Esdras Lima de Oliveira

Graduado em Letras/Espanhol e Especialista em Linguística Aplicada a Práticas Discursivas, ambos estudos realizados na mesma instituição, Faculdade Frassinetti do Recife, FAFIRE. Durante a graduação, desenvolveu estudo intitulado " A Internet Como Ferramenta de Incentivo à Literatura na Escola ". Atualmente é professor de língua inglesa e língua portuguesa. Tem interesse por pesquisas na área de Linguística, com ênfase em Retextualização; Multimodalidade; Letramento Digital e Letramento Literário.

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Linguística Aplicada a Práticas Discursivas.

2019 - 2020

Faculdade Frassinetti do Recife
Título: : "DA NOTÍCIA PARA O MEME E DO MEME PARA A NOTÍCIA: A RETEXTUALIZAÇÃO NO TWITTER
Orientador: Lílian Noemia Torres de Melo Guimarães

Graduação em Letras

2010 - 2106

Faculdade Frassinetti do Recife

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Escola Estadual Frei Otto

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Retextualização; Multimodalidade; Multiletramentos; Letramento Digital.

Produções bibliográficas

  • Lima, Esdras . A Internet como Ferramenta de Incentivo à Literatura na Escola,. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - 2013

    A INTERNET COMO FERRAMENTA DE INCENTIVO À LITERATURA NA ESCOLA, Descrição: Este projeto tem por objetivo refletir sobre a relação do uso da Internet como instrumento para auxiliar nas aulas de literatura na perspectiva do letramento literário. Assim, a partir do referencial teórico escolhido, procuramos identificar quais os gêneros ficcionais mais recorrentes na rede mundial eletrônica a fim de desenvolver estratégias que incentivem o uso da Internet como instrumento para o desenvolvimento da leitura crítica em alunos do Ensino Básico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Esdras Lima de Oliveira - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

Faculdade Frassinetti do Recife

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - Atual

Centro Educacional Conviver

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2021 - Atual

Colégio e Curso Pontual

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2021 - Atual

Colégio Decisão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2016 - 2018

Escola Arco-Íris

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

2014 - 2016

Colégio e Curso Exato

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor