Ana Paula Britz Wottrich
Acadêmica de Administração na UNOPAR, polo de São Gabriel - RS e
Aluna do Programa de Inciação Científica e Tecnológica PICT -EAD
Informações coletadas do Lattes em 10/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2021 - 2021
Ética em Pesquisa. (Carga horária: 5h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Atividade 1 - Quem sou eu: Perfil e Expectativas. (Carga horária: 20h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Ética em Pesquisa - Vivenciando a Coleta de dados. (Carga horária: 5h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Currículo Lattes: construindo uma trajetória dinâmica. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Base de dados e Sistema de Busca. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Produção Científica: pesquisa e elaboração. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Divulgação Científica. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
A Ansiedade e Seus Possíveis Efeitos sobre a Aprendizagem.. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
A Educação A Distância: Aprendizagem e suas Possibilidades. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Como Controlar a Ansiedade em uma Apresentação. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Como Lidar com a Desinformação e Fake News na Pandemia.. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
:Desafios de Empreendedores em Tempos de Pandemia. (Carga horária: 1h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Tipos de pesquisa e Técnicas de coleta. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
A Iniciação Científica e o impacto na formação do aluno EaD. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2021 - 2021
Pensamento Científico. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2020
ECONOMIA AMBIENTAL. (Carga horária: 60h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2020
GESTÃO DE RECURSOS NATURAIS E ENERGÉTICOS. (Carga horária: 60h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2020 - 2020
LOGISTICA AGROINDUSTRIAL. (Carga horária: 60h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas.
Participação em eventos
I SIMPICT-EAD - SIMPÓSIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA EAD.A FORMAÇÃO DO FUTURO PROFISSIONAL A PARTIR DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2021. (Simpósio).
Carreira em Pauta. 2020. (Outra).
Produções bibliográficas
-
GONZALES, K. G. ; SILVA, H. G. ; ARAUJO, M. S. ; SILVA, J. B. ; WOTTRICH, A. P. B. ; CAMPOS, A. P. M. . A FORMAÇÃO DO FUTURO PROFISSIONAL A PARTIR DO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Projetos de pesquisa
-
2019 - Atual
A formação do aluno de graduação no sistema de Ensino EaD, Descrição: O projeto de pesquisa A formação do aluno de graduação sobre o seu percurso sistema de EA está vinculado ao projeto temático da área de Ensino da diretoria de pesquisa Stricto Sensu, tem por objetivo conhecer a percepção do aluno de graduação sobre o seu percurso no sistema de ensino EaD. Será desenvolvido, inicialmente, com alunos da graduação EaD. O referencial teórico é constituído pelos estudos e pesquisas relativos às temáticas iniciação científica, tecnologias, mediação, currículo e avaliação. A metodologia [é do tipo aplicação subdividida em estudos de validação e estudos de desenvolvimento estruturada em fases: a) pesquisa preliminar; b) desenvolvimento ou fase prototípica; c) fase de melhoramento. Espera-se que os resultados do possam ampliar a compreensão do aluno de graduação sobre o sistema de ensino EaD. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Paula Britz Wottrich - Integrante / Fátima Aparecida da Silva Dias - Integrante / Diego Carvalho Fogaça - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
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