Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto

Professor Associado na Universidade Federal Fluminense UFF. Docente credenciado como membro permanente do Programa de Doutorado em Ciência, Tecnologia e Inclusão da UFF. Líder do grupo de pesquisa CNPq: TeCEADI+: Tecnologias Computacionais no ensino e aprendizagem na ótica da Diversidade, Inclusão e Inovação. Foi professor convidado no Programa de Mestrado em TICs na Universidade Tecnológica do Panamá.Possui graduação em Tecnólogo Em Processamento de Dados pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1987), Mestrado em Engenharia de Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - COPPE-Sistemas (1995) e Doutorado em Informática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2000). Atuou como professor Titular da Universidade do Vale do Rio dos Sinos de 1990 a 2013, - Fez parte do comitê editorial da Revista Brasileira de Informática na Educação (1414-5685) . Passou de Abril de 2013 a Novembro de 2013 como Professor Visitante no DCC-UFMG. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: Diversidade e Inclusão, Educação a Distância, Informática na Educação e engenharia de software aplicada a educação.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Informática

1996 - 2000

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Composição em WebFrameworks
, Ano de obtenção: 2000. Carlos José Pereira de Lucena. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Frameworks; Design Patterns; Web; linguagem específica de domínio; Abstract Design View; Abstract Design Object. Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Informática.

Mestrado em Engenharia de Sistemas e Computação

1993 - 1995

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: M-Assiste: Um Meta Assistente Adaptativo para Navegação em Documentos Hipermídia, Ano de Obtenção: 1995
Ana Regina Cavalcanti da Rocha.Palavras-chave: Sistemas Adaptativos; Hipermídia; Modelo de Alunos; Tutores Inteligentes; Navegação em documentos hipermídias.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Informática.

Especialização em Especialização Em Análise de Sistemas

1988 - 1988

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Tecnólogo Em Processamento de Dados

1985 - 1987

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Diversidade e Inclusão.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Informática e Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Educação a Distância.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Engenharia de Software.

Organização de eventos

PINTO, S. C. C. S. ; FERREIRA, M. . Painel de Políticas e Diretrizes em Informática na Educação (PPDIE). 2019. (Congresso).

PINTO, S. C. C. S. . Painel de Políticas e Diretrizes em Informática na Educação (PPDIE). 2018. (Congresso).

PINTO, S. C. C. S. ; TEDESCO, P. . Congresso Brasileiro de Informática na Educação CBIE 2017. 2017. (Congresso).

PINTO, S. C. C. S. ; TEDESCO, P. . JORNADA DE ATUALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO. 2016. (Congresso).

PINTO, S. C. C. S. ; MENEZES, Crediné Silva de . X Workshop de Informatica na Escola - WIE 2009. 2009. (Congresso).

PINTO, S. C. C. S. ; CURY, Davidson . Workshop de Informatica na Escaola - WIE. 2004. (Congresso).

PINTO, S. C. C. S. . XIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE 2002. 2002. (Congresso).

Participação em eventos

Palestra no Instituto de Computação da Universidade Federal do Amazonas..A INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO COMO MOTIVADOR DE DIVERSIDADE E INCLUSÃO. 2019. (Encontro).

1o Laboratorio de Ideias PPGEDu/PROEX/PUCRS.Os Desafios na prendizagem frente ao novo cenário mundial: IoT, Industria 4.0 e Computação em núvem, redes sociais. 2017. (Simpósio).

1o Simpósio sobre Autismo da UFF.Pensamento computacional e Autismo. 2017. (Simpósio).

IV Encontro em Diversidade e Inclusão da UFF.Uso de tecnologias e pensamento computacional na diversidade e inclusão. 2017. (Seminário).

IV Encontro em Diversidade e Inclusão da UFF.Entrelaçando Conhecimentos em Diversidade e Inclusão. 2017. (Simpósio).

XXI Congresso de Educadores da Rede Municipal de Ensino. XXI Congresso de Educadores da Rede Municipal de ensino. 2017. (Congresso).

The 5th Conference of the Euro-American Association on Telematics and Information Systems. The new challenges of learning environments for Y generation. 2010. (Congresso).

XIII Workshop sobre Informática na Escola. Pesquisa no Ensino de Informática. 2007. (Congresso).

XVIII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Os Grandes Desafios dos Ambientes de Aprendizagem para EAD. 2007. (Simpósio).

3º. Congresso e Exposição Internacional de e-Learning e Tecnologia Educacional. 3º. Congresso e Exposição Internacional de e-Learning e Tecnologia Educacional. 2006. (Congresso).

XVII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Tendências das Arquiteturas dos Ambientes de Aprendizagem. 2006. (Simpósio).

Aula Inaugural na URI em Erechim RS.Aula Inaugural. 2003. (Outra).

XIII simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Apresentação de Artigo Completo. 2002. (Simpósio).

XII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Apresentação de artigo completo. 2001. (Simpósio).

Educacion a distancia.Apresentação de Seminário sobre EAD. 2000. (Seminário).

XI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Apresentação de Minicurso (Como desenvolver cursos a distância baseados na Web usando o ambiente AulaNet). 2000. (Simpósio).

SBC'99 / WIE. Apresentação de Minicurso (Usando o EstúdioWeb como uma ferramenta de apoio na sala de aula). 1999. (Congresso).

Sociedade Brasileira de Computação. Apresentação de Minicurso (AulaNetTM uma ferramenta para o desenvolvimento de cursos à distância). 1999. (Congresso).

IX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE.Apresentação de tutorial (Construção de Cursos Baseados na Web Usando o Ambiente AulaNet). 1998. (Seminário).

Primer Simposio: La Integración de la Informática hacia un Mundo Competitivo.Palestra em evento. 1998. (Simpósio).

Second Argentine Symposium on Object-Orientation (ASOO'98). Apresentação de artigo (Sadio98). 1998. (Congresso).

VIII CICLO DE CONFERENCIAS: Informática, Educación y Telecomunicaciones - I Taller Internacional de KIDLINK en Panamá.Palestra em evento. 1997. (Simpósio).

VIII CICLO DE CONFERENCIAS: Informática, Educación y Telecomunicaciones - I Taller Internacional de KIDLINK en Panamá.Palestra em Evento. 1997. (Simpósio).

VIII CICLO DE CONFERENCIAS: Informática, Educación y Telecomunicaciones - I Taller Internacional de KIDLINK en Panamá.Palestra em evento. 1997. (Simpósio).

VIII CICLO DE CONFERENCIAS: Informática, Educación y Telecomunicaciones - I Taller Internacional de KIDLINK en Panamá.Apresentação de Minicurso. 1997. (Simpósio).

Sociedade Brasileira de Computação - SEMISH'95. Apresentação de artigo (SEMISH'95). 1995. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: THAIS CALHEIROS MOREIRA

PINTO, SERGIO CRESPO C S; BRAZ, R. M. M.; FAUSTO, ILMA RODRIGUES DE SOUZA; CAMINHA, V. L. P.; BARROS, J. F.; MARQUES, S. A.. ?CONSTRUÇÃO DE UM APLICATIVO ACESSÍVEL PARA ENSINO E SUPORTE AO USO DE MEDICAMENTO. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: HENRIQUE DE CASTRO

PINTO, SERGIO CRESPO C S; MEIRELES, R. M. P. L.; AMORIM, M. L. C.; CAMPELLO, A. R. E. S.. ? GLOSSÁRIO DE SINAIS HTML EM LIBRAS: UMA ABORDAGEM PELA COMUNICABILIDADE DAS PESSOAS SURDAS. 2024. Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: FREDERICO DOS SANTOS FURTADO

Pinto, Sergio Crespo C da S; BRAZ, R. M. M.; DIAS, A. I. A. S.; CAMINHA, V. L. P.; RIBEIRO, CLAUDIANE F.. ?CATÁLOGO DIGITAL DE JOGOS E ATIVIDADES INCLUSIVAS EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR USANDO OS PILARES DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: PAULA TORALES LEITE

Frango, Ismar;Pinto, Sergio Crespo C da S; GUARDA, G. F.; BRAGA, P. H. C.; Pimentel, Edson Pinheiro. UM SISTEMA BASEADO NA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM PARA AFERIÇÃO DA AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO. 2024. Dissertação (Mestrado em Informatica) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Willian de Avila

PINTO, S. C. C. S.; OLIVEIRA, L. D.; GIRAFFA, Lucia. ?Desafios e oportunidades advindas da experiência da pandemia COVID-19 numa disciplina de programação para iniciantes?. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Antônio Justiniano de Moraes Neto

FERNANDES, Márcia Aparecida;PINTO, S. C. C. S.; AMIEL, .. T.; CATTELAN, R. G.; DORCA, F. A.. Sistema de Recomendação Educacional para Diagnosticar e Promover a Colaboração em Ambientes Virtuais de Aprendizagem. 2023. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Ricardo Lima Caratti

VASCONCELOS, F. H. L.; FERNANDES, C. E.; MOREIRA, L. O.;PINTO, S. C. C. S.; MENEZES, D. B.. DESENVOLVIMENTO E CATEGORIZAÇÃO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL DOCENTE COM O USO DA CULTURA MAKER EM AMBIENTES COMPUTACIONAIS CONSTRUCIONISTAS. 2023. Dissertação (Mestrado em TECNOLOGIA EDUCACIONAL) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Willian de Avila

PINTO, SERGIO CRESPO C S; OLIVEIRA, L. D.; GIRAFFA, Lucia Maria Martins. ?Desafios e oportunidades advindas da experiência da pandemia COVID-19 numa disciplina de programação para iniciantes. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Patrícia Prins Suárez

QUEIROZ, P. P.;PINTO, S. C. C. S.; BARBOSA, C. M.; TRAJANO, V. S.. A Criação de uma Comissão de Diversidade e Inclusão na Ordem dos Advogados do Brasil em Niterói-RJ. 2021. Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: JULITA BATISTA DA CRUZ LOPES

VASCONCELOS, C. A.; MARCHELLI, P. S.;PINTO, S. C. C. S.; GUEDES, J. T.; BARROSO, R. C. A.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E ENSINO HÍBRIDO: perspectivas e desafios na educação superior. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: ANA CLAUDIA HERDY TORRES TEIXEIRA

QUEIROZ, P. P.;PINTO, S. C. C. S.; COSTA, C. C. M. S. A.; YAMASAKI, A. A.; TRAJANO, V. S.. TRAÇANDO A HISTÓRIA DA POLITICA PÚBLICA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO MUNICIPIO DE NOVA FRIBURGO: UM LIVRO SOBRE PRÁTICAS E REFLEXÕES. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Paulo Koji R

PINTO, S. C. C. S.; TAVARES, Orivaldo de Lira; MENEZES, Crediné Silva de. Serita. UMA AMBIENTE DE AUTORIA DE JOGOS EDUCACIONAIS EPISTEMICOS. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Rodrigo Ruy Boguski

MENEZES, Crediné Silva de;PINTO, S. C. C. S.; CURY, Davidson. TOM: Um Tutor Orientado por Mapas Conceituais para a Aprendizagem Assistida. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Vinícius Gomes Ferreira

CANEDO, E. D.; LEITE, L. L.;PINTO, S. C. C. S.. Design Sprint e Aprendizagem Baseada em Projetos:um modelo para o alcance de autenticidade nos projetos acadêmicos. 2019. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Renato Martins Redovalio Ferreira

BRAZ, R. M. M.;PINTO, S. C. C. S.; MELLO, G. C. C.; BRANDOLIN, F.. A inclusao de estudantes deficientes visuais: uma proposta de material didatico para professores de educacao fisica de futebol de 5 e de goalball. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Jéssica Nunes de Carvalho

BRAZ, R. M. M.; GOMES, S. A. O.; KAPLAN, L.;PINTO, S. C. C. S.. Revisitando DST/AIDS na ótica dos alunos com deficiência auditiva e surdos por meio de blogs.. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Raquel Valentim Alves Bastos

BRAZ, R. M. M.; BARROS, J. F.; SOUZA, L. M. E.;PINTO, S. C. C. S.. Aprimoramento dos protótipos e serviços oferecidos pela empresa Mitocôndrias Empreendimentos Didáticos. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Vinícius Gomes Ferreira

PINTO, S. C. C. S.; LEITE, L. L.; CANEDO, E. D.. Design Sprint e Aprendizagem Baseada em Projetos: um modelo para o alcance de autenticidade nos projetos acadêmicos. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade de Brasília.

