ERIKA SUYANNE SOUSA SILVA

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

SILVA, E. S. S. ; SILVA S N . I Simpósio de Ludicidade: aprendizagens e desenvolvimento para crianças e adolescentes. 2021. (Outro).

SILVA, E. S. S. ; OLIVEIRA, E. N. ; SILVA S N ; SILVA, E. S. S. . I Congresso On-line de Educação Física - A produção de conhecimento em Educação Física e a reinvenção da profissão. 2020. (Congresso).

SILVA, E. S. S. ; LIMA, R. S. A. E. . I Encontro de Prematuridade - Cuidado Integral para uma Vida Saudável. 2019. (Outro).

SILVA, E. S. S. ; SILVA, E. S. S. . Prescrição de Exercícios Físicos para Jovens e Adolescentes. 2019. (Outro).

SILVA, E. S. S. ; SILVA, E. S. S. . Jogos Universitários da Faculdade Vale do Salgado. 2019. (Outro).

SILVA, E. S. S. ; SILVA, E. S. S. . I Simpósio de Políticas Públicas, Educação Física e Saúde. 2019. (Outro).

SILVA, E. S. S. . Simpósio de Educação e Saúde. 2018. (Outro).

32 ENCONTRO PEDAGÓGICO DA UNILEÃO E UNIVS - ESPAÇOS DIGITAIS INTELIGENTES E O POTENCIAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM.32 ENCONTRO PEDAGÓGICO DA UNILEÃO E UNIVS - ESPAÇOS DIGITAIS INTELIGENTES E O POTENCIAL DE ENSINO E APRENDIZAGEM. 2021. (Encontro).

MEXA-SE: A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA COMO PROMMOÇÃO DE SÁUDE EM TEMPOS DE PANDEMIA.MEXA-SE: A IMPORTÂNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA COMO PROMMOÇÃO DE SÁUDE EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Outra).

I Congresso On-line de Educação Física - A produção de conhecimento em Educação Física e a reinvenção da profissão. A produção de conhecimento em Educação Física e a reinvenção da profissão. 2020. (Congresso).

I Congresso On-line de Educação Física - A produção de conhecimento em Educação Física e a reinvenção da profissão. A produção de conhecimento em Educação Física e a reinvenção da profissão. 2020. (Congresso).

II Simpósio Interdisciplinar Sobre Deficiências Múltiplas Educação e Inclusão: Compartilhando Experiências e Estratégias de Intervenção.II Simpósio Interdisciplinar Sobre Deficiências Múltiplas Educação e Inclusão: Compartilhando Experiências e Estratégias de Intervenção. 2020. (Simpósio).

II Simpósio Interdisciplinar Sobre Deficiências Múltiplas Educação e Inclusão: Compartilhando Experiências e Estratégias de Intervenção.II Simpósio Interdisciplinar Sobre Deficiências Múltiplas Educação e Inclusão: Compartilhando Experiências e Estratégias de Intervenção. 2020. (Simpósio).

I RODA DE CONVERSA TEMÁTICA: FORMAÇÃO, VALORIZAÇÃO E TRABALHO DOCENTE. 2020. (Outra).

I Simpósio Inovação em Práticas Pedagógicas.I Simpósio Inovação em Práticas Pedagógicas. 2020. (Simpósio).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DESFAZENDO GÊNERO.IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DESFAZENDO GÊNERO,. 2020. (Seminário).

Webinar Como seu desempenho acadêmico pode te ajudar a ser 10 vezes mais você.Como seu desempenho acadêmico pode te ajudar a ser 10 vezes mais você. 2020. (Outra).

XX Encontro Pedagógico.Aprendizagem na Complexidade. 2020. (Encontro).

Ginástica na Escola: significados, conhecimentos e possibilidades.Ginástica na Escola: significados, conhecimentos e possibilidades. 2019. (Outra).

I Encontro de Prematuridade.Cuidado Integral para uma Vida Saudável. 2019. (Encontro).

I Encontro de Prematuridade - Cuidado Integral para uma Vida Saudável.Educação Física no cuidado com os Pais de Prematuros. 2019. (Encontro).

II Feira de Profissões da Crede 16. II Feira de Profissões da Crede 16. 2019. (Feira).

III Conferência de Educação Física Adaptada..A inclusão da pessoa com deficiência no contexto escolar: um olhar multidisciplinar. 2019. (Outra).

I Simpósio de Políticas Públicas, Educação Física e Saúde.I Simpósio de Políticas Públicas, Educação Física e Saúde. 2019. (Simpósio).

IV Jornada de Produção Científica de Prática Curricular.IV Jornada de Produção Científica de Prática Curricular. 2019. (Outra).

IV SEMINÁRIO INTERNACIONAL DESFAZENDO GÊNERO.GÊNERO E SEXUALIDADE: DEBATES E EMBATES EDUCACIONAIS. 2019. (Seminário).

Vivenciando o Atletismo na Escola II: constituindo condutas positivas, construtivas e integradoras.Vivenciando o Atletismo na Escola II: constituindo condutas positivas, construtivas e integradoras. 2019. (Outra).

XIX Encontro Pedagógico.Avaliação Diagnóstica, formativa e somativa: avaliação como instrumento de ensino-aprendizagem. 2019. (Encontro).

XVIII Encontro Pedagógico.Aprender Ensinando. 2019. (Encontro).

XVIII Encontro Pedagógico - Aprender Ensinando.Ética Profissional em Serviço Social Ética em Ação. 2019. (Oficina).

RODA DE CONVERSA - CORPO: ENTRE O SUJEITO E O OBJETO.CORPO: ENTRE O SUJEITO E O OBJETO. 2018. (Outra).

XVI ENCONTRO PEDAGÓGICO.METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM ATIVA E COLABORATIVA. 2018. (Encontro).

XVII Encontro Pedagógico.Elaboração de Provas: avaliando melhor as competências do educando. 2018. (Encontro).

OLIVEIRA, E. N.; PEREIRA, C. C. B.;SILVA, E. S. S.. Corpo, Gênero e Sexualidade: entre debates e reflexões. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

OLIVEIRA, E. N.; PEREIRA, C. C. B.;SILVA, E. S. S.. Metodologia do Professor de Educação Física e um olhar para novas propostas: revisão sistemática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

LIRA, A. B. T.;ROCHA, A. M.SILVA, E. S. S.. A CULTURA CORPORAL NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO NO SÍTIO BAIXIO DAS PALMEIRAS, CRATO-SE (1950-1990). 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

PINHEIRO, B. N. S.; SILVA S N;SILVA, E. S. S.. IMPORTÃNCIA DO ESTÁGIO NO ENSINO FUNDAMENTAL INICIAL NA FORMAÇÃO DISCENTE. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SANTOS, D. N.; OLIVEIRA, E. N.; PINTO, E. F.;SILVA, E. S. S.. EDUCAÇÃO FÍSICA, CORPO E INFÂNCIA: UM ESTUDO ACERCA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

LIMA, K. S.; PINTO, E. F.;SILVA, E. S. S.. REFLEXÕES ACERCA DA EXPERIÊNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; SILVA S N; PEDRETTI, A.. IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES MOTORAS BÁSICAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; BEZERRA, M. A. A.; BEZERRA, G. G. O.. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; SILVA, F. O.. O LIVRO DIDÁTICO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: REFLEXÕES À LUZ DA BNCC. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; SILVA, F. O.. TRANSDISCIPLINARIDADE E EDUCAÇÃO FÍSICA: SIGNIFICAÇÕES CONSTITUÍDAS POR PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; DUARTE, M. S.. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSTURA DE PROFESSORES/AS SOBRE CONTEXTOS DE GÊNERO DISSEMINADOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE JUAZEIRO DO NORTE-CE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

SILVA, E. S. S.; DUARTE, M. S.. INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO ESTILO DE VIDA DAS PESSOAS: RESSIGNIFICAÇÃO DE ESTEREÓTIPOS VINCULADOS AO CORPO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

BRITO, V. R. T.; DUARTE, M. S.;SILVA, E. S. S.. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: POSTURA DE PROFESSORES/AS SOBRE CONTEXTOS DE GÊNERO DISSEMINADOS EM ESCOLAS PÚBLICAS DE JUAZEIRO DO NORTE-CE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

MENDES, S. A.; DUARTE, M. S.;SILVA, E. S. S.. INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO ESTILO DE VIDA DAS PESSOAS: RESSIGNIFICAÇÕES DE ESTERÓTIPOS VINCULADOS AO CORPO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Regional do Cariri.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; SANTOS F A. METODOLOGIA ATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL II: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; SILVA S N. IMPACTOS DE ESPECIALIZAÇÃO ESPORTIVA PRECOCE NO FUTSAL PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; SILVA S N. INFLUÊNCIAS DO CONTEXTO NO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE ESCOLARES NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; SILVA, F. O.. DA RUA PARA ESCOLA: UMA ANÁLISE ACERCA DA IMPORTÂNCIA DO JOGO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; SILVA, F. O.. CRIATIVIDADE E EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONSTRUINDO SABERES ATRAVÉS DE GINÁSTICA PARA TODOS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; SILVA, F. O.. APRENDER PARA COOPERAR OU COOPERAR PARA APRENDER? OS JOGOS COOPERATIVOS COM ESTRATÉGIA DIDÁTICA E PEDAGÓGICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; PESSOA, K. L. E. C.. LUDICIDADE, CORPO E CRIATIVADE: SIGNIFICAÇÕES CONSTITUÍDA POR PROFESSORES POLIVALENTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; PESSOA, K. L. E. C.. PROFESSORES CRIA(ATIVOS): O QUE PENSAM E FAZEM OS DOCENTES NO COMPONENTE CURRICULAR DA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; SILVA, F. O.. POR UMA PEDAGOGIA DO PICADEIRO: ATIVIDADES CIRCENSES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; SILVA S N. A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO MEIO DE CONTRIBUIÇÃO AO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM AUTISMO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; SANTOS, F. A.; OLIVEIRA, E. N.. A PADRONIZAÇÃO E INSATISFAÇÃO CORPORAL PERTENCENTE A ELITE DO BALÉ CLÁSSICO: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; PESSOA, K. L. E. C.;SILVA, E. S. S.. EDUCAÇÃO FÍSICA E PARTICIPAÇÃO FEMININA: UM ESTUDO SOBRE O ENSINO MÉDIO NA CIDADE DE ICÓ-CE. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE VALE DO SALGADO.

SILVA, E. S. S.; SANTOS, F. A.; OLIVEIRA, E. N.. FUTSAL E EMANCIPAÇÃO: O PAPEL DO PROFESSOR NA MEDIAÇÃO DA INCLUSÃO SOCIAL.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE VALE DO SALGADO.

SILVA, E. S. S.; SANTOS, F. A.; OLIVEIRA, E. N.. CONDIÇÕES DE HUMOR E A RELAÇÃO DO DESEMPENHO NO CENÁRIO ESPORTIVO.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE VALE DO SALGADO.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; SILVA, M. L. B.. SAÚDE E TRABALHO: A GINÁSTICA LABORAL COMO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA A SAÚDE DO TRABALHADOR.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE VALE DO SALGADO.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; PESSOA, K. L. E. C.. EDUCAÇÃO E SUBJETIVIDADE: SIGNIFICAÇÕES CONSTITUÍDAS POR PROFESSORES POLIVALENTES SOBRE O COMPONENTE CURRICULAR EDUCAÇÃO FÍSICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE VALE DO SALGADO.

SILVA, E. S. S.; OLIVEIRA, E. N.; GONCALVES, A. B.. EDUCAÇÃO EM SAÚDE: INVESTIGANDO AS PRÁTICAS DESENVOLVIDAS PELO NÚCLEO AMPLIADO DE SAÚDE DA FAMÍLIA NO MUNICÍPIO DE ICÓ-CE.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE VALE DO SALGADO.

SILVA, E. S. S.SILVA, E. S. S.. V Semana de Iniciação Científica - Tendências e Inovação nas Práticas de Pesquisa. 2019. TCC Educação, Ciência e Cultura.

SILVA, E. S. S.. IV Semana de Iniciação Científica - O protagonismo do jovem pesquisador. 2018. FACULDADE VALE DO SALGADO.

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO ESCOLAR: REFLEXÕES ACERCA DE GÊNERO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

EDUCAÇÃO INFANTIL: DESAFIOS NAS PRÁTICAS DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

REFLEXÕES ACERCA DE PROFESSORES PEDAGOGOS: DESAFIOS E LIMITAÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA QUANTO À SUA ATIVIDADE DOCENTE NA ESCOLA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

DIFICULDADES E PERSPECTIVAS NO ESTÁGIO CURRICULAR: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

RELAÇÃO ENTRE O NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E CAPACIDADE FUNCIONAL EM IDOSOS ATIVOS E SEDENTÁRIOS: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

O AUMENTO DA DESIGUALDE DE GÊNERO NAS ARTES MARCIAIS: REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

INSATISFAÇÃO CORPORAL DE PUÉRPERAS: UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

A MÍDIA E A ILUSÃO DO CORPO PERFEITO: UMA INVESTIGAÇÃO JUNTO AOS ALUNOS DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE VALE DO SALGADO; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

