Sandra Maria Amorim da Rocha

Sandra Maria Amorim da Rocha, natural de Cruzeiro do Sul ? Acre. Formou-se em Teologia em 2001, dedicando-se a diversos trabalhos com crianças e adolescentes. Contribuiu na implantação da ONG Projeto Resgate, onde atuou na área da crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social. Atuou como Docente no Seminário Batista Regular Acreano. Atuou como Educadora Social nas Medidas Socioeducativas de Liberdade Assistida, Semiliberdade e Internação. Coordenou os Centros da Juventude do Acre. Coordenou a Divisão de Atendimento Técnico em Regime Aberto - Liberdade Assistida de 2010 a 2013. Coordenou o Centro de Atendimento à Semiliberdade, à Família e ao Egresso - 2013. Docente do Curso de Serviço Social - União Educacional do Norte - UNINORTE 2011-2016 Docente da Pós Graduação Psicilogia e Serviço Social Forense - UNINORTE desde 2013 Docente do Curso de Serviço Social - Faculdade da Amazônia Ocidental - FAAO-2012-2014 Assistente Social do Ministério Público do Acre - 2013 a 2016 Presidente do Conselho Regional de Serviço Social do Acre - 2014 a 2017 Assistente Social do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre desde 2016 Membro da Comissão Própria de Avaliação-CPA do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre de 2016 a 2018 Membro do Conselho do Campus - COCAM - desde 2019

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Religião

2014 - 2016

Universidade Metodista de São Paulo
Título: IMPACTOS SOCIAIS DA TEOLOGIA DA PROSPERIDADE: "A Crença do Ter", Ano de Obtenção: 2016
Orientador: Elias Firmino da Silveira

Especialização em Gestão de Políticas Públicas

2009 - 2011

Associação de Apoio à Pesquisa - UnB
Título: As Políticas Públicas no Acre
Orientador: Roberta lemos

Graduação em Serviço social

2003 - 2009

Instituto de Educação Superior do Acre
Título: Soldados Excluídos do exército da borracha
Orientador: Siomary Benevides

Graduação em Curso de Educação Cristã

1999 - 2001

Seminário Batista Regular do Acre

Formação complementar

2011 -

Prevenção ao Uso Abusivo de Drogas. (Carga horária: 342h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Atualização em saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID 19. (Carga horária: 40h). , Fundação de Assistência ao Trabalhador da Fiocruz, FATF/RJ, Brasil.

2019 - 2020

Curso de Aperfeiçoamento Saúde e Segurança na Escola. (Carga horária: 180h). , Fundação de Assistência ao Trabalhador da Fiocruz, FATF/RJ, Brasil.

2019 - 2019

Famílias Fortes. (Carga horária: 24h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO,CIENCIA E TECNOLOGIA, IFAC, Brasil.

2018 - 2018

Planejamento Estratégico para Organizações Públicas. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Um Por Todos e Todos por Um - Pela Ética e Cidadania. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2018 - 2018

Desenhos de Curso: Introdução ao Modelo ADDIE. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2016 - 2017

Espanhol Básico. (Carga horária: 200h). , Instituto Federal de Educação do Acre, IFAC, Brasil.

2015 - 2015

MANEJO DE CONFLITOS E COLABORAÇÃO PARA GESTÃO SOCIOAMBIENTAL. (Carga horária: 24h). , Ministério Público do Estado do Acre, PMAC, Brasil.

2014 - 2014

NEGOCIAÇÃO E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NO ÂMBITO DO MINISTÉRIO PÚBLICO. (Carga horária: 8h). , Ministério Público do Estado do Acre, PMAC, Brasil.

2014 - 2014

PROGRAMA EDUCACIONAL EM GESTÃO DO MINISTÉRIO PÚBLICO. (Carga horária: 36h). , Fundação Dom Cabral, FDC, Brasil.

2013 - 2013

ATENDIMENTO AO PÚBLICO DO MP NA COMUNIDADE. (Carga horária: 9h). , Ministério Público do Estado do Acre, PMAC, Brasil.

2012 - 2012

SERVIÇO SOCIAL DE OLHOS ABERTOS PARA A EDUCAÇÃO. (Carga horária: 3h). , CONSELHO REGIONAL DE SERVIÇO SOCIAL - CRESS 26ª REGIÃO, CRESS/AC, Brasil.

2011 - 2011

DESENHO E FACILITAÇÃO DE PROCESSOS DE DISCUSSÃO GRUPAL. (Carga horária: 120h). , H+K DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL, H+K, Brasil.

2011 - 2011

AÇÕES INTEGRADAS DO SERVIÇO ESPECIALIZADO EM ABORDAGEM SOCIAL A CRIANÇAS E. (Carga horária: 20h). , MINISTÉRIO PÚBLICO DO ACRE, MP/AC, Brasil.

2011 - 2011

CURSO DE ELABORAÇÃO DE PROJETOS. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado de Educação e Esporte do Estado do Acre, SEE/AC, Brasil.

2010 - 2011

Curso de Formação de Moderadores. (Carga horária: 120h). , Desenvolvimento Humano e Institucional, H+K, Brasil.

2010 - 2011

Direitos Humanos e mediação de Conflitos. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Direitos Humanos, SDH, Brasil.

2010 - 2011

Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Agentes de História. (Carga horária: 40h). , Museu da Pessoa Ltda, MPESSOA, Brasil.

2009 - 2009

Oficina de Construção de Redes. (Carga horária: 20h). , Secretaria de desenvolvimento para segurança social, SEDSS, Brasil.

2009 - 2009

Educação e Vida - Conceitos, Métodos e Técnicas. (Carga horária: 24h). , Modus Faciendi Publicacões & Serviços, MODUS FACIENDI, Brasil.

2009 - 2009

O BONECO NO PALCO - CIRCUITO FUNARTE DE CAPACITAÇÃO EM ARTES CÊNICAS. (Carga horária: 20h). , Fundação Nacional de Artes, FUNARTE, Brasil.

2009 - 2009

Defesa Técnica de Adolescentes em Medida Socioeduc. (Carga horária: 32h). , Instituto Socioeducativo, ISE, Brasil.

2009 - 2009

CURSO DIREITOS HUMANOS DO ADOLESCENTE EM CONFLITO COM LEI E AS POLÍTICAS IN. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO SOCIOEDUCATIVO DO ACRE, ISE/AC, Brasil.

2005 - 2005

Política e Cidadania. (Carga horária: 120h). , Centro de estudos Ploíticos e Sociais do Acre, CEPSAC, Brasil.

2001 - 2001

Autoconfrontação. (Carga horária: 40h). , Seminário Batista Regular Acreano, SEBRA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social.

Organização de eventos

ROCHA, S. M. A. . MULHERES EM DESTAQUE. 2018. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . QUEM SOU EU? IDENTIDADE BRASILEIRA. 2018. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . 6ª SEMANA ESTADUAL SOBRE DROGAS DO IFAC - CAMPUS XAPURI. 2018. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . Festival de Histórias de Mulheres de Xapuri. 2017. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . Seminário de Políticas Públicas e Inclusão. 2017. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . Semana do Assistente Social. 2017. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . Campanha Vida em Foco! - Setembro Amarelo. 2017. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . SEMANA PEDAGÓGICA - PLANO DE AÇÃO. 2017. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . I SIMPÓSIO DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2017. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . JORNADA PEDAGÓGICA 2017.1. 2017. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . I Simpósio de Educação - Campus Xapuri. 2016. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . Encontro de Candidatos de Xapuri. 2016. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . Seminário de Oferta de cursos. 2016. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . IFAC Mostra o Que Faz. 2016. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . 1 Simpósio de Física- IFAC ? Campus Xapuri. 2016. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . Semana do Serviço Social. 2016. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . Seminário Regional de Relações Fronteiriças - CRESS 26ª Região. 2015. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . Semana do Assistente Social. 2015. (Outro).

ROCHA, S. M. A. ; Organizadora ; Morais,D. . Formação inicial dos servidores do Instituto Socioeducativo. 2010. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . 20 anos do ECA. 2010. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . Copa InterCejas. 2010. (Outro).

ROCHA, S. M. A. . I FÓRUM SOCIAL ACREANO. 2009. (Outro).

Participação em eventos

1 Congresso Nacional de Saúde Mental e Educação. 2021. (Congresso).

I Seminário Internacional sobre Dislexia no Acre. 2021. (Seminário).

Jornada Pedagógica Campus Rio Branco.Perfil socioeconômico dos Discentes do Campus de Rio Branco e Intervenções Realizadas pelo NAES. 2021. (Outra).

