Silvana Teresinha Bernieri

Cursando Mestrado em Educação na Universidade Comunitária da Região de Chapecó. Possui graduação em Pedagogia - Educação Infantil e Ensino Fundamental, pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó em (2001) e Especialização em Teorias e Metodologias da Educação: Área de concentração: Educação. Infantil e Ensino Fundamental pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ. Concluiu o Magistério no Colégio Normal Neusa Massolini no ano de 1985 e Estudos Adicionais no Colégio Bom Pastor de Chapecó (1992). Trabalha com mediação e orientação para professores da Educação Infantil. Atua como professora da educação infantil, ensino fundamenta,l (anos iniciais), gestão escolar a 32 anos e atualmente é professora da Infância na Escola Municipal Coronelzinho.Locutora e Operadora de Áudio na Rádio ONE FM. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, Gestão Democrática, atuando principalmente nos seguintes temas: Desenho e Educação Infantil, Experiências Significativas da Infância e Espaços de Aprendizagem, Gestão Democrática. Coordenadora e orientadora de aprendizagem no polo interativo da FAEL Faculdades EAD, no município de Coronel Freitas-SC. Membro da OMEP - AROC e Grupo de Estudo sobre Infância na Região da AMOSC.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em EDUCAÇÃO

2018 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: O desenho na infância contemporânea: Uma análise semiótica,Orientador:
Ireno Antonio Berticello.Bolsista do(a): UNOCHAPECO, UNO, Brasil. Palavras-chave: Desenho; Inafantil; Semiótica.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Teorias e Metodologias da Educação - Área de Concentração: Ed. Infantil

2001 - 2002

Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: O desenho no universo infantil
Orientador: Elisa Iop

Graduação em Pedagogia em educação infantil

1999 - 2002

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA
Título: O desenho como forma de manifestação do universo infantil
Orientador: Elisa Iop

Formação complementar

2019 - 2019

Nos caminhos da práxis: programa de formação continuada de professores da e. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2018 - 2019

CONAE 2018. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Lógica. (Carga horária: 15h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2018 - 2018

Formação de professores da educação infantil - Quilombo. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2018 - 2018

Pedagogia da Economia com Ladislau Dawbor. , UNIFREIRE, UNIFREIRE, Brasil.

2018 - 2018

Curso de formação continuada de professores: Dia D da BNCC. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2018 - 2018

PNAIC - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica: A escola dos meus sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Lógica. (Carga horária: 15h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2018 - 2018

Curso de formação continuada de professores. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2018 - 2018

Disciplina Isolada no PPGE - Educação, modernidade, pós-modernidade. , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2017 - 2017

Relacionamento Interpessoal e Ética no Trabalho. (Carga horária: 4h). , Unidade SEST/ SENAT, SEST/SENAT, Brasil.

2017 - 2017

Curso de formação de professores da Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , EGEM, EGEM, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada em Educação Infantil e Ensino Fundamental. (Carga horária: 48h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2017 - 2017

Curso de formação de professores da Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , EGEM, EGEM, Brasil.

2017 - 2017

A escola dos meus sonhos. (Carga horária: 60h). , UNIFREIRE, UNIFREIRE, Brasil.

2017 - 2017

Jornada ao Instituto Paulo Freire. (Carga horária: 12h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2017 - 2017

Mestrado - Matéria Isolada Concepção Freireana na Educação Escolar. (Carga horária: 45h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2017 - 2017

Mestrado - Matéria Isolada Experiências, Memórias e Culturas Escolar. (Carga horária: 45h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2017 - 2017

Mestrado - Matéria Isolada Movimentos Sociais e Educação. (Carga horária: 45h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Gestão Escolar. (Carga horária: 40h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2016 - 2016

Construção dos referencias curriculares na região da AMOSC. (Carga horária: 40h). , Associação dos Municípios do Oeste do Estado de Santa de Santa Catarina, AMOSC, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada em Educação Infantil e Ensino Fundamental. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2016 - 2016

