Renata Rodrigues Ribeiro

Bacharel em Terapia Ocupacional, pós graduada.(Pós-graduação no nível Especialização) Terapeuta Ocupacional com experiência em assistência (saúde mental e reabilitação). E gestão (coordenação de residência terapêutica - SRT). Com atuação no atendimento especializado de pacientes com transtorno mental grave e persistente inseridos em CAPS. E coordenação de serviço de residência terapêutica -SRT com pacientes em processo de desinstitucionalização engajada na Reforma Psiquiatrica, no qual substitui o modelo hospitalocêntrico por sistema extra-hospitalar, equipamentos integrado a raps. Articulação da rede de saude preconizada pelo SUS. Atenção especializada e apoio às famílias de usuários. Influente na assistência, ou Gestão de serviços de saúde. #Atividades práticas# Atuação na Coordenação de residência terapêutica SRT (liderança de equipe). Reunião com equipamentos de saude do território ubs, CRAS,Creas e etc. Fórum e reuniao de rede. Atuação em equipe interdisciplinar, avaliações, elaboração de projeto terapêutico e apoio matricial. Atuação com residência terapêutica: paciente institucionalizado. Moradores com transtorno grave e persistente. Acompanhar o resgate de vínculos e histórias de vida. CAPS: visita domiciliar, avaliação, atendimento individual, grupos e oficinas terapêuticos, matriciamento, Reinserção em papéis ocupacionais e apoio e suporte as famílias. Atuação em enfermaria psiquiátrica: reinserção em território. **Experiência com infância e adolescência: demandas de reabilitação física, visual e mental. Intervenção no contexto cotidiano orientação de pais, professores. Atuação na área educacional (suporte técnico-pedagógico para ampliar e qualificar ações de educadores). Matriciamento.. Consultoria.. Palestras.

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Terapia ocupacional aplicada em neurologia

2014 - 2014

Instituto Israelita de Ensino e Pesquisa Albert Einstein
Título: Integração sensorial como recurso terapêutico no autismo
Orientador: Renata Gardim

Graduação em Terapia ocupacional

2010 - 2013

Faculdade de Medicina do ABC
Título: Estudo de caso: o brincar de uma criança com mielomeningocele
Orientador: Renata Gardim

Ensino Médio (2º grau)

1994 - 1996

Americo Brasiliense

Formação complementar

2013 - 2013

Recursos terapêuticos. (Carga horária: 40h). , Associação amigos do AUTISMO, AMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapeuta ocupacional na saúde pública.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapeuta ocupacional na saúde mental.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Terapeuta ocupacional na gestão de serviços de saúde.

Participação em eventos

EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA ? CAPE - Núcleo de Apoio Pedagógico Especializado (demanda alvo: deficiências física, intelectual, visual, auditiva, TGD, altas habilidades/superdotação. Carga horária 40hs). EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA. 2014. (Congresso).

Monitoria Seminário do Livro Branco da Tecnologia Assistiva: Desafios e Propostas (36h)..Tecnologia Assistiva: Desafios e Propostas. 2013. (Seminário).

Simpósio de Interdisciplinariedade.Interdisciplinariedade na saude. 2012. (Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Casa de Saúde Santa Marcelina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistencia, Carga horária: 30

Outras informações:
TERAPEUTA OCUPACIONAL CAPS adulto Matriciamento Atendimento individual Grupo terapêutico, oficinas de geração de renda. Acolhimento/triagem Visita domiciliar Atuação com equipe interdisciplinar

2015 - 2018

INSTITUTO DE INFECTOLOGIA EMILIO RIBAS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistencia, Carga horária: 30

Outras informações:
Moradia Protegida Grupos e oficinas Enfermaria psiquiátrica Intervenção no contexto hospitalar e moradia protegida. Residência terapêutica. Grupos terapêuticos e para geração de renda. Atuação com moradores com transtorno mental grave e persistente que que perderam seus vínculos familiares e sociais. Elaboração de PTS. Reinserção e construção de papeis ocupacional e sociais. (AVDI) Intervenção com pacientes em processo de internação e reinserção no território.

2014 - 2015

Fundação Faculdade de Medicina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistencia, Carga horária: 30

Outras informações:
TERAPEUTA OCUPACIONAL ? CAPE- SEE (área educacional, Saúde Pública ou Coletiva) Projeto CAPE (Núcleo de Apoio Pedagógico Especializado). Projeto da SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO. Inclusão na rede escolar estadual. Sendo assim, integrante da equipe interdisciplinar regional Leste do núcleo de apoio pedagógico especializado do Estado de São Paulo. ? Visita e Intervenção no contexto escolar:  Orientações de professores e familiares e cuidadores.  Tecnologia assistiva e comunicação alternativa. (acessibilidade)  Vivência com crianças e adolescente com DÉFICITS motor, sensorial, mental e intelectual. Ou seja, deficiência física; visual e auditiva; alteração cognitiva; TGD/TEA e altas habilidades/superdotação.  Suporte técnico-pedagógico para educadores.