Denise Cappelari

Possui graduação em História pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2007). Atuou como bolsista de iniciação científica na Universidade do Vale do Rio dos Sinos durante três anos. Trabalha como professora na rede Privada e na rede Estadual de ensino. Tem experiência na área de História, com ênfase principalmente nos seguintes temas: Mercosul, integração, imigração e Rio Grande do Sul. Atualmente cursa Geografia pela Uninter.

Informações coletadas do Lattes em 09/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Licenciatura em Geografia

2016 - 2019

UNINTER
Título: IMPACTOS AMBIENTAIS PROVOCADO PELO SETOR PECUARISTA NO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL
Orientador: Jaime Sergio Frajuca

Graduação em História

2001 - 2007

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Capela de Santana: origem, slogans e projetos de modernização
Orientador: Eliane C. D. Fleck
Bolsista do(a): Unisinos, UNISINOS, Brasil.

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em Temas transversais Ampliando Horizontes - o olhar sobre os temas