Sabrina Vasconcelos de Oliveira Ribeiro

Sou pedagoga formada em 2007 pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e possuo formação em Língua Inglesa pelo Instituto Cultural Norte-Americano (CNA), também concluída em 2006. Minha trajetória profissional inclui a atuação como professora do Ensino Fundamental na Rede Municipal do Rio de Janeiro de 2007 a 2018 e, desde 2019, sou professora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no Colégio Pedro II.Em 2016, finalizei a Especialização em Residência Docente pelo Programa de Residência Docente do Colégio Pedro II, o que me proporcionou uma formação prática e aprofundada na área educacional. Além disso, em 2019, participei da formação profissional complementar em Amadurecimento Lúdico pelo Espaço Néctar. Atuo na área educacional como foco nos processos de aprendizagem e nas relações étnico-raciais. Tenho interesse em pesquisas e desenvolvo práticas voltadas para a promoção de ações afirmativas que reconheçam e combatam o racismo,valorizem a identidade e a cultura afro-brasileira. Atualmente, estou envolvida no Curso de Extensão "Um Papo sobre Estudar" no Colégio Pedro II .Sou membro da ABPN (Associação Brasileira de Pesquisadores Negros. E estudante da especialização em Educação das Relações Étnico-raciais no Ensino Básico (EREREBÁ) do CPII.

Informações coletadas do Lattes em 05/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ENSINO BÁSICO (ER

2025 - Atual

Colégio Pedro II

Especialização em Programa de Residência Docente

2015 - 2016

Colégio Pedro II
Título: Construção Textual e Aprendizagem Significativa - Um Diálogo Possível
Orientador: Roberta Moore
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2002 - 2006

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: MEMÓRIAS EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA Uma reflexão sobre a inclusão de deficientes mentais no ensino regular
Orientador: Prof. Dra. Edicléa M. Fernandes

Formação complementar

2018 -

Amadurecimento Lúdico. (Carga horária: 360h). , Espaço Néctar, NÉCTAR, Brasil.

2025 - 2025

Educação Antirracista: Teoria e experiência. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.

2024 - 2024

Educação para as Relações Étnico-raciais no Ensino Básico. (Carga horária: 60h). , Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira, CAP - UERJ, Brasil.

2017 - 2017

Construção do Sistema de Escrita - Eixo 1. (Carga horária: 46h). , Argento - Desenvolvimento Profissional, ARGENTO, Brasil.

2015 - 2015

Questões de Alfabetização Numa Perspectiva Discursiva. (Carga horária: 18h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2015 - 2015

Contribuições Neuropsicológicas Aplicáveis à Diversidade da Sala de Aula. (Carga horária: 9h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2015 - 2015

Produzindo Textos Acadêmicos. (Carga horária: 9h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2015 - 2015

Educação Especial. (Carga horária: 6h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2015 - 2015

Teoria e Prática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 18h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2015 - 2015

Teoria e Prática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental - Módulo II. (Carga horária: 18h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2009 - 2012

Cientistas do Amanhã. (Carga horária: 50h). , Secretaria Municipal de Educação Rio de Janeiro, E/SUBG/CRH/GDRH, Brasil.

2011 - 2011

Mini Curso Terapia Cognitivo Processual: Como se Faz. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2007 - 2007

Ciclos de Formação. (Carga horária: 12h). , Secretaria Municipal de Educação Rio de Janeiro, E/SUBG/CRH/GDRH, Brasil.

2006 - 2006

Formação de Professores - Língua Inglesa. (Carga horária: 200h). , Cultural Norte Americano, CNA, Brasil.

2003 - 2003

Psicomotricidade. (Carga horária: 15h). , Psi. Márcia Regina Costa, CRP05/14567, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação para as relações étnico-raciais.

Participação em eventos

?Educação Antirracista? ministrada por Bárbara Carine. 2024. (Encontro).

Infâncias Negras ( Renato Noguera) - I Ciclo de Formação em Educação das Relações Étnicos-Raciais. 2024. (Encontro).

Semana da Alfabetização. 2015. (Encontro).

Seminário NAPNE-CENI Necessidades Específicas: Trocando Saberes e Construindo Novas Práticas. 2015. (Seminário).

VII Fala Outra Escola. Desconstruindo a Chapeuzinho - Ampliando Olhares sobre a Construção de Personagens. 2015. (Congresso).

XVII Seminário de Psicopedagogia. 2013. (Seminário).

II Encontro Ciências e Cognição. 2012. (Encontro).

II Jornada sobre NeuroEducação. 2012. (Outra).

1º Simpósio de Metalinguagem e alfabetização. 2011. (Simpósio).

9ª Mostra de Terapia cognitiva Comportamental. 2011. (Outra).

III Encontro de Transpsicomotricidade 5 anos singularidade e Multiplicidade. 2005. (Encontro).