Formação continuada em Educação Infantil e Ensino Fundamental 1º ao 5º ano. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2016 - 2016

a implantação da Diretriz Curricular Regional da Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , GERED, GERED, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada em Educação fundamental. (Carga horária: 40h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2016 - 2016

Mestrado - Disciplina Isolada - Experiências, memórias e cultura escolar. (Carga horária: 45h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Formação continuada de professores da AMOSC. (Carga horária: 40h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2015 - 2015

Formação continuada em educação infantil e ensino fundamental. (Carga horária: 45h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2015 - 2015

Diretriz municipal e currículo da educação infantil AMOSC. (Carga horária: 100h). , Associação dos Municípios do Oeste do Estado de Santa de Santa Catarina, AMOSC, Brasil.

2014 - 2014

Introdução à Educação Digital. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2014 - 2014

Formação continuada em educação infantil e ensino fundamental. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2014 - 2014

Tecnologias na Educação: Ensinando e aprendendo com as TICS. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2013 - 2013

Formação Continuada para Educadores. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2013 - 2013

Ergonomia no trabalho. (Carga horária: 20h). , Alphamed, ALPHAMED, Brasil.

2013 - 2013

Educação Ambiental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2012 - 2012

Formação Continuada para Educadores. (Carga horária: 44h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2012 - 2012

PROGRAMA DINHEIRO DIRETO NA ESCOLA - PDDE. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2012 - 2012

Introdução à Educação Digital. (Carga horária: 32h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2012 - 2012

Educando com a horta escolar e gastronomia. (Carga horária: 44h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2012 - 2012

Educando com a horta escolar e gastronomia. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2012 - 2012

FUNDEB. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2011 - 2011

Educação infantil. (Carga horária: 20h). , OMEP-AROC, OMEP, Brasil.

2011 - 2011

Música na escola e os sete eixos da educação infantil. (Carga horária: 34h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2011 - 2011

Conselheiros municipais de Educação. (Carga horária: 40h). , Associação dos Municípios do Oeste do Estado de Santa de Santa Catarina, AMOSC, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Fundamentos da Psicopedagogia. (Carga horária: 30h). , Faculdade Unigran Capital, UNIGRAN, Brasil.

2010 - 2010

Formação Continuada para Educadores. (Carga horária: 72h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2009 - 2009

Atividades lúdicas na escola. (Carga horária: 80h). , Instituto Brasileiro de Educação a Distância, IBEDEP, Brasil.

2009 - 2009

Formação Continuada para Educadores. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2008 - 2008

Gestão Escolar. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2008 - 2008

Dificuldades de aprendizagem e brincadeira na vida das crianças. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Interdisciplinaridade e planejamento integrado. (Carga horária: 80h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.

2007 - 2007

Educação infantil. (Carga horária: 20h). , OMEP-AROC, OMEP, Brasil.

2006 - 2006

Ensinar através das variedades de linguagens. (Carga horária: 48h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2006 - 2006

Fundamentos teóricos e metodológicos para o processo de ensino. (Carga horária: 24h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2005 - 2005

Trabalho com Projetos. (Carga horária: 80h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Aperfeiçoamento em alfabetização e linguagens matemáticas. (Carga horária: 40h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2004 - 2004

Educação artística para séries iniciais e educação infantil. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2002 - 2002

Homogeneização de conhecimentos para conselheiros antidrogas. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2002 - 2002

PCNS. (Carga horária: 34h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2001 - 2001

Elaboração do Projeto Político Pedagógico. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2001 - 2001

Informática Educacional. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Capacitação de professores em planejamento educacional. (Carga horária: 88h). , Universidade do Oeste de Santa Catarina, UNOESC, Brasil.

2000 - 2000

Projetos na Educação. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

2000 - 2000

Curso de reestruturação dos regimentos escolares da rede municipal. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Coronel Freitas, PM/CF, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Semana de estudos pedagógicos. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em O brinquedo e a brincadeira na educação infantil. (Carga horária: 20h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

1995 - 1995

Educação infantil. (Carga horária: 120h). , OMEP-AROC, OMEP, Brasil.