Quinzena da Mulher Negra: Legislação, Direitos Humanos e Empreendedorismo.Racismo e Violência Estrutural. 2021. (Outra).

Roda de Conversa: O cotidiano do profissional de Serviço Social na Política de Assistência Estudantil.Relato de experiência: Serviço Social do Ifac. 2021. (Outra).

Semana da Educação UNIASSELVI Polos Rio Branco.O perfil do professor no Séc. XXI. 2021. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA IFAC - CAMPUS RIO BRANCO. 2021. (Outra).

I Encontro Estadual de Assistentes Sociais 2020.Os Instrumentos do Assistente Social. 2020. (Encontro).

SEMANA PEDAGÓGICA IFAC - CAMPUS RIO BRANCO. 2020. (Outra).

V Congresso de Ciência E tecnologia do Instituto Federal do Acre. Reflexões sobre Assistência Estudantil no Contexto da educação. 2020. (Congresso).

IV congresso de ciência e tecnologia do instituto federal do acre. Perfil socioeconômico dos Discentes do Campus de Rio Branco: Qual nossa realidade?. 2019. (Congresso).

SEMANA PEDAGÓGICA IFAC - CAMPUS RIO BRANCO. 2019. (Outra).

SEMINÁRIO NACIONAL DE TRABALHO E FORMAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL. 2019. (Seminário).

X JORNADA PEDAGÓGICA SABERES E CUIDADOS NA PRÁTICA DOCENTE.DESENVOLVENDO COMPETÊNCIAS EMOCIONAIS EM RELAÇÃO AOS ALUNOS. 2019. (Outra).

III congresso de Ciência e Tecnologia do Instituto Federal do Acre. Mediação Escolar: Aprendendo a Conviver. 2018. (Congresso).

SEMANA PEDAGÓGICA IFAC - CAMPUS XAPURI. 2018. (Outra).

SEMINÁRIO NACIONAL: O TRABALHO DO/A ASSISTENTE SOCIAL NA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL DO CONJUNTO CFESS/CRESS. 2018. (Seminário).

V SEMANA DO SERVIÇO SOCIAL -FAAO.NOSSA ESCOLHA É A RESISTÊNCIA. 2018. (Outra).

ENCONTRO PEDAGÓGICO; TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2017. (Encontro).

II SIMPÓSIO SOBRE AVALIAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR E O ENADE.DESVENDANDO O ENADE. 2017. (Simpósio).

OFICINA APRIMORAMENTO PROFISISONAL.OFICINAS DO CRESS 26ª REGIÃO. 2017. (Oficina).

Roda de Conversa do serviço Social. 2017. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA IFAC - CAMPUS XAPURI. 2017. (Outra).

SEMINÁRIO SOBRE VIOL~ENCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES. 2017. (Outra).

45 ENCONTRO NACIONAL CFESS-CRESS. 2016. (Outra).

Congresso de Ciência e Tecnologia (CONC&T - IFAC).. Basquete Educativo. 2016. (Congresso).

Congresso de Ciência e Tecnologia (CONC&T - IFAC).. A percepção da população quanto ao não desperdício de água no município de Xapuri. 2016. (Congresso).

Congresso de Ciência e Tecnologia (CONC&T - IFAC).. Perfil Socioeconômico dos Discentes do Curso Integrado em Biotecnologia do Campus Xapuri. 2016. (Congresso).

ENCONTRO DESCENTRALIZADO DA REGIÃO NORTE -CFESS. 2016. (Outra).

I SIMPÓSIO DE FÍSICA: CARL SAGAN: UMA VIDA NO COSMOS : ASTRONOMIA NA ESCOLA. 2016. (Simpósio).

MESA REDONDA DO SERVIÇO SOCIAL - FAAO.A CONJUNTURA POLÍTICA ATUAL NO BRASIL E A PEC 241. 2016. (Outra).

OFICINA BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA- BPC. 2016. (Oficina).

REFLEXÕES DE GÊNERO. 2016. (Outra).

RODA DE CONVERSA DO SERVIÇO SOCIAL. 2016. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA IFAC - CAMPUS XAPURI. 2016. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA UNINORTE. 2016. (Outra).

SEMINÁRIO LOCAL: DIRETRIZES CURRICULARES PARA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL.MODERAÇÃO: QUAIS NOSSAS PERSPECTIVAS DE CURSOS OFERECIDOS PELO CAMPUS XAPURI. 2016. (Outra).

SEMINÁRIO NACIONAL DESCENTRALIZAÇÃO POLÍTICA E ADMINISTRATIVA-FINANCEIRA DAS AÇÕES DO CRESS. 2016. (Seminário).

44 ENCONTRO NACIONAL CFESS/CRESS.REPRESENTAÇÃO CRESS- 26ª REGIÃO. 2015. (Encontro).

ENCONTRO DESCENTRALIZADO DA REGIÃO NORTE - CRESS/CFESS.REPRESENTAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO ACRE. 2015. (Encontro).

OFICINA DE INSTRUMENTAIS TÉCNICOS.OFICINAS DO CRESS 26ª REGIÃO. 2015. (Oficina).

SEMANA PEDAGÓGICA UNINORTE. 2015. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA UNINORTE. 2015. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA UNINORTE. 2014. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA UNINORTE. 2013. (Outra).

9ª CONFERENCIA ESTADUAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E ADOLESCENTES. 2012. (Outra).

CAPACITAÇÃO DA EQUIPE DE AMEDIDAS EM MEIO ABERTO.ATENDIMENTO DE ADOLESCENTE EM SITUAÇÃO INFRACIONAL. 2012. (Outra).

I SEMINÁRIO DE ATENÇÃO INTEGRAL AO ADOLESCENTE EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE. 2012. (Outra).

SEMANA PEDAGÓGICA UNINORTE. 2012. (Outra).

40 Encontro CFESS/CRESS.Discussões das propostas da gestão 2011-2014. 2011. (Encontro).

Conferência Estadual de Assistência Social.Política de Assitência Social. 2011. (Encontro).

Encontro Descentralizado da Região Norte CRESS/CFESS.Elaboração das propostas da região norte. 2011. (Encontro).

FONACRIAD.Aprovação das diretrizes para nova gestão. 2011. (Encontro).

FONACRIAD.Gestão das Medidas em Meio Aberto. 2011. (Encontro).

II Congresso do Ministério Público do Acre. 2011. (Congresso).

SEMANA DO ASSITENTE SOCIAL - UNINORTE.A INTERVENÇÃO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL NO SISTEMA ÚNICO DE ASSITÊNCIA SOCIAL - SUAS. 2011. (Outra).

Seminário de educação profissional. 2011. (Encontro).

Seminário Políticas da Amazônia Ocidental-UFAC. 2011. (Seminário).

VII CONFERENCIA ESTADUAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL. 2011. (Outra).

CAPACITAÇÃO INICIAL DOS SERVIDORES DO ISE. SISTEMA DE RESPONSABILIZAÇÃO JUVENIL. 2010. (Exposição).

CAPACITAÇÃO INICIAL DOS SERVIDORES DO ISE.A CONTRUÇÃO DO ATO INFRACIONAL, O CAMINHO DO DESENVOLVIMENTO SOCIOEDUCATIVO, JURÍDICO MARCO LEGAL. 2010. (Outra).

ENCONTRO DE OFICINEIROS.A ARTE NA CONFECÇÃO E MANIPULAÇÃO DE BONECOS E MIMOS DE NATAL. 2010. (Encontro).

Seminário Criança Prioridade Absoluta.20 anos do ECA. 2010. (Seminário).

Seminário Educação profissional e diversidade-SENAI. 2010. (Seminário).

5 Fórum Urbano Mundial-ONU.O direito à cidade. 2009. (Outra).

III Fórum da região norte em situação de Violência Sexual.O combate a violênia doméstica e sexual de mulheres. 2009. (Outra).

SEMINÁRIO AVALIAÇÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DO SINASE NO ESTADO DO ACRE. 2009. (Seminário).

Seminário de Avaliação e Implementação do SINASE.Avaliação e Implementação do SINASE. 2009. (Seminário).

13 CONGRESSO NACIONAL DA APEC. 2002. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Nairy Rodrigues de Oliveira

QUICHABEIRA, D. C. S.;ROCHA, S. M. A.. Análises Das Concepções de Professores de escolas estaduais dos Municípios de Xapuri e Brasiléia sobre o Transtorno de Défict de atenção e Hiperatividade - TDAH. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO,CIENCIA E TECNOLOGIA.

SOUSA, I. L. L.;ROCHA, S. M. A.. ?ABORDAGEM FAMILIAR E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA?,. 2021.