Aluno: Fabiano da Rocha Louzada

MENEZES, Crediné Silva de;PINTO, S. C. C. S.; TAVARES, Orivaldo de Lira. Um sistema baseado em conhecimento para planejamento de audotorias. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Rogelio Pegoretti Caetano Amorim

MENEZES, Crediné Silva de;PINTO, S. C. C. S.; CURY, Davidson. Um Metodologia de Avaliação de Portais da Transparência. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Eduardo Fernandes da Silva

LIMA, N. R. W.; DELOU, C. M. C.; ESQUINCALHA, A. C.; FERNANDES, E. M.;PINTO, S. C. C. S.; ARAGON, G. T.. Desenvolvendo a Leitura, escrita e raciocínio lógico matemático com a tecnologia digital. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Vitor Cesar de Carvalho

DORCA, F. A.; FERNANDES, Márcia Aparecida;PINTO, S. C. C. S.. OntoAES: Um Ontologia para sistemas Adaptativos Educacionais Baseada em Objetos de Aprendizagem e Estilos de Aprendizagem. 2017. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Ronan Loschi Ferreira

ISHITANI, L.; NOBRE, C. N.;PINTO, S. C. C. S.. Um modelo de mecânica para construção de jogos educacionais para adultos mais velhos. 2016. Dissertação (Mestrado em Informática) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

Aluno: Rogelio Pegoretti Caetano Amorim

MENEZES, Crediné Silva de;PINTO, S. C. C. S.; CURY, Davidson. Uma Metodologia de Avaliação de Portais da Transparência. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Adilmar Coelho Dantas

FERNANDES, Márcia Aparecida;PINTO, S. C. C. S.; CATTELAN, R. G.. Recomendação de Estratégias Pedagógicas Baseadas em Formação e Perfis de Personalidades em ambientes Virtuais 3D. 2016. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Andre Luiz Maciel Santana

Raabe, Andre; ZEFERINO, C. A.; DAZZI, R. L. S.;PINTO, S. C. C. S.. Analise do processo de montagem de um brinquedo de programar: identificação de padrões de aprendizagem em tarefas de engenharia. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de mestrado acadêmico em computação apliacada) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Diego Santana Silveira

SCHNEIDER, H. N.; OLIVEIRA, A. A.;PINTO, S. C. C. S.. UEF-Web: Framework de apoio a engenharia de usabilidade para aplicações Web. 2015. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Christiano Lima Santos

SCHNEIDER, H. N.;PINTO, S. C. C. S.; NUNES, M. A. S.. Dmitry - uma arquitetura para a gestao agil de projetos no moodle. 2014. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Eduardo Caballero

PINTO, S. C. C. S.; Clunie, Clifton; YANGUEZ, N.. Desarrollo de una arquitectura de software para la adquisicion de datos a traves del monitoreo de medios sociales: el caso sobre la enfermedad infecciosa del dengue en la red social twitter. 2014. Dissertação (Mestrado em Maestria en TICs) - Universidad Tecnologica de Panama.

Aluno: Amilkar Herrera

PINTO, S. C. C. S.; Riley, Jeannette; Clunie, Clifton. Impacto de las Redes sociales en el Medio Universitario: Un Estudio de caso en la Universidad Tecnologica de Panama. 2014. Dissertação (Mestrado em Maestria en TICs) - Universidad Tecnologica de Panama.

Aluno: Lizandra Bays dos Santos

PINTO, S. C. C. S.; GÓMES, Arthur Tórgo; MENEZES, Crediné Silva de. Sistema de apoio a certificação de qualidade de produtos de software. 2013. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Andrigo Dametto

PINTO, S. C. C. S.; GÓMES, Arthur Tórgo; MENEZES, Crediné Silva de. Uma Arquitetura para o gerenciamento e recomendação de ações baseado em contexto lógico mediante dispositivos móveis. 2013. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Guilherme Callegaro Sesterheim

PINTO, S. C. C. S.; MENEZES, Crediné Silva de;Barbosa, Jorge Luis Victoria. Ambiente móvel para otimização de desktop semântico. 2013. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Paulo César Büttenbender

PINTO, S. C. C. S.; MENEZES, Crediné Silva de;Barbosa, Jorge Luis Victoria. Uma Plataforma para a computação sensível a contexto baseada em tecnologias web e armazenamento distribuído de ontologias. 2013. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marco Andrei Lampert

PINTO, S. C. C. S.; Gluz, João; GIRAFFA, Lucia Maria Martins. Analise da Relevancia de Mensagens no Twitter atraves de um sistema multiagente. 2012. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Lucas Monteiro Braz Silva

PINTO, S. C. C. S.; Bittencourt, Ig; RIGO, S.;Barbosa, Jorge Luis Victoria. Promovendo a Integração entre o Moodle e site de redes sociais. 2012. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Tássia Portela Serrão de Castro

PINTO, S. C. C. S.; Pimentel, Edson Pinheiro; RIGO, S.;Barbosa, Jorge Luis Victoria. Construção Automática de Redes Sociais Online no Ambiente Moodle. 2012. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Michele Lermen

PINTO, S. C. C. S.; Costa. Evandro B;Barbosa, Jorge Luis Victoria. Uma Ontologia para Definição de Linha de Produto de Software para Gerencia de Projeto com Metodologias Ageis. 2012. Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Priscila Alessandra da Silva

SCHNEIDER, H. N.; LACKS, S.;PINTO, S. C. C. S.. Educação a Distância on-line como Estratégia de Formação Continuada de Professores: O Caso do Curso Mídias na Educação/UFS. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Alessandra Conceição Monteiro Alves

SCHNEIDER, H. N.; LACKS, S.;PINTO, S. C. C. S.. Produção Coletiva de Conhecimento na WEB 2.0: Descrição e Análise das Plataformas ZOHO, GOOGLE e SLOODLE e seus Potenciais Pedagógicos. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Givaldo Almeida dos Santos

SCHNEIDER, H. N.; LACKS, S.;PINTO, S. C. C. S.. Ambientes Virtuais de Aprendizagem: Análise das Arquiteturas Pedagógicas do Curso On-Line de Bacharelado em Administração Pública do CESAD/UFS. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Belén Bonilla

PINTO, S. C. C. S.; Clunie, Gisela; VARGAS, M.. Sistema para la reutilizacion de diagramas de casos de uso basados en Ontologias y Tecnologias de web Semantica. 2012. Dissertação (Mestrado em Maestria en TICs) - Universidad Tecnologica de Panama.

Aluno: Xavier Medianero

PINTO, S. C. C. S.; Clunie, Clifton; MIGUELENA, R.. Metodologia para el soporte del diseno de frameworks basados en programacion orientada a aspectos. 2012. Dissertação (Mestrado em Maestria en TICs) - Universidad Tecnologica de Panama.

Aluno: Davis Arosemena

PINTO, S. C. C. S.; Clunie, Gisela; VARGAS, M.. Grupos de trabajos para la ensenanza de la programación basada en ontologias y en la semántica del código fuente. 2012. Dissertação (Mestrado em Maestria en TICs) - Universidad Tecnologica de Panama.

Aluno: Mário Ramos

PINTO, S. C. C. S.; Clunie, Clifton; MIGUELENA, R.. Una Arquitetura para la reutilización de información de procesos de software en un ambiente multiagente. 2012. Dissertação (Mestrado em Maestria en TICs) - Universidad Tecnologica de Panama.

Aluno: Leonardo Ribeiro Machado

Gluz, João;PINTO, S. C. C. S.; Fileto, Renato. ATTune - Uma Ferramenta de Apoio a Sintonia de SGBDs baseada na identificação do regime de operações através de um modelo probabilístico. 2011.

Aluno: Graziele Rancan

PINTO, S. C. C. S.; GIRAFFA, Lucia; Viali, Lori. Origami e Tecnologia: investigando possibilidades para ensinar geometria no ensino fundamental. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lúcio Ângelo de Mello Pereira

MOTTA, Claudia Lage Rebello da; OLIVEIRA, C. E. T.; ELIA, M.; SAMPAIO, J. O.;PINTO, S. C. C. S.. Modelo de Integração Automática de Serviços para Fins de Aprendizagem Interpessoal. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Informática Nce Ufrj) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Raimundo Aguiar Xavier

MOTTA, Claudia Lage Rebello da; ELIA, Marcos da Fonseca;PINTO, S. C. C. S.. Modelo Instrucional para Construção Coletiva do Conhecimento em AVA como apoio a EAD. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Informática Nce Ufrj) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Paulo Roberto Mallmann

PINTO, S. C. C. S.; Costa. Evandro B; Gluz, João. Um modelo abstrato de gerencia de software para metodologias ágeis. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós-graduação em Computação Aplicada - PIPCA) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Roberto Lermen

PINTO, S. C. C. S.; Bittencourt, Ig;Barbosa, Jorge Luis Victoria. Um sistema multiagente para avaliação de competências em ambientes de ensin e treinamento. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós-graduação em Computação Aplicada - PIPCA) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Vilson Cristiano Gärtner

PINTO, S. C. C. S.; Frango, Ismar;Barbosa, Jorge Luis Victoria. IdDE: Integrated and Distributed Development Environment. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós-graduação em Computação Aplicada - PIPCA) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Heleno da Silva Alves

Gluz, João;PINTO, S. C. C. S.; Raabe, Andre. Adaptação de conteudo de objetos para televisão digital brasileira. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós-graduação em Computação Aplicada - PIPCA) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Luis Henrique Fidelix

AUDY, Jorge Luis Nicolas;PINTO, S. C. C. S.; BASTOS, R.. ìndice de Integração em Projetos de Desenvolvimento Distribuido de Software. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computaçao) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcus Vinicius Lewis Martins

Barbosa, Jorge Luis Victoria; Palazzo, Luis Antonio Moro;PINTO, S. C. C. S.. FrameTrail: Um Framework para o Desenvolvimento de Aplicações Orientadas a Trilhas. 2010.

Aluno: Patricia Freire Vieira da Cunha

GIRAFFA, Lucia Maria Martins;PINTO, S. C. C. S.; Geller, Marlise. Uma investigação acerca do uso educacional do ambiente Second Life no ensino de matematica. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciane Oliveira Fortes

GIRAFFA, Lucia Maria Martins;PINTO, S. C. C. S.; Viali, Lori. Utilizando Blogs como ferramenta de suporte a aprendizagem de matemática no ensino superior. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcelo Henrique Euzébio Batista

Barbosa, Jorge Luis Victoria; MENEZES, Crediné Silva de;PINTO, S. C. C. S.. Um modelo para a geração de perfis de usuários baseado em técnicas de psicometria. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Daniel Formolo

Oliveira, Luiz;PINTO, S. C. C. S.; Rizzato, Felipe. Critofrafia com Caos. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Cassia Pereira Nino

Barbosa, Jorge Luis VictoriaPINTO, S. C. C. S.; Geyer, Cláudio Fernando Resin. MAPS - Um framework para aplicações colaborativas em ambientes de computação ubíqua. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Laerte Kerber Franco

Barbosa, Jorge Luis VictoriaPINTO, S. C. C. S.. MUCS - Um modelo para suporte ao comércio ubíquo. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Rafael de Santiago

Raabe, Andre; GIRAFFA, Lucia Maria Martins;PINTO, S. C. C. S.. LOP2P arquitetura para compartilhamento de objetos de aprendizagem entre instituições de ensino. 2009. Dissertação (Mestrado em Computação) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

Barbosa, Jorge Luis VictoriaPINTO, S. C. C. S.; MENEZES, Crediné Silva de. SINS ? Um ambiente para geração de aplicações baseadas em serviços. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Kleinner Silva Farias de Oliveira

OLIVEIRA, Toacy Cavalcante de; BASTOS, Ricardo Melo;PINTO, S. C. C. S.. Composição de UML Profiles. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ricardo Rosa Angrisani

AUDY, Jorge Luis Nicolas; RIBEIRO, Marcelo Blois;PINTO, S. C. C. S.. Aplicacao de Ontologias a Engenharia de Requisitos em Ambientes de DDS. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Darci Levis

Barbosa, Jorge Luis Victoria; MENEZES, Crediné Silva de;PINTO, S. C. C. S.. PeLep: um modelo de perfil de aprendiz orientado a aprendizagem ubiqua. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Leonardo Penczek

OLIVEIRA, Toacy Cavalcante de; MASIERO, P.; RIBEIRO, Marcelo Blois;PINTO, S. C. C. S.. AFR: Uma Abordagem para a Sistematizacao do Reuso de Frameworks Orientados a Aspectos. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Joseane Abudes Pedroso

OLIVEIRA, Toacy Cavalcante de; AUDY, Jorge Luis Nicolas;PINTO, S. C. C. S.. Um Metamodelo para Linhas de Produto de Software. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Moser Silva Fagundes

VICARI, Rosa Maria; MOREIRA, J. P.; MORA, Michael;PINTO, S. C. C. S.. Integrating BDI Model and Bayesian Networks. 2007. Dissertação (Mestrado em PPGC - Programa de Pós-Graduação em Computação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Frederico Moreira Bublitz

Costa. Evandro B; Perkusich, Angelo; Silva, Leandro Dias;PINTO, S. C. C. S.. Infra-estrutura para o desenvolvimento de aplicações cientes de contexto em ambientes pervasivos. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Eleandro Maschio Krynski