VI Seminário de Psicopedagogia -. 2002. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • RIBEIRO, Sabrina V.O. . Desconstruindo a Chapeuzinho - ampliando olhares sobre a construção de personagens. In: VII Seminário Fala Outra Escola, 2015, Campinas, SP. Teu Olhar Transforma o Meu? - Mostra de Trabalhos - Desconstruindo a Chapeuzinho. Campinas: FE/UNICAMP, 2015. p. 829-833.

  • OLIVEIRA, S. V. . Braille - Um mundo as escuras ilumina-se pelo tato. In: I Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa e I Congresso Internacional de Linguagem e Comunicação da Pessoa com Deficiência, 2005, Rio de Janeiro. Braille - um mundo as escuras ilumina-se pelo tato, 2005.

  • RIBEIRO, Sabrina V.O. . Vamos todos Cirandar!. 2024. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, Sabrina V.O. . Práticas em Educação Inclusiva Alunos com e sem diagnóstico. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, Sabrina V.O. . A construção textual e a Aprendizagem Significativa - Estabelecendo um Diálogo Possível. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RIBEIRO, Sabrina V.O. . Desconstruindo a Chapeuzinho - Ampliando olhares sobre a construção de personagens. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, S. V. . Braille - Um Mundo as Escuras Ilumina-se pelo Tato. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, S. V. . Memórias em Educação Inclusiva - A prática da inclusão de deficientes mentais no ensino regular. Rio de Janeiro: UERJ, 2006 (Monografia de Conclusão Graduação em Pedagogia).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico Técnico Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Regente Dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental2024 - 2 ano

2023 - 2024

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico Técnico Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Regente Dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental2023 - 2 ano

2022 - 2023

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico Técnico Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Regente Dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental2022 - 4 anoDisciplinas: Língua Portuguesa e Estudos Sociais

2021 - 2022

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico Técnico Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Regente Dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental2021 - 4 ano Disciplinas: Língua Portuguesa e Estudos Sociais

2020 - 2021

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Básico Técnico Tecnológico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora Regente Dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental2020 - 3 ano

Atividades

  • 03/2020

    Ensino,Disciplinas ministradas, Disciplinas dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

2017 - 2018

Escola Municipal Diogo Feijó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Todas as disciplinas do currículo básico relacionado ao 2o ano do Ensino Fundamental.

2017 - 2017

Escola Municipal Diogo Feijó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Todas as disciplinas do currículo básico relacionado ao 3o ano do Ensino Fundamental.

2016 - 2016

Escola Municipal Diogo Feijó

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Ensino Fundamental - Anos Iniciais. Atuando como regente em turmas do 2o do Ensino Fundamental.

Atividades

  • 02/2016 - 12/2018

    Ensino,Disciplinas ministradas, Todas as disciplinas do currículo básico relacionado ao 2o e 3o ano do Ensino Fundamental

2014 - 2015

Escola Municipal Bombeiro Geraldo Dias

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de Ensino Fundamental - Anos Iniciais. Atuando como regente em turmas do 2o e 3o Ano, respectivamente no decorrer dos dois anos de atuação nesta Unidade escolar.

Atividades

  • 02/2015 - 12/2015

    Ensino,Disciplinas ministradas, Todas as disciplinas do currículo básico do 3o Ano do Ensino Fundamental

  • 02/2014 - 12/2014

    Ensino,Disciplinas ministradas, Todas as disciplinas relacionadas ao currículo básico do 2o Ano do Ensino Fundamental

2013 - 2013

CIEP Samuel Wainer

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 62

Outras informações:
Professora de Ensino Fundamental nos Anos Iniciais e na Educação de Jovens e Adultos.

Atividades

  • 02/2013 - 12/2013

    Ensino,Disciplinas ministradas, Todas as disciplinas do currículo básico relacionado ao 3o ano do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos (Alfabetização)

2007 - 2012

Escola Municipal Francisco de Paula Brito

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 45

Outras informações:
Professora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Atuando com turmas do 1o ao 5o ano. Com duas matrículas de 22,5h semanais.

Atividades

  • 07/2007 - 12/2012

    Ensino,Disciplinas ministradas, Todas as disciplinas do currículo básico relacionado aos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, tendo atuado em todos os 5 Anos correspondentes aos Anos Iniciais.

2008 - 2011

Escola de Idiomas Fisk

Vínculo: Professor de Língua Inglesa, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

Outras informações:
Professora de Inglês de turmas regulares e turmas personalizadas. Atuando em diferentes níveis no ensino da Língua Inglesa.

2012 - 2012

Ciências e Cognição

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Monitor do Laboratório Aberto de Práticas MIN, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitor do Laboratório Aberto de Práticas do Museu Itinerante de Neurociências na III Semana do Cérebro: Viajando na Linguagem. Promovida por Ciência e Cognição em parceria com o Espaço Ciência Viva (ECV) nos dias 27, 30 e 31 de março de 2012.