NASCIMENTO, S. B.; FARIAS, A. M. R.;ROCHA, S. M. A.. ESTUDO SOBRE A SAÚDE NO COMPLEXO PENITENCIÁRIO DE RIO BRANCO. 2015.

SOUZA, V. B. S.; MELO, T. S.;ROCHA, S. M. A.. EDUCAÇÃO NAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS. 2014.

MENDONCA, P. S.; BEZERRA, R. C. S.; BALBY, I. A.;ROCHA, S. M. A.. O TRAFICO DA PESSOAS NO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO: DESVENDANDO A OBSCURIDADE DA TEMÁTIA. 2014.

SILVA, M. C.; NASCIMENTO, J. L.;ROCHA, S. M. A.. SAÚDE PÚBLICA NO ACRE: HOSPITAL DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA DE RIO BRANCO - HUERB. 2014.

SILVA, E. D. O.; SAMPAIO, E. S.; ANTOS, M. E. F.;ROCHA, S. M. A.. A RUA COMO ESPAÇO DE SOBREVIVÊNCIA. 2014.

OLIVEIRA, G. F.; SILVA, C. R. A.;ROCHA, S. M. A.. EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA INSTITUTO SÃO JOSEEM RIO BRANCO. 2013. Faculdade Barão do Rio Branco.

BELARMINO, M. A.;ROCHA, S. M. A.. AÇÃO INVESTIGATIVA DO ASSISTENTE SOCIAL. 2013. Faculdade Barão do Rio Branco.

ARAUJO, C. S.; TELES, A. P. B.;ROCHA, S. M. A.. CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE ACOLHIMENTO NO EDUCANDÁRIO SANTA MARGARIDA. 2012. Faculdade Barão do Rio Branco.

SILVA, A. M. L.;ROCHA, S. M. A.. ALIENAÇÃO PARENTAL: FILHOS ÓRFÃOS DOS PAIS VIVOS. 2012. Faculdade Barão do Rio Branco.

GOMES, S. N. L.; SALES, E. O.;ROCHA, S. M. A.. MULHERES EM SITUAÇÃO DE PRISÃO POR TRÁFICO DE DROGAS. 2012. Faculdade Barão do Rio Branco.

MONTE, M. C. S.; FEITOZA, S. S.; SILVA, V. F.;ROCHA, S. M. A.. VISÃO SOCIAL SOBRE A COLETA DE MATERIAIS RECICLÁVEIS DE RIO BRANCO /SENADOR GUIOMARD - ACRE. 2015.

SILVA, F. E. S.; SANTOS, R. F. O.;ROCHA, S. M. A.. A EXECUÇÃO DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL NA PROTEÇÃO BÁSICA ATRAVÉS DO CRASS CALAFATE. 2015.

LUCENA, E. F.; LAMEIRA, J. M. S.; SILVA, F. P.;ROCHA, S. M. A.. A ATUAÇÃO DO ASSISTENTE SOCIAL NA ÁREA DA SAÚDE NO AMBITO DO SERVIÇO DE ATENDIMENTO ESPECIAL SAE: NA PERSCPECTIVA DE ATUAR DENTRO DOS PADRÕES ÉTICOS. 2016.

Orientou

Leidiane Cabanelas

Orientação e execução de atividades; Início: 2011; Orientação de outra natureza; Centro Universitário do Norte; (Orientador);

Fca Zuila S

Rangel,Kassiane P; Santos,Mª Marclice C; Camili; A Realidade da educação no centro Socioeducativo Santa Juliana; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia e Serviço Social Forense) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Ana K

C; de Lima, Ana P; C; da S; Silva, Flávia R; Silva; Violência Sexual Contra Crianças e Adolescentes e a Atuação do Assistente Social; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia e Serviço Social Forense) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Antonia G

C; Menezes, Regiane S; C; Dias, Sandra S; Jesus; A Justiça Comunitária no CRAS Santa Inês como parceira no Fortalecimento dos Vínculos Familiares e Comunitários; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia e Serviço Social Forense) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Camila C

da Silva, Jovelana L; S; Mourão, Moacy T; L; Neto; Mulheres em Situação de Prisão: Relações Afetivas Dstrutivas - Ranços do Patriarcado; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia e Serviço Social Forense) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Francisca Claudia da Silva Paiva

Adolewscente em Conflito com a Lei, Serviço Social e Socioeducação no Brasil - O Processo de Construção da legislação Pertinente a Criança e ao Adolescente no Brasil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia e Serviço Social Forense) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Rosana da Silva Torres de Castro

A INTERNET E O PERIGO FRENTE A EXPLORAÇÃO INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SERVIÇO SOCIAL) - União Educacional do Norte; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Leonice Fernandes de Lima

GUARDA COMPARTILHADA NA 3ª VARA DA FAMÍLIA DE RIO BRANCO-ACRE: A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL JUNTO A FAMÍLIA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SERVIÇO SOCIAL) - União Educacional do Norte; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

JOVELANA LIMA SILVA MOURÃO

SOBREVIVENTES DA RUA E AS PERSPECTIVA DE EXCLUSÃO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SERVIÇO SOCIAL) - União Educacional do Norte; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

FABIANA MARTINS CHAVES

ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em SERVIÇO SOCIAL) - União Educacional do Norte; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Gleiciane C

PESSOA, ANE CAROLINE C; ALMADA, ROSILENE ALMADA; IMPACTOS DA AUSÊNCIA PATERNA NA MEDIDA SOCIOEDUCATIVA DE INTERNAÇÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - União Educacional do Norte; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Maria Marclice Costa Cameli

A EDUCAÇÃO DOS ADOLESCENTES NO CENTRO SOCIOEDUCATIVO SANTA JULIANA EM RIO BRANCO ACRE EM 2014: Educação na Socioeducação?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - União Educacional do Norte; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Luane L

M; SILVA, RUTH M; NASCIMENTO, SÂMIA A; DAS CHAGAS; A REDE DE ATENDIMENTO DE MULHERES QUE SOFRERAM VIOLÊNCIA EM RIO BRANCO 2015; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Cíntia M

P; SILVA, INGRID A; S; CUNHA NAYANI F; SILVA; PRESTAÇÃO DE SERVIÇO A COMUNIDADE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

ADMILA R

SOUZA, ITALLA LOHANY L; SOUSA VERUSKA G; N; SANTOS; PERCEPÇÕES SOCIAIS SOBRE MULHERES QUE UTILIZAM TORNOZELEIRA ELETRÔNICA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

DAYANE FRANÇA CAMPOS E GLEICIANE MARQUES DA SILVA

PATERNIDADE SOCIEDUCATIVA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

MARILENE LIMA DE MOURA E FERNANDA CARVALHO SOUZA BRAGA

ASPECTOS SOCIAIS DA UNIÃO DO VEGETAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - União Educacional do Norte; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

VANESSA SALES SILVA

ANÁLISE DO BOLSA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DO BUJARI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - União Educacional do Norte; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Alisson B

Castro, Edeuto Matias S; Regino; A ARTE E AS QUESTÕES SOCIAIS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - União Educacional do Norte; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Mª HELENA b

FRANCO, VANESSA S; SILVA RAIMUNDA N; P; SOUZA; ANÁLISE DO BOLSA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DO BUJARI; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Antônio R

J; OLIVEIRA,FABIANA D; NASCIMENTO,VANDERLANIA E; N; POPULAÇÃO EM SITUAÇÃO DE RUA: EM BUSCA DE VISIBILIDADE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Fca Zuila S

RANGEL,JULIANA P; R; SILVA, MAYARA R; SILVESTRE; A ARTE E AS QUESTOES SOCIAIS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

FCA ELIZETE SANTOS DA SILVA E ROSANGELA DE FREITAS O

SANTOS; A EXECUÇÃO DA POLÍTICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL NA PROTEÇÃO BÁSICA ATRAVÉS DO CRASS CALAFATE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Mª CONCEIÇÃO s

MONTE, SILVANA S; FEITOSA E VANÚBIA F; SILVA; VISÃO SOCIAL SOBRE A COLETA DE MATERIAIS RECICLÁVEIS DE RIO BRANCO /SENADOR GUIOMARD - ACRE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

DANIELE ALBUQUERQUE CARVALHO E GERSICA SILVA LIMA

AÇÕES E PROJETOS DA JUSTIÇA NO PODER JUDICIÁRIO DE RIO BRANCO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

NAJLA PEREIRA DA SILVA E JURACI DUARTE DO NASCIMENTO

VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA A MULHER: IMPACTO NA SOCIABILIDADE DOS FILHOS; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Dayane Paiva Ramos

O IMPACTO DOS BENEFÍCIOS ASSISTENCIAIS PARA OS POVOS INDÍGENAS DE RIO BRANCO ACRE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

MERIANE ROCHA MOURA E RAQUEL PEREIRA DE OLIVEIRA FERRAZ

A IMPORTANCIA DA RENDA DO IDOSO NO SUSTENTO FAMILIAR EM RIO BRANCO ACRE; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

PRISCILA DA SILVA MENDONÇA

O TRÁFICO DE PESSOAS NO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO ACRE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - União Educacional do Norte; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

ELYAB TORRES TAVARES E MAIARA DE MESQUITA PINHEIRO

AÇÕES DO CENTRO DE REFERÊCNAI EM DIREITOS HUMANOS COM IMIGRANTES HAITINAOS NO ACRE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - União Educacional do Norte; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

JOÃO MARINHO DA SILVA

O PROCESSO DE MIGRAÇÃO E REMIGRAÇÃO DOS SERINGUEIROS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Camila V

SOUZA, GELICIANE A; SILVA, FRANCISCA S; RODRIGUES; ANÁLISE SOCIAL NO NUCLEO DE ATENDIMENTO A FAMÍLIA E AO EGRESSO E IMPACTOS NA FAMÍLIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

LINDSAY JAMILLE C

BRITO E BENEDITA CLEONILZA SILVA E SILVA; ESTUDO SOBRE OS ACIDENTES COM MOTOCICLETAS EM RIO BRANCO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

SHIRLEIA S

BRASILIANO,LUBIANE V; S; GEMES,MOACYR T; L; NETO; DIREITOS E DEVERES DAS MULHERES DA SITUAÇÃO DA PRISÃO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

MARCIA STIBE DUMONT, JOVELANA LIMA DAS SILVA MOURÃO

SOBREVIVENTES DA RUA E AS PERSPECTIVAS DE INCLUSÃO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Mª JORGE C

DA COSTA,Mª MARCLEICE C; CAMELI,VANESSA C; MORAES; A EDUCAÇÃO DOS ADOLESCENTES NO CENTRO SOCIOEDUCATIVO SANTA JULIANA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Flávia C

DE SOUZA, CAMILIA A; SILVA, ANA L; A; ASSIS; UMA ANALISE DE FORMAÇÃO HISTÓRICO SOCIAL DO BAIRRO TRIÂNGULO NOVO: SONHOS, ILUSÕES E CONQUISTAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

MIKALINE BORGES VELOSO AIRES E ROZELMA CARNEIRO DE OLIVEIRA

MEDIDA SOCIOEDUCATIVA: PUNIÇÃO X INSERÇÃO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - União Educacional do Norte; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Sheila de Morais Cavalcante

FAMÍLIA: Elemento fundamental no processo socieducativo de adolescentes inseridos no CASEF em 2013; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade da Amazônia Ocidental; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

SONIA SOCORRO PONTES MENDONÇA E MARCELA LEITE MACIEL

A CRECHE NA SOCIEDADE RIO BRANQUENSE: AVANÇOS E DESAFIOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

IONES MORAES E SOUZA E MARIA SANDREIA MOREIRA DA SILVA

O PERFIL SOCIAL DAS MULHERES DE REEDUCANDOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Elisângela C

SANTOS, MÁRCIA C; A; SOUZA, SEBASTIANA P; SILVA; DROGAS: UMA ABORDAGEM NO CONTEXTO HISTÓRICO DO HUERB E APADEC; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

CIDALIA S

CRUZ, LINÁGILA T; B; SILVA, Mª PALOMA S; PACHECO; CRIANÇA E ADOLESCENTE NO USOS ABUSIVO DE DROGAS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Iara C

F; SAILVA, LEONICE F; LIMA, MIRTES N; M; TEIXEIRA; A IMPORTANCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NO ATENDIMENTO DOS ALUNOS DO DOM BOSCO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

MARCELA COSTA DE SOUZA E PATRICIA BARBOSA DA S

NASCIMENTO; A IMPORTANCIA DO ASSITENTE SOCIAL NA EDUCAÇÃO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

ELZA ABREU SOUZA

A MULHER PRODUTORA RURAL NO ESTADO DO ACRE; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SERVIÇO SOCIAL) - União Educacional do Norte; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

GELI SILVA MARTINS E JUCILENE DE SOUZA MONTE

VIOLÊNCIA SEXUAL INFRAFAMILIAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

GLEIKA M

M; FREITAS, LUCIANA L; BARBOSA, WENA M; R; SOUZA; REFLEXOS DA ADOÇÃO TARDIA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

FERNANDA LIMA BARROSO E ALINE DA SILVA LIMA

UMA ANÁLISE SOBRE POLÍTICAS PÚBLICAS NA AREA DE DROGADIÇÃO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

ELDA C

BATISTA, ANTONIA T; S; MATOAS E Mª VAGNA M; SILVA; HAITIANOS NO BRASIL; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Márcia R

DA SILVA, CLYSMARE R; PEREIRA, NANNY C; S; GRAÇA; INCLUSÃO DO INDIVIDUO COM SÍNDROME DE DOWN NO ÂMBITO ESCOLAR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Serviço Social) - Faculdade Barão do Rio Branco; Orientador: Sandra Maria Amorim da Rocha;

Produções bibliográficas

  • ROCHA, S. M. A. ; SILVA, K. F. . Análise dos ìndices de drogadição em adolescentes em cumprimento de medidas socieducativas e impactos sociais. RIC - Revista de Iniciação Científica da Faculdade da Amazônia Ocidental , v. IV, p. 299-308, 2012.

  • ROCHA, S. M. A. ; Pesquisa Iconográfica ; Pesquisa Histórica . Política socioeducativas no Acre - Memorial da Mudança. 01. ed. São Paulo: Museu da Pessoa, 2010. v. 10. 79p .

  • ROCHA, S. M. A. . Programa de Liberdade Assistida. 01. ed. Rio Branco Acre: Instituto Socioeducativo, 2010. v. 20. 175p .

  • ROCHA, S. M. A. . Mulheres Provedoras no Contexto das Famílias Atendidas pelo NAES do Campus Rio Branco. In: IV Congresso de Ciência e Tecnologia (Conc&t) do Instituto Federal do Acre, 2019, Rio Branco. Caderno de Ciência e Tecnologia 2019. Rio Branco Acre: Editora IFAC,, 2019. v. 5. p. 64-64.

  • ROCHA, S. M. A. . Perfil socioeconômico dos Discentes do Campus de Rio Branco: Qual nossa realidade?. In: IV Congresso de Ciência e Tecnologia (Conc&t) do Instituto Federal do Acre, 2019, Rio Branco. Caderno de Ciência e Tecnologia 2019. Rio Branco Acre: Editora IFAC,, 2019. v. 5. p. 71-71.

  • ROCHA, S. M. A. . Caminhar: Uma experiência de acompanhamento de alunos do integrado pela equipe multiprofissional do Campus Xapuri. In: III Congresso de Ciência e Tecnologia (Conc&t) do Instituto Federal do Acre, 2018, Rio Branco. Caderno de Ciência e Tecnologia 2018. Rio Branco Acre: Editora IFAC,, 2018. v. 4. p. 271-272.

  • ROCHA, S. M. A. . Memórias Vivas: Histórias de Mulheres de Xapuri. In: III Congresso de Ciência e Tecnologia (Conc&t) do Instituto Federal do Acre, 2018, Rio Branco. Caderno de Ciência e Tecnologia 2018. Rio Branco Acre: Editora IFAC,, 2018. v. 4. p. 304-305.

  • ROCHA, S. M. A. . Mediação Escolar: Aprendendo a Conviver. In: III Congresso de Ciência e Tecnologia (Conc&t) do Instituto Federal do Acre, 2018, Rio Branco. Caderno de Ciência e Tecnologia 2018. Rio Branco Acre: Editora IFAC,, 2018. v. 4. p. 302-304.

  • ROCHA, S. M. A. . Perfil Socioeconômico dos Discentes do Curso Integrado em Biotecnologia do Campus Xapuri. RIO BRANCO: Editora Ifac, 2016 (Resumo).

  • ROCHA, S. M. A. . Basquete educativo. RIO BRANCO: Editora IFAC, 2016 (Resumo).

  • ROCHA, S. M. A. . A percepção da população quanto ao não desperdício de água do município de Xapuri. RIO BRANCO: Editora Ifac, 2016 (Resumo).

Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2012

    Projeto Educação e Cidadania, Descrição: Este projeto tem como finalidade promover o atendimento social de alunos e familiares, mas vai além se considerarmos o que coloca Pillete quando refere-se a atuação da escola: ?é necessário que a escola possibilite aos indivíduos uma educação integral, considerando o indivíduo enquanto sujeito histórico, social e de direito, garantindo na escola um espaço de reconhecimento da cidadania?. Baseada na diretriz a LDB coloca a importância do espaço educacional englobar em sua vivência o aluno como um todo. Na experiência do Projeto educação e Cidadania pode-se comprovar a necessidade do profissional de serviço social no ambiente escolar. Siomato esclarece que ?Educadores e assistentes sociais são profissionais que compartilham desafios semelhantes, ambos têm na escola seu ponto de encontro?. Nosso ponto de partida foi iniciar um trabalho juntamente com a equipe pedagógica mapeando a realidade de cada escola e após o início dos atendimentos foi possível visualizar problemáticas distintas oriundas dos diversos contextos: familiar, escolar e cultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (22) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    MATERNIDADE E PATERNIDADE PRECOCE - MSE de Liberdade Assitida- Rio Branco Acre, Descrição: A família é base da verdadeira felicidade, nas pequeninas coisas do lar encontramos as gotas de felicidade: o afogo da mãe, a palavra de um pai, a ternura de uma avó, experiência do avô, a amizade entre irmão, a dedicação de tios, as brincadeiras entre primos, as confraternizações familiares e as cerimônias religiosas em conjunto. Encontramos, então na família, a solidariedade no infortúnio, amparo nas doenças, consolo na morte, repartimos conquistas e vibramos nos triunfos, sendo estímulo de todos os dias, esperança de perpetuidade nos sangue e na lembrança afetuosa de nossos antepassados. Aprendemos as primeiras lições morais e religiosas alicerce para toda nossa vida, tirem a família do homem e ficará a barbárie! Fundamentado no direito de família é que o Estado tem o dever de realizar a justiça social. A estrutura familiar não é uma ilha isolada do contexto histórico, econômico, cultura e social, mas um dos subsistemas em que se encontram presentes e se enfrentam os poderes estruturados e estruturantes da sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador., Financiador(es): Instituto Socioeducativo do Acre - Cooperação.

Projetos de desenvolvimento

  • 2011 - Atual

    Prevenir é o caminho, Descrição: O Projeto Prevenir é o Caminho surgiu em um círculo de conversa, na Formação de Agente de Histórias do Projeto Um milhão de Histórias de Vida de Jovens no Acre (Museu da Pessoa) em Agosto de 2010. Dentre os resultados o projeto visava à participação ativa dos jovens no Movimento em ações presenciais e virtuais e a troca de experiências e fortalecimento de vínculos entre os jovens, suas organizações e o poder público. Após o registro das principais temáticas (drogadição, família e superação) surgidas nas histórias de vida, foi sugerida propostas que poderiam implementadas. O adolescente Gilsicley Ferreira Monteiro colocou o desejo de usar a sua história para fazer trabalho de prevenção às drogas e conscientização sobre Medida Socioeducativa nas escolas. Tendo como público alvo pré-adolescentes, adolescentes e grupos de pais. Falou da experiência de ter iniciado o uso de drogas nesta faixa etária de vida e das conseqüências da ausência de orientações sobre o tema. Quanto aos pais esta questão foi levantada pela dificuldade de lidarem com os filhos inseridos nesta problemática. Os locais sugeridos foram: Centros Socioeducativos, Abrigos (Casa do Sol e Maria Tapajós), Escolas, Centros da Juventude, etc. Os adolescentes serão orientados pela equipe sobre os passos, postura e dicas de oratória. O projeto será primeiramente implementado com o adolescente Gilsicley Ferreira na regional cinco (Esperança) e após as primeiras experiências expandido para as demais regionais e contará com a participação de outros adolescentes que se dispuserem. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador / Gilsicley Ferreira Monteiro - Integrante., Financiador(es): Instituto Socioeducativo - Cooperação.

  • 2009 - Atual

    Maternidade com Qualidade, Descrição: A família é base da verdadeira felicidade, nas pequeninas coisas do lar encontramos as gotas de felicidade: o afogo da mãe, a palavra de um pai, a ternura de uma avó, experiência do avô, a amizade entre irmão, a dedicação de tios, as brincadeiras entre primos, as confraternizações familiares e as cerimônias religiosas em conjunto. Encontramos, então na família, a solidariedade no infortúnio, amparo nas doenças, consolo na morte, repartimos conquistas e vibramos nos triunfos, sendo estímulo de todos os dias, esperança de perpetuidade nos sangue e na lembrança afetuosa de nossos antepassados. Aprendemos as primeiras lições morais e religiosas alicerce para toda nossa vida, tirem a família do homem e ficará a barbárie! Fundamentado no direito de família é que o Estado tem o dever de realizar a justiça social. A estrutura familiar não é uma ilha isolada do contexto histórico, econômico, cultura e social, mas um dos subsistemas em que se encontram presentes e se enfrentam os poderes estruturados e estruturantes da sociedade. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador / Klívia Lima Adrião de Lima - Integrante.

  • 2011 - 2012

    MAPEAMENTO DE REDE DE ATENDIMENTO À CRIANÇAS E ADOLESCENTES, Descrição: Este trabalho foi produzido a partir da necessidade de publicações que nos auxiliem em nossos encaminhamentos. O mapeamento da rede de atendimento é uma sistematização das principais instituições que dão suporte à nossa atuação. O Objetivo do mapeamento é nortear todos os atores que compõem a rede, destacando: serviços existentes, tipo de atendimento, público alvo e localização destes, oportunizando assim a socialização das informações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Perfil Psicossocial dos Adolescentes em Medida de Liberdade Assistida: Obstáculos durante o Desenvolvimento do Processo Socioeducativo, Descrição: A pesquisa alicerça-se a partir da compreensão de que o cometimento do ato infracional é multideterminado por fatores pessoais, culturais, econômicos e sociais e, entendido como um fenômeno universal e transversal na sociedade, isto é, presente em todos os estratos sociais (TEIXEIRA, 2004), portanto ao analisarmos essas questões, permite-nos uma melhor compreensão da realidade e assim uma atuação efetiva no desenvolvimento do processo socioeducativo. A pesquisa ocorreu no mês de maio e junho de 2011, sendo analisadas as pastas individuais dos adolescentes. Houve uma perda de informações mais qualificadas, pois os dados coletados não tiveram a participação direta dos adolescentes. Os dados foram tabulados em conjunto por todos os estagiários e a análise dos gráficos foram baseadas em referenciais teóricos de especialistas dos temas abordados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador.

  • 2011 - Atual

    Prevenir é o caminho, Descrição: O Projeto ?Prevenir é o Caminho? surgiu em um círculo de conversa, na Formação de Agente de Histórias do Projeto ?Um milhão de Histórias de Vida de Jovens no Acre? (Museu da Pessoa) em Agosto de 2010. Dentre os resultados o projeto visava à participação ativa dos jovens no Movimento em ações presenciais e virtuais e a troca de experiências e fortalecimento de vínculos entre os jovens, suas organizações e o poder público. Após o registro das principais temáticas (drogadição, família e superação) surgidas nas histórias de vida, foi sugerida propostas que poderiam implementadas. O adolescente Gilsicley Ferreira Monteiro colocou o desejo de usar a sua história para fazer trabalho de prevenção às drogas e conscientização sobre Medida Socioeducativa nas escolas. Tendo como público alvo pré-adolescentes, adolescentes e grupos de pais. Falou da experiência de ter iniciado o uso de drogas nesta faixa etária de vida e das conseqüências da ausência de orientações sobre o tema. Quanto aos pais esta questão foi levantada pela dificuldade de lidarem com os filhos inseridos nesta problemática. Os locais sugeridos foram: Centros Socioeducativos, Abrigos (Casa do Sol e Maria Tapajós), Escolas, Centros da Juventude, etc. Os adolescentes serão orientados pela equipe sobre os passos, postura e dicas de oratória. O projeto será primeiramente implementado com o adolescente Gilsicley Ferreira na regional cinco (Esperança) e após as primeiras experiências expandido para as demais regionais e contará com a participação de outros adolescentes que se dispuserem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador / Gilsicley Ferreira Monteiro - Integrante., Financiador(es): Instituto Socioeducativo - Cooperação.