Direne, Alexandre; Guedes, Andre L P;PINTO, S. C. C. S.. Uma abordgem metacognitiva através de multiplas representações externas para o ensino de programação de computadores. 2007. Dissertação (Mestrado em Informática) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Fernando Pirkel Tsukahara

Martins, Weber;PINTO, S. C. C. S.; Nalini, Lauro Eugenio Guimaraes; Brito, Leonardo da Cunha. Organização Topológica de Objetos Multidimensionais Baseado em Algoritmos Genéticos Hierarquicos. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Peter Schuk Hemesath

PINTO, S. C. C. S.; BECKER, Karin; BASTOS, Ricardo Melo; OLIVEIRA, Toacy Cavalcante de. Um Modelo de Análise de Viabilidade para Desenvolvimento de Componentes. 2006. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leandro Teixeira Lopes

AUDY, Jorge Luis Nicolas; BASTOS, Ricardo Melo; RIBEIRO, Marcelo Blois;PINTO, S. C. C. S.. Um Modelo de Processo de Engenharia de REquisitos para Ambientes de Desenvolvimento Distribuído de Software. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sandro de Azambuja

MOTTA, Claudia Lage Rebello da; ELIA, Marcos da Fonseca; LANDIM, Flavia Maria Pinto Ferreira;PINTO, S. C. C. S.. Estudo e Implementação da Análise de Agrupamento em Ambientes Virtual de Aprendizagem. 2005. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Informática Nce Ufrj) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Everton Sebastiany Reisdorfer

BECKER, Karin;PINTO, S. C. C. S.; RIBEIRO, Marcelo Blois; ZORZO, Avelino Francisco. Uma Infra-Estrutura de Integração de Sistemas Utilizando Notificações por meio de Web Services. 2005. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carlos Guilherme Marquardt

BECKER, Karin;PINTO, S. C. C. S.; RUIZ, Duncan Dubugras Alcoba; AUDY, Jorge Luis Nicolas. Uma Ferramenta para a mineração do Uso da Web Voltado ao Domínio da Educação a Distância. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: João Carlos de Carvalho e Silva Ribeiro

GIRAFFA, Lucia Maria Martins;PINTO, S. C. C. S.; BINS FILHO, José Carlos; OLIVEIRA, João Batista Souza de. Uma Experiência de Agentificação Aplicada a Software Educacional. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: João Ricardo de Bittencourt Menezes

GIRAFFA, Lucia Maria Martins;PINTO, S. C. C. S.; OLIVEIRA, João Batista Souza de; PINHO, Márcio Seriolli. Um Framwork para a criação de jogos computadorizados multiplataforma. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabiano Azevedo Dorça

PINTO, S. C. C. S.; FERNANDES, Márcia Aparecida; LOPES, Carlos Roberto. Um Sistema Inteligente Multiagente para Educação à DIstância apoiado em Web. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Cláudia Regina Uchoa de Lima

SANTAROSA, Lucila Maria Costi;PINTO, S. C. C. S.; BEHAR, Patricia Alejandra; BEYER, Hugo Otto. Acessibilidade tecnológica e pedagógica na apropriação das tecnologias de informação e comunicação por pessoas com necessidades educacionais especiais. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leonardo SeWald Cunha

GIRAFFA, Lucia Maria Martins;PINTO, S. C. C. S.; MORA, Michael; BINS FILHO, José Carlos. SCORE: Uma proposta para projeto e implantação do comportamento de agentes cognitivos a jogos computadorizados interativos. 2002. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Roberto Zanoni

PINTO, S. C. C. S.; AUDY, Jorge Luis Nicolas; BASTOS, Ricardo Melo; OLIVEIRA, F. M.. Modelo de Gerencia de Projeto baseado no PMI para ambiente de desenvolvimento de software fisicamente distribuido. 2002. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rodrigo Rafael Villarreal Goulart

GIRAFFA, Lucia Maria Martins;PINTO, S. C. C. S.; BASTOS, R.; MORA, Michael. Utilizando a tecnologia de Agentes na Construção de Sistemas Tutores Inteligentes em Ambiente Interativo. 2001. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: SANDRO MIRANDA RESENDE

Pinto, Sergio Crespo C da S; MENEZES, Crediné Silva de; RIBEIRO, CLAUDIANE F.; BRAZ, R. M. M.; DIAS, A. I. A. S.; QUEIROZ, P. P.. "O DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL EM ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL DO ENSINO MÉDIO: CONSTRUINDO CÓDIGOS E RESOLVENDO PROBLEMAS DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DE UMA LINGUAGEM ALGORÍTMICA. 2024. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS, TECNOLOGIAS E INCLUSÃO) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Nathália Assis Valentim

Pinto, Sergio Crespo C da S; DORCA, F. A.; FERNANDES, Márcia Aparecida; NASCIMENTO, M. Z.; BRAGA, J. C.; ASNI, V. P.. A inteligência artificial como recurso tecnológico na aplicação de tarefas para o desenvolvimento de atenção compartilhada em crianças com autismo. 2024. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Antônio Justiniano de Moraes Neto

FERNANDES, Márcia Aparecida; AMIEL, .. T.; DORCA, F. A.; CATTELAN, R. G.; COSTA, J. P.;PINTO, SERGIO CRESPO C S. EduColab: Sistema de Recomendação Educacional para Promover a Colaboração em Fóruns de Discussão.. 2024. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: FLAVIA SUCHECK MATEUS DA ROCHA

MOTTA, M. S.; KALINKE, M. A.; LIAO, T.; MACHADO, D. P.;PINTO, S. C. C. S.. RELAÇÕES ENTRE O PENSAMENTO MATEMÁTICO E O PENSAMENTO COMPUTACIONAL: COMPREENSÕES A PARTIR DE UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2023. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: JOSIVAN DOS SANTOS MOURA

VASCONCELOS, C. A.; NUNES, C. P.; ROMAO, E. S.; AZEVEDO, J. F.; SANTOS, M.;PINTO, S. C. C. S.. ECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE CAMPONESA. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Pedro David Netto Silveira

CURY, Davidson; CASTRO JÚNIOR, Alberto Nogueira de;PINTO, S. C. C. S.; SOUZA, V. E. S.; GUIZZARDI, G.. Um framework conceitual para a concepção de ecossistemas inteligentes de aprendizagem. 2022. Tese (Doutorado em Informática) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Sandra Maria do Amaral Chaves

BOURGUIGNON, S. C.; CASTRO, H. C.; GONZALEZ, M. S.; LIMA, A. C.; SILVA, M. B.;PINTO, S. C. C. S.; NEVES, A. M. C.. Título: FAST TRACK NAS UPAS 24 H - ANÁLISE DAS OPORTUNIDADES E DAS MELHORIAS CONTÍNUAS. 2022. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS E BIOTECNOLOGIA) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Cleon Xavier Pereira Júnior

DORCA, F. A.; ARAUJO, R. D.; CATTELAN, R. G.; FERNANDES, Márcia Aparecida;PINTO, S. C. C. S.; NUNES, I. D.. Uma Abordagem Híbrida Apoiada por Algoritmo Bioinspirado e Tecnologias de Web Semântica para Recomendação Personalizada de Objetos de Aprendizagem. 2021. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Andreza Bastos Mourão

NETTO, J. F. M.; BARRETO, R. S.; CASTRO, T. H. C.; PIO, J. L. S.;PINTO, S. C. C. S.. Modelo Inclusivo de Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem Acessíveis. 2019. Tese (Doutorado em Informática) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Gisele Soares Rodrigues do Nascimento

DELOU, C. M. C.; CAVALCANTI, D. N.;PINTO, S. C. C. S.; CHAVES, E. F.; RIBEIRO, M. G. L.; SILVA, J. O. M. P. E.; ARAUJO, J. F. S.. PROPRIEDADE INTELECTUAL, BIOTECNOLOGIA E AUTISMO: INOVAÇÃO E DESENVOLVIMENTO POR MEIO DE PATENTES, REGISTROS E MARCAS APLICÁVEIS A SAÚDE HUMANA. 2018. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS E BIOTECNOLOGIA) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Taffarel Brant Ribeiro

CATTELAN, R. G.;PINTO, S. C. C. S.; RODRIGUES, R. L.; DORCA, F. A.; FERNANDES, Márcia Aparecida. Tamanho Ótimo Amostral e Análise Fatorial e Correlacional do Desempenho de Indivíduos sob a Influência de Aprimoramentos Progressivos em Plataformas de Apoio ao Ensino. 2018. Tese (Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Viviane Cristina Oliveira Aureliano

SALGADO, Ana Carolina Brandão; SANTOS, S. C.; SCHUNEMANN, C. T. L. L. S.; GIRAFFA, Lucia;PINTO, S. C. C. S.. Stepwise self-explnation: uma abordagem para o aprendizado de linguagens de programação através da auto-explicação. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Heitor José dos Santos Barros

Costa. Evandro B;PINTO, S. C. C. S.; FECHINE, J.; SCHIEL, U.; SIQUEIRA, S. W. M.. Um Modelo Semântico para Compartilhamento de Recursos Educacionais. 2016. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Heremita Brasileiro Lira

SALGADO, Ana Carolina Brandão; LOSCIO, B. F.;PINTO, S. C. C. S.; FERNANDES, D. Y. S.. Um modelo de gerenciamento de conflitos metacognitivos sensivel a contexto para sistemas colaborativos. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Pernambuco.

Aluno: Gilleanes Thorwald Araujo Guedes

VICARI, Rosa Maria;PINTO, S. C. C. S.; Pimenta, Marcelo Soares; TORRES, V.. Um Metamodelo UML para a modelagem de requisitos em projetos de sistemas multiagentes. 2012. Tese (Doutorado em PPGC - Programa de Pós Graduação em Computação UFRGS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabiano Dorça

LIMA, L. V.; CARDOSO, A.; YAMANAKA, K.; COSTA, R. M. E. M.;PINTO, S. C. C. S.. Uma Abordagem Estocastica Beasead em Aprendizagem por Reforço para Modelagem e Dinâmica de Estilos de Aprendizagem de Estudantes em Sistemas Adaptativos e Inteligentes para Educação a Distância. 2012. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Alan Pedro da Silva

Costa. Evandro B; Silva, Leandro Dias; GUTIERREZ, M. R. G.; BRITO, P. H. S.;PINTO, S. C. C. S.. Uma Linha de Produto de Software Baseada na Web Semantica para Sistemas Tutores Inteligentes. 2010. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Ig Ibert Bittencourt Santana Pinto

Costa. Evandro B;PINTO, S. C. C. S.; Girardi, Rosário; Baptista, Claudio. Plataforma para Ambientes Interativos de Aprendizagem Adaptativa com base na Web Semântica. 2009. Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Simone Nasser Matos

Oliveira, José; Fernandes, Clóvis;PINTO, S. C. C. S.; MASIERO, P.; SantAnna, Nilton. Um método dirigido por responsabilidade para a obtenção antecipada de pontos de estabilidade e flexibilidade no desenvolvimento de Frameworks de domínio. 2008. Tese (Doutorado em Engenharia Eletrônica e Computação) - Instituto Tecnológico de Aeronáutica.

Aluno: Marco Aurélio Gerosa

FUKS, Hugo;PINTO, S. C. C. S.; LUCENA, Carlos José Pereira de; MELO, Rubens Nascimento; RAPOSO, Alberto Barbosa; BORGES, Marcos Roberto da Silva; SALGADO, Ana Carolina Brandão; LEAL, José Eugenio. Desenvolvimento de Groupware Componentizado com Base no Modelo 3C de Colaboração. 2006. Tese (Doutorado em Informática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: André Luís Alice Raabe

PINTO, S. C. C. S.; MORA, Michael; BERCHT, Magda. Uma proposta de arquitetura de sistema tutor inteligente baseada na teoria das experiências de aprendizagem mediadas. 2005. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: José Marques Pessoa

MENEZES, Crediné Silva de;PINTO, S. C. C. S.; OMAR, Nizam; CURY, Davidson; TAVARES, Orivaldo de Lira. Um Framework para Construção Cooperativa de Ambientes do tipo CSCW/CSCL na Web. 2004. Tese (Doutorado em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: João Dornelles Júnior

PINTO, S. C. C. S.; MOSQUERA, J. J. M.; ROSA, L. C. S.; MEDEIROS, Marilú Fontoura de. Educação a Distância: Testemunhos de professores sobre as inovações educacionais no espaço do saber. 2003. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adja Ferreira de Andrade

MEDEIROS, Marilú Fontoura de; AMORETTI, Maria Suzana Marc; LIMA, José Valdeni de;PINTO, S. C. C. S.; RIBEIRO, Alexandre M; VICARI, Rosa Maria; GIRAFFA, Lucia Maria Martins. Uma Aplicação da Abordagem Sociointeracionista de Vygotsky para a Construção de um Ambiente Computacional de Aprendizagem. 2003. Tese (Doutorado em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Cristina Barbosa Mendes

PINTO, SERGIO CRESPO C S; BRAZ, R. M. M.; MENEZES, Crediné Silva de; SILVA, D. M. E.; DICKMANN, I.. ?Arquiteturas Pedagógicas inclusivas: como professores com deficiências estimulam uma visão de ensino para todos. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em CIÊNCIAS, TECNOLOGIAS E INCLUSÃO) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: MURIEL LAGO ROSSI

MENEZES, Crediné Silva de;PINTO, S. C. C. S.; FRANCO, S. R. K.. O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL: ANÁLISE DO PROCESSO COGNITIVO À LUZ DA MICROGÊNESE. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Informática na Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: o RISIBERG FERREIRA TEIXEIRA

PINTO, SERGIO CRESPO C S; OLIVEIRA, A. L.; JESUS, V. L. B.. O USO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARA CONSTRUÇÃO DE JOGOS EDUCACIONAIS NAS CIÊNCIAS. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação Stricto Sensu em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação e Tecnologia do Rio.

Aluno: Jamille Silva Madureira

Pinto, Sergio Crespo C da S; SCHNEIDER, H. N.; SILVA, P. R. B. S.; ANDRADE, A. F.. Um framework para o desenvolvimento do Pensamento Computacional por meio da estratégia de autoria de jogos no ambiente de programação Scratch. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Flávia Suchek Mateus da Rocha

MOTTA, M. S.; LIAO, T.; MACHADO, D. P.; KALINKE, M. A.;PINTO, S. C. C. S.. RELAÇÕES ENTRE O PENSAMENTO MATEMÁTICO E O PENSAMENTO COMPUTACIONAL: COMPREENSÕES A PARTIR DE UM CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: JOSIVAN DOS SANTOS MOURA

VASCONCELOS, C. A.; BRETAS, S. A.; SANTOS, M.;PINTO, S. C. C. S.. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA FORMAÇÃO DA IDENTIDADE CAMPONESA DOS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA NOSSA SENHORA SANTANA. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Taffarel Brant Ribeiro

DORCA, F. A.; CATTELAN, R. G.;PINTO, S. C. C. S.. Estimativa de Tamanho Otimo Amostral e Analise Fatorial do Impacto do Aprimoramento Progressivo de Ambientes Educacionais Uqiquos no Desempenho de Estudantes. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Heitor Jose dos Santos Baroos

Costa. Evandro B;PINTO, S. C. C. S.; BRITO, P. H. S.; SCHIEL, U.; REGIS, J. M. F.; GUTIERREZ, M. R. G.. Um modelo semantico para compartilhamento de recursos educacionais. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Marlos Tacio Silva

Costa. Evandro B;PINTO, S. C. C. S.; COELHO, J. A. P. M.; FIGUEIREDO, J. C. A.; GUERRERO, D. D. S.. Um modelo de teoria de resposta ao item para avaliação formativa no ensino introdutório de programação. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Fabiano Dorça

LIMA, L. V.; YAMANAKA, K.; COSTA, R. M. E. M.;PINTO, S. C. C. S.. Uma Abordagem Estocastica Beasead em Aprendizagem por Reforço para Modelagem e Dinâmica de Estilos de Aprendizagem de Estudantes em Sistemas Adaptativos e Inteligentes para Educação a Distância. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Engenharia Elétrica) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Alan Pedro da Silva

PINTO, S. C. C. S.; Costa. Evandro B. Uma Linha de Produto de Software baseada na Web Semântica para Sistemas Tutores Inteligentes.. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Pós-Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Bruna de Abreu Dias

FINGER, A. F.;PINTO, S. C. C. S.. GSPlanner ? Uma Solução Sensível ao Contexto para Orientação de Matrícula de Estudantes da Pós-graduação. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Software) - Universidade Federal do Pampa.

Aluno: PAULA TORALES LEITE

PINTO, SERGIO CRESPO C S; Frango, Ismar; GUARDA, G. F.; BRAGA, P. H. C.; PIMENTEL, E. P.. UM SISTEMA BASEADO NA AUTORREGULAÇÃO DA APRENDIZAGEM PARA AFERIÇÃO DA AQUISIÇÃO DO CONHECIMENTO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Engenharia Elétrica e Computação) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Patrícia Regina de Carvalho Dias da Silva

LACERDA, T. C.;PINTO, S. C. C. S.; SERPA, F.. PERCURSO DIGITAL FORMATIVO EM COMPORTAMENTO SUPERDOTADO: ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS DISRUPTIVAS. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: NAYARA DA CUNHA NUNES

COPETTI, A.; BERTINI, L.; SOUSA, L. S.;PINTO, S. C. C. S.. "Localização em ambientes fechados usando BLE beacons para orientação de deficientes visuais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Rômulo Eduardo Garcia e Rafael Andrade da Rocha

MARTINS, C. B.; MEDEIROS, A.;PINTO, S. C. C. S.. MyUni: Um Framework para o desenvolvimento de aplicativos paraa gerencia de informações acedêmicas. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Gustavo Sbardelotti Moreira

RIGO, S.;PINTO, S. C. C. S.; BANDEIRA, D.. Integração de Diferentes Bancos de Dados Utilizando XML. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise de Sistemas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Vinícius Costa de Souza

PINTO, S. C. C. S.; WALTER, M.; VIEIRA, R.. Sign WebMessage: um ambiente para comunicação via Web baseado na escrita de LIBRAS. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise de Sistemas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Maria Carolina da Fonseca Palma

PALMA, M. C. F.;PINTO, S. C. C. S.; CAZELLA, S. C.; LINDSTAEDT, E.. Modelo de Planejamento para a construção de sites de comério eletrônico. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise de Sistemas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Marcirio Silveira Chaves

CHAVES, M. S.;PINTO, S. C. C. S.; VIEIRA, R.; RIGO, S.. Estudo da utilização de XML para gerenciamento e acesso de documentos pela Internet - EUGADI. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise de Sistemas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

Aluno: Fernanda Roxo Motta

MOTTA, F. R.;PINTO, S. C. C. S.; WALTER, M.; CAZELLA, S.. Definição de requisitos para construção de cursos a distância para alunos deficientes visuais de ensino médio baseada na Web. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Análise de Sistemas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.

PINTO, SERGIO CRESPO C S; CARVALHO, L. O.; VIANNA, D. S.; SOUZA, L. S.; SILVA, L. W. C.. Banca Examinadora para processo de seleção pública simplificada para contratação de professor substituto na área de Ciência da Computação para atuação no Departamento de Computação (RCM). 2024. Universidade Federal Fluminense.

PINTO, S. C. C. S.; WERNECK, V.; ALMENTERO, E.. Concurso publico de provas e titulos para provimento de cargos de professor da carreira do magisterio publico superior da Universidade do Estado do Rio de Janeiro, area ENGENHARIA DE SOFTWARE E BANCO DE DADOS, EDITAL N.o 63/2018. 2019. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

MENEZES, Crediné Silva de;PINTO, S. C. C. S.; CASTRO JÚNIOR, Alberto Nogueira de. Concurso publico de provas e titulos para provimento de cargos de professor da carreira do magisterio publico superior da Universidade do Estado do Amazonas. 2014. Universidade do Estado do Amazonas.

PINTO, S. C. C. S.. concurso público para professor adjunto a UFAL. 2010. Universidade Federal de Alagoas.

PINTO, S. C. C. S.; ALVES, U.. Processo seletivo de concurso de monitoria: REG - Resistência dos Materiais e Estruturas. 2018. Universidade Federal Fluminense.

PINTO, S. C. C. S.. Projetos de Melhoria e Inovação do ensino da Graduação da UFPE PROACAD. 2015. Universidade Federal de Pernambuco.

MARTINS, C. B.; MEZA, E. B. M.; ROCHA, D. A.;PINTO, S. C. C. S.; CRUZ, L. G. Z.. Comissão para a distribuição dos recursos de infra unidade e livre ordenação RCM-ICT. 2015. Universidade Federal Fluminense.

MARTINS, C. B.;PINTO, S. C. C. S.; MAFORT, R. L.. Processo seletivo monitoria de programação de computadores RCM. 2014. Universidade Federal Fluminense.

SILVA, A. R. V.;PINTO, S. C. C. S.; SOUZA, L. S.. Processo seletivo monitoria de circuitos digitais e laboratori ode circuitos digitiais RCM. 2014. Universidade Federal Fluminense.

Orientou

Kelly Cristina Martins

Quebrando tabus: A influência das mídias sociais como geradoras de visões insipientes e tabus em relação a homoparentalidade e o uso de pensamento computacional como forma de solução do problema na escola; ; Início: 2023; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciências, Tecnologias e Inclusão-PGCTIn(31003010174P2)) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Vanessa da Silva Balbino

Computação desplugada no processo de ensino-aprendizagem nos anos iniciais: o Pensamento Computacional na vertente inclusiva; Início: 2021; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS, TECNOLOGIAS E INCLUSÃO) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

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Usando agentes de recomendação para potencializar o aprendizado em Matemática no ensino fundamental; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

João H L Spies

: ILA-L: Um ambiente computacional inclusivo para aprendizado de programação para crianças surdas; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

FREDERICO DOS SANTOS FURTADO

Catálogo digital de Jogos e Atividades Inclusivas em Educação Física Escolar usando os Pilares do Pensamento Computacional,; 2024; Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Roberta Carvalho de Souza

O PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM LIVRO SOBRE A TEORIA E A PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2023; Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

CLÁUDIA ZUNINO LOMBARDI DE CARVALHO

REDE INCLUSIVA: ELOS DE MEDIAÇÃO; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Maria Cristina Barbosa Mendes

A real inserção das pessoas com deficiências no mercado de trabalho - Podcast sobre novos projetos de inclusão; 2021; Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, ; Coorientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Kátia Cilene Benjamim Noé

Uma arquitetura pedagógica como instrumento de utilização de plataforma de aprendizagem virtual, como ferramenta colaborativa no processo ensino- aprendizagem para turmas de EJA de forma a enfatizar a criatividade e inventividade; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Vanessa da Silva Balbino

ARQUITETURAS PEDAGÓGICAS PARA SUPORTE AO PROFESSOR DE ALUNO COM TEA: MOOC COMO FERRAMENTA DE CAPACITAÇÃO; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

José carlos Vieira Junior

A INCLUSÃO PELO MOVIMENTO DE SER E PERTENCER À ESCOLA: CONSTRUÇÃO DE UM CANAL NO YOUTUBE; 2020; Dissertação (Mestrado em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, ; Coorientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Nadejda Barbosa Pinto Neves Pinheiro

Novas Tecnologias no Ensino Recursos tecnológicos e Softwares Educativos; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Elias dos Santos Silva Junior

A INTERNET DAS COISAS E A PLATAFORMA ARDUÍNO COMO COMPUTAÇÃO EMBARCADA EM MAPAS TÁTEIS: Uma avaliação dessa Tecnologia Assistiva para o ensino das pessoas ouvintes com deficiência visual; ; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Marcelo Simas Mattos

Um ambiente para aprendizado de programação ubiqua; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissionalizante em Engenharia de Produção e Sistemas Computacio) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Eduardo Caballero

?Desarrollo de una arquitectura de software para la adquisición de datos a través del monitoreo de medios sociales: El caso sobre la enfermedad infecciosa del dengue en la red social de Twitter?; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Maestría en TIC´s) - Universidad Tecnológica de Panamá, Banco Mundial; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Amilkar Herrera

Impacto de las Redes Sociales en el Medio Universitario; Un estudio de Caso en la Universidad Tecnológica de Panamá; 2014; Dissertação (Mestrado em Maestria en TICs) - Universidad Tecnologica de Panama, Banco Mundial; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Lizandra Bays dos Santos

Sistema de apoio a certificação de qualidade de produtos de software; 2013; Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Andrigo Dametto

Uma Arquitetura para o gerenciamento e recomendação de ações baseado em contexto lógico mediante dispositivos móveis; 2013; Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Guilherme Callegaro Sesterheim

Ambiente móvel para otimização de desktop semântico; 2013; Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Paulo César Büttenbender

Uma Plataforma para a computação sensível a contexto baseada em tecnologias web e armazenamento distribuído de ontologias; 2013; Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Lucas Monteiro Braz da Silva

Uma Arquitetura Flexível para Promover a Integração entre o Moodle e Sites de Redes Sociais; 2012; Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Tássia Serrão

Um sistema baseado em agentes de software para a formação de redes socias ubíqua; 2012; Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Michele Lermem

Molps-Uma ontologia para definição de Linha de Produto de Software para Gerência de Projetos com Metodologias Ágeis; 2012; Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Belén Bonilla

Sistema para la reutilizacion de diagramas de casos de uso basados en Ontologias y Tecnologias de web Semantica; 2012; Dissertação (Mestrado em Maestria en TICs) - Universidad Tecnologica de Panama, Banco Mundial; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Xavier Medianero

Metodologia para el soporte del diseno de frameworks basados en programacion orientada a aspectos; 2012; Dissertação (Mestrado em Maestria en TICs) - Universidad Tecnologica de Panama, Banco Mundial; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Davis Arosemena