1994 - 1994

Educação infantil. (Carga horária: 120h). , OMEP-AROC, OMEP, Brasil.

1993 - 1993

Proposta curricular com novas alternativas pedagógicas. (Carga horária: 40h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

1993 - 1993

Educação infantil. (Carga horária: 120h). , OMEP-AROC, OMEP, Brasil.

1992 - 1992

Alfabetização e cidadania na pré-escola. (Carga horária: 40h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

1991 - 1992

ESTUDOS ADICIONAIS DE PRÉ-ESCOLAR. (Carga horária: 900h). , COLÉGIO ESTADUAL BOM PASTOR, CSBP, Brasil.

1990 - 1990

Curso de Implementação da proposta curricular. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação de Santa Catarina, SEDUC, Brasil.

1990 - 1990

Diversos componentes curriculares. (Carga horária: 80h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

1989 - 1989

Extensão universitária em Atualização de matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

1987 - 1987

Treinamento em estimulação precoce. (Carga horária: 40h). , Fundação Catarinense de Educação Especial, FCEE, Brasil.

1983 - 1985

Habilitação para o Magistério. (Carga horária: 2628h). , COLÉGIO ESTADUAL PROFESSORA NEUSA MASSOLINI, CEPNM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

BERNIERI, S. T. . 3° Jornada do Observatório do Ensino Médio em Santa Catarina. 2019. (Outro).

BERNIERI, S. T. . Abertura do II Sidial. 2019. (Congresso).

Participação em eventos

3° Jornada do observatório do ensino médio em Santa Catarina. 2019. (Outra).

Café Filosófico: Potencial pedagógico e criativo dos signos. 2019. (Outra).

III Colóquio Integrado das linhas de pesquisa: pós-graduação em educação, produção discente e inserção social r. O desenho na infância contemporânea: uma análise semiótica. 2019. (Congresso).

II Seminário Internacional Diálogos Interculturais na América Latina: Saberes Populares.GARATUJANDO A INFÂNCIA AMERÍNDIA A PARTIR DE GILBERTO FREYRE. 2019. (Seminário).

Seminário de atualidades 2019 - Liberdade de Expressão versus Discurso de Ódio. 2019. (Outra).

Sou pós-graduando e agora ? A escrita/autoria e a pesquisa na pós-graduação. 2019. (Outra).

Aula Inaugural: Sou pós-graduando e agora ? A escrita/autoria e a pesquisa. 2018. (Outra).

Café Filosófico: Potencial pedagógico e criativo dos signos. 2018. (Outra).

CONAE - 2018 - Etapa Municipal. 2018. (Outra).

I Seminário Internacional Diálogos Interculturais na América Latina: sa.A boneca Syndel visita minha família. 2018. (Seminário).

2 Congresso Regional de Direitos Humanos Educação, Ambiente e Saúde. PRIMEIROS PENSAMENTOS SOBRE MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO: PERCEPÇÕES A PARTIR DAS CATEGORIAS DE GÊNERO, CLASSE E RAÇA. 2017. (Congresso).

Café Filosófico Unochapeccó. 2017. (Encontro).

Celebrando o qualis da revista pedagógica. 2017. (Outra).

Jornada ao Instituto Paulo Freire em São Paulo. 2017. (Outra).

Palestrante no Seminário Gestão dos Sistemas Educacionais e Gestão Escolar- UFFS.Uma experiência de Gestão Democrática- UFFS. 2017. (Seminário).

Palestrante no Seminário- Infância e Direitos Humanos: Projetos Educativos Destinados a Criança, UFFSS.Infância e Direitos Humanos: Projetos Educativos Destinados a Criança, UFFS. 2016. (Seminário).

Seminário fóruns municipais de Educação - seu papel e importância na democratização da educação. 2016. (Seminário).

A arte de servir com a arte de viver. 2015. (Exposição).