  • 2009 - Atual

    Maternidade com Qualidade, Descrição: A família é base da verdadeira felicidade, nas pequeninas coisas do lar encontramos as gotas de felicidade: o afogo da mãe, a palavra de um pai, a ternura de uma avó, experiência do avô, a amizade entre irmão, a dedicação de tios, as brincadeiras entre primos, as confraternizações familiares e as cerimônias religiosas em conjunto. Encontramos, então na família, a solidariedade no infortúnio, amparo nas doenças, consolo na morte, repartimos conquistas e vibramos nos triunfos, sendo estímulo de todos os dias, esperança de perpetuidade nos sangue e na lembrança afetuosa de nossos antepassados. Aprendemos as primeiras lições morais e religiosas alicerce para toda nossa vida, tirem a família do homem e ficará a barbárie! Fundamentado no direito de família é que o Estado tem o dever de realizar a justiça social. A estrutura familiar não é uma ilha isolada do contexto histórico, econômico, cultura e social, mas um dos subsistemas em que se encontram presentes e se enfrentam os poderes estruturados e estruturantes da sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador / Klívia Lima Adrião de Lima - Integrante.

  • 2011 - 2012

    MAPEAMENTO DE REDE DE ATENDIMENTO À CRIANÇAS E ADOLESCENTES, Descrição: Este trabalho foi produzido a partir da necessidade de publicações que nos auxiliem em nossos encaminhamentos. O mapeamento da rede de atendimento é uma sistematização das principais instituições que dão suporte à nossa atuação. O Objetivo do mapeamento é nortear todos os atores que compõem a rede, destacando: serviços existentes, tipo de atendimento, público alvo e localização destes, oportunizando assim a socialização das informações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Perfil Psicossocial dos Adolescentes em Medida de Liberdade Assistida: Obstáculos durante o Desenvolvimento do Processo Socioeducativo, Descrição: A pesquisa alicerça-se a partir da compreensão de que o cometimento do ato infracional é multideterminado por fatores pessoais, culturais, econômicos e sociais e, entendido como um fenômeno universal e transversal na sociedade, isto é, presente em todos os estratos sociais (TEIXEIRA, 2004), portanto ao analisarmos essas questões, permite-nos uma melhor compreensão da realidade e assim uma atuação efetiva no desenvolvimento do processo socioeducativo. A pesquisa ocorreu no mês de maio e junho de 2011, sendo analisadas as pastas individuais dos adolescentes. Houve uma perda de informações mais qualificadas, pois os dados coletados não tiveram a participação direta dos adolescentes. Os dados foram tabulados em conjunto por todos os estagiários e a análise dos gráficos foram baseadas em referenciais teóricos de especialistas dos temas abordados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador.

  • 2011 - Atual

    Prevenir é o caminho, Descrição: O Projeto ?Prevenir é o Caminho? surgiu em um círculo de conversa, na Formação de Agente de Histórias do Projeto ?Um milhão de Histórias de Vida de Jovens no Acre? (Museu da Pessoa) em Agosto de 2010. Dentre os resultados o projeto visava à participação ativa dos jovens no Movimento em ações presenciais e virtuais e a troca de experiências e fortalecimento de vínculos entre os jovens, suas organizações e o poder público. Após o registro das principais temáticas (drogadição, família e superação) surgidas nas histórias de vida, foi sugerida propostas que poderiam implementadas. O adolescente Gilsicley Ferreira Monteiro colocou o desejo de usar a sua história para fazer trabalho de prevenção às drogas e conscientização sobre Medida Socioeducativa nas escolas. Tendo como público alvo pré-adolescentes, adolescentes e grupos de pais. Falou da experiência de ter iniciado o uso de drogas nesta faixa etária de vida e das conseqüências da ausência de orientações sobre o tema. Quanto aos pais esta questão foi levantada pela dificuldade de lidarem com os filhos inseridos nesta problemática. Os locais sugeridos foram: Centros Socioeducativos, Abrigos (Casa do Sol e Maria Tapajós), Escolas, Centros da Juventude, etc. Os adolescentes serão orientados pela equipe sobre os passos, postura e dicas de oratória. O projeto será primeiramente implementado com o adolescente Gilsicley Ferreira na regional cinco (Esperança) e após as primeiras experiências expandido para as demais regionais e contará com a participação de outros adolescentes que se dispuserem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador / Gilsicley Ferreira Monteiro - Integrante., Financiador(es): Instituto Socioeducativo - Cooperação.

  • 2009 - Atual

    Maternidade com Qualidade, Descrição: A família é base da verdadeira felicidade, nas pequeninas coisas do lar encontramos as gotas de felicidade: o afogo da mãe, a palavra de um pai, a ternura de uma avó, experiência do avô, a amizade entre irmão, a dedicação de tios, as brincadeiras entre primos, as confraternizações familiares e as cerimônias religiosas em conjunto. Encontramos, então na família, a solidariedade no infortúnio, amparo nas doenças, consolo na morte, repartimos conquistas e vibramos nos triunfos, sendo estímulo de todos os dias, esperança de perpetuidade nos sangue e na lembrança afetuosa de nossos antepassados. Aprendemos as primeiras lições morais e religiosas alicerce para toda nossa vida, tirem a família do homem e ficará a barbárie! Fundamentado no direito de família é que o Estado tem o dever de realizar a justiça social. A estrutura familiar não é uma ilha isolada do contexto histórico, econômico, cultura e social, mas um dos subsistemas em que se encontram presentes e se enfrentam os poderes estruturados e estruturantes da sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador / Klívia Lima Adrião de Lima - Integrante.

  • 2011 - 2012

    MAPEAMENTO DE REDE DE ATENDIMENTO À CRIANÇAS E ADOLESCENTES, Descrição: Este trabalho foi produzido a partir da necessidade de publicações que nos auxiliem em nossos encaminhamentos. O mapeamento da rede de atendimento é uma sistematização das principais instituições que dão suporte à nossa atuação. O Objetivo do mapeamento é nortear todos os atores que compõem a rede, destacando: serviços existentes, tipo de atendimento, público alvo e localização destes, oportunizando assim a socialização das informações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Perfil Psicossocial dos Adolescentes em Medida de Liberdade Assistida: Obstáculos durante o Desenvolvimento do Processo Socioeducativo, Descrição: A pesquisa alicerça-se a partir da compreensão de que o cometimento do ato infracional é multideterminado por fatores pessoais, culturais, econômicos e sociais e, entendido como um fenômeno universal e transversal na sociedade, isto é, presente em todos os estratos sociais (TEIXEIRA, 2004), portanto ao analisarmos essas questões, permite-nos uma melhor compreensão da realidade e assim uma atuação efetiva no desenvolvimento do processo socioeducativo. A pesquisa ocorreu no mês de maio e junho de 2011, sendo analisadas as pastas individuais dos adolescentes. Houve uma perda de informações mais qualificadas, pois os dados coletados não tiveram a participação direta dos adolescentes. Os dados foram tabulados em conjunto por todos os estagiários e a análise dos gráficos foram baseadas em referenciais teóricos de especialistas dos temas abordados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador.

  • 2011 - Atual

    Prevenir é o caminho, Descrição: O Projeto ?Prevenir é o Caminho? surgiu em um círculo de conversa, na Formação de Agente de Histórias do Projeto ?Um milhão de Histórias de Vida de Jovens no Acre? (Museu da Pessoa) em Agosto de 2010. Dentre os resultados o projeto visava à participação ativa dos jovens no Movimento em ações presenciais e virtuais e a troca de experiências e fortalecimento de vínculos entre os jovens, suas organizações e o poder público. Após o registro das principais temáticas (drogadição, família e superação) surgidas nas histórias de vida, foi sugerida propostas que poderiam implementadas. O adolescente Gilsicley Ferreira Monteiro colocou o desejo de usar a sua história para fazer trabalho de prevenção às drogas e conscientização sobre Medida Socioeducativa nas escolas. Tendo como público alvo pré-adolescentes, adolescentes e grupos de pais. Falou da experiência de ter iniciado o uso de drogas nesta faixa etária de vida e das conseqüências da ausência de orientações sobre o tema. Quanto aos pais esta questão foi levantada pela dificuldade de lidarem com os filhos inseridos nesta problemática. Os locais sugeridos foram: Centros Socioeducativos, Abrigos (Casa do Sol e Maria Tapajós), Escolas, Centros da Juventude, etc. Os adolescentes serão orientados pela equipe sobre os passos, postura e dicas de oratória. O projeto será primeiramente implementado com o adolescente Gilsicley Ferreira na regional cinco (Esperança) e após as primeiras experiências expandido para as demais regionais e contará com a participação de outros adolescentes que se dispuserem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador / Gilsicley Ferreira Monteiro - Integrante., Financiador(es): Instituto Socioeducativo - Cooperação.

