Wadames Procópio

Possui Licenciatura Plena em Matemática - UBC (2002); Especialização em Educação Matemática - PUC-SP (2006); Mestrado em Educação Matemática - PUC-SP (2011); Pedagogia - Instituto Superior de Educação Alvorada Plus - ISEAP (2014). Atuou como coordenador pedagógico do Ensino Médio, entre 2008 - 2010, na E.E Profª Vera Lúcia Leite das Costa. Durante seis anos foi professor da Etec - Centro Paula Souza, atuando no ensino regular e técnico. Atualmente é professor de Matemática/Física da SEE-SP e na da prefeitura de São Paulo como professor do Ensino Fundamental 1, designado como professor de Informática desde 2017.

Informações coletadas do Lattes em 14/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Matemática

2009 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Currículo de Matemática do Estado de São Paulo: sugestões de atividades com o uso do GeoGebra,Ano de Obtenção: 2011
ANTÔNIO CARLOS BROLEZZI.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Currículo de Matemática, Geometria, GeoGebra.; Análise de Conteúdo, Caderno do Professor.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

2006 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: A HOMOTETIA NA AMPLIAÇÃO E REDUÇÃO DE TRIÂNGULOS
Orientador: IRENE PATAKI

Graduação em PEDAGOGIA

2011 - 2014

Instituto Superior de Educação Alvorada Plus

Graduação em LIcenciatura em Matematica

1999 - 2002

Universidade Braz Cubas

Curso técnico/profissionalizante

1992 - 1995

Escola SENAI "Roberto Simonsen", senai101

Formação complementar

2013 - 2013

Aprofundamento de Conteúdos e Metodologias. (Carga horária: 80h). , Escola de formação e aperfeiçoamento dos professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2013 - 2013

"Formação de Prof. de L. Portuguesa e Matemática. (Carga horária: 60h). , Escola de formação e aperfeiçoamento dos professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2005 - 2005

ATUALIZAÇÃO: METODOLOGIAS DE ENSINO (CONTINUIDADE). (Carga horária: 80h). , Centro Universitário de Santo André, UNIA, Brasil.

2005 - 2005

ATUALIZAÇÃO: METODOLOGIAS DE ENSINO ( INICIAL). (Carga horária: 80h). , Centro Universitário de Santo André, UNIA, Brasil.

2005 - 2005

OFICINAS: REPENSANDO A EDUCAÇÃO. (Carga horária: 5h). , Universidade Braz Cubas, UBC, Brasil.

1988 - 1989

APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - I. (Carga horária: 2565h). , ESCOLA SENAI "LUIS EULALIO DE BUENO VIDIGAL FILHO", SENAI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Nutrição.

Grande área: Outros / Área: Microeletrônica / Subárea: Informática.

Participação em eventos

IV Fórum Nacional de Licenciaturas em Matemática - USP - SP. 2011. (Congresso).

XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM - UFPE. 2011. (Congresso).

XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM - UFPE.GeoGebra: o uso do computador no ensino de Geometria Plana.. 2011. (Simpósio).

?Matemática na sala de aula: um dia de reflexão - PUC -SP. 2010. (Encontro).

avaliação por competências - centro paula souza. 2010. (Outra).

II capacitação prof. Coordenador - Portal Clickideia - REALIZAÇÃO CENTRO APULA SOUZA. 2010. (Encontro).

III Encontro de Produção Discente em Educação-palestra ?Currículos de Matemática no Ensino Médio: em busca de critérios para escolha e organização de conteúdos?. 2010. (Encontro).

III Encontro de Produção Discente em Educação - PUC - SP.?Geogebra: um estudo sobre o uso do computador nas aulas de matemática com base na proposta curricular de São Paulo para o ensino de geometria plana no Ensino Médio?. 2010. (Encontro).

III SHIAM - UNICAMP. 2010. (Seminário).

III SHIAM - UNICAMP - SP.A HOMOTETIA NA AMPLIAÇÃO E REDUÇÃO DE TRIÂNGULOS. 2010. (Seminário).

palestra: ?Ensino de Matemática: currículo e formação de professores" - PUC -SP. 2010. (Encontro).

Palestra: The Role of Technologies in Mathematics Education - PUC- SP. 2010. (Encontro).

semana da licenciatura IME-USP - comunicação oral matemática e educação ambiental. 2010. (Encontro).

semana da licenciatura IME-USP - mini curso libras. 2010. (Encontro).

semana da licenciatura IME-USP - Palestra algoritmos e resolução de problemas. 2010. (Encontro).

semana da licenciatura IME-USP - Palestra a matemática e os contos de fadas. 2010. (Encontro).

semana da licenciatura IME-USP - palestra dificuldades de aprendizagem. 2010. (Encontro).

semana da licenciatura IME-USP - palestra engenharia didática: contribuições como metodologia de pesquisa e implicações. 2010. (Encontro).

semana da licenciatura IME-USP - Palestra uso de software no ensino da matemática. 2010. (Encontro).

sextas quantitativas - PUC-sp- palestra geometria dinâmica e o cálculo diferencial e integral. 2010. (Outra).

The role of technologies in mathematics education - PUC-SP. 2010. (Seminário).

matemática na sala de aula um dia de reflexão - minicurso - PUC-SP. 2009. (Oficina).

matemática na sala de aula - um dia de reflexão - palestra - PUC-SP. 2009. (Encontro).

produção discente em educação matemática Puc-sp. 2009. (Encontro).

editora positivo - cursos de metodologia nas áreas de conhecimento, pedagógica e jurídica. 2007. (Encontro).

Repensando a Educação - UBC. 2005. (Oficina).

Supermáticas - Somandos Caminhos, Encontrando Soluções - SEE. 2000. (Oficina).

Produções bibliográficas

  • PROCÓPIO, W. ; BROLEZZI, D. A. C. . GeoGebra: o uso do computador no ensino de Geometria Plana.. In: XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM - UFPE, 2011, RECIFE-PE. Anais da XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática : 26 a 30 de junho, Recife, PE / Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática e Tecnológica. ? Recife : EDUMATEC-UFPE, 2011.. RECIFE-PE: Programa de Pós-graduação em Educação Matemática e Tecnológica Universidade Federal de Pernambuco, 2011. v. 1CDROM. p. 1952.

  • PROCÓPIO, W. . A HOMOTETIA NA AMPLIAÇÃO E REDUÇÃO DE TRIÂNGULOS. In: III SHIAM, 2010, CAMPINAS -SP. Seminário de Histórias e Investigações de / em Aulas de Matemática, 2010.

  • PROCÓPIO, W. . A HOMOTETIA NA AMPLIAÇÃO E REDUÇÃO DE TRIÂNGULOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PROCÓPIO, W. . ?Geogebra: um estudo sobre o uso do computador nas aulas de matemática com base na proposta curricular de São Paulo para o ensino de geometria plana no Ensino Médio?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • E.E. PROFESSORA VERA LUCIA LEITE DA COSTA, SECRETARIA DA EDUCAÇÃO. , Foz do Iguaçu, Jd. São Paulo, 08598500 - Itaquaquecetuba, SP - Brasil, Telefone: (011) 46453249

Experiência profissional

1998 - Atual

Secretaria Estadual de Educação de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA 2

Outras informações:
ATUANDO COMO PROFESSOR DE MATEMÁTICA/FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

2008 - 2010

Secretaria Estadual de Educação de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGÓGICO DO E. MÉDIO/ DESIGNADO

2015 - Atual

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL

Outras informações:
Designado como professor de informática desde de 2017.

2009 - 2015

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR I - ETEC

Outras informações:
Aulas ministradas nos seguintes cursos: Ensino Médio (matemática ); Técnico integrado ao Médio nos cursos de Informática, Nutrição e Eletrônica (matemática); Técnico em Transações Imobiliárias (MATEMÁTICA FINANCEIRA); Técnico em Contabilidade - (PROCESSOS ESTATÍSTICOS DE PESQUISA) e Técnico em Administração (CÁLCULOS FINANCEIROS e CÁLCULOS ESTATÍSTICOS).

2007 - 2008

Colégio Cavlac

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 13

Outras informações:
PROFESSOR DE FÍSICA