Grupos de trabajos para la ensenanza de la programación basada en ontologias y en la semántica del código fuente; 2012; Dissertação (Mestrado em Maestria en TICs) - Universidad Tecnologica de Panama, Banco Mundial; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Mário Ramos

Una Arquitetura para la reutilización de información de procesos de software en un ambiente multiagente; 2012; Dissertação (Mestrado em Maestria en TICs) - Universidad Tecnologica de Panama, Banco Mundial; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Paulo Roberto Mallmann

Um Modelo Abstrato de Gerência de Software para Metodologias Ágeis; 2011; Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Vilson Cristiano Gärtner

IdDE ? Integrated and Distributed Development Environment; 2011; Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Roberto Lermen

UM SISTEMA MULTI-AGENTE PARA AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS EM AMBIENTES DE ENSINO E TREINAMENTO; 2011; Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Marco Andrei Lampert

uma arquitetura de software para suporte a integração de Redes Sociais ubíquas; 2010; Dissertação (Mestrado em Computação Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

PABLO DALL'OGLIO

UM SISTEMA MULTIAGENTE COLABORATIVO PARA GESTÃO DA MUDANÇA DE REQUISITOS DE SOFTWARE; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós-graduação em Computação Aplicada - PIPCA) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

João Pablo Silva da Silva

UM SISTEMA MULTIAGENTE BASEADO EM ONTOLOGIAS PARA APOIO ÀS INSPEÇÕES DE GARANTIA DA QUALIDADE DE SOFTWARE; 2010; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós-graduação em Computação Aplicada - PIPCA) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Alexsandro Souza Filippetto

gImpact: uma ferramenta para análise de impacto na composição de serviços para dsipositivos móveis; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

luciano Zanuz

SmallSOA - ummotor de execução para composição de serviços em ambientes móveis; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Giovane Oliveira Barcelos

inSOA - uma linguagem de composição de serviços para dispositivos móveis; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Andrêsa Vargas de Almeida

Aruba: Uma Arquitetura para Geração de Serviços a partir de Sistemas Legados de forma Não Intrusiva; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Júnior MARTINS

RequirementX: uma ferramenta para suporte a gerência de requisitos em Extreme Programming baseada em Mapas Conceituais; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Tiago da Silva Minuzzi

UsTory-Refactory - Ferramenta de Refatoraçao de Requisitos Aplicada em Cartoes User Stories (CRC Cards); 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

André Lopes Tocchetto

AspectCost: Um Ambiente de Gerencia e Acompanhamento de Custos de Requisitos Baseados em AOP; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Cristiano Tonietto Galina

RPAO: Repositorio de Padroes de Analise Mapeados em Ontologias; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Rogério Samuel de Moura Martins

Composição Dinamica de Web Services; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Marcelo SCOPEL

WSMEL: uma Arquitetura para Integração de Serviços Educacionais usando Dispositivos Móveis na Formação de Comunidades Virtuais Espontâneas; 2006; 105 f; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Ricardo de A KRATZ

Fábrica de Adequação de Conteúdo de Ensino para Objetos de Aprendizagem Reutilizáveis (RLOs) respeitando a Norma SCORM; 2006; 110 f; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Vinícius Costa de Souza

SWService: uma Biblioteca para Escrita da Lingua Brasileira de Sinais Baseada em Web Services; 2005; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Letícia Rafaela Rheinheimer

WSAgent: um Agente Baseado em Web Services para Promover a Interoperabilidade entre Sistemas Heterôgêneos no Domínio da Saúde; 2004; 0 f; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Roseli P Hansen

GlueScript: Uma linguagem específica de Domínio para composição de WEb Services; 2003; 87 f; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Joaquim Gomes da Costa Eulálio de Souza

Uma Arquitetura de Interoperabilidade para as Linguagens da Norma IEC 1131-3 Usando XML; 2003; 178 f; Dissertação (Mestrado em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Luciana da Silva Goudinho

UM MODELO PEDAGÓGICO INCLUSIVO PARA O USO DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2023; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciências, Tecnologias e Inclusão-PGCTIn(31003010174P2)) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Claudiane Figueiredo Ribeiro

ARQUITETURA PEDAGÓGICA INCLUSIVA BASEADA NO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO ENSINO TÉCNICO; 2023; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciências, Tecnologias e Inclusão-PGCTIn(31003010174P2)) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Graziela Ferreira Guarda

UM FRAMEWORK PEDAGÓGICO DESPLUGADO PARA A PRÁTICA DAS HABILIDADES DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL NO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciências, Tecnologias e Inclusão-PGCTIn(31003010174P2)) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

SANDRO MIRANDA DE REZENDE

REPRESENTAÇÕES SEMIÓTICAS E TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE RESOLUÇÃO E COMUNICAÇÃO DE RESULTADOS DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS POR ESTUDANTES CEGOS; 2020; Tese (Doutorado em Pós-Graduação em Ciências, Tecnologias e Inclusão-PGCTIn(31003010174P2)) - Universidade Federal Fluminense, ; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Gisele Soares Nascimento Rodrigues

PROPRIEDADE INTELECTUAL, BIOTECNOLOGIA E AUTISMO: INOVAÇÃO E DESENVOLVIMENTO POR MEIO DE PATENTES, REGISTROS E MARCAS APLICÁVEIS A SAÚDE HUMANA; 2018; Tese (Doutorado em CIÊNCIAS E BIOTECNOLOGIA) - Universidade Federal Fluminense, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Ana Isabel de Azevedo Spinola Dias

2022; Universidade Federal Fluminense, ; Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Ruth Mariani Braz

2021; Universidade Federal Fluminense, ; Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

João Francisco Gomes

Critérios de segurança de software em SmartCards para aplicações em e-commerce; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Redes de Computadores e Internet) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

WESLEY DO NASCIMENTO POSCHETZKY MELO

O IMPACTO DOS ALGORITMOS NA SOCIEDADE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Paulo Cézar Diniz Losano Figueiredo da Rocha

REST in Safety (RiS): Um Framework para desenvolvimento de APIs RESTful com foco em segurança pública; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

GIOVANNI TEIXEIRA F MARVILA e MATHEUS ADALZIZIO V

DE PAULA; JOYSTICK INCLUSIVO PARA GAMES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Victória Lopes Braia Coutinho

CaleFriend: Um aplicativo móvel para auxiliar o deenvolvimento da autonomia de crianças e adolescentes com transtorno espectro autista; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

João Henrique Lopes Spies

Desenvolvimento de uma linguagem para aprendizado de programacao com jogos eletronicos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Rômulo Eduardo Garcia Moraes e Rafael Andrade da Rocha

MyUni: Um Framework para o Desenvolvimento de Aplicativos para a Gerência de Informações Acadêmicas; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Deivison Servat Sporteman

FORMAÇÃO DE REDES SOCIAIS POR MEIO DE TRILHAS USANDO COORDENADAS GPS (MY SOCIAL ROUTES); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Caio Gazzotti Mayboroda

A Apropriação dos Conteúdos Gerados pelas Redes Sociais Visando a Melhoria de Software,; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Paulo César Büttenbender

Interatividade para TV digital via web em dispositivos móveis; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Guilherme Callegaro Sesterheim

Ambiente de configuração de alertas a usuários da plataforma Moodle para dispositivos móveis; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Andrêsa Vargas de Almeida

JCommerceNet: Um Framework usando aspectos na geração de scripts para camada de persistência para automação de lojas virtuais; 2005; 108 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Análise de Sistemas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Daniela Rossi

Sign WebForum: um fórum de discussão que possibilita troca de mensagens em Libras; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Análise de Sistemas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Vinícius Costa de Souza

WebSign: um ambiente para comunicação assíncrona para surdos usando a linguagem de sinais Libras; 2003; 110 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Genessa Robinson

UML-MC: Estendendo a Notação Gráfica da UML para Suportar Mapas Conceituais; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciência da Computação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Elisângela Cristina Beuter

ENGENHARIA DE REQUISITOS: INSERINDO MAPAS CONCEITUAIS COMO FERRAMENTA DE SUPORTE PARA O DESCOBRIMENTO DOS REQUISITOS; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Análise de Sistemas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Marcelo Etcheverry Torres

Framelet para Geração de Sistemas de Envio de Mensagens via plataforma Wap; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Análise de Sistemas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Letícia Rafaela Rheinheimer

JLearningServices: Um Framework para Serviços Síncronos em Ambientes para EAD; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Análise de Sistemas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Fernanda Roxo Motta

Definição de requisitos para a construção de sistemas de aprendizagem colaborativa destinada a educação à distância de alunos deficientes visuais de ensino médio baseada na Web; ; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Análise de Sistemas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Andrêsa Vargas de Almeida

WebComposeJ: Uma linguagem para composição de serviços na Web baseados em espaços compartilhados; ; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Análise de Sistemas) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

Guilherme Lanius

WebComposeJ: Uma linguagem para composição de serviços na Web baseados em espaços compartilhados; ; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Software Básico) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos; Orientador: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto;

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PINTO, S. C. C. S. ; GÓMES, Arthur Tórgo ; Barbosa, Jorge Luis Victoria ; Gluz, João ; Martins, Marcio Garcia ; Moreno, Edson . Geração das especificações preliminares de hardware do desempacotador de Vídeo. 2010.

PINTO, S. C. C. S. ; GÓMES, Arthur Tórgo ; Barbosa, Jorge Luis Victoria ; Gluz, João ; Martins, Marcio Garcia ; Moreno, Edson . Geração das especificações preliminares de HW do Demultiplexador. 2010.

PINTO, S. C. C. S. ; GÓMES, Arthur Tórgo ; Barbosa, Jorge Luis Victoria ; Gluz, João ; Martins, Marcio Garcia ; Moreno, Edson . Especificação Preliminar de HW do Decodificador de Vídeo. 2010.

PINTO, S. C. C. S. . COORDENADOR DA COMISSAO ESPECIAL DE INFORMATICA NA EDUCACAO DA SBC. 2010.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do comite de programa SBIE 2009. 2009.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do comite de programa do Workshop de Informática na Escola WIE. 2009.

GÓMES, Arthur Tórgo ; PINTO, S. C. C. S. ; Barbosa, Jorge Luis Victoria ; Gluz, João ; Martins, Marcio Garcia . Geração das especificações preliminares de Software do Decodificador de Vídeo - Sistema em Silício para o terminal de Acesso do SBTVD/SoC. 2009.

GÓMES, Arthur Tórgo ; PINTO, S. C. C. S. ; Barbosa, Jorge Luis Victoria ; Gluz, João ; Martins, Marcio Garcia . Geração das especificações preliminares de software do Desempacotador de Vídeo - Sistema em Silício para o terminal de Acesso do SBTVD/SoC. 2009.

GÓMES, Arthur Tórgo ; PINTO, S. C. C. S. ; Barbosa, Jorge Luis Victoria ; Gluz, João ; Martins, Marcio Garcia . Geração das especificações preliminares de software do demultiplexador - Sistema em Silício para o terminal de Acesso do SBTVD/SoC. 2009.

CRESPO, SÉRGIO . Avaliador Ad-hoc do Edital FINEP Subvenção Economica a Inovacao 01/2009. 2009.

PINTO, S. C. C. S. . Avaliador Ad-hoc do Edital FINEP de subvenção econômica 2008. 2008.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do Fórum do Sistema Brasileiro de TV Digital. 2008.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do comitê científico do Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2008.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do comitê científico do Workshop de Informática na Escola. 2008.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do comitê científico do II Workshop de Ambientes de Apoio à Aprendizagem de Algoritmos e Programação. 2008.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do comitê editorial da Revista Brasileira de Informática na Educação. 2008.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do comitê científico do III Workshop de Arquiteturas Pedagógicas para Suporte à Educação à Distância mediada pela Internet. 2008.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do Comitê da Conferência Ibero-Americana IADIS WWW/Internet. 2008.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do comitê científico do Simpósio Brasileiro de Sistemas Colaborativos 2008 da Sociedade Brasileira de Computação. 2008.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do comitê científico do SEAS/SBES 2008 - Fourth Workshop on Software Engineering for Agent-oriented. 2008.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do comitê editoarial REVISTA SBC HORIZONTES da Sociedade Brasileira de Computação. 2008.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do comitê científico do XVI Workshop sobre Educação em Computação ? WEI da Sociedade Brasileira de Computação. 2008.

PINTO, S. C. C. S. . Revisor da Revista de Informática Teórica e Aplicada (RITA) da UFRGS. 2008.

GÓMES, Arthur Tórgo ; PINTO, S. C. C. S. ; Bittencourt, Joao ; Barbosa, Jorge Luis Victoria ; Chiwiacowsky, Leonardo . Relatório Técnico Parcial - CODEC. 2007.

GÓMES, Arthur Tórgo ; PINTO, S. C. C. S. ; Bittencourt, Joao ; Gluz, João ; SANTOS, José Vicente Canto dos ; Chiwiacowsky, Leonardo ; Barbosa, Jorge Luis Victoria . Relatório Técnico Parcial - MIDIA. 2007.

GÓMES, Arthur Tórgo ; KIELING, Alexandre ; PINTO, S. C. C. S. ; ROESLER, Valter . Codificador e Decodificador de Vídeo Escalável MPEG-2. 2005.

GÓMES, Arthur Tórgo ; KIELING, Alexandre ; PINTO, S. C. C. S. . Recomendaçõespara o Documento de Referência: Codificador e Decodificador de Vídeo Escalável MPEG-2. 2005.

GÓMES, Arthur Tórgo ; KIELING, Alexandre ; ROESLER, Valter ; Bruno, Gaspare ; PINTO, S. C. C. S. . Relatório de Análise de CODECs Escaláveis MPEG-2. 2005.

GÓMES, Arthur Tórgo ; KIELING, Alexandre ; ROESLER, Valter ; Bruno, Gaspare ; PINTO, S. C. C. S. . Relatório de Implementação; Codificador e Decodificador de Vídeo Escalável MPEG-2. 2005.

GÓMES, Arthur Tórgo ; KIELING, Alexandre ; PINTO, S. C. C. S. ; ROESLER, Valter . Relatório de Testes de Objeto ( Software)- Codificador e Decodificador de Vídeo Escalável MPEG-2. 2005.

GÓMES, Arthur Tórgo ; KIELING, Alexandre ; PINTO, S. C. C. S. . Relatório de Implementação: Hardware - Codificador e Decodificadopr de Vídeo Escalável MPEG-2. 2005.

GÓMES, Arthur Tórgo ; KIELING, Alexandre ; PINTO, S. C. C. S. . Relatório de Testes do Objeto: Hardware - Codificador e Decodificador de Vídeo HDTV MPEG-2. 2005.

GÓMES, Arthur Tórgo ; ROESLER, Valter ; PINTO, S. C. C. S. ; KIELING, Alexandre . Desenvolvimento de Protótipo de Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula. 2004.

PINTO, S. C. C. S. . Avaliações dos Projetos de Pesquisas do PIBIC-UNICRUZ. 2003.

PINTO, S. C. C. S. . Membro da Comissão de Programa do SBIE 2003. 2003.

PINTO, S. C. C. S. . Membro da Comissão de seleção do Concurso de Teses e Dissertações do SBC 2003. 2003.

PINTO, S. C. C. S. . Membro do Conselho Editorial da Revista Brasileira de Informática na Educação. 2003.

PINTO, S. C. C. S. . Membro da Comissão de Programa do First Seminar on Advanced Research in Electronic Business. 2002.

PINTO, S. C. C. S. . Membro da Comissão de Programa do SBIE2002. 2002.

PINTO, S. C. C. S. . Membro da Comissão de Programa do SBIE 2001. 2001.

PINTO, S. C. C. S. . Membro da Comissão de Programa do WIE99. 1999.

PINTO, S. C. C. S. . Painel de Políticas e Diretrizes em Informática na Educação (PPDIE). 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PINTO, S. C. C. S. ; DELOU, C. M. C. ; TEIXEIRA, A. C. . Tecnologia, inclusão e diversidade. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PINTO, S. C. C. S. . Painel de Políticas e Diretrizes em Informática na Educação (PPDIE). 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PINTO, S. C. C. S. ; ZANON, Angela Maria ; CARVALHO, Marco Aurélio de . Educação a Distância na universidade do século XXI. 2003. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PINTO, S. C. C. S. . Programação de Computador Criativa. 2020. .

PINTO, S. C. C. S. ; Raabe, Andre ; Jaques, Patricia ; Ferreira, Benedito ; Oeiras, Janne ; Gomes, Alex ; Castro, José . Revista Brasileira de Informática na Educação. 2009. (Editoração/Periódico).

PINTO, S. C. C. S. ; PESSOA, J. M. . Workshop: Construção de Ambientes Educacionais Baseados em Web-Services. 2004. .

PINTO, S. C. C. S. . Workshop: Web-Services Educacionais. 2003. .

PINTO, S. C. C. S. ; GIRAFFA, Lucia Maria Martins . Simposio Brasileiro de Informática na Educação. 2002. (Editoração/Anais).

PINTO, S. C. C. S. ; TORRES, Viviane ; LUCENA, Carlos José Pereira de . Como desenvolver cursos a distancia baseados na Web usando o ambiente AulaNet. 2000. .

PINTO, S. C. C. S. . AulaNetTM: Uma Ferramenta para o Desenvolvimento de Cursos à Distância. 1999. .

PINTO, S. C. C. S. ; PORTELLA, A. . Usando o EstúdioWeb como uma Ferramenta de Apoio na Sala de Aula. 1999. .

PINTO, S. C. C. S. . Projetos Colaborativos em Telemática Educativa. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

PINTO, S. C. C. S. . Composição em WebFrameworks. 2000 (Tese de Doutorado) .

PINTO, S. C. C. S. . M-Assiste: Um Meta-Assistente Adaptativo para Suporte à Navegação em Documentos Hipermídia. 1995 (Dissertação de Mestrado) .

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Tecnologias Computacionais no ensino e aprendizagem sob a ótica da Diversidade, Inclusao e Inovação, Descrição: Os avanços tecnológicos estão mudando a passos largos o modo de vida em sociedade, a forma de perceber o mundo e consequentemente a forma de aprender, mas contraditoriamente não oferece novidades na forma de ensinar. Os alunos não demonstram interesse em aulas no modelo tradicional onde um professor reproduz a mesma fala ano após ano sobre os conteúdos curriculares e buscam o oposto a esse modelo. O aprendizado tem se tornado cada vez mais autônomo com o auxílio de um smartphone e da internet. Sites de busca substituem bibliotecas, arquivos e dicionários. As fotos e registros em vídeo substituem as intermináveis cópias do quadro. Os grupos nas redes sociais substituem a agenda de provas e eventos, e assim por diante. As vídeo-aulas e tutoriais oferecem formas didáticas mais interessantes que as oferecidas presencialmente, complementando e até mesmo substituindo a explicação do professor em salas de aulas que ainda não são equipadas com recursos tecnológicos atrativos e funcionais. Os profissionais da área educacional precisam de novas formas de ensinar que contemplem as mais diversas formas de aprender. Cada indivíduo é único, e a ideia de padronizar o ensino não contempla a realidade e não garante o acesso a educação, que é um direito de todos. Não é necessário mudar o currículo, os alunos continuam precisando dominar os conhecimentos básicos para avançar em cada etapa, o que precisa ser diferente é a abordagem, a forma de explorar e entrelaçar as áreas de conhecimento, ainda que em pequena escala há professores que usam as inovações trazidas pelos alunos para a sala de aula e integram aos seus planejamentos, o que tem sido chamado de ?metodologias ativas de ensino e de aprendizagem? (VALENTE, 2018, p.18,19). Valente trata em seu artigo ?Inovação nos processos de ensino e de aprendizagem: o papel das tecnologias digitais? sobre três formas de aprendizagem que são a diferenciada, a individualizada e a personalizada. O aluno sai da antiga posição passiva, em sua cadeira alinhada em uma sala de aula tradicional, para uma posição muito mais ativa através do modelo de sala de aula invertida, onde monitorado e acompanhado pelo professor tem as suas demandas atendidas de acordo com o seu interesse e ritmo de aprendizagem. Diante desse tipo de abordagem é possível vislumbrar um sistema de ensino que contemple a diversidade de indivíduos que estão presentes no espaço escolar, sejam aqueles que têm um ritmo mais lento ou acelerado, ou diferentes formas de comunicação e percepção, e ainda os que precisem de materiais e espaços individualizados. Na incansável busca pela difusão e uso do Pensamento Computacional e da informática educativa integrada ao currículo escolar de base, existe a necessidade primeira de capacitação docente seguida pela convergência dos conhecimentos acadêmicos com a prática dos profissionais que atuam desde a educação infantil (BARANAUSKAS, 2018), para que o uso das ferramentas, mídias e recursos digitais possam intermediar de modo eficaz o ensino e aprendizagem, onde alunos e professores atuem como protagonistas compartilhando e aprimorando experiências. Juntamento com o Pensamento Computacional iniciativas usando STEAM (Science, Tecnology, Arts and Mathematics) como metodologia de ensino estão ganhando adeptos em diversos países desenvolvidos. Uma forma de abordar estes problemas é produzindo arquiteturas pedagógicas (APs) de forma a permitir que a introdução de novas tecnologias possam esta adequadas as propostas pedagógicas das instituições de ensino. Sendo assim, as APs propõem uma organização de trabalho, cujas atividades envolvem o uso de tecnologias digitais e são amparadas por uma epistemologia de aprendizagem (Borges 2017), (Manassero-Mas, 2010).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Crediné Silva de Menezes - Integrante / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / BRAZ, RUTH MARIA MARIANI - Integrante / Vanessa da Silva Balbino - Integrante / Luciana da Silva Goudinho - Integrante / Graziela Ferreira Guarda - Integrante / Sandro Miranda de Rezende - Integrante / RIBEIRO, CLAUDIANE FIGUEIREDO - Integrante / SOUZA, ROBERTA CARVALHO DE - Integrante / SPIES, JOÃO HENRIQUE LOPES - Integrante / Ariana Bohrer Schimidt - Integrante / Frederico Dos Santos Furtado - Integrante., Número de produções C, T & A: 40
2019 - 2022

Projeto de reestruturação e implantação da humanização no fluxo de atendimento de paciente em UPAs - 24 horas, Descrição: Projeto de pesquisa de cooperação entre o Ministério da Saúde e a Universidade Federal Fluminense, com interface com a DAHU/SAES/MS, visando ao fortalecimento do Sistema Único de Saúde ?SUS e destinados a garantir o atendimento eficiente, digno, atenuando a pressão dessa demanda excessiva. A pesquisa busca alternativas para a superlotação de serviços de emergência que representa grave problema do sistema de saúde e a demanda espontânea dos pacientes com doenças simples amplifica exageradamente o número de atendimento nessas unidades. Sendo assim, a Humanização é a única forma de impactar os efeitos que assolam a rotina de atendimento na rede de urgência e emergência. A pesquisa busca promover uma nova cultura de atendimento que apoie a melhoria na qualidade e eficiência dos serviços prestados aos usuários do sistema único de saúde atendidos nas UPAs-24horas, priorizando-se o atendimento dos pacientes em condições de maior gravidade, aumentando a produtividade e eficiência das equipes especializadas da Unidade, bem como reorganizando os fluxos e garantindo o atendimento prestado de forma humanizada. Faz parte do escopo do projeto a otimização do fluxo do paciente em 50 (cinquenta) UPAs distribuídas em regiões estratégicas, a partir da classificação de risco, resultando na estruturação de um fluxo rápido (Fast Track). A estratégia metodológica será baseada na abordagem Lean Healthcare para melhoria de processos empregando o método DMAIC (Definir, Medir, Analisar, Implementar e Controlar) na condução dos projetos em todas as suas fases. As estratégias operacionais são: melhorar a comunicação e a qualidade do serviço ofertado; a metodologia escolhida para condução do projeto é denominada no modelo HUMANIZA-SUS no escopo da Política Nacional de Humanização. Projeto de Pesquisa referente ao Termo de Execução Descentralizado de recursos (TED) Nº 125/2019, Processo 25000191682201908, exercício 2019.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Integrante / Vanessa da Silva Balbino - Integrante / Adalberto da Cruz Lima - Integrante / Alberto da Cruz Lima Sobrinho - Integrante / Alexandre Beraldi Santos - Integrante / Aline Rangel de Oliveira - Integrante / Ana Paula Barbosa Sobral - Integrante / Christiane Lima Barbosa - Integrante / Gabriel Nascimento Santos - Integrante / Gabrielle Beltrão de Oliveira - Integrante / Harvey José Santos Ribeiro Cosenza - Integrante / Helder Gomes Costa - Integrante / Hevelyn dos Santos da Rocha - Integrante / José Rodrigues de Farias Filho - Integrante / Julia de Oliveira Morais - Integrante / Laryssa Carvalho de Amaral - Integrante / Luis Enrique Valdiviezo Viera - Integrante / Maíra Nunes de Melo Oliveira - Integrante / Maria Helena Teixeira da Silva - Integrante / Messias Borges Silva - Integrante / Milena Estanislau Diniz Mansur dos Reis - Integrante / Nilra do Amaral Mendes Silva - Integrante / Rafael de Luna Gonçalves - Integrante / Rafael De Souza Pinheiro - Integrante / Robisom Damasceno Calado - Coordenador / Sandra Maria do Amaral Chaves - Integrante / Sandro Alberto Vianna Lordelo - Integrante / Sara Avelar Coelho - Integrante / Saulo Cabral Bourguignon - Integrante / Stephanie D'Amato Nascimento - Integrante / Pamella Tavares Jose Ramos - Integrante / Guilherme dos Santos Silva - Integrante / Sara Monaliza Sousa Nogueira - Integrante / Luis Fernando Torres - Integrante., Financiador(es): Ministério da Saúde - Remuneração., Número de produções C, T & A: 3
2016 - 2018