  • 2009 - Atual

    Maternidade com Qualidade, Descrição: A família é base da verdadeira felicidade, nas pequeninas coisas do lar encontramos as gotas de felicidade: o afogo da mãe, a palavra de um pai, a ternura de uma avó, experiência do avô, a amizade entre irmão, a dedicação de tios, as brincadeiras entre primos, as confraternizações familiares e as cerimônias religiosas em conjunto. Encontramos, então na família, a solidariedade no infortúnio, amparo nas doenças, consolo na morte, repartimos conquistas e vibramos nos triunfos, sendo estímulo de todos os dias, esperança de perpetuidade nos sangue e na lembrança afetuosa de nossos antepassados. Aprendemos as primeiras lições morais e religiosas alicerce para toda nossa vida, tirem a família do homem e ficará a barbárie! Fundamentado no direito de família é que o Estado tem o dever de realizar a justiça social. A estrutura familiar não é uma ilha isolada do contexto histórico, econômico, cultura e social, mas um dos subsistemas em que se encontram presentes e se enfrentam os poderes estruturados e estruturantes da sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador / Klívia Lima Adrião de Lima - Integrante.

  • 2011 - 2012

    MAPEAMENTO DE REDE DE ATENDIMENTO À CRIANÇAS E ADOLESCENTES, Descrição: Este trabalho foi produzido a partir da necessidade de publicações que nos auxiliem em nossos encaminhamentos. O mapeamento da rede de atendimento é uma sistematização das principais instituições que dão suporte à nossa atuação. O Objetivo do mapeamento é nortear todos os atores que compõem a rede, destacando: serviços existentes, tipo de atendimento, público alvo e localização destes, oportunizando assim a socialização das informações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Perfil Psicossocial dos Adolescentes em Medida de Liberdade Assistida: Obstáculos durante o Desenvolvimento do Processo Socioeducativo, Descrição: A pesquisa alicerça-se a partir da compreensão de que o cometimento do ato infracional é multideterminado por fatores pessoais, culturais, econômicos e sociais e, entendido como um fenômeno universal e transversal na sociedade, isto é, presente em todos os estratos sociais (TEIXEIRA, 2004), portanto ao analisarmos essas questões, permite-nos uma melhor compreensão da realidade e assim uma atuação efetiva no desenvolvimento do processo socioeducativo. A pesquisa ocorreu no mês de maio e junho de 2011, sendo analisadas as pastas individuais dos adolescentes. Houve uma perda de informações mais qualificadas, pois os dados coletados não tiveram a participação direta dos adolescentes. Os dados foram tabulados em conjunto por todos os estagiários e a análise dos gráficos foram baseadas em referenciais teóricos de especialistas dos temas abordados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador.

  • 2011 - Atual

    Prevenir é o caminho, Descrição: O Projeto ?Prevenir é o Caminho? surgiu em um círculo de conversa, na Formação de Agente de Histórias do Projeto ?Um milhão de Histórias de Vida de Jovens no Acre? (Museu da Pessoa) em Agosto de 2010. Dentre os resultados o projeto visava à participação ativa dos jovens no Movimento em ações presenciais e virtuais e a troca de experiências e fortalecimento de vínculos entre os jovens, suas organizações e o poder público. Após o registro das principais temáticas (drogadição, família e superação) surgidas nas histórias de vida, foi sugerida propostas que poderiam implementadas. O adolescente Gilsicley Ferreira Monteiro colocou o desejo de usar a sua história para fazer trabalho de prevenção às drogas e conscientização sobre Medida Socioeducativa nas escolas. Tendo como público alvo pré-adolescentes, adolescentes e grupos de pais. Falou da experiência de ter iniciado o uso de drogas nesta faixa etária de vida e das conseqüências da ausência de orientações sobre o tema. Quanto aos pais esta questão foi levantada pela dificuldade de lidarem com os filhos inseridos nesta problemática. Os locais sugeridos foram: Centros Socioeducativos, Abrigos (Casa do Sol e Maria Tapajós), Escolas, Centros da Juventude, etc. Os adolescentes serão orientados pela equipe sobre os passos, postura e dicas de oratória. O projeto será primeiramente implementado com o adolescente Gilsicley Ferreira na regional cinco (Esperança) e após as primeiras experiências expandido para as demais regionais e contará com a participação de outros adolescentes que se dispuserem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador / Gilsicley Ferreira Monteiro - Integrante., Financiador(es): Instituto Socioeducativo - Cooperação.

  • 2009 - Atual

    Maternidade com Qualidade, Descrição: A família é base da verdadeira felicidade, nas pequeninas coisas do lar encontramos as gotas de felicidade: o afogo da mãe, a palavra de um pai, a ternura de uma avó, experiência do avô, a amizade entre irmão, a dedicação de tios, as brincadeiras entre primos, as confraternizações familiares e as cerimônias religiosas em conjunto. Encontramos, então na família, a solidariedade no infortúnio, amparo nas doenças, consolo na morte, repartimos conquistas e vibramos nos triunfos, sendo estímulo de todos os dias, esperança de perpetuidade nos sangue e na lembrança afetuosa de nossos antepassados. Aprendemos as primeiras lições morais e religiosas alicerce para toda nossa vida, tirem a família do homem e ficará a barbárie! Fundamentado no direito de família é que o Estado tem o dever de realizar a justiça social. A estrutura familiar não é uma ilha isolada do contexto histórico, econômico, cultura e social, mas um dos subsistemas em que se encontram presentes e se enfrentam os poderes estruturados e estruturantes da sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador / Klívia Lima Adrião de Lima - Integrante.

  • 2011 - 2012

    MAPEAMENTO DE REDE DE ATENDIMENTO À CRIANÇAS E ADOLESCENTES, Descrição: Este trabalho foi produzido a partir da necessidade de publicações que nos auxiliem em nossos encaminhamentos. O mapeamento da rede de atendimento é uma sistematização das principais instituições que dão suporte à nossa atuação. O Objetivo do mapeamento é nortear todos os atores que compõem a rede, destacando: serviços existentes, tipo de atendimento, público alvo e localização destes, oportunizando assim a socialização das informações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Perfil Psicossocial dos Adolescentes em Medida de Liberdade Assistida: Obstáculos durante o Desenvolvimento do Processo Socioeducativo, Descrição: A pesquisa alicerça-se a partir da compreensão de que o cometimento do ato infracional é multideterminado por fatores pessoais, culturais, econômicos e sociais e, entendido como um fenômeno universal e transversal na sociedade, isto é, presente em todos os estratos sociais (TEIXEIRA, 2004), portanto ao analisarmos essas questões, permite-nos uma melhor compreensão da realidade e assim uma atuação efetiva no desenvolvimento do processo socioeducativo. A pesquisa ocorreu no mês de maio e junho de 2011, sendo analisadas as pastas individuais dos adolescentes. Houve uma perda de informações mais qualificadas, pois os dados coletados não tiveram a participação direta dos adolescentes. Os dados foram tabulados em conjunto por todos os estagiários e a análise dos gráficos foram baseadas em referenciais teóricos de especialistas dos temas abordados.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador.

  • 2011 - Atual

    Prevenir é o caminho, Descrição: O Projeto ?Prevenir é o Caminho? surgiu em um círculo de conversa, na Formação de Agente de Histórias do Projeto ?Um milhão de Histórias de Vida de Jovens no Acre? (Museu da Pessoa) em Agosto de 2010. Dentre os resultados o projeto visava à participação ativa dos jovens no Movimento em ações presenciais e virtuais e a troca de experiências e fortalecimento de vínculos entre os jovens, suas organizações e o poder público. Após o registro das principais temáticas (drogadição, família e superação) surgidas nas histórias de vida, foi sugerida propostas que poderiam implementadas. O adolescente Gilsicley Ferreira Monteiro colocou o desejo de usar a sua história para fazer trabalho de prevenção às drogas e conscientização sobre Medida Socioeducativa nas escolas. Tendo como público alvo pré-adolescentes, adolescentes e grupos de pais. Falou da experiência de ter iniciado o uso de drogas nesta faixa etária de vida e das conseqüências da ausência de orientações sobre o tema. Quanto aos pais esta questão foi levantada pela dificuldade de lidarem com os filhos inseridos nesta problemática. Os locais sugeridos foram: Centros Socioeducativos, Abrigos (Casa do Sol e Maria Tapajós), Escolas, Centros da Juventude, etc. Os adolescentes serão orientados pela equipe sobre os passos, postura e dicas de oratória. O projeto será primeiramente implementado com o adolescente Gilsicley Ferreira na regional cinco (Esperança) e após as primeiras experiências expandido para as demais regionais e contará com a participação de outros adolescentes que se dispuserem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador / Gilsicley Ferreira Monteiro - Integrante., Financiador(es): Instituto Socioeducativo - Cooperação.

