Denize Rosana Rubano

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Programação de Condições de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia/Especialidade: Bases Epistemológicas da Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Pesquisa Em Psicologia.

Aprendizagem baseada em projetos (I Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente). 2020. (Seminário).

Avaliação remota (I Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente). 2020. (Seminário).

Do ensino presencial ao virtual (I Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente). 2020. (Seminário).

Estratégias pedagógicas para ambientes virtuais de aprendizagem(I Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente). 2020. (Seminário).

Ferramentas tecnológicas para o trabalho colaborativo (I Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente). 2020. (Seminário).

Oficina de capacitação para uso da plataforma Moodle (I Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente ). 2020. (Oficina).

Oficina de capacitação para uso da plataforma Teams (I Ciclo de Formação e Desenvolvimento Docente). 2020. (Oficina).

Semana de Integração da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde da Pontifícia Universidade Católica. 2018. (Encontro).

37th Annual Conference of the International School Psychology Association & XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional & &. 2015. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional e 37th Annual Conference of the International School Psychology Associaton. Alguns fundamentos epistemológicos da Análise do Comportamento e decorrências para a educação. 2015. (Congresso).

XIX Encontro de Análise do Comportamento da PUC-SP.Behaviorismo Radical: bases filosóficas. 2015. (Encontro).

VIII Encontro de Análise do Comportamento da PUC-SP.Grupo de Estudos de Educação. 2014. (Encontro).

XIX Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Procedimentos comportamentais para o manejo do Transtorno do Déficit de Atenção e hiperatividade com base em uma revisão das publicações do Journal of Applied Behavior Analysis. 2010. (Encontro).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Avaliação diagnóstica do repertório inicial de leitura com uso de software. 2008. (Encontro).

XVII Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2008. (Encontro).

I Encontro de Análise do Comportamento da PUC-SP.Criação e uso de tecnologias de ensino. 2007. (Encontro).

IX Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação - Educação para o sucesso: políticas e actores. Avaliação de Leitura - Repertório Inicial. 2007. (Congresso).

Pedagogía 2007.Una propuesta de instrumento de evaluación - repertório inicial (IAL-I). 2007. (Encontro).

XVI Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Os excluídos do sistema educacional: avaliando repertório de leitura. 2007. (Encontro).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Comportamentos humanos complexos - o que o behaviorismo radical tem a dizer?. 2006. (Congresso).

30° Congreso Interamericano de Psicologia. Resolución de problemas en pares - consideraciones metodológicas sobre el uso de verbalizaciones. 2005. (Congresso).

I Congresso Latino Americano da Psicologia - ULAPSI. Coordenadora da mesa redonda Aspectos Teóricos e Metodológicos Relacionados Ao Comportamento Verbal no I Congresso Latino-Americano da Psicologia - ULAPSI. 2005. (Congresso).

XIV Encontro Brasileiro de Psicoterapia e Medicina Comportamental. 2005. (Congresso).

I Encontro de Editores de Revistas Científicas da Área de Psicologia. 2004. (Encontro).

XII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental e II Congresso da Association for Behavior Analysis. 2004. (Congresso).

XIII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental e II Congresso da Association for Behavior Analysis. Hiistórias do Verbal Behavior, de Skinner. 2004. (Congresso).

29o. Congreso Interamericano de Psicología. Subjetividade: o que o behaviorismo radical tem a dizer?. 2003. (Congresso).

25a. Reunião Anual da ANPEd. Subjetividade: a interpretação do behaviorismo radical.. 2002. (Congresso).

24th Annual Convention (ABA). Analysis of thesis and dissertations from a program of educational psychology. 1998. (Congresso).

50a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. A produção científica de um programa de pós-graduação em Educação.. 1998. (Congresso).

VII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Escla pública: o vínculo do aluno com a escola, segundo os professores. 1998. (Encontro).

VII Encontro da Associação Brasileira de Psicoterapia e Medicina Comportamental.Escola pública: o vínculo do aluno com a escola,segundo os próprios alunos. 1998. (Encontro).

XXVIII Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. A abordagem behaviorista radical em um curso de Psicologia da Educação. 1998. (Congresso).

III Congresso Nacional de Psicologia Escolar. A monitoria como via de formação do professor e do pesquisador: um relato de experiências.. 1996. (Congresso).

I Congresso Nacional da Associação Brasileira de Análise do Comportamento. A natureza das comunicações científicas em Análise do Comportamento apresentadas nas Reuniões Anuais de Psicologia, de 1971 a 1985, promovidas pela Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto. 1986. (Congresso).

XI Reunião Anual de Psicologia da Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto. Análise de dois tipos de comentários acerca de trabalhos de alunos do curso de Psicologia da PUC-SP ao se consequenciar o desempenho verbal escrito. 1981. (Congresso).

31a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. A eficácia de um instrumento para auxiliar orientações de Saúde sobre Primeiros Cuidados com o Recém-Nascido ministradas a gestantes nos Postos de Assistência Médica do Município de São Paulo.. 1979. (Congresso).

VIII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto. Generalização de vestir calças para outra resposta da mesma classe e outra situação. 1978. (Congresso).

GIANFALDONI, M. H. T. A.;RUBANO, D. R.; MIZAEL, T. M.. Gênero e Análise do Comportamento: uma revisão de estudos em periódicos. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIANFALDONI, M. H. T. A.;RUBANO, D. R.; GUSSO, H. L.. Ferramentas de diagnóstico da análise do comportamento nas organizações: uma análise do PDC, do PDC-HS e do PDC-Safety. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PEREIRA, M. E. M.;RUBANO, D. R.; JOSUA, A. P. F.. O conceito de comunidade verbal na obra de B. F. Skinner. 2020. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.RODRIGUES, M. E.. Elaboração e avaliação de uma programação de ensino de coesão referencial. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação: Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; PONCIANO, V. L. O.. Proposta informatizada de ensino para jovens e adultos. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação: Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PEREIRA, M. E. M.;RUBANO, D. R.; FIDALGO, A. P.. Skinner e o estudo do comportamento verbal pós 1957: alterações, complementos, reiterações e exclusões. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; LLAUSAS, R. V.. Ensino de leitura e escrita para pré-escolares com uso de software educativo. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIANFALDONI, M. H. T. A.;RUBANO, D. R.; CORTEGOSO, A. L.. Questões envolvidas no uso de tecnologias do ensino pela Análise do Comportamento. 2014. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Zanin, M.; CORTEGOSO, A. L.;RUBANO, D. R.; MACHADO, M. L. T.. Educação CTS e descrição da situação-problema para ensino de práticas de consumo ético, solidário e reponsável para crianças. 2013. Dissertação (Mestrado em Ciência, Tecnologia e Sociedade) - Universidade Federal de São Carlos.

Kubo, O. M.;RUBANO, D. R.; BOTOMÉ, S. P.. Avaliação da eficiência de um programa de contingências para desenvolvimento de comportamentos da classes "caracterizar comportamentos-objetivo" a profissionais de organização não-governamental no campo da educação.. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

GIÓIA, P. S.; CARVALHO, A. M.;RUBANO, D. R.. A descrição skinneriana de ensino em livros de psicologia direcionados à formação de professores e critérios para a produção e publicação. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.; MARINOTTI, M.; GIÓIA, P. S.. A emergência de leitura e de escrita recombinativas a partir de treino de relações condicionais. 2012. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; GOYOS, A. C. N.. Proposta de ensino de leitura e escrita, por meio de discriminações condicionais aplicadas com software, para jovens e adultos de um curso de EJA. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação: Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; Pereira, Irandi. Adolescência e violência: um desafio para o processo de ensino aprendizagem. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação: Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; JOLY, M. C. R. A.. Leitura e escrita: uma proposta de ensino a alunos de 4ª série de PIC com software educativo. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; CARMO, J. S.. Avaliando uma proposta de ensino para crianças que apresentam dificuldades em leitura e escrita.. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

BOTOMÉ, S. P.;RUBANO, D. R.; Kienen, N.. Classes de comportamentos constituintes de intervenções de psicólogos no subcampo de atuação profissional de psicoterapia com apoio de cães.. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

BOTOMÉ, S. P.;RUBANO, D. R.; Kienen, N.. Avaliação da formação específica do psicólogo organizacional e do trabalho a partir daquilo que está proposto nos planos de ensino de disciplinas relacionadas ao seu campo de atuação profissional.. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; PONCIANO, V. L. O.. Avaliação do repertório de leitura de alunos de 3ª série do ensino fundamental - uma análise das dificuldades apresentadas. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.; GOYOS, A. C. N.;RUBANO, D. R.. Leitura: identificação do repertório de alunos da 2ª série do ensino fundamental por meio de instrumento computadorizado. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.. Uma proposta de ensinode leitura e escrita para alunos de 4ª série de PIC com software educativo. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.; GOYOS, A. C. N.;RUBANO, D. R.. Identificação do repertório de leitura de alunos da 2ª série do ensino fundamental de uma escola pública através de um programa computadorizado. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CORTEGOSO, A. L.;RUBANO, D. R.; JOLY, I. Z. L.. Impacto de um programa de ensino para cuidadoras em creche: música como condição facilitadora de condutas humanas ao lidar com bebês. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

HÜBNER, M. M. C.;RUBANO, D. R.; BOTO, C.. Ensino Médio, Cursinhos e Vestibulares - características do ensino segundo relatos verbais deprofessores e ex-alunos, de 1975 a 1988. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; CARRARA, K.. Identificação de fatores relacionados à oposição ao behaviorismo radical: análise do relato verbal de ex-analistas do comportamento. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; RIZZI, M. C. S. L.; ALVES, M. H. T.; FERNANDES, S. R.. Avaliação do estado de desenvolvimento estético e a programação de ensino de leitura de imagem com uso de relações de equivalência. 2017. Tese (Doutorado em Educação: Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CORTEGOSO, A. L.; POSTALLI, L. M. M.; GIL, M. S. A.; ALMEIDA, L. M. A. C.;RUBANO, D. R.. Programa para auto preparo de pais e professores com agentes de promoção de comportamentos de estudo. 2016. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