Usando mapas táteis e IoT como mecanismo de inclusão para pessoas ouvintes com deficiência visual, Descrição: Apresentamos uma Tecnologia Assistiva (TA) desenvolvida através de uma computação embarcada em um mapa tátil que aborda, como exemplo, o conteúdo geográfico das características políticas da Região Sudeste do Brasil. Não existem limitações para a sua implantação, uma vez que essa tecnologia pode ser embarca em mapas ou plantas táteis que abordem diversos temas. Esta TA explora uma arquitetura computacional baseada nos princípios da Internet das Coisas, sendo sustentada pela Plataforma Arduíno que controlam 46 sensores acionados pelo tato, promovendo uma interação entre o aluno e o mapa Computação Embarcada em Mapas Táteis (CEMT) provido pela soma dos sentidos do tato e da audição. A tecnologia empregada no CEMT é explorada pelo docente para proporcionar mais qualidade no processo de ensino/aprendizagem e autonomia aos estudos dos seus discentes ouvintes com deficiência visual. O objetivo geral, desta pesquisa, foi criar um produto computacional embarcado num mapa político da Região Sudeste do Brasil para atender as especificidades das pessoas com deficiência visual no processo de ensino e aprendizagem que exploram os conteúdos dessa região do Brasil. Os objetivos específicos que foram a busca material e funcional sobre os mapas táteis; desenvolver o protótipo teste; validar esse protótipo como um produto e avaliar esse produto no processo de ensino e aprendizagem foram os procedimentos seguidos para alcançar o nosso objetivo geral. Toda a pesquisa foi conduzida no Instituto Benjamin Constant (IBC). Como participantes, tivemos três Professores de Geografia, que abordam essa temática diariamente em suas aulas e dez Alunos Ouvintes com deficiência visual que já tenham assimilado esses conteúdos. A pesquisa foi direcionada com a intenção de realizarmos uma avaliação dessa nova didática proposta pelo mapa CEMT. A metodologia utilizada foi a revisão de literatura; a busca nas bases acadêmicas; a pesquisa qualitativa; quantitativa e a prototipagem evolutiva. Utilizamos a entrevista; a observação e o questionário como técnicas de pesquisa para a coleta de dados. A pesquisa atingiu o seu objetivo geral por meio dos objetivos específicos, obtendo resultados positivos de aceitação da proposta apresentada pela tecnologia do mapa CEMT por parte dos professores e alunos participantes da pesquisa, proporcionando aos alunos com deficiência visual uma maior qualidade e autonomia no processo de ensino e aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Elias dos Santos Silva Júnior - Integrante / Ruth Maria Mariani Braz - Integrante.
2010 - 2012

Projeto OBAA-MILOS, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Rosa Maria Vicari - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / João Gluz - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.
2008 - 2013

Meta-H - Uma meta-arquitetura de composição de aplicações baseada em serviços., Descrição: Com o uso intensivo da plataforma Web e o aumento da velocidade das redes de comunicação, novos cenários apareceram, desde 2000, com relação ao desenvolvimento de aplicações corporativas, acadêmicas e industriais: o uso e reuso de aplicações por meio de serviços disponíveis na Web (Web-Services). Este cenário ficou mais acentuado com a popularização do conceito de arquiteturas interoperáveis que utilizam Web-Services e Ontologias para permitirem que aplicações que não foram projetadas para funcionarem de forma integrada possam intercambiar dados. Mais recentemente, este conceito evolui para arquiteturas baseadas em serviços (SOA), que utilizam Web-Services de forma mais integrada oferecendo maior flexibilidade na orquestração e coreografia dos serviços permitindo que os elementos do negócio que possam ser combinados e recombinados em diferentes soluções e cenários. Esta proposta de projeto é resultado de diversos trabalhos já realizados, dentro da linha de Engenharia de Software e Linguagens de Programação. Com vista nos trabalhos já realizados e formalizados por dissertações já defendidas e por projetos já desenvolvidos, a idéia de se pensar em uma meta-arquitetura para composição de aplicações por meio de serviços torna-se viável. Os projetos anteriores já desenvolvidos desde 2000, tratavam da questão em pontos mais específicos. As dissertações já defendidas (oito), em curso (quatro) e artigos já publicados, permitem expandir o horizonte da pesquisa, de forma a trabalhar o conceito de composição de aplicações e serviços para várias áreas do conhecimento. Este trabalho pretende atuar nas seguintes frentes a partir da definição de uma meta-arquitetura de composição de aplicações e serviços: (a) para ambientes colaborativos móveis e ubíquos; (b) em ambientes colaborativos para EAD; (c) em ambientes colaborativos para programação distribuída. A idéia de um meta-modelo nos permite instanciar o modelo para diversas áreas aplicadas, podendo em determinadas situações extr. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador.
2004 - 2006

Libras_F: Um Framework para a geração de ferramentas de comunicação para ambientes de EAD utilizando LIBRAS, Descrição: O Objetivo do projeto e o desenvolvimento de um framework para a geração de ferramentas de comunicação para ambientes de Educação à Distância utilizando a língua brasileira de sinais, bem como metodologias de utilização destas ferramentas em concordância com a educação bilingue de surdos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Vinicius Costa de Souza - Integrante / Daniela Rossi - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3
2004 - 2006

Codificador e Decodificador de Vídeo Escalável MPEG-2, Descrição: Objetivo Geral (objeto da proposta): Desenvolver um codificador e decodificador escalável MPEG-2 para o SBTVD. Os produtos a serem desenvolvidos são compostos de duas partes principais: a) simulador em software: codificador / decodificador em ANSI C, que deve funcionar em ambiente linux e Windows. A entrada é HDTV YCbCr 4:2:2 1920x1080i (conforme norma BT.709) e a saída pode ser SDTV YCbCr 4:2:2 720x486i (conforme norma BT.601) ou HDTV YCbCr 4:2:2 1920x1080i; b) protótipo em hardware: deve seguir as mesmas características de entrada e saída definidas para o software. O projeto será executado por uma rede de pesquisa formada pelas seguintes Universidades: Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUC-RS) e pela empresa PD3.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (3) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Coordenador / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante / José Vicente Canto dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.
2004 - 2006

Camada de Trasporte, Descrição: Objetivo Geral (objeto da proposta): A RFP 20, denominada Camada de Transporte, tem como objetivos a especificação e o desenvolvimento de uma arquitetura de referência para a parte denominada sistema na norma ISSO/IEC 13818, ou seja, a parte 1 da norma, que também é padronizada pelo ITU, através da recomendação H.222. Os produtos são compostos de duas partes principais: a) Especificação da arquitetura de referência da camada de transporte; b) Especificação para o mux e demux do SBTVD; c) Implantar o protótipo do mux / demux para funcionar de forma integrada com o que está sendo desenvolvido pelas outras equipes do SBTVD. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (52) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / José Vicente Canto dos Santos - Integrante., Financiador(es): Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro.
2004 - 2006

RequirementX: uma ferramenta para suporte a gerência de requisitos em Extreme Programming baseada em Mapas Conceituais, Descrição: O principal objetivo deste projeto é a aplicação da teoria de Mapas Conceituais no processo de elicitação de requisitos em Extreme Programming, de forma a obter uma formalização do processo e permitir que o modelo mental dos atores envolvidos possa ser rapidamente modelado e atualizado de forma cooperativa, por meio de uma ferramenta, que irá ser implementada, chamada RequirementX, com base no principal software para a construção de mapas conceituais chamado CmapTools [7]. Pretende-se também, atingir as seguintes metas: " Este projeto, estabelecerá uma forte cooperação internacional com o Institute for Human and Machine Cognition - IHMC (University of West Florida), que disponibilizará os módulos necessários ao projeto para uso exclusivo em pesquisa do CmapTools. O contato já foi realizado e o IHMC está de acordo com o experimento. " Desenvolver a ferramenta como prova de conceito e aplicá-la em casos de uso nas empresas no Polo/Unitec e nos cursos de graduação; " Contribuir para o desenvolvimento da área de Engenharia de Requisitos, adicionando mais uma opção para o tratamento da elicitação dos requisitos; " Qualificar a graduação de forma a oferecer uma ferramenta para modelagem dos requisitos aos alunos; " Promover a integração da graduação com o PPG em Computação aplicada, na busca por novos modelos e ferramentas para automatizar estes processos; Com os avanços decorrentes desta pesquisa pretende-se: - Desenvolver um produto que possa ser exportado em cooperação com o IHMC; - Tornar a Unisinos um centro de referência nesta área, fortalecendo o Polo e a Unitec com esta ferramenta; - Prospectar novas formas de construção de requisitos, tendo como ponto de estudo os mapas conceituais desenvolvidos pelos diversos atores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Júnior MARTINS - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Auxílio financeiro / Institute For Human And Machine Cognition - Cooperação., Número de produções C, T & A: 1
2001 - 2003

Um Framework baseado em Agentes para a Construção de Ambientes Cooperativos Inteligentes, Descrição: A demanda por novas aplicações de natureza cooperativa na Internet, ganha proporções exponenciais inviabilizando com isso a utilização de estratégias ad-hoc. Por outro lado, o volume de troca de mensagens entre os membros de uma comunidade cooperativa, atinge patamares intratáveis sem o auxílio de mecanismos inteligentes. Visando colaborar com o equacionamento dessas duas questões, propomos um framework para o desenvolvimento de aplicações de natureza cooperativa para a Internet. O framework proposto tem uma arquitetura em dois níveis. No primeiro, estarão os serviços básicos de comunicação apoiados no conceito de espaços compartilhados. No segundo nível, estarão os serviços inteligentes baseados na tecnologia de sistemas multiagentes. Para tal fim, foram identificadas 6 categorias de agentes: roteadores de mensagens, extratores de conhecimento, organizadores de mensagem, assistentes para a criação de textos, assistentes de validação e recuperadores de informação. A tecnologia resultante deste projeto permitirá a composição de serviços através de uma linguagem de composição do tipo DSL (Domain Specific Language), a ser desenvolvida, que viabilizará o desenvolvimento de novas aplicações a partir da reutilização de componentes. Este projeto foi aprovado no edital PROTEM-CC (chamada 04/2000) - CNPq http://www.cnpq.br/areas/sociedadeinformacao/protem-cc/index_kitlaboratorio.htm. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Roseli P Hansen - Integrante / Crediné Silva de Menezes - Integrante / Alberto Nogueira de Castro Júnior - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3
2001 - 2003

Projeto AVA, Descrição: o AVA se propõe a: Ser um espaço que possibilite a criação de Redes de Convivência por meio da formação de Comunidades Virtuais de Aprendizagem. Privilegiar a atividade do sujeito em interação com os demais na construção do conhecimento, favorecida pelas redes de convivência. Propiciar um espaço para a realização de experiências educacionais com uma proposta pedagógica inovadora em ambiente virtual. Possibilitar a vivência de uma cultura da aprendizagem que implica em rupturas paradigmáticas. Oportunizar um espaço de desenvolvimento-pesquisa-ação-capacitação de forma sistemática e sistêmica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Eliane Schlemmer - Integrante / Marly Therezinha Mallmann - Integrante / Sônia Isabel Dondones Daudt - Integrante / Jairo Getúlio Ferreira - Integrante., Financiador(es): FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
2001 - 2003

WebComposeJ: Uma linguagem para composição de serviços na Web baseados em espaços compartilhados., Descrição: Este projeto visa contruir um espaço na Web baseado no conceito de espaço compartilhado de Eric Freeman [15] utillizando tecnologia JavaSpacesTM [30] e JINI [31] da Sun ou TSpace IBM [32], originárias de Linda [33], para a composição em WebFrameworks [1]. Um espaço compartilhado é uma rede de serviços e objetos que fornece ferramentas de comunicação entre eles e entre espaços [15]. A tecnologia JavaSpacesTM oferece um mecanismo para comunicação dinâmica, coordenação e compartilhamento de objetos e serviços presentes em aplicações distribuidas usando tecnologia JavaTM. JavaSpacesTM também oferece mecanismos de persistência garantindo a integridade dos serviços e ou objetos ali presentes. Um WebFramework pode ser visto como um conjunto de serviços na Web que permite colaboração entre si e composição por meio de roles [21]. As composições dos serviços definirão o perfil de uma aplicação a ser gerada. Um serviço poderá ter vários roles, permitindo visões diferenciadas a partir de diversas aplicações. A finalidade principal do projeto é permitir com que se possa desenvolver aplicações em plataforma Web, utilizando-se um conjunto básico de serviços já existentes e que não foram projetados para serem reutilizados. O conceito de WebFrameworks nos permite que através de seu kernel [3], [4] e [5] várias instâncias de aplicações possam ser criadas de forma confiável, flexível , rápida e que não cause impacto profundo nos requisitos anteriormente elicitados. Este projeto possui como referencial teórico, a tese de doutorado de título Composição em WebFrameworks [1] que aborda o mesmo problema sem a utilização de espaços compartilhados. Outra importante contribuição que o projeto oferece, é a disponibilização de uma grande infra-estrutura para todas as aplicações que necessitem da Web como plataforma básica de desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Roseli P Hansen - Integrante / Guilherme Lanius - Integrante / Fernando Massen - Integrante / Andresa Vargas de Almeida - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10

Projetos de desenvolvimento

2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD). . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD). . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD). . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante.Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
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SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
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SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

SoC-SBTVD -Sistema em Chip para o Terminal de Acesso do SBTVD, Descrição: Este projeto propõe a especificação, desenvolvimento e integração de um protótipo de um SoC para para TA s do padrão brasileiro de televisão. O SoC será descrito em HDL e validado através de síntese e implementação em componentes reconfiguráveis. O SoC deverá conter os componentes principais necessários à implementação de um receptor, incluindo um processador, um decodificador H.264, decodificador de áudio AAC e demultiplexador. Alguns módulos serão desenvolvidos pelo grupo enquanto outros serão adaptados de distribuições livres ou licenciados. 4. Parcerias Seguindo a sugestão da banca de avaliação do CTIC, este projeto envolve quatro grupos que já têm experiência na área de TV Digital, tendo participado dos editais FINEP SBTVD: UNISINOS, UFRGS, UnB e UFRN.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador., Financiador(es): Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.
2009 - Atual

Mobile Learning Environment Adapter - MLEA, Descrição: El proyecto genera, directamente, entre otros, los siguientes beneficios: a) Promueve la generación de respuestas a las necesidades de formación y/o especialización de las personas que no pueden asistir regularmente a un salón de clases presencial. b) Consolida un aporte profesional y especializado, de parte de las instituciones participantes, alineado a las políticas nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación. c) Se fundamenta en la sinergia, y aprovecha el prestigio y la experiencia, con que cuentan la Universidad Tecnológica de Panamá, a través del Centro de Investigación, Postgrado y Extensión UTPVirtual; la UNISINOS a través de los equipos de Ingeniería de Software y lenguajes de Programación y el Digital Security Labs. Inc. d) Potencia la imagen del país, respecto al desarrollo de la educación a distancia en línea, al impulsar el desarrollo de soluciones innovadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Gisela E. T. de Clunie - Integrante / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Jorge Luis Victoria Barbosa - Integrante / Federico Bossi Bonin - Integrante / Norman Rangel Stokes - Integrante / Aris Castillo - Integrante., Financiador(es): SENACYT - Auxílio financeiro.
2004 - 2005

SAPSA - Sistema de Apoio ao Professor em Sala de Aula, Descrição: O projeto tem como objetivo o desenvolvimento de um protótipo do Serviço de Apoio ao Professor em Sala de Aula - SAPSA, que é baseado nos seguintes módulos: a) gerenciador de conteúdo; b) repositório de dados e c) pela Unidade Receptora Decodificadora (URD).. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sergio Crespo Coelho da Silva Pinto - Coordenador / Arthur Tórgo Gómes - Integrante / Alexandre Kieling - Integrante / Valter roesler - Integrante., Financiador(es): Fundação Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Telecomunicações - Auxílio financeiro.

Prêmios

2023

3o melhor artigo sobre Pensamento Computacional e Incusão, Sociedade Brasileira de Computação.

2018

3o lugar Mestrado no Concurso Alexandre Direne de Teses, Dissertações e Trabalhos de Conclusão em Informática da Educação, Sociedade Brasileira de Computação SBC.

2018

1o lugar no Concurso APPS.Edu, categoria Protótipo, do VII Congresso Brasileiro de Informática na Educação CBIE, Sociedade Brasileira de Computação SBC.

2018

Menção Honrosa, poster, na XV Semana Nacional de Ciência e Tecnologia ? UFRRJ, UFRRJ http://portal.ufrrj.br/confira-os-posteres-que-receberam-mencao-honrosa-na-xv-snct/.

2016

Melhor artigo WIE 2016 trilha 2, SBC - Sociedade Brasileira de Computação.

2012

Premio ASSESPRO Melhor Orientador de TCC, ASESPRO RS http://www.assespro-rs.org.br/premio-assespro-rs-para-tcc-20122/.

2012

Women Paper Award - IEEE Women in Engineering ? Wie. The selection of the best papers will be based on both the scientific merit of the paper and the quality of the oral presentation., EATIS?12.

2011

Melhor Artigo SBIE 2011 Trilha 06, Sociedade Brasilewira de Computacao SBC.

2011

Premio ASSESPRO 2011 Melhor Orientador de TCC UNISINOS, ASSESPRO RS http://www.assespro-rs.org.br/premio-assespro-rs-para-tcc-20111/.

2010

Tercer Lugar, Categoría de Nuevos Proyectos de Tecnología de la Información y Comunicación ? Premio EUROPEAID a la Innovación, Quinta Edición, Panamá, 2010, EUROPEAID.

2008

2o Lugar Concurso de Teses, Dissertações e TCCs do SBIE 2008, SBC Sociedade Brasileira de Computação.

2007

Artigo completo Premiado (3o Lugar), XVIII SImpósio Brasileiro de Informática na Educação 2007.

2007

PREMIO ASSESPRO - MELHOR ORIENTADOR DE TCC, ASSESPRO RS.

2005

PREMIO ASSESPRO - MELHOR ORIENTADOR DE TCC, ASSESPRO RS.

1987

Prêmio Edisa Informática, Edisa Computadores.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal Fluminense, RCM Depto de Ciência da Computação. , Rua Recife - s/n, Jardim Bela Vista, 28895532 - Rio das Ostras, RJ - Brasil, Telefone: (22) 27649081, Ramal: 4329

Experiência profissional

2013 - 2013

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuando no DCC

2013 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

09/2019
Direção e administração, Instituto de Biologia.Cargo ou função, Vice Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Ciências, Tecnologia e Inclusão, nível doutorado.
06/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Conselheiro da Câmaras Especializadas do Conselho Universitário - CAE.
03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Conselheiro Conselho Universitario UFF.
03/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciência e Tecnologia - ICT Campus Rio das Ostras.Cargo ou função, Membros do Colegiado de Unidade do Instituto de Ciência e Tecnologia.
12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciência e Tecnologia - ICT Campus Rio das Ostras.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Instituto de Ciência e Tecnologia - campus Rio das Ostras.
11/2018
Ensino, Programa de Pós-graduação em Ciências, Tecnologia e Inclusão (PGCTIn), Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Pensamento Computacional
11/2015
Pesquisa e desenvolvimento, CURSO DE MESTRADO PROFISSIONAL EM DIVERSIDADE E INCLUSÃO UFF.Linhas de pesquisa
11/2015
Ensino, Mestrado Profissional em Diversidade e Inclusão, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Topicos em Interações Educacionais: Pensamento Computacional como apoio ao aprendizado
03/2014
Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Programação de Computador I
03/2014
Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Interação Homem Maquina - IHC
11/2014 - 11/2018
Direção e administração, RCM Depto de Ciência da Computação.Cargo ou função, Chefia de Departamento do curso de Ciência da Computação.
06/2018 - 10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, RCM Depto de Ciência da Computação.Cargo ou função, Presidente da Comissão Eleitoral Local (CEL) para Chefia de Departamento.
10/2014 - 10/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciência e Tecnologia - ICT Campus Rio das Ostras.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Instituto de Ciência e Tecnologia.
06/2018 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, RCM Depto de Ciência da Computação.Cargo ou função, Presidente da Comissão Eleitoral Local Chefia de Departamento.
06/2018 - 08/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, RCM Depto de Ciência da Computação.Cargo ou função, Presidente da Comissão Eleitoral Local para Coordenação de curso.
05/2018 - 07/2018
Outras atividades técnico-científicas , RCM Depto de Ciência da Computação, RCM Depto de Ciência da Computação.Atividade realizada, Membro da Comissão organizadora da Agenda Acadêmica do Instituto de Ciência e Tecnologia/ICT do Campus de Rio das Ostras.
02/2015 - 01/2017
Ensino, Mestrado Profissionalizante em Engenharia de Produção e Sistemas Computacio, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Algoritmos e Estruturas de Dados, Seminários, Topicos Especiais em Arquitetura de Software
10/2015 - 03/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Mestrado em Engenharia de Produção e Sistemas Computacionais.Cargo ou função, Membro da Comissão de Estruturação Curricular do PPG-MESC.
11/2014 - 05/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Ciência e Tecnologia - ICT Campus Rio das Ostras.Cargo ou função, Membro do Colegiado pró-tempore do Instituto de Ciência e Tecnologia.
04/2014 - 10/2014
Serviços técnicos especializados , RCM Depto de Ciência da Computação.Serviço realizado, Comissão para Elaboração de Projeto para implementação de Mestrado Acadêmico em Computação em Rio das Ostras.

2010 - 2014

Universidad Tecnologica de Panamá

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor Convidado do Programa de Maestria em TICs patrocinado pelo Banco Mundial e Senacyt

2004 - 2005

Ministério da Educação

Vínculo: Consultor Ad Hoc, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 16

Atividades

09/2004 - 03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sesu.Cargo ou função, Consultor Ad-hoc.
04/2004 - 04/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Especial de Educação à Distância, Seed.Cargo ou função, Consultor Ad-hoc.

2003 - 2003

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 36

Atividades

05/2003 - 05/2003
Ensino, Desenvolvimento Para Ambiente Internet, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Web Design

1999 - 1999

Colegio Marista

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40

Atividades

11/1999 - 12/1999
Ensino, Especialização Em Novas Tecnologias na Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Projetos colaborativos em telemática educativa

1996 - 1998

Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto da Organização das Nações Unidas - ONU A RITLA (Rede de Informação Tecnológica Latino Americana), é um organismo intergovernamental de direito público Internacional criado no âmbito do Sistema Econômico Latino Americano - SELA, com o fim de promover um melhor desenvolvimento das tecnologias de informação da América Latina e Caribe, através da cooperação científica e tecnológica.

Atividades

03/1996 - 05/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações.Cargo ou função, Consultor em Tecnologia Internet.

1994 - 1995

Colégio Andrews Rj

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20

Atividades

03/1995 - 12/1995
Pesquisa e desenvolvimento, Colégio Andrews Rj.

1990 - 2013

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

03/2012
Ensino, Desenvolvimento de Aplicações para Dispositivos Mó, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Tópicos em Engenharia de Software
09/2001
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas, Área de Conhecimento e Aplicação de Informática.
08/2001
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas, Área de Conhecimento e Aplicação de Informática.
06/2000
Ensino, Computação Aplicada, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projeto e Desenvolvimento de software na Web, Análise de Algorítmos
09/2003 - 12/2003
Ensino, Computação Aplicada, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projetos de Sistemas de Software na Internet
07/2000 - 12/2003
Direção e administração, Centro 6, Centro 6.Cargo ou função, Coordenador Web do Centro de Ciências Exatas.
06/2003 - 09/2003
Ensino, Computação Aplicada, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de Algorítmos
02/2003 - 06/2003
Ensino, Análise de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Engenharia de Software, Laboratório de Programação I
09/2002 - 12/2002
Ensino, Computação Aplicada, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projetos de Sistemas de Software na Internet
03/2002 - 06/2002
Ensino, Computação Aplicada, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de algorítmos
02/2002 - 06/2002
Ensino, Análise de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Laboratório de Programação I
09/2001 - 12/2001
Ensino, Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Projetos de Sistmas de Software na Internet
06/2001 - 12/2001
Ensino, Análise de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Laboratório de Programação I, Seminários de Informática
08/2001 - 10/2001
Ensino, Redes de Computadores e Internet, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Laboratório de Servidores Web e Intranet
02/2001 - 06/2001
Ensino, Análise de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Laboratório de Programação I, Seminários de Informática, Engenharia de Software
02/2001 - 05/2001
Ensino, Programa Interdisciplinar de Pós Graduação Em Comp, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Análise de Algorítmos
11/2000 - 01/2001
Ensino, Redes de Computadores e Internet, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Laboratório de Servidores Web e Intranet
06/2000 - 12/2000
Ensino, Análise de Sistemas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Engenharia de Software, Laboratório de Programação II

1990 - 1990

Condosul Negócios Imobiliarios

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de CPD, Carga horária: 20

Atividades

01/1990 - 06/1990
Direção e administração, Cpd, Cpd.Cargo ou função, Gerente de CPD.

1989 - 1989

Grêmio Náutico União

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de CPD, Carga horária: 20

Atividades

01/1989 - 12/1989
Direção e administração, Cpd, Cpd.Cargo ou função, Gerente de CPD.

1988 - 1989

Cruz Assistencial do Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de CPD, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades de Gerência da área de informática da empresa.

Atividades

07/1988 - 07/1989
Direção e administração, Cpd, Cpd.Cargo ou função, Gerente de CPD.