Sandra Monica Chaves Souza
Possui graduação em Psicologia pela Universidade São Francisco (2001) e Licenciatura em Psicologia - Universidade São Francisco (ITATIBA) (2000). Possui especialização em Psicopedagogia pela PUC-Campinas e Mestrado em Desenvolvimento Sustentável e Qualidade de Vida pela UNIFAE . Atuou como psicóloga na APAE-Morungaba. Atualmente é psicóloga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus São João da Boa Vista. Tem experiência na área de Psicologia Clínica, Psicologia Escolar, com ênfase em Psicologia do Ensino e Aprendizagem e Avaliação Psicológica.
Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Desenvolvimento Sustentável e Qualidade de Vida
2013 - 2015
Centro Universitário das Faculdades Associadas de Ensino
Título: A Trajetória do Estudante de Ensino Técnico Integrado e a Construção de um Projeto de Vida,Ano de Obtenção: 2015
Dra. Carmen Beatriz Rodrigues Fabriani.Palavras-chave: Projeto de Vida; Experiências escolares; Desenvolvimento Sustentável; Juventude.
Graduação em Psicologia
1996 - 2001
Universidade São Francisco
Orientador: Anália Martins Cosac Quelho
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.
Formação complementar
2011 - 2011
Disciplina Mestrado Avaliação Educacional. (Carga horária: 45h). , Universidadde São Francisco (ITATIBA), USF, Brasil.
2010 - 2011
Extensão universitária em Atendimento Educacional Especializado para Surdos. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2010 - 2010
Psicologia para quem ensina. (Carga horária: 180h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Prevenção do Uso de Drogas Para Educadores de Esco. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2001 - 2001
Disciplina Mestrado Rorschach I. (Carga horária: 45h). , Universidadde São Francisco (ITATIBA), USF, Brasil.
2001 - 2001
Disciplina Mestrado Rorschach II. (Carga horária: 45h). , Universidadde São Francisco (ITATIBA), USF, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Fundamentos e Medidas da Psicologia.
Organização de eventos
SOUZA, S. M. C. ; FABRIANI, C. B. ; VIANNA, D. A. F. ; VANNI, E. G. S. . I FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA DO CAMPUS IFSP-SJBV. 2009. (Outro).
AMARAL, A. E. V. ; PRIMI, R. ; FARAH, F. H. Z. ; SILVA, T. C. ; SOUZA, S. M. C. . IV Encontro da Sociedade Brasileira de Rorschach e Outras Técnicas de Avaliação Psicológica. 2001. (Congresso).
Participação em eventos
I Seminário Internacional - A Educação Medicalizada: Dislexia, TDAH e Outros Supostos Transtornos. 2010. (Seminário).
Minicurso Orientação à Queixa Escolar - Grupo Interinstitucional Queixa Escolar. 2010. (Outra).
III Jornada de Educação Especial e Workshop "Inclusão: Um grande Desafio Hoje". 1999. (Outra).
VI Encontro Estadual de Clínicas-Escola. Construindo a Identidade Profissional: Competência e Ética.. 1998. (Encontro).
Produções bibliográficas
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SILVA, HENRIQUE MÁRCIO ; SOUZA, SANDRA MÔNICA CHAVES ; PRADO, FERNANDA ; RIBEIRO, ADRIANO LEITE ; LIA, CARMEN ; CARVALHO, REGIANE LUZ . A inclusão de estudantes com deficiência no ensino superior: revisão de literatura. Revista da Universidade Vale do Rio Verde , v. 10, p. 332-342, 2012.
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AMARAL, A. E. V. ; PRIMI, R. ; FARAH, F. H. Z. ; SOUZA, S. M. C. ; CARDOSO, L. M. ; CARDOSO, R. R. C. . A depressão no teste das Pirâmides Coloridas de Pfister. Paidéia (USP. Ribeirao Preto. Impresso) , v. 14, p. 169-176, 2004.
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AMARAL, A. E. V. ; CAMARGO, C. ; FABRIANI, C. B. ; SOUZA, S. M. C. ; CONTI, J. ; DIAS, C. C. ; FARAH, F. H. Z. ; SILVA, T. C. . As variáveis determinantes na aderência à psicoterapia: uma investigação em clínica-escola. Psico-USF (Impresso) , v. 5, p. 13-23, 2000.
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PIOVEZAN, N. ; JOLY, C. ; ALMEIDA, L. ; SILVA, D. ; FERREIRA-RODRIGUES, C. F. ; BUENO, J. ; BARONCELLI, I. ; SOUZA, S. M. C. . Avaliação das estratégias de autorregulação da aprendizagem em três estados brasileiros. In: XII CONGRESSO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÊS DE PSICOPEDAGOGIA, 2013, BRAGA. ANAIS DO XII CONGRESSO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUÊS DE PSICOPEDAGOGIA. Braga: Instituto de Educação / Universidade do Minho, 2013. v. 1. p. 1.
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SOUZA, S. M. C. ; OLIVEIRA, M. ; CAMARGO, C. . Padre Amaro de Eça de Queirós: Aspectos literários e Psicológicos. In: II Congresso de Pesquisa e Extensão/ V Encontro de Iniciação Cientifica USF, 1999, Bragança Paulista. Padre Amaro de Eça de Queirós: Aspectos literários e Psicológicos, 1999.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de São Paulo, Campus São João da Boa Vista. , Acesso Dr. João Batista Merlin, s/n.º -, Jardim Itália, 13872551 - São João da Boa Vista, SP - Brasil, Telefone: (19) 36341197, URL da Homepage:
Experiência profissional
2007 - Atual
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40
Atividades
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07/2007
Serviços técnicos especializados , Campus São João da Boa Vista, .,Serviço realizado, Psicologia escolar.
2005 - 2006
Associação de Pais e Amigos de Excepcionais - Morungaba (SP)Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 16
2000 - 2001
Universidade São FranciscoVínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista FAPESP, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Orientadora Profa. Dra. Anna Elisa de Villemor Amaral
1999 - 2000
Universidade São FranciscoVínculo: Bolsista Iniciação Científica, Enquadramento Funcional: Bolsista Institucional, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Orientadora Profa. Dra. Anna Elisa de Villemor Amaral
Atividades
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07/2000 - 06/2001
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade São Francisco - Câmpus de Itatiba, .,Linhas de pesquisa
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