  • 2009 - Atual

    Maternidade com Qualidade, Descrição: A família é base da verdadeira felicidade, nas pequeninas coisas do lar encontramos as gotas de felicidade: o afogo da mãe, a palavra de um pai, a ternura de uma avó, experiência do avô, a amizade entre irmão, a dedicação de tios, as brincadeiras entre primos, as confraternizações familiares e as cerimônias religiosas em conjunto. Encontramos, então na família, a solidariedade no infortúnio, amparo nas doenças, consolo na morte, repartimos conquistas e vibramos nos triunfos, sendo estímulo de todos os dias, esperança de perpetuidade nos sangue e na lembrança afetuosa de nossos antepassados. Aprendemos as primeiras lições morais e religiosas alicerce para toda nossa vida, tirem a família do homem e ficará a barbárie! Fundamentado no direito de família é que o Estado tem o dever de realizar a justiça social. A estrutura familiar não é uma ilha isolada do contexto histórico, econômico, cultura e social, mas um dos subsistemas em que se encontram presentes e se enfrentam os poderes estruturados e estruturantes da sociedade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Sandra Maria Amorim da Rocha - Coordenador / Klívia Lima Adrião de Lima - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO,CIENCIA E TECNOLOGIA, CAMPUS RIO BRANCO. , Av. Brasil, 920 ·, Xavier Maia, 69912600 - Rio Branco, AC - Brasil, Telefone: (68) 21066834

Experiência profissional

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação do Acre

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2016

Ministério Público do Estado do Acre

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Analista em Saúde - Serviço Social, Carga horária: 40

2017 - 2017

Instituto Socioeducativo do Acre

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 10

Outras informações:
Curso de Formação para os profissionais que atuam no Sistema de Atendimento Socioeducativo Disciplina Ministrada: Módulo IV- Socioeducação e Responsabilização

2010 - 2013

Instituto Socioeducativo do Acre

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Chefe da Divisão de Atend. em Regime Aberto, Carga horária: 40

Outras informações:
ATIVIDADES DESEMPENHADAS: Elaborar o plano de trabalho do Núcleo de Liberdade Assistida, em conjunto com a equipe Interdisciplinar; Responder pelo planejamento, organização, orientação e avaliação da execução das atividades administrativas, técnicas, operacionais e de apoio requeridas pelo funcionamento do Núcleo de Liberdade Assistida; Regulamentar, através de normas internas, as atividades de seus estagiários ( as), colaboradores e dos socioeducandos; Representar e fazer-se representar perante as autoridades, quando se fizer necessário; Convocar reuniões ordinárias - extraordinárias quando a situação exigir; Convocar reuniões setoriais, sempre que se fizer necessário, para garantir a execução, o acompanhamento e a evolução da proposta pedagógica; Promover contatos externos visando à ampliação da rede de atendimento para execução da Medida Sócio-Educativa de Liberdade Assistida; Coordenar os serviços de arquivo da documentação, referente ao socioeducando contendo todos os dados necessários ao seu desenvolvimento; Estabelecer a escala de plantão (quando necessário) e rotina de funcionamento do Núcleo de Liberdade Assistida; Organizar e manter atualizado os dados estatísticos do Núcleo de Liberdade Assistida; Coordenar as atividades de capacitação e treinamento interno continuado; Executar outras atividades correlatas.

2010 - 2011

Instituto Socioeducativo do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora dos Centros da Juventude do Acre, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenar a equipe dos Centros de Juventude do Acre, bem como articular com os órgãos competentes a execução de atividades e da política pública do Acre.

2009 - 2010

Instituto Socioeducativo do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica da Divisão de Ações Sociopedagógicas, Carga horária: 40

Outras informações:
ATIVIDADES DESEMPENHADAS: Elaboração e execução de Oficinas artesanais para educadores; Elaboração de calendário anual das atividades relacionadas a datas comemorativas; Implementação das ações sociopedagógicas desenvolvidas nas unidades operacionais; Elaboração de Projetos e Levantamento da Escolarização de adolescentes Privados de Liberdade no Acre; Coordenação dos dos Centros da Juventude do Acre e Programa de Liberdade Assistida, Sena Madureira , Brasiléia e Plácido de Castro; Elaboração de parcerias; Colaboração na Capacitação dos Servidores do efetivos do ISE.

2009 - 2009

Instituto Socioeducativo do Acre

Vínculo: Grupo de trabalho, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 40

Outras informações:
Orientação a adolescentes; Acompanhamento de adolescente de acesso a serviços de educação, saúde, etc.; Elaboração e execução de Oficinas artesanais; Participação nos estudos de caso dos adolescentes e de trabalhos em grupos; Planejamento e participação em atividades recreativas e culturais.

2005 - 2006

Prefeitura Municipal de Rio Branco

Vínculo: Estagiária curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária de Serviço social, Carga horária: 40

2008 - 2009

Secretaria de Extraordinária de Ações Socioeducativas

Vínculo: Grupo de Trabalho, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 40

Outras informações:
Orientação a adolescentes; acompanhamento de adolescente de acesso a serviços de educação, saúde, etc.; Elaboração e execução de Oficinas artesanais; Participação nos estudos de caso dos adolescentes e de trabalhos em grupos; Planejamento e participação em atividades recreativas e culturais

2006 - 2006

Secretaria de Estado de Assitência Social

Vínculo: ADNU, Enquadramento Funcional: Educadora Social, Carga horária: 30

Outras informações:
Como Educadora Social pela Secretaria de Estado de Assitência Social atuei nos seguintes projetos: - Projeto jacamim - Indígena - Projeto AABB Comunidade Crianças e Adolescente em situação de Vulneralbilidade Social - A caminho de Casa - combate ao trabalho infantil

2002 - 2008

Projeto Resgate

Vínculo: Serviço Prestado, Enquadramento Funcional: Vice Coordenadora, Carga horária: 30

Outras informações:
Projeto Resgate ATIVIDADES DESEMPENHADAS: Participação na gestão da ONG; Organização de materiais de capacitação para voluntários; Palestrante de capacitação da equipe; Planejamento e execução de eventos; Planejamento e execução de trabalhos artesanais; Encaminhamentos de educação, saúde e a justiça comum; Trabalho de grupos com pais. FUNÇÃO: Vice Coordenadora/ Arte Educadora

2006 - 2006

Eletrobrás

Vínculo: Serviço Prestado, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 48

Outras informações:
Projeto Ações para Disseminação de Fontes Renováveis de Energia ? FUNTAC/ELETROBRÁS ATIVIDADES DESEMPENHADAS: Entrevistas Socioeconômicas nos Seringais Albrácea, Dois Irmãos e Iracema ? Reserva Chico Mendes -Xapuri

2007 - 2007

Seminário Batista Regular Acreano

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Cristã, Carga horária: 20

Outras informações:
ATIVIDADES DESEMPENHADAS: Ministração de aulas; Organização de materiais; Membro do Conselho Pedagógico; Colaboração na implementação da Biblioteca; Planejamento e monitoramento de atividades pedagógicas e eventos pontuais

1999 - 2004

Colégio Dom Pedro II

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 30

Outras informações:
: Colégio Dom Pedro II ATIVIDADES DESEMPENHADAS: Planejamento e execução de aulas; Planejamento e execução de eventos como feira de ciências e literária e datas comemorativas; Participação em conselho de professores; Membro do conselho pedagógico; Colaboradora em palestras e formação continuada.

1994 - 1997

Colégio Cristão Cruzeiro

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Infantil, Carga horária: 30

Outras informações:
Colégio Cristão Cruzeiro ATIVIDADES DESEMPENHADAS: Alfabetização de crianças; Planejamento e execução de atividades infantis; Participação no conselho gestor da escola. FUNÇÃO: Professora do Ensino Infantil

2012 - 2015

Faculdade da Amazônia Ocidental

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Docente do Curso de Serviço Social, Carga horária: 15

2011 - Atual

UNIÃO EDUCACIONAL DO NORTE

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 6

2011 - Atual

UNIÃO EDUCACIONAL DO NORTE

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 15

2017 - 2017

Instituto Socioeducativo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Formação, Carga horária: 12

2017 - 2017

FACULDADE SERRA DA MES A - FASEM

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 24

Outras informações:
Disciplina Ministrada: A Escolarização Como Medida Socioeducativa

2011 - 2016

Faculdade Barão do Rio Branco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 15