Congresso Internacional de Dislexia e Discalculia. 2014. (Congresso).

Fórum Catarinense de Educação Infantil. 2013. (Seminário).

I Seminário Estadual de Sistemas de Ensino de Santa Catarina. 2011. (Seminário).

Fórum Catarinense de Educação Infantil. 2009. (Seminário).

Seminário Regional de Educação para infância. 2008. (Seminário).

VIII Jornada Científica para a infância. 2006. (Seminário).

VI Jornada científica para a infância. 2005. (Seminário).

XV Encontro Estadual do Fórum Catarinense de Educação Infantil. 2005. (Encontro).

Dificuldade de Aprendizagens. 2004. (Outra).

Congresso Interestadual de Educação Infantil. 2003. (Congresso).

V Jornada Científica para a infância. 2003. (Outra).

Hiperatividade. 2002. (Oficina).

Fórum Municipal de Educação. 2001. (Outra).

Jornada Científica para Infância. 2001. (Seminário).

A arte de falar no rádio. 1997. (Encontro).

X Congresso Brasileiro de Educação Infantil. 1993. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • BERNIERI, S. T. ; ZANETTE, M. ; CIPRIANI, C. . Revista Conversatio ? I SSN 2525 ? 9709 Vol. 2 Número 4 . Jul/Dez. 2017 79 PRIMEIROS PENSAMENTOS SOBRE MOVIMENTOS SOCIAIS E EDUCAÇÃO: PERCEPÇÕES A PARTIR DAS CATEGORIAS DE GÊNERO, CLASSE E RAÇA. Revista Conversatio , v. 2, p. 79-86, 2018.

Outras produções

BERNIERI, S. T. . Curso de implantação da Diretriz Curricular Regional Educação Infantil. 2016.

Histórico profissional

Experiência profissional

1989 - Atual

Escola Municipal Coronelzinho

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Professora e Gestora de Escola

1988 - 1988

Escola Municipal Clube do Bolinha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1987 - 1988

Escola Básica Simões Lopes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

1986 - 1987

Escola Estadual Isolada de Linha Saltinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2016 - Atual

Faculdade Educacional da Lapa

Vínculo: CONTRATADO, Enquadramento Funcional: TUTORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 20

1986 - Atual

RÁDIO ONE FM

Vínculo: CONTRATADO, Enquadramento Funcional: LOCUTORA E OPERADORA, Carga horária: 20

2018 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 4

Outras informações:
Faz parte desta linha de pesquisa um grupo de professores/pesquisadores que têm uma trajetória de formação, produção acadêmica e pesquisas realizadas em diferentes contextos socioculturais (rural, urbano, comunidades indígenas). São estudos que, fundamentados nas Ciências Sociais e Aplicadas à Educação e nas dimensões micro e macrossociais da realidade, objetivam aprofundar a compreensão dos processos complexos das relações educação e grupos sociais, das trajetórias e das práticas socioculturais e escolares. Apoiadas em abordagens teórico-metodológicas que privilegiam o debate desses processos nos âmbitos formais, não formais e informais, as pesquisas têm seus eixos temáticos voltados para as relações entre educação e grupos sociais, sobretudo no que se refere à problemática de democratização do ensino e da produção das desigualdades sociais e escolares, mas, igualmente, das demandas escolares e práticas educativas dos sujeitos, das organizações e dos movimentos sociais. Este campo de interesse reúne um histórico de estudos e de produções voltados para os seguintes eixos temáticos: classes sociais, cultura, raça/etnia, gênero e geração (infância e juventude) nos contextos educativos escolares e não escolares; políticas de democratização da educação; Educação, instituições sociais (escola e família), processo de escolarização; violência escolar; diversidade, identidades socioculturais e práticas educativas; trabalho e formação humana; Educação, organizações e movimentos sociais nos meios rural e urbano.

Atividades

  • 08/2018

    Pesquisa e desenvolvimento , Programa de Pós-graduação em Educação, .,Linhas de pesquisa