IMAGEM CORPO: UMA ANÁLISE SOBRE AS CONCEPÇÕES DE CORPO EXPOSTAS EM IMAGENS DA REVISTA VOGUE; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE VALE DO SALGADO; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO MEIO FACILITADOR DO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE ESCOLARES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA); ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - FACULDADE VALE DO SALGADO; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

ANÁLISE DOS DISCENTES SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO SUPERVISOR E O TUTOR NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

CORPO PADRÃO: UM ESTUDO SOBRE AS CONCEPÇÕES DO CORPO FEMININO EXPOSTO PELA MÍDIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

A MÍDIA E A ILUSÃO DO CORPO PERFEITO: DIALOGANDO ACERCA DAS CONCEPÇÕES DE CORPO EM UMA REVISÃO INTEGRATIVA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E CAPACIDADE FUNCIONAL EM IDOSOS ATIVOS E SEDENTÁRIOS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

CORPO E DEFICIÊNCIA: compreendendo a prática inclusiva nas aulas de educação física; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

EDUCAÇÃO FÍSICA E DIVERSIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

SAÚDE NA ESCOLA: intervenções na educação física; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

S AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FORMA DE INSERIR A PARTICIPAÇÃO DO GÊNERO MASCULINO NA DANÇA ESCOLAR; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADE MOTORAS BÁSICAS DE CRIANÇAS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DA PRÁTICA ESPORTIVA ORIENTADA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

NATAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NO GASTO CALÓRICO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

EFEITO DE UM PROGRAMA DE INICIAÇÃO ESPORTIVA NA APTIDÃO FÍSICA RELACIONADA A SAÚDE DE ESCOLARES; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

OS PRECONCEITOS ASSOCIADOS A PARTICIPAÇÃO DE GÊNERO,LIGADOS A PRÁTICA DO FUTSAL ESCOLAR FEMININO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO MEIO FACILITADOR DO DESENVOLVIMENTO MOTOR DE ESCOLARES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

LUDICIDADE NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

ATIVIDADE CIRCENSE COMO CONTEÚDO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

OS BENEFÍCIOS DO FUTSAL COMO CONTEÚDO DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM DISLEXIA; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

MECANISMOS PARA MELHORAR O DESEMPENHO NO PROCESSO DE HIPERTROFIA MUSCULAR; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

INCLUIR PARA ENSINAR: perspectivas para a educação e educação física; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

NÍVEL DE AGILIDADE EM ATLETAS DE FUTSAL FEMININO; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

BULLYING: perspectivas para a educação física escolar; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

LIVRO DIDÁTICO DE EDUCAÇÃO FÍSICA: potencialidades e/ou fragilidades contidas neste documento; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

METODOLOGIAS DE ENSINO: perspectivas do professor de educação física; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

INFLUÊNCIA DA MÍDIA NO FUTEBOL; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

PREVALÊNCIA DE DESVIOS POSTURAIS EM ESCOLARES; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

O ENSINO DAS LUTAS: dificuldades e possibilidades na educação física escolar; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

RELAÇÃO ENTRE O NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E A CAPACIDADE FUNCIONAL EM IDOSOS ATIVOS E SEDENTÁRIOS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

ESTRESSES PSICOLÓGICOS NA ARBITRAGEM; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

INFLUÊNCIA DA ATIVIDADE FÍSICA NA VIDA SEXUAL DE IDOSOS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

ORIENTAÇÃO DE MONITORIA - Estágio Curricular Supervisionado III; 2021; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

ORIENTAÇÃO DE MONITORIA; 2019; Orientação de outra natureza; (EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

ORIENTAÇÃO DE MONITORIA; 2019; Orientação de outra natureza; (EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

ORIENTAÇÃO DE MONITORIA; 2019; Orientação de outra natureza; (EDUCAÇÃO FÍSICA) - TCC Educação, Ciência e Cultura; Orientador: Erika Suyanne Sousa Silva;

SILVA, E. S. S. ; ROCHA, A. M. . SEQUÊNCIA DE ATIVIDADES DE DANÇA: DAS RAÍZES LOCAIS À CULTURA CORPORAL NO CURRÍCULO (BNCC). 2021.

SILVA, E. S. S. ; OLIVEIRA, E. N. ; SILVA, E. S. S. . Educação e práticas de saúde: uma abordagem interdisciplinar. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. S. S. . Corpo: entre o sujeito e o objeto. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, E. S. S. . Cartilha - Atletismo na Escola. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).