MOROZ, M.; LUNA, S. V.;RUBANO, D. R.; NAGAI, J. M.; GOYOS, A. C. N.. Química orgânica - proposta de ensino com base no modelo de equivalência de estímulos. 2014. Tese (Doutorado em Educação: Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CORTEGOSO, A. L.; GIL, M. S. A.; ROSE, T. M. S.;RUBANO, D. R.; Kubo, O. M.. Desenvolvimento e avaliação de material programado para formação de agentes favorecedoresnde comportamentos de estudo. 2013. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

BOTOMÉ, S. P.; Kubo, O. M.;RUBANO, D. R.; GIANFALDONI, M. H. T. A.; STÉDILE, N. L. R.. Derivação de classes comportamentais importantes para administrar condições de vida de crianças e jovens que vivem em comunidades de abrigo. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Kubo, O. M.;RUBANO, D. R.; GIANFALDONI, M. H. T. A.; NUERNBERG, A. H.; BOTOMÉ, S. P.. Avaliação da eficácia de um programa para ensinar pais a analisar e sintetizar comportamentos na interação com os filhos.. 2010. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

CORTEGOSO, A. L.;RUBANO, D. R.; Aiello, A. L. R.; JOLY, I. Z. L.; Kubo, O. M.; Alcantara, M. S. C. de. Capacitação de mães de bebês pré-termo como agentes de promoção do desenvolvimento, no ambiente hospitalar. 2008. Tese (Doutorado em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

BOTOMÉ, S. P.; Kubo, O. M.;RUBANO, D. R.; GIANFALDONI, M. H. T. A.; NUERNBERG, A. H.. Atuação profissional dos psicólogos a serviço das comunidades onde ocorre atividade turística sazonal. 2008. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; ZANOTTO, M. L. B.; BRANDÃO, M. R. F.; Silva, Sheila Apararecida Pereira Santos. Avaliando uma proposta para modificar práticas coercitivas de profissionais de educação física. 2007. Tese (Doutorado em Educação: Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.; GOYOS, A. C. N.; MARINOTTI, M.; GATTI, B. A.;RUBANO, D. R.. Ensino de leitura com uso de software educativo: novas contribuições. 2006. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GUEDES, M. C.;RUBANO, D. R.; SILVA, M. A.; ANTUNES, M.; MASSIMI, M.. A obra de Aniela Meyer Ginsberg: uma contribuição para a história da Psicologia Social no Brasil. 2002. Tese (Doutorado em Psicologia (Psicologia Social)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.; RIZZI, M. C. S. L.;RUBANO, D. R.; LUNA, S. V.; BARBOSA, A. M. T. B.. Desenvolvimento estético no ensino de arte por meio de relações de equivalência. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CORTEGOSO, A. L.; GIL, M. S. A.;RUBANO, D. R.; ALMEIDA, L. M. A. C.. Desenvolvimento e avaliação de um programa para capacitar professores a promover comportamentos de estudo. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

MOROZ, M.; LUNA, S. V.;RUBANO, D. R.; GOYOS, A. C. N.; NAGAI, J. M.. Ensino de Química Orgânica com uso de software educativo: novas contribuições por meio do modelo de equivalência de estímulos. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação: Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CORTEGOSO, A. L.;RUBANO, D. R.; GIL, M. S. A.. Desenvolvimento e avaliação de material programado para formação de agentes favorecedores de comportamentos de estudo. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Especial (Educação do Indivíduo Especial)) - Universidade Federal de São Carlos.

Kubo, O. M.; BOTOMÉ, S. P.;RUBANO, D. R.; Cord, D.. Determinantes de permanência de catadores em cooperativa de materiais recicláveis. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; BRANDÃO, M. R. F.. Educação Física: uma proposta para a escola. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; GATTI, B. A.; MARINOTTI, M.; CAVALCANTI, M. R.. Behaviorismo Radical: avaliação de uma proposta de ensino. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.RODRIGUES, M. E.. Programação de ensino de coesão referencial. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PEREIRA, M. E. M.;RUBANO, D. R.; FIDALGO, A. P.. O conceito de comunidade verbal na obra de B. F. Skinner. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; PONCIANO, V. L. O.. Ensino de escrita e leitura de orações: uma programação para jovens e adultos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PEREIRA, M. E. M.;RUBANO, D. R.; FIDALGO, A. P.. Skinner e o estudo do comportamento verbal pós 1957: inovações, complementos, alterações, aprofundamentos, detalhamentos e reiterações. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOROZ, M.RUBANO, D. R.; LLAUSAS, R. V.. Avaliando uma proposta para instalar leitura e escrita por pré-escolares com uso de software educativo. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação: Psicologia da Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIANFALDONI, M. H. T. A.;RUBANO, D. R.; ARAUJO, E. A. S.. Possíveis variáveis envolvidas na aplicação ou não de tecnologias do ensino derivadas da Análise do Comportamento. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SILVA, P. J. C.;RUBANO, D. R.. Apontamentos para uma teoria do aspecto dual em psicologia. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ASSIS, F. R. P.;RUBANO, D. R.. A hereditariedade dos transtornos psiquiátricos: diálogo entre epigenética e análise do comportamento. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

WOELZ, T. A. R.;RUBANO, D. R.. Publicidade infantil e estereótipos de gênero: um estudo analítico-comportamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

WOELZ, T. A. R.;RUBANO, D. R.. Possíveis variáveis mantenedoras da dependência do exercício físico. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MOREIRA, P. R.;RUBANO, D. R.. Uma visão da análise do comportamento sobre a habilidade musical: levantamento bibliográfico, análise de dados e aplicação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIANFALDONI, M. H. T. A.;RUBANO, D. R.. Efeito disposição em Bolsa de Valores: uma proposta de diálogo da Análise do Comportamento com as finanças comportamentais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIANFALDONI, M. H. T. A.;RUBANO, D. R.. Contribuições para uma juventude negra viva: o Plano Juventude Viva sob a ótica Analítico-Comportamental por uma Cultura de Paz. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIANFALDONI, M. H. T. A.;RUBANO, D. R.. Caracterização das pesquisas sobre punição publicadas no Journal of the Experimental Analysis of Behavior (JEAB) - 1958 - 2013. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIANFALDONI, M. H. T. A.;RUBANO, D. R.. Caracterização das pesquisas sobre agressão publicadas no Journal of the Experimental Analysis of Behavior de 1959 a 2013. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIANFALDONI, M. H. T. A.;RUBANO, D. R.. Skinner e Saussure: possíveis diálogos entre Análise do Comportamento e a Linguística Moderna. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Maciel Júnior, P. A.;RUBANO, D. R.. Pesquisa aplicada em Análise do Comportamento e questões sociais: um estudo preliminar a partir de uma amostra de publicações brasileiras. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIANFALDONI, M. H. T. A.;RUBANO, D. R.. Avaliação de um programa para o treino de leitura e a emergência da escrita. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

MALERBI, F. E. K.;RUBANO, D. R.. .Tratamento da obesidade infantil: uma revisão da aplicação dos procedimentos de modificação de comportamento de 2003 a 2008.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

WAJMAN, Sérgio;RUBANO, D. R.. A relação entre habilidades sociais e o comportamento agressivo em crianças da pré-escola.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SOUZA, T. F.;RUBANO, D. R.. Mulheres e Psicanálise: um percurso. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

GIÓIA, P. S.;RUBANO, D. R.. Formação de leitores:análise de algumas contingências institucionais e acadêmicas. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ASSIS, F. R. P.;RUBANO, D. R.. Relação escola-pais: um estudo descritivo sobre o envolvimento dos pais e o desempenho escolar de crianças de uma pré-escola da cidade de São Paulo. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

ANDERY, M. A. P. A.;RUBANO, D. R.. A concepção de homem no behaviorismo radical como um possível determinante de suas críticas. 1998. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

SÉRIO, T. M. A. P.;RUBANO, D. R.. O conhecimento do aluno sobre o behaviorismo radical e sua concepção de psicologia. 1997. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

PINHEIRO, A. C. F. B.;RUBANO, D. R.; ASSIS, F. R. P.. Concurso público de provas e títulos para admissão de docente para a disciplina Aspectos Sociológicos do Trânsito. 2014. Faculdade de Tecnologia de Barueri Padre Danilo José de Oliveira Ohl.

RUBANO, D. R.. Curso de Verão em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento. 2016. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista para a revista do Programa de Estudos Pós Graduados em Educação: Psicologia da Educação. 2020. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista para a revista do Programa de Estudos Pós Graduados em Educação: Psicologia da Educação. 2019. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista para a revista do curso de Psicologia: Psicologia Revista. 2019. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista da Revista do Programa de Estudos Pós Graduados de Psicologia da Educação. 2018. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista para a revista do curso de Psicologia: Psicologia Revista. 2018. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.; MELO, F. F. S.; PESCATORE, C.. Integrante da Banca de Processo seletivo para professores da disciplina Modelos de Investigação I. 2018. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.; BANACO, R. A.; FURTADO, O.; PEREIRA, A. C. A.. Membro da Comissão Julgadora do XXIII Prêmio Ana Maria Poppovic. 2017. Fundação Aniela e Tadeusz Ginsberg.

RUBANO, D. R.. Parecerista de projeto de Iniciação Científica do curso de Psicologia pelo Departamento de Métodos e Técnicas em Psicologia da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde. 2016. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.; LUNA, S. V.; GONCALVES, M. G. M.. Membro da Comissão Julgadora do I Prêmio Tereza Maria de Azevedo Pires Sério de incentivo a pesquisa destinado a alunos de graduação em Psicologia da PUC-SP. 2016. Fundação Aniela e Tadeusz Ginsberg.

RUBANO, D. R.. Parecerista da revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação. 2016. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista, pelo Departamento de Métodos e Técnicas em Psicologia da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde, de projeto de Iniciação Científica do curso de Psicologia. 2015. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista ad-hoc como avaliadora de projeto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da PUC-SP _ PIBIC - CNPq e PIBIC-CEPE. 2015. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.; BASSANI, M. A.; KATO, R. A. F.. Membro da Comissão de Avaliação Docente do Departamento de Métodos e Técnicas em Psicologia. 2014. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista, pelo Departamento de Métodos e Técnicas em Psicologia da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde, de projeto de Iniciação Científica do curso de Psicologia.. 2014. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista ad-hoc como avaliadora de projeto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica da PUC-SP _ PIBIC - CNPq e PIBIC-CEPE. 2014. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista, pelo Departamento de Métodos e Técnicas em Psicologia da Faculdade de Ciências Humanas e da Saúde, de projeto de Iniciação Científica do curso de Psicologia.. 2013. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.; BASSANI, M. A.; KATO, R. A. F.. Membro da Comissão de Avaliação Docente do Departamento de Métodos e Técnicas em Psicologia. 2013. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista de trabalhos enviados para a 2ª Mostra Nacional de Práticas em Psicologia. 2012. Conselho Federal de Psicologia.

RUBANO, D. R.; SZYMANSKI, L.; BATISTA, M. A.; MARTINS, D.; PERON, P.; CARVALHO, P.; GOMES, J. A.. Avaliação de painéis e de resumos no 21 Encontro de Iniciação Científica da Puc-SP, como membro do Comitê de Premiação na área de Ciências Humanas - Psicologia. 2012. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.; BASSANI, M. A.; KATO, R. A. F.. Membro da Comissão de Avaliação Docente do Departamento de Métodos e Técnicas em Psicologia. 2012. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.; BASSANI, M. A.; KATO, R. A. F.. Membro da Comissão de Avaliação Docente do Departamento de Métodos e Técnicas em Psicologia. 2011. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista de projetos e relatórios de trabalhos de Iniciação Científica encaminhados ao Conselho de Ensino e Pesquisa da PUC-SP. 2010. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista do III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. 2010. Fórum de Entidades Nacionais da Psicologia Brasileira.

RUBANO, D. R.. Parecerista de projetos e relatórios de trabalhos de Iniciação Científica encaminhados ao Conselho de Ensino e Pesquisa da PUC-SP. 2009. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista de projetos e relatórios de trabalhos de Iniciação Científica encaminhados ao Conselho de Ensino e Pesquisa da PUC-SP. 2008. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista (consultor ad hoc) da revista Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2008. Universidade de Brasília.

RUBANO, D. R.. Parecerista de projetos e relatórios de Iniciação Científica encaminhados ao Conselho de Ensino e Pesquisa da PUC-SP. 2007. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.; GIANFALDONI, M. H. T. A.; Kato, Regina; PEREZ, Maria Clotilde. Membro do Comitê Local de Acompanhamento do Programa de Educação Tutorial - PET- MEC SESu. 2007. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista de projetos e relatórios de trabalhos de Iniciação Científica encaminhados ao Conselho de Ensino e Pesquisa da PUC-SP. 2006. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista (consultor ad hoc) da revista Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2006. Universidade de Brasília.

RUBANO, D. R.; GIANFALDONI, M. H. T. A.; Kato, Regina. Membro do Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação do Programa de Educação Tutorial (PET) MEC-SESu. 2006. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Membro do Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação do Programa de Educação Tutorial (PET) MEC-SESu. 2005. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista de projetos e relatórios de trabalhos de Iniciação Científica encaminhados ao Conselho de Ensino e Pesquisa da PUC-SP. 2004. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Membro do Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação do Programa de Educação Tutorial (PET) MEC-SESu. 2004. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista da Revista Psicologia da Educação. 2004. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Parecerista da Revista Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2004. Universidade de Brasília.

RUBANO, D. R.. Parecerista de projetos e relatórios de iniciação científica encaminhados ao Conselho de Ensino e Pesquisa da PUC-SP. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Membro do Comitê Local de Acompanhamento e Avaliação do Programa de Educação Tutorial (PET) MEC-SESu.. 2003. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.; TOSTA, R. M.. Seleção dos alunos candidatos a bolsista do Programa Especial de Treinamento (PET) em Psicologia. 2001. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.. Avaliação dos Resumos de Comunicações encaminhadas para Reuniões Anuais da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2000. Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência.

LUNA, S. V.;RUBANO, D. R.. Membro da Comissão de Premiação da Área de Ciências Humanas do 7 Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica- CNPq/CEPE da PUC-SP. 1998. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

RUBANO, D. R.; LUNA, S. V.. Membro da Comissão de Premiação da Área de Ciências Humanas do 6 Encontro do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação Científica- CNPq/CEPE da PUC-SP. 1997. Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Análise dos artigos relativos ao período 2019-2022 a partir dos filtros gerados pelos três Objetivos do Desenvolvimento Sustentável selecionados (ODS 4, 13 e 16) (ONU) referentes à educação inclusiva, cuidado com o meio ambiente e tolerância à diferença/diversidade, sob a ótica da Análise do Comportamento; ; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

A emergência de leitura e de escrita recombinativas a partir de treino de relações condicionais; 2012; Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Complexos culturais e dispositivo necropolítico na fronteira EUA-México: impactos sobre crianças e adolescentes imigrantes originários de El Salvador, Guatemala e Honduras; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Análise da passagem do ensino médio para o ensino superior e a prevenção em saúde mental - Um estudo sobre os alunos do terceiro ano de psicologia da PUC/SP; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Análise de Projeto de Reintegração Social realizado na Penitenciária Dr; Antônio de Souza Neto e a reincidência criminal na perspectiva da Análise do Comportamento; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Contribuições do paradigma de equivalência de estímulos no tratamento da anorexia nervosa: uma perspectiva analítico-comportamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Diálogos da Análise do Comportamento com a Saúde do Trabalhador: uma interpretação analítico-comportamental do Trabalho Penoso; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Quantos likes vale a vida de uma mulher? Do neolítico ao Instagram: como o patriarcado trouxe a submissão masculina para o século 21; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

A relação inversa entre empatia e agressividade: uma revisão bibliográfica da prevenção da agressão por meio do treino de habilidades empáticas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Revisão bibliográfica de pesquisas experimentais na área do treinamento de Habilidades Sociais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Manutenção da prática do futebol por mulheres: análise comportamental de variáveis presentes no discurso; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Guimarães; Problemas de gênero: uma perspectiva analítico-comportamental; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Como explicar os fenômenos da hipnoterapia ericksoniana a partir de uma perspectiva analítico-comportamental?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Timidez: uma revisão acerca das definições e intervenções; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Uma análise comportamental do sistema de ensino tradicional; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Neto; Terapia analítico-funcional: algumas reflexões sobre sua relação com o behaviorismo radical; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Reflexos das novas tecnologias na adolescência: o desenvolvimento a partir da dependência de internet; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O abuso sexual infantojuvenil sob a perspectiva analítico-comportamental: uma discussão acerca das variáveis envolvidas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Considerações sobre o acesso ao real pelo conhecimento científico: uma perspectiva do Behaviorismo Radical; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Estudos sobre o luto na Análise do Comportaamento: uma revisão bibliográfica de artigos de periódicos e coleções nacionais e internacionais; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O diálogo entre Análise do Comportamento e Neurociência: atualização e ampliação do trabalho de Souza (2013); ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Uma análise do papel exercido pela mulher em Walden II; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Lei Maria da Penha: uma leitura analítico-comportamental; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Mindfulness e análise do comportamento: uma interpretação analítico-comportamental de scripts e técnicas da Mindfulness-based Stress Reduction; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Possibilidades da Análise do Comportamento para a mudança de práticas culturais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Análise interpretativa dos processos comportamentais envolvidos em habilidades de regulação emocional da terapia comportamental dialética; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Estudo sobre depressão a partir das perspectivas da Análise do Comportamento e da Psiquiatria; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O comportamento de consumo: apontamentos acerca das visões da Análise do Comportamento e da Neurociência; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O que a análise do comportamento tem a dizer sobre as variáveis envolvidas no comportamento allimentar de pacientes bariátricos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Clima organizacional: compreendendo a partir da Análise do Comportamento as categorias da ECO (Escala de Clima Organizacional); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Feminismo e análise do comportamento: podemos falar em cultura do estupro?; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

INICIATIVAS PIONEIRAS: UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE O PAILI (PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL AO LOUCO INFRATOR) E O PAI-PJ (PROGRAMA DE ATENÇÃO INTEGRAL AO PACIENTE JUDICIÁRIO PORTADOR DE SOFRIMENTO MENTAL); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Comportamento em sala de aula: análise de contingências do processo ensino-aprendizagem a partir da interação professor-aluno; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Psicanálise, Behaviorismo Radical e o modelo de causalidade: uma leitura comportamental de um caso clínico da literatura psicanalítica; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Atuações do analista do comportamento promovidas pelo curso de Psicologia da PUC-SP e sua abrangência: uma análise de programas de disciplinas da década de 1970 e a partir do ano de 2008; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Para que serve o Centro de Convivência e Cooperativa (CECCO)? Uma análise do objetivo da instituição e do papel do profissional psicólogo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

As habilidades sociais de pais de crianças autistas podem contribuir com o tratamento de seus filhos? Análise da produção nacional publicada em periódicos no período de 2005 a 2012; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Behaviors, ciência básica, ciência aplicada: uma análise das publicações de 1998 a 2012; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Desempenho esportivo de atletas: análise da pesquisa aplicada em Análise do Comportamento publicada no Journal of Applied Behavior Analysis (JABA) no período de 1995 a 2010; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

A Análise do Comportamento no contexto organizacional: contribuições para a gestão de pessoas - Análise de uma amostra da literatura brasileira; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O processo de aprendizagem no contexto organizacional: o estágio nas organizações; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Procrastinação: uma análise de variáveis relevantes na determinação do fenômeno; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Palavra e poder: uma análise das contingências presentes no discurso de Edir Macedo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Assédio moral: uma análise behaviorista de práticas coercitivas nas relações de trabalho; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Feedback: como este termo é usado por analistas do comportamento que estudam as organizações - Uma atualização (Revisão do Journal of Organizational Behavior Management - 2007-2011); 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Programação de softwares de ensino: a contribuição da Análise do Comportamento; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

A organização e o uso do espaço físico na escola dentro das salas de aula; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Variáveis envolvidas em relações violentas na prática de uma modalidade esportiva; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

educação, mídia e programação infantil: análise do programa Castelo Ra-Tim-Bum e seu papel no âmbito educacional; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O uso da modelação na terapia comportamental infantil; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade: uma revisão das publicações do Journal of Applied Behavior Analysis (JABA) de 1968 a 2008; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Diferenciaação da dimensão duração da resposta de pressão à barra e treino discriminativo de estímulos exteroceptivos; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Propostas de ensino de autocontrole: o que já foi realizado com base em publicações do JABA - Journal of Applied Behavior Analysis; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Autismo e comportamento autolesivo: uma revisão de pesquisa empírica publicada no Journal of Applied Behavior Analysis (JABA); ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Esquizofrenia e Análise do Comportamento: processo terapêutico, questões metodológicas e teóricas; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Contribuições da Análise do Comportamento no manejo do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em escolas; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

A inserção do Acompanhante Terapêutico no contexto da terapia comportamental; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Um estudo sobre as variáveis envolvidas no autocontrole e no processo de recidiva de comportamentos impulsivos; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Análise do Comportamento e investigação recente sobre autoconhecimento: um estudo com base na análise de publicações científicas nacionais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Uma reflexão sobre as relações existentes entre a Programação Neurolingüística (PNL) no contexto da literatura de auto-ajuda e a terapia cognitivo-comportamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

criança e a exploração do espaço da sala de aula: um olhar fenomenológico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Promoção de saúde e novas formas de inserção do psicólogo: uma discussão do papel profissional; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O transtorno obsessivo-compulsivo sob a perspectiva do behaviorismo radical: uma comparação com o modelo psiquiátricop clínico medicamentoso; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Pinky Dinky Doo e o ensino de conceitos: análise de um programa infantil destinado a pré-escolares; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Terapia de aceitação e compromisso (ACT); 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Contribuições da Análise do Comportamento para a análise de um programa de reciclagem de lixo implantado no município de Santana de Parnaíba; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O método de seleção por competências nas organizações; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Implicações do modelo de condicionamento pavloviano nos processos droga-dependentes; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Instalação de comportamentos pré-requisito para a aquisição de autonomia em adolescente portador de Síndrome do X-Frágil: uma análise de intervenção; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Contribuições da Análise do Comportamento para a compreensão dos transtornos alimentares; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O senso comum e a psicologia: a questão da linguagem no trabalho do psicólogo; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

A pesquisa recente em psicologia hospitalar: um estudo com base em artigos publicados em periódicos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Uma investigação acerca do início da possibilidade do viver criativo adulto na obra de Winnicott; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

As relações da física moderna com o método em psicologia: contribuições; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O ensino da Análise do Comportamento na Educação: uma análise dos textos utilizados na Faculdade de Pedagogia da PUC-SP; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Compreendendo as necessidades da criança doente em casa de apoio: o desenho como ferramenta para facilitar a comunicação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Comportamento sexual e o modelo skinneriano de seleção por conseqüências: contribuições para uma análise teórica; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

A abordagem da consciência pelo Behaviorismo Radical; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Acompanhamento materno: suas implicações no processo de hospitalização infantil; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

C; Garcia; A imagem do psicólogo no cinema; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O conceito de alienação sob a ótica do Behaviorismo Radical de Skinner; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O futuro psicólogo: possibilidades de atuação profissional concebidas pelo aluno de Psicologia da PUC-SP; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O papel do psicólogo na implantação do programa de Qualidade Total; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Quando um estranho bate à sua porta; Onde está o setting?; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Trabalho ou labor? A concepção do trabalho e seu papel na vida do workaholic; ; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Síntese das análises de artigos científicos sobre variáveis de sucesso escolar e a Educação Básica brasileira, publicados em periódicos nacionais das áreas de Educação, Psicologia e Análise do Comportamento no período 1991-2018; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Análise dos artigos científicos sobre variáveis de sucesso escolar e a Educação Básica, publicados em periódicos nacionais das áreas da Educação e da Psicologia sob a ótica da Análise do Comportamento: foco no ambiente escolar; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Análise dos artigos científicos sobre variáveis de sucesso escolar e a Educação Básica, publicados em periódicos nacionais da área de Psicologia, armazenados no banco de dados atualizado, sob a ótica da Análise do Comportamento; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Leitura prévia e desempenho acadêmico na Universidade: a produção nacional em Análise do Comportamento no período de 2004 a 2014; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Denize Rosana Rubano;

A constituição de um banco de dados com a produção científica sobre variáveis consideradas relevantes para explicar o sucesso escolar na educação básica publicada em periódicos nacionais da área de educação no períodos de 1991 a 2001 e de 2002 a 2013 com os descritores; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Denize Rosana Rubano;

A análise da produção científica sobre educação básica publicada em periódicos da área de educação de 2002 a 2012: uma sistematização possível; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

A construção da gestão democrática na educação: revisitando a escola pública 25 anos depois; Análise de interações entre atores da escola em situações formais; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Construindo práticas educativas para o sucesso escolar: analisando o ensino programado individualizado e o uso de software educativo; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho de Ensino E Pesquisa Puc Sp; Orientador: Denize Rosana Rubano;

O espaço físico da escola e a produção de condições facilitadoras para o ensino e a aprendizagem; 1999; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Psicologia do trabalho e formação acadêmica; 1995; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho de Ensino E Pesquisa Puc Sp; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Psicologia do trabalho e formação acadêmica; 1995; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho de Ensino E Pesquisa Puc Sp; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Psicologia do trabalho e formação acadêmica; 1995; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Conselho de Ensino E Pesquisa Puc Sp; Orientador: Denize Rosana Rubano;

Treinamento de monitores para a disciplina Bases Epistemológicas I; ; 2020; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo; Orientador: Denize Rosana Rubano;

RUBANO, D. R. . Parecer como membro da CEUA - Efeitos de reforçamento não contingente sobre respostas pré-estabelecidas e ensino de novas aprendizagens. 2021.

TIBERIO, S. F. ; RUBANO, D. R. ; GIANFALDONI, M. H. T. A. . Síntese das análises de artigos científicos sobre variáveis de sucesso escolar e a Educação Básica brasileira, publicados em periódicos nacionais das áreas de Educação, Psicologia e Análise do Comportamento no período 1991-2018.. 2019. (Relatório de pesquisa).

TIBERIO, S. F. ; RUBANO, D. R. ; GIANFALDONI, M. H. T. A. . Síntese das análises de artigos científicos sobre variáveis de sucesso escolar e a Educação Básica brasileira, publicados em periódicos nacionais das áreas de Educação, Psicologia e Análise do Comportamento no período 1991-2018.. 2019. (Relatório de pesquisa).

GOUVEA, B. B. ; RUBANO, D. R. ; GIANFALDONI, M. H. T. A. . Análise dos artigos científicos sobre variáveis de sucesso escolar e a Educação Básica, publicados em periódicos nacionais da área da Educação e Psicologia sob a ótica da Análise do Comportamento: foco no Ambiente escolar. 2018. (Relatório de pesquisa).

GOUVEA, B. B. ; RUBANO, D. R. ; GIANFALDONI, M. H. T. A. . Análise dos artigos científicos sobre variáveis de sucesso escolar e a Educação Básica, publicados em periódicos nacionais da área da Educação e Psicologia sob a ótica da Análise do Comportamento: foco no Ambiente escolar. 2018. (Relatório de pesquisa).

SILVA, R. P. R. ; RUBANO, D. R. . Análise dos artigos científicos sobre variáveis de sucesso escolar e a Educação Básica, publicados em periódicos nacionais da área de Psicologia, armazenados no banco de dados atualizado, sob a ótica da Análise do Comportamento. 2016. (Relatório de pesquisa).

BARBOSA, P. P. ; RUBANO, D. R. ; BETTOI, S. M. . Produção sobre programação de ensino para universitários em dissertações, teses (1961 a 2014) e periódicos nacionais (2007 a 2014). 2015. (Relatório de pesquisa).

BARBOSA, P. P. ; RUBANO, D. R. . A constituição de um banco de dados com a produção científica sobre variáveis consideradas relevantes para explicar o sucesso escolar na educação básica publicada em periódicos nacionais da área de educação nos períodos de 1991 a 2001 e de 2002 a 2013 com os descritores cidadania /ética.. 2014. (Relatório de pesquisa).

MORAIS, Thaís Alves ; RUBANO, D. R. . A análise da produção científica sobre educação básica publicada em periódicos nacionais da áres de educação no período9 de 2002 a 2012: uma sistematização possível. 2013. (Relatório de pesquisa).

MOROZ, M. ; RUBANO, D. R. . Uma proposta de Instrumento de Avaliação de Leitura - Repertório Inicial (IAL-I). 2006. (Relatório de pesquisa).

MOROZ, M. ; RUBANO, D. R. ; LUCCI, M. A. ; UTIDA, H. H. ; MAURUTTO, A. A. ; GIANFALDONI, M. H. T. A. . Subjetividade: a interpretação do behaviorismo radical. 2001. (Relatório de pesquisa).

RUBANO, D. R. . O fazer do/no IPPUCSP: uma análise a partir dos "Artigos Originais" da Revista de Psicologia Normal e Patológica. 1994. (Relatório de pesquisa).

2017

XXV Prêmio Aniela Ginsberg para pesquisa na graduação em psicologia - orientadora do trabalho vencedor do prêmio., Fundação Aniela e Tadeusz Ginsberg.