Vagner Batista Weis

Possui graduação em História pela Universidade Norte do Paraná (2010), especialização em Docência no Ensino Superior pela Fasipe (2011) e bacharelado em Psicologia pela Fasipe/Sinop (2017). Atualmente, é professor na Rede Estadual de Educação de Mato Grosso (Seduc/MT). É mestrando no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Estudos Literários, com ênfase na linha de pesquisa Literatura, História e Memória Cultural, na Universidade [Nome da Universidade]. Sua dissertação de mestrado tem o título "Como forma de ser eu mesmo: homoerotismo e desolação no romance *Pai, Pai* de João Silvério Trevisan (2017)" e é orientada por Samuel Lima da Silva.

Informações coletadas do Lattes em 04/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Estudos Literários

2023 - Atual

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: ?COMO FORMA DE SER EU MESMO?: HOMOEROTISMO E DESOLAÇÃO NO ROMANCE PAI, PAI DE JOÃO SILVÉRIO TREVISAN (2017)
SAMUEL LIMA DA SILVA.

Especialização em Docência para o Ensino Superior

2010 - 2011

Faculdade FASIPE
Título: BREVE DISCUSSÃO SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: TEORIAS QUE LEVAM A UMA PRÁTICA HUMANIZADA, RESPEITANDO DIFERENÇAS
Orientador: DRª Janete Rosa da Fonseca

Aperfeiçoamento em De olho na lingua III - Redação criativa ...

2010 - 2010

Universidade Norte do Parana
Título: .. Ano de finalização: 2010

Aperfeiçoamento em Tecnologia na educação: TIC.

2010 - 2010

CEFAPRO
Título: .. Ano de finalização: 2010

Aperfeiçoamento em Gestão ambiental: Tendências e debates

2010 - 2010

Universidade Norte do Parana
Título: .. Ano de finalização: 2010

Aperfeiçoamento em Ensino religioso: Novas perspectivas...

2010 - 2010

Universidade Norte do Parana
Título: .. Ano de finalização: 2010

Aperfeiçoamento em Projeto sala de professor: Formação continuada..

2010 - 2010

Secretaria de Estado de educação MT
Título: .. Ano de finalização: 2010

Aperfeiçoamento em Desafios de sociedade contemporânea

2009 - 2009

Universidade Norte do Parana
Título: .. Ano de finalização: 2009

Aperfeiçoamento em Decifra-me ou te devoro: Interpretando Imagens...

2008 - 2008

Universidade Norte do Parana
Título: .. Ano de finalização: 2008

Aperfeiçoamento em O uso da imagem no ensino: Leituras de Pinturas...

2008 - 2008

Universidade Norte do Parana
Título: .. Ano de finalização: 2008

Graduação em Psicologia

2013 - 2018

Faculdade FASIPE - Matriz
Título: PSICOLOGIA ESCOLAR E OS DESAFIOS FRENTE ÀS SITUAÇÕES AGRESSIVAS EM SALA DE AULA.
Orientador: CARLA F. BERTOCCO.

Graduação em História

2007 - 2010

Universidade Norte do Parana
Título: O MODERNISMO: A base cultural brasileira do inicio do século XX, e os elementos que subsidiaram o surgimento do Movimento Modernista no Brasil, Suas permanências, suas origens e seus desdobramentos: A Semana de Arte Moderna de 1922.
Orientador: Janaina Carla da silva Vargas Hilario

Formação complementar

2024 - 2024

Extensão universitária em ITERATURA E REPRESENTAÇÕES - 3ª EDIÇÃO: O CONTO, A POESIA E O CORPO. (Carga horária: 46h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em CURSO DE INSERÇÃO SOCIAL - LITERATURA, GÊNERO E RAÇA: ESTUDOS DECOLONIAIS. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em LITERATURA E REPRESENTAÇÕES: EROTISMO E DEMAIS PERCEPÇÕES SIMBÓLICAS NA LIT. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em LITERATURA E REPRESENTAÇÕES II: O CORPO, A HISTÓRIA E O ESQUECIMENTO. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em Além-mar II: clube de leitura para explorar as literaturas de língua ingles. (Carga horária: 25h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Gestão Ecolar. (Carga horária: 80h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2022 - 2022

EduMotivação. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2022 - 2022

Ação Intergrativa. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2020 - 2020

Formação Continuada. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2019 - 2019

Formação Continuada. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2017 - 2017

PEFE- PRO ESCOLA - Formação na Escola. (Carga horária: 80h). , Escola Estadual Edina Dalabetta, EE E D, Brasil.

2016 - 2016

Iniciação Cinetifica. (Carga horária: 40h). , Faculdade FASIPE, FASIPE, Brasil.

2016 - 2016

Projeto de Formação Continuada Interna na Escola. (Carga horária: 24h). , Escola Estadual Edina Dalabetta, EE E D, Brasil.

2016 - 2016

Psico Em Foco. (Carga horária: 20h). , Faculdade FASIPE - Matriz, FASIPE, Brasil.

2016 - 2016

PROFTAE. (Carga horária: 26h). , Escola Estadual Edina Dalabetta, EE E D, Brasil.

2016 - 2016

Concipe. (Carga horária: 25h). , Faculdade FASIPE, FASIPE, Brasil.

2015 - 2015

Consipe. (Carga horária: 25h). , Faculdade FASIPE, FASIPE, Brasil.

2015 - 2015

VII Concipe - Congresso Científico Fasipe.. (Carga horária: 25h). , Faculdade FASIPE, FASIPE, Brasil.

2014 - 2014

III PSICO EM FOCO - ?Contribuições da Neuropsicolo. (Carga horária: 20h). , Faculdade FASIPE, FASIPE, Brasil.

2013 - 2013

CICLO DE FORMAÇÃO DE DIRETORES E CDDEs. (Carga horária: 20h). , CEFAPRO, CFAP_PPROV, Brasil.

2013 - 2013

PROJETO SALA DE EDUCADOR - 2013. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2012 - 2012

II PSICO EM FOCO. SONO: O DESAFIO DO SÉCULO EM BU. (Carga horária: 20h). , Faculdade FASIPE, FASIPE, Brasil.

2012 - 2012

PROJETO DE FORMAÇÃO CONTINUADA - SALA DE EDUCADOR. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2011 - 2011

PROJETO SALA DE EDUCADOR - 2011. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2011 - 2011

CONFOP - CONGRESSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário de Várzea Grande, UNIVAG, Brasil.

2010 - 2010

PROJETO SALA DE EDUCADOR - 2010. (Carga horária: 87h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.

2008 - 2008

A SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA E A CIDADANIA. (Carga horária: 30h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

Participação em eventos

CONQUEER III COFRENÊCIA INTERNACIONAL DE ESTUDOS QUEER. LITERATURA E SOCIEDADE: UMA ANÁLISE DO IMPACTO DA REPRESENTAÇÃO HOMOERÓTICA NO CONTO ?TESTAMENTO DE JÔNATAS DEIXADOS A DAVID?, DE JOÃO SILVÉRIO TREVISAN. 2024. (Congresso).

Literatura e Representações - 3ª edição: o conto, a poesia e o corpo., ministrando a atividade Aula - O homoerotismo no conto brasileiro contemporâneo.Aula - O homoerotismo no conto brasileiro contemporâneo. 2024. (Outra).

XV SILLMAT - SIMPÓSIO DE LÍNGUA E LITERATURA DA UNEMAT: BANQUETE DAS LINGUAGENSreal.COORDENADOR DE GT. 2023. (Simpósio).

Produções bibliográficas

ROSSI, MAYARA ; BUENO FELIPE, ALESSANDRO ; RIBEIRO DE SOUSA, ELENICE ; APARECIDA LEMES GOMES, KELIA ; DIAS AMORIM, JUSCILENE ; FREITAS CORDEIRO, LUZIA ; RODRIGUES DA SILVA, MARLI ; APARECIDA DE FRANÇA, ROSELI ; DE FÁTIMA BRANDT DA SILVA, TEREZINHA ; BATISTA WEIS, VAGNER . REFLETINDO SOBRE O ENSINO TRADICIONAL: UMA REVISÃO NARRATIVA. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 , v. 5, p. e535088, 2024.
BUENO FELIPE, ALESSANDRO ; BARROS, BRUNA NUNES ; VIANA, GLEZIANE SOARES ; MARCELINO, JULIANA APARECIDA REIS ; AMORIM, JUSCILENE DIAS ; FERRAZ, LUCINETE DIAS ; SILVA, ROSANA MAGALHÃES DA ; SOUZA, SOLANGE DE LIMA ; BRANDT DA SILVA, TEREZINHA DE FÁTIMA ; BATISTA WEIS, VAGNER ; SILVA, WAGNER MENDES DA . APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA X APRENDIZAGEM MECÂNICA. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 , v. 5, p. e545156, 2024.
WEIS, V. B. ; WERLI, EDITE GOMES ; FONSECA, JANETE ROSA DA . BREVE DISCUSSÃO SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: TEORIAS QUE LEVAM A UMA PRÁTICA HUMANIZADA, RESPEITANDO DIFERENÇAS. CONFOP , v. 01, p. 01, 2011.
Weis, Vagner Batista . ¿PREDESTINADA É QUEM NASCEU PRA SER LAMBIDA¿: UMA ANÁLISE DO FRUIR DA LÍNGUA EM CADERNO ROSA DE LORI LAMBY, HILDA HILST. DISCUSSÕES INTERDISCIPLINARES EM CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS ¿ VOLUME 6. 6ed.: Editora Dialética, 2024, v. 1, p. 357-366.
Weis, Vagner Batista . ?COMO FORMA DE SER EU MESMO?: HOMOEROTISMO E DESOLAÇÃO NO ROMANCE PAI, PAI, DE JOÃO SILVÉRIO TREVISAN. In: ANAIS DO EVENTO 12º COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LITERATURA COMPARADA E 14º SEMINÁRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ESTUDOS LITERÁRIOS/ PPGEL/ UNEMAT, 2023, Tangará da Serra. ANAIS DO EVENTO 12º COLÓQUIO INTERNACIONAL DE LITERATURA COMPARADA E 14º SEMINÁRIO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM ESTUDOS LITERÁRIOS/ PPGEL/ UNEMAT. tANGRÁ DAsERRA: UNEMAT, 2023. v. 12. p. 590-595.
Weis, Vagner Batista . REPRESENTAÇÃO HOMOERÓTICA NA IMPRENSA DO SECULO XX: UMA ANALISE DAS PERCEPÇÕES SOCIAIS A PARTIR DA MEDIAÇÃO ENTRE O INDIVIDUAL E O COLETIVO PROMOVIDA PELA IMPRENSA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Weis, Vagner Batista . ?COMO FORMA DE SER EU MESMO?: HOMOEROTISMO E DESOLAÇÃO NO ROMANCE PAI, PAI, DE JOÃO SILVÉRIO TREVISAN. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2015

EE. ZENI VIEIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2015

EE. ZENI VIEIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2008 - 2008

Escola Estadual Olimpio João Pissinatti Guerra

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2009 - 2009

Escola Estadual Ênio Pipino

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2010 - 2010

EE. Maria de Fatima Gimenez Lopes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2016 - 2019

Escola Estadual Édina Dalabetta

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo/Estavel, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação na função de Diretor Escolar.

2020 - Atual

Diretoria Regional de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.