ANALU GARCIA BORGES

Arquiteta e Urbanista pela Universidade Federal do Mato Grosso, FAET-UFMT (2014), Intercâmbio acadêmico/mestrado Integrado em Arquitectura pela Universidade Técnica de Lisboa, UTL, (2012), Especialização Lato Sensu na área de "Geografia, Cidade e Arquitetura" pela Escola da Cidade (2015); Mestre em Planejamento Urbano e Regional pela FAUUSP (2021); Especialista em processos didático-pedagógicos para cursos na modalidade a distância pela UNIVESP (2021), Doutoranda em Urbanismo pela FAUFBA (2021-2025). Foi docente no curso de Arquitetura e Urbanismo na Faculdade Anhanguera Unime de Salvador. Integrante do grupo de pesquisa DALE! Decolonizar a América Latina e seus Espaços (PPGAU-FAUFBA). Pesquisadora Associada ao Grupo de Estudos de Mapografias Urbanas (GeMAP/FAUUSP). Tem se dedicado a pesquisas e projetos em torno das temáticas do urbanismo, planejamento urbano, território, cultura, educação, memória, cartografia e metodologias participativas, interações comunitárias em articulação com pesquisa, ensino e extensão universitária.

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Arquitetura e Urbanismo

2021 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Título: Território, cultura e formação: novas formas de produção do conhecimento entre a universidade e a comunidade
Orientador: Leonardo dos Passos Miranda Name
Coorientador: Aline Maria Costa Barroso. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Mestrado em Arquitetura e Urbanismo

2019 - 2021

Universidade de São Paulo
Título: Território Educativo: as práticas educativas da extensão universitária e dos coletivos culturais na periferia de São Paulo
, Ano de Obtenção: 2021.Jorge Bassani.Palavras-chave: coletivos culturais; Extensão Universitária; práticas educativas; Território.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Especialização em Processos didático-pedagógicos para cursos na modalidade a distância

2019 - 2021

Universidade virtual do Estado de São Paulo
Título: Verificação de conhecimento prévio: um estudo de caso envolvendo graduandos do curso de Licenciatura em Matemática da UNIVESP
Orientador: Clever Ricardo Guareis de Farias
Bolsista do(a): Fundação Universidade Virtual do Estado de São Paulo, UNIVESP, Brasil.

Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu "Geografia, Cidade e Arquitetura"

2015 - 2015

Escola da Cidade - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo
Título: Continente Americano: Um olhar intercultural através do homem e do meio.
Orientador: Álvaro Luis Puntoni

Graduação em ARQUITETURA E URBANISMO

2009 - 2014

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Equipamento Cultural Modular - Cultura no cotidiano das periferias de Cuiabá
Orientador: Tales Bohrer Lobosco Gonzaga de Oliveira

Formação complementar

2023 - 2023

Ciclo Seminários - Minicurso Métodos Inventivos para Arranjos Sociais em Tr. (Carga horária: 15h). , Faculdade de Arquitetura UFBA, FA-UFBA, Brasil.

2023 - 2023

ACCS Perícia Popular no Centro Histórico de Salvador - práticas coletivas d. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Arquitetura UFBA, FA-UFBA, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação dos Grandes Projetos Urbanos: Crítica da Prática Recente. (Carga horária: 135h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2018 - 2018

A Produção do Espaço Urbano e Conflitos Sociais. (Carga horária: 135h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Arquitetura e Pré-Fabricação - Madeira, Argamassa Armada, Aço e Concreto. (Carga horária: 12h). , Escola da Cidade - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, AEC/AU, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Confrontos [ideias e práticas urbanísticas]. (Carga horária: 44h). , Escola da Cidade - Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, AEC/AU, Brasil.

2012 - 2012

Mestrado Integrado em Arquitectura. (Carga horária: 345h). , Universidade Técnica de Lisboa, UTL, Portugal.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo.

Organização de eventos

BASSANI, J. ; NERI, Wellington ; CLASEN, C. ; PARDO, Mariana ; BORGES, A. G. ; BORÉM, Letícia . Territórios da Praça: o espaço público e a educação nas periferias em debate.. 2024. (Outro).

FERNANDES, A. ; SOUZA, L. A. ; ARAUJO, M. M. S. ; BARROSO, A. M. C. ; NASCIMENTO, A. C. R. ; BORGES, A. G. ; ESTEVAO, E. S. ; FONSECA, F. ; CANTO, F. S. ; METELLUS, F. ; PEREIRA, G. L. ; SOUZA, L. C. S. ; MENDES, M. E. R. ; CARVALHO, M. O. ; CAMPOS, R. L. M. . Seminário Urbanismo na Bahia - urbBA[23] - Territórios ex-Cêntricos: sujeitos, ações, interfaces ,. 2023. (Outro).

BORGES, A. G. . V Encontro Latino-americano e Europeu sobre Edificações e Comunidades Sustentáveis-EUROELECS. 2023. (Outro).

FERNANDES, A. ; SOUZA, L. A. ; BORGES, A. G. ; LEANDRO, G. ; CARMO, L. O. ; TRAVASSOS, M. ; RABELO, P. ; SAMPAIO, S. ; BASTOS, T. S. ; MOREIRA, W. . Seminário Urbanismo na Bahia - urbBA[21] - Por uma arte de cultivar e esperançar cidades. 2021. (Outro).

D?OTTAVIANO, C. ; BASSANI, J. ; ROVATI, J. F. ; OTERO, E. V. ; LEITAO, K. ; AMORE, C. S. ; SECCI, C. ; BOURDIER, M. ; TORRES, N. R. ; BORGES, A. G. ; SABADI, A. L. ; MASSIMETI, F. T. . Workshop OCUPAÇÕES: MORADIA, LUTA E RESISTÊNCIA EM SÃO PAULO - WORKSHOP INTERNACIONAL FAUUSP ENSAPLV (ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIERE DE PAEIS LA VILLETE). 2019. (Outro).

Participação em eventos

Seminário Urbanismo na Bahia - urbBA[23] - Territórios exCêntricos: os: sujeitos, ações, interfaces. 2023. (Seminário).

III Seminário Extensão Universitária: Diálogos & Partilha de Saberes. 2021. (Seminário).

urbBA[21] - Por uma arte de cultivar e esperançar as cidades.. 2021. (Seminário).

urbBA[21] - Por uma arte de cultivar e esperançar as cidades..Relatoria Sessão Temática 1 ? Cuidado frente a práticas de opressão. 2021. (Seminário).

Seminários PLANURB 2020.Território educativo: as práticas educativas da extensão universitária e dos coletivos culturais na periferia de São Paulo. 2020. (Seminário).

XII Seminário Internacional de Investigação em Urbanismo.Cidadania, cultura e território: as práticas educativas dos coletivos de cultura em parceria com a universidade nas bordas da cidade de São Paulo. 2020. (Seminário).

XII Seminário Internacional de Investigação em Urbanismo. 2020. (Seminário).

Debatendo os territórios de interesse da cultura e da paisagem. 2019. (Seminário).

Fórum Regional BrCidades Núcleo São Paulo. 2019. (Outra).

II Seminário Extensão Universitária: diálogos e perspectivas. 2019. (Seminário).

PAISAGEM E PARTICIPAÇÃO.JARAGUÁ - O RESGATE DA MEMÓRIA COMO RESISTÊNCIA NO TERRITÓRIO. 2019. (Seminário).

V SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL / II CONGRESSO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO.QUEM TEM O DIREITO DE PENSAR, FAZER E VIVENCIAR CIDADE?. 2019. (Seminário).

Wokshop OCUPAÇÕES: MORADIA, LUTA E RESISTÊNCIA EM SÃO PAULO - WORKSHOP INTERNACIONAL FAUUSP ENSAPLV (ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIERE DE PAEIS LA VILLETE). 2019. (Outra).

Fórum Nacional: por um projeto para as cidades do Brasil. 2018. (Encontro).

Entendendo a NBR 15.575:2013 - Norma de Desempenho - Edificações Habitacionais. 2013. (Seminário).

Obras Públicas - O que você tem a ver?. 2013. (Seminário).

CONGRESSO DE ENGENHARIA, ARQUITETURA E DESIGN. 2010. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: JULIA CARVALHO TOSTA DA SILVA

OLIVEIRA, B. M. C.; SAAB, L. S.;BORGES, A. G.. ABRIGO AURORA: CENTRO MUNICIPAL DE ADOÇÃO DE ANIMAIS ABANDONADOS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Aluno: Raquel de Jesus do Rosário da Silva

OLIVEIRA, B. M. C.; CERQUEIRA, A. B.;BORGES, A. G.. CENTRO DE CAPACITAÇÃO EDUCACIONAL NO MUNICÍPIO DE MURITIBA-BA: Arquitetura educacional e a importância da educação no interior do Estado da Bahia. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Aluno: Eli Gomes Oliveira

RUBIN, A.;BORGES, A. G.; CLOUGH, C.. HABITAÇÃO SOCIAL: REVITALIZAÇÃO DO PRÉDIO DO INSTITUTO DO CACAU DA BAHIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Aluno: Alessa Vitória Barbosa Narciso

BORGES, A. G.; RUBIN, A.; NUNES, J.. CENTRO DE ACOLHIMENTO, SAÚDE E ADOÇÃO DE GATOS E CACHORROS (CASA). 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Aluno: Audiere Augusto Carvalho Rodrigues Filho

BORGES, A. G.; RUBIN, A.; DAMASCENO, V.. CENTRO SÓCIO ESPORTIVO VINICIUS DE MORAES. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Aluno: Luana Vitória Silva de Oliveira

BORGES, A. G.; RUBIN, A.; DAMASCENO, V.. CENTRO COMUNITÁRIO SANTA ROSA DE LIMA ? espaço de integração social e práticas sustentáveis como ferramentas de inclusão nas Comunidades Paraíso azul e Recanto feliz. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Aluno: Natália Roberta Silva Dias

BORGES, A. G.; RUBIN, A.; CLOUGH, C.. CENTRO DE CONVIVÊNCIA PARA PESSOAS IDOSAS: Lar Doce Lar. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Aluno: CARLOS DANIEL BEZERRA CAVALCANTE

BORGES, A. G.; PUZZUOLI, C.; DAMASCENO, V.. CENTRO DE APOIO E MORADIA PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: Habitação social para universitários do interior da Bahia que migram para cidade de Salvador. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Aluno: Talita Silva Rodrigues

BORGES, A. G.; PUZZUOLI, C.; DAMASCENO, V.. HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL VOLTADA PARA O MOVIMENTO SEM TETO DE SALVADOR. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Aluno: NATALLI OLIVEIRA DA SILVA

PUZZUOLI, C.;BORGES, A. G.; BOURSCHEIDT, C. A.. CENTRO CULTURAL BAMBURRÁ: Um novo Centro Cultural, na cidade de Pintadas-BA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Aluno: QUÉSIA FERREIRA DA SILVA SANTOS

PUZZUOLI, C.;BORGES, A. G.; BOURSCHEIDT, C. A.. PROJETO DE REQUALIFICAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO CULTURAL ARTE VIVA (ACAV) NA CIDADE DE JEQUIÉ/BA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Aluno: VITÓRIA GAMA SANTOS

PUZZUOLI, C.;BORGES, A. G.; BOURSCHEIDT, C. A.. CENTRO DE ACOLHIMENTO RECOMEÇAR: ABRIGO PARA MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Aluno: Gustavo Carvalho Laudano

RUBIN, A.;BORGES, A. G.; CLOUGH, C.. CENTRO ESPORTIVO NILTON PACHECO DE OLIVEIRA: REESTRUTURAÇÃO DO CLUBE BANEB NA PERSPECTIVA DA FUNÇÃO SOCIAL DA PROPRIEDADE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Aluno: LEONARDO LUCCAS CARNEIRO

BORGES, A. G.; PUZZUOLI, C.; DAMASCENO, V.. UPSTREAM ? CENTRO DE TREINAMENTO E-SPORTS: Formação tecnológica e escola para e-sports. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador.

Orientou

Alessa Vitória Barbosa Narciso

CENTRO DE ACOLHIMENTO, SAÚDE E ADOÇÃO DE GATOS E CACHORROS (CASA); 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador; Orientador: Analu Garcia Borges;

Luana Vitória Silva de Oliveira

CENTRO COMUNITÁRIO SANTA ROSA DE LIMA: espaço de integração social e práticas sustentáveis como ferramentas de inclusão nas Comunidades Paraíso azul e Recanto feliz; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador; Orientador: Analu Garcia Borges;

Natália Roberta Silva Dias

; CENTRO DE CONVIVÊNCIA PARA PESSOAS IDOSAS: Lar Doce Lar; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador; Orientador: Analu Garcia Borges;

CARLOS DANIEL BEZERRA CAVALCANTE

CENTRO DE APOIO E MORADIA PARA ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: Habitação social para universitários do interior da Bahia que migram para cidade de Salvador; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador; Orientador: Analu Garcia Borges;

Talita Silva Rodrigues

HABITAÇÃO DE INTERESSE SOCIAL VOLTADA PARA O MOVIMENTO SEM TETO DE SALVADOR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador; Orientador: Analu Garcia Borges;

LEONARDO LUCCAS CARNEIRO

UPSTREAM: CENTRO DE TREINAMENTO E-SPORTS: Formação tecnológica e escola para e-sports; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador; Orientador: Analu Garcia Borges;

Audiere Augusto Carvalho Rodrigues Filho

; CENTRO SÓCIO ESPORTIVO VINICIUS DE MORAES; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Arquitetura e Urbanismo) - IUNI Educacional - UNIME Salvador; Orientador: Analu Garcia Borges;

Elane de Almeida Santos

Tutoria de estudante de iniciação científica do projeto de pesquisa sob coordenação e orientação da Profª; Drª; Mayara Mychella Sena Araújo: ?A plataforma digital do Observatório de Bairros, ano III?; 2022; Orientação de outra natureza - Faculdade de Arquitetura UFBA, Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil; Orientador: Analu Garcia Borges;

Produções bibliográficas

  • CLASEN, CAROLINA ; BASSANI, JORGE ; BORGES, ANALU ; MAIA, CAUÊ . Mapografias: arte, educação e resistência na produção de mapas com juventudes periféricas. PLURAL (SÃO PAULO. ONLINE) , v. 32, p. 167-183, 2025.

  • GARCIA BORGES, ANALU . CIDADANIA, CULTURA E TERRITÓRIO Práticas educativas dos coletivos culturais com a universidade nas bordas de São Paulo [CITIZENSHIP, CULTURE AND TERRITORY Educational practices of cultural collectives with the university on the edges of São Paulo]. Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo , v. 12, p. 1-13, 2020.

  • BORGES, A. G. . POLÍTICA E PLANEJAMENTO. DIÁRIO DE CUIABÁ, Cuiabá, 21 jan. 2011.

  • BORGES, A. G. ; ROSA, T. T. ; OLIVEIRA, R. S. . Cuidado como política e como prática na cidade: entre disputas institucionais e arranjos coletivos cotidianos. In: Seminário Urbanismo na Bahia - urbBA[21]: por uma arte de cultivar e esperançar cidades, 2022, Salvador/BA. S471 Anais do Seminário Urbanismo na Bahia, urbBA[21], 2021.

  • BORGES, A. G. . CIDADANIA, CULTURA E TERRITÓRIO Práticas educativas dos coletivos culturais com a universidade nas bordas de São Paulo. In: Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. 'XII Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo, Sao Paulo/Lisboa, Dezembro de 2020', 2021, São Paulo. Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. "XII Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo, Sao Paulo/Lisboa, Dezembro de 2020". Barcelona: DUOT, 2020., 2020.

  • GIOVANI, A. B. P. ; MICHELETI, T. ; BORGES, A. G. . QUEM TEM O DIREITO DE PENSAR, FAZER E VIVENCIAR A CIDADE?. In: V SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL / II CONGRESSO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO, 2020, São Paulo. V SEMINÁRIO LUSO-BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL / II CONGRESSO LUSO-AFRO-BRASILEIRO DE INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO - São Paulo, 2020, 2020.

  • BORGES, A. G. . CIDADANIA, CULTURA E TERRITÓRIO: Práticas educativas dos coletivos culturais com a universidade nas bordas de São Paulo. In: Seminário Internacional de Pesquisa em Urbanismo 2020 - XII SIIU São Paulo/Lisboa, 2020, Lisboa e São Paulo. SIIU 2020 XII Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo, 2020.

  • NOGUEIRA, A. M. R. ; BORGES, A. G. ; PIMENTEL JUNIOR, A. . BAIRROS NEGROS: A PRESENÇA NEGRA NO SUBÚRBIO FERROVIÁRIO E NO MIOLO DE SALVADOR. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BORGES, A. G. . Território Educativo: as práticas educativas da extensão universitária e dos coletivos culturais na periferia de São Paulo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BASSANI, J. ; BORGES, A. G. ; CLASEN, C. ; SILVA, E. F. M. ; RIBEIRO, H. B. ; PARDO, M. R. . Bororé no mundo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BORGES, A. G. . Cidadania, cultura e território: práticas educativas dos coletivos culturais com a universidade nas bordas de São Paulo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GIOVANI, A. B. P. ; MICHELE, T. ; BORGES, A. G. . QUEM TEM O DIREITO DE PENSAR, FAZER E VIVENCIAR A CIDADE?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GIOVANI, A. B. P. ; BORGES, A. G. ; MICHELE, T. . Jaraguá - o resgate da memória como resistência no território. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BORGES, A. G. . Equipamento Cultural Modular - Cultura no cotidiano das periferias de Cuiabá. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

BORGES, A. G. . Parecer de artigo científico V Encontro Latino-americano e Europeu sobre Edificações e Comunidades Sustentáveis-EUROELECS,. 2023.

BORGES, A. G. . Parecer de artigo científico V Encontro Latino-americano e Europeu sobre Edificações e Comunidades Sustentáveis-EUROELECS,. 2023.

BORGES, A. G. . Parecer de artigo científico V Encontro Latino-americano e Europeu sobre Edificações e Comunidades Sustentáveis-EUROELECS,. 2023.

BORGES, A. G. . Parecer de artigo científico V Encontro Latino-americano e Europeu sobre Edificações e Comunidades Sustentáveis-EUROELECS,. 2023.

BORGES, A. G. . Parecer Ad Hoc para o Dossiê 'Vivências LGBTQIA+: processos de reinvenção, práticas de resistência e criatividade nas cidades', da R@U: Revista de Antropologia da UFSCar. 2023.

BASSANI, J. ; BORGES, A. G. ; AMARAL, L. ; BORTOTO, R. . Bororé ao Mundo - Ciclo de Debatepapos: Territórios Educativos. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BORGES, A. G. ; RUGERI, M. R. ; CARRILLO, O. F. F. . 1ª Escola Brasileira de Pensamento Decolonial. 2025; Tema: Escola Brasileira de Pensamento Decolonial. (Site).

BORGES, A. G. . Perícia Popular no Centro Histórico de Salvador. 2023; Tema: Perícia Popular no Centro Histórico de Salvador. (Site).

ARAUJO, M. M. S. ; ROCHA, C. S. F. ; SANTANA, J. O. ; BORGES, A. G. ; LOPES, I. I. ; PEDREIRA, R. . observaSSA. 2021; Tema: Observatório de Bairros de Salvador. (Rede social).

BORGES, A. G. ; CARMO, L. O. ; TRAVASSOS, M. ; ALVES, M. ; BASTOS, T. S. . Seminário Urbanismo na Bahia - urbBA[21] - Por uma arte de cultivar e esperançar cidades. 2021; Tema: Por uma arte de cultivar e esperançar cidades. (Site).

BORGES, A. G. ; ZAMPIERI, J. S. ; CLASEN, C. . Borore ao Mundo. 2020; Tema: Memorial digital da Ilha do Bororé.. (Site).

BORGES, A. G. . Workshop OCUPAÇÕES: MORADIA, LUTA E RESISTÊNCIA EM SÃO PAULO - WORKSHOP INTERNACIONAL FAUUSP ENSAPLV (ÉCOLE NATIONALE SUPÉRIERE DE PAEIS LA VILLETE). 2019. (Site).

BORGES, A. G. ; TEODORO, P. . Humans Of Cuiabá. 2014; Tema: O Homem, a Cidade e a Vida. Inspirado na página de Nova York. (Rede social).

BORGES, A. G. . Caderno de Cartografias - ?Regimes de controle privado-militarizado nos territórios populares e novas estratégias de engajamento cívico?, Salvador/BA. 2022. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

BORGES, A. G. . Escola Comunitária Luíza Mahín e o protagonismo feminino. 2022. (Notícia).

BORGES, A. G. . Coletivo Água da Fonte ? Localizado no bairro de Alto de Coutos. 2022. (Notícia).

BORGES, A. G. . Conhecem o 'Xibiu de Mainha' de Salvador?. 2022. (Notícia).

BORGES, A. G. . Pinacoteca do Beiru. 2022. (Notícia).

BORGES, A. G. . Natal da Inclusão no Largo do Campo Grande. 2022. (Notícia).

BORGES, A. G. . Caderno de Diagramas - ?Regimes de controle privado-militarizado nos territórios populares e novas estratégias de engajamento cívico?, Salvador/BA. 2022. (Diagramação Visual e Produção Gráfica).

BORGES, A. G. ; RIBEIRO, H. B. ; COLOMBO, V. P. . Mapeamento participativo: tecnologia e cidadania. 2019. (Diagramação visual).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - 2022

    A plataforma digital do Observatório de Bairros, Descrição: A plataforma Observatório de Bairros Salvador (observaSSA) se propõe a apresentar um breve histórico sobre o bairro, democratizar e facilitar o acesso aos dados socioeconômicos, eventos culturais, informações acerca de planos e projetos que estão previstos ou foram concluídos na escala do bairro, em Salvador. O observaSSA é também um espaço construído para o diálogo, reflexão, análise e troca de experiências entre as pessoas que produzem a cidade. A plataforma vem sendo concretizada sob a coordenação da profa. Mayara Araújo, com a participação de estudantes de iniciação científica contemplados pelo programa Permanecer da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Assistência Estudantil (PROAE), além de bolsa estágio ofertada pela Pró-Reitoria de Planejamento e Orçamento (PROPLAN), do apoio da Superintendência de Tecnologia da Informação (STI) ligados à UFBA e da participação de graduandos(as) e pós-graduandos(as) ligados(as), respectivamente, a Faculdade de Arquitetura e ao Programa de Pós-Graduação de Arquitetura e Urbanismo (PPGAU) e sediado na referida Instituição.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Analu Garcia Borges - Integrante / Mayara Mychella Sena Araújo - Coordenador / Clara Souza Ferreira Rocha - Integrante / Jonas Oliveira Santana - Integrante / Isabela Illana Lopes - Integrante / Rafael Pedreira - Integrante / Laís Passos - Integrante.

  • 2019 - 2020

    Conceituação e perimetrização de território para um TICP, Descrição: O TICP - Territórios de Interesse para a Cultura e a Paisagem é um dispositivo previsto no Plano Diretor Estratégico de São Paulo (Lei 16050/2014) alinhado à políticas de um ?Um plano para preservar o patrimônio e valorizar as iniciativas culturais? do executivo municipal aprovado e sancionado pelo legislativos. No sítio na web gestaourbana.prefeitura.sp.gov.br é apresentado nos seguintes termos: ?Criação dos Territórios de Interesse da Cultura (TICP) para promoção de iniciativas culturais, de educação e do meio ambiente ? através de incentivos urbanísticos e fiscais ? em áreas que concentram grande número de espaços, atividades e instituições culturais, paisagem relevantes para a memória e a identidade da cidade, formando polos singulares de atratividade social, cultural e turística. Os TICPs já foram definidos no novo PDE: Paulista/Luz, no centro, e Jaguaré/Perus, na zona norte.? No último ano diversas organizações sócias se mobilizaram para por dispositivo em discussão1 e promover efetivamente a instalação dos primeiros TICPs propostos no PDE e criar outros. As discussões ainda são muito vagas, tanto do ponto de vista de entendimento das qualidades e potencialidades do TICP, quanto as formas de se organizar produtivamente internamente a estes territórios. As dificuldades em parâmetros de conceituação e estratégias operativas advém mais da ausência de conceitos de fundamentação do que do entendimento do dispositivo do PDE, como alerta Euler Sandeville Jr, professor da FAU e coordenador do LabCidade que organizou a população de Perus em torno da criação TICP Jaraguá-Perus, previsto no PDE: O objeto da pesquisa são os territórios urbanos em sua condição de fato espacial , cultural e paisagístico. A pesquisa propõe o olhar e interpretação do território com os objetivos de: - Aprofundar conceitos para territórios culturais e paisagem - Mapear equipamentos e manifestações culturais a partir de patamares comuns quanto à espacialização urbana e relação com recorte territorial. - Avaliar diálogos entre culturas sobrepostas (às vezes conflituosas) sobre o mesmo território. - Entender processo de multiteritorialidades (Haesbaert, 2007) culturais sobre a mesma espacialização urbana. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Analu Garcia Borges - Integrante / Jorge Bassani - Coordenador / Euler Sandeville - Integrante / Diego Fernandes - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - 2020

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio Supervisionado em docência - PAE, Carga horária: 6

Outras informações:
Programa de Aperfeiçoamento de Ensino ? PAE, 1º semestre de 2020. Estágio Supervisionado em Docência como voluntária junto a disciplina "AUH0240 ? História da Urbanização e do Urbanismo III", do curso de graduação da FAU sob supervisão do professor Dr. Jorge Bassani. O PAE é opcional para os estudantes de pós-graduação, exceto para os Bolsistas CAPES de doutorado, conforme Portaria n° 76, de 14/04/10, que regulamenta o Programa de Demanda Social. O estágio terá duração de 05 (cinco) meses, a partir de 01 de fevereiro a 30 de junho de 2020.

Atividades

  • 02/2020

    Estágios , Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.,Estágio realizado, Estágio Supervisionado em Docência - Programa de Aperfeiçoamento de Ensino (PAE).

  • 01/2019

    Extensão universitária , Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.,Atividade de extensão realizada, MEMÓRIA DO BORORÉ: GEOGRAFIA E CULTURA DO TERRITÓRIO.

  • 03/2019 - 01/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.,Linhas de pesquisa

  • 02/2019 - 06/2019

    Estágios , Faculdade de Arquitetura e Urbanismo.,Estágio realizado, Monitoria voluntária na disciplina de graduação "Território, Conflitos e Participação" ministrada pelos professores Camila DOttaviano, Jorge Bassani, Karina Leitão e Nilton Ricoy, da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo.

2011 - 2011

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Aluno

2017 - 2018

DJM Engenharia e Arquitetura

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Arquiteta, Carga horária: 40

2015 - 2016

Ck Arquitetura

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Arquiteta, Carga horária: 40

2015 - 2015

Apiacás Arquitetos

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Arquiteta, Carga horária: 40

2013 - 2014

Mirella Pimenta Arquitetura

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

2012 - 2013

Erika Queiroz Arquitetos

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 30

2019 - 2021

Universidade virtual do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em Facilitação de Ensino a Distância, Carga horária: 12

Outras informações:
O Programa é uma parceria entre a Universidade de São Paulo e a Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP) que visa à formação didática e pedagógica dos estudantes de pós-graduação da USP na modalidade de educação a distância (EaD), visto ser esta modalidade de ensino cada vez mais presente na carreira docente. O Programa destina-se a oferecer, em um ambiente prático e teórico, a formação para essa modalidade de ensino e destina-se, exclusivamente, a alunos regularmente matriculados em Programas de Pós-Graduação, cursos de Mestrado, Doutorado e Doutorado Direto, da Universidade de São Paulo.

2021 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisadora no Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Arquitetura da Universidade Federal da Bahia (PPGAU FA-UFBA), na área de concentração de Urbanismo; Linha de Pesquisa: Processos Urbanos Contemporâneos. Bolsista CAPES.

2021 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora do Grupo de Pesquisa Lugar Comum

Outras informações:
O Grupo de Pesquisa Lugar Comum é coordenado pela Profª Ana Fernandes e está vinculado à Linha de Pesquisa Processos Urbanos Contemporâneos. O grupo se dedica ao estudo dos processos contemporâneos de produção do espaço urbano, com foco nos mecanismos de extração de mais valia, segregação social, gentrificação e nas formas de reivindicação e exercício do direito à cidade. Desenvolve projetos de extensão, desde 2011, voltados para a elaboração e construção coletiva de planos de bairros em ocupações populares ameaçadas de expulsão ou impactadas por empreendimentos imobiliários de alto padrão em seu entorno. Esses planos geram proposições que buscam minimizar o impacto da especulação imobiliária e facilitar o acesso à habitação digna e à terra urbanizada, à mobilidade, a equipamentos e espaços públicos, à geração de emprego e renda e à reversão dos impactos ambientais. As atividades do GP Lugar Comum vinculadas aos planos de bairro ficam abrigadas na Casa de Extensão da FAUFBA. O reconhecimento acadêmico do grupo se faz através da participação de seus membros nos principais fóruns de discussão da área de arquitetura, de urbanismo e de planejamento urbano. Cooperação internacional crescente, com a École d´ Urbanisme de Paris (Université Marne la Vallée), com a Bartlett School (London) e com a École Polytechnique Fédérale de Lausanne. Reconhecimento social do grupo de pesquisa no campo do planejamento urbano e do urbanismo de interesse social, através de colaboração crescente com entidades como Ministério Público, Defensoria Pública, Associações de Moradores, Comissões da Câmara de Vereadores, entre outros.

Atividades

  • 11/2023 - 12/2023

    Estágios , Residência em Arquitetura, Urbanismo e Engenharia - RAU+E/UFBA.,Estágio realizado, ARQA82 - Metodologias e Técnicas para Projetos Participativos | Ministrada no Curso de Especialização em Assistência Técnica, Habitação e Direito à Cidade | 30h.

  • 10/2023 - 11/2023

    Treinamentos ministrados , Grupo de Pesquisa Lugar Comum.,Treinamentos ministrados, Tutora do Treinamento de Monitoria do urbBA[23] - Seminário Urbanismo na Bahia - Territórios exCêntricos: sujeitos, ações, interfaces

  • 09/2023 - 11/2023

    Estágios , Residência em Arquitetura, Urbanismo e Engenharia - RAU+E/UFBA.,Estágio realizado, ARQB74 - Interseccionalidade, Educação Popular e Assistência Técnica | Ministrada no Curso de Especialização em Assistência Técnica, Habitação e Direito à Cidade | 30h.

  • 11/2021 - 11/2021

    Outras atividades técnico-científicas , Grupo de Pesquisa Lugar Comum, Grupo de Pesquisa Lugar Comum.,Atividade realizada, Relatora do Seminário Urbanismo na Bahia - urbBA[21] na Sessão Temática 1 / ST 1: Cuidado frente a práticas de opressão, realizada no dia 3 de novembro de 2021..

2023 - 2024

IUNI Educacional - UNIME Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 5

Outras informações:
Disciplinas ministradas no curso de graduação de Arquitetura e Urbanismo:Urbanismo IIIUrbanismo De Baixa ComplexidadeTrabalho Final De Graduação ITrabalho Final de Graduação II

2023 - 2023

IUNI Educacional - UNIME Salvador

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas ministradas no curso de graduação de Arquitetura e Urbanismo: Planejamento Urbano E RegionalUrbanismo De Alta ComplexidadeInfraestrutura UrbanaAtelier De Projeto De Arquitetura De Uso Misto Em Modelagem BimConforto Ambiental TérmicoTrabalho Final De Graduação ITrabalho Final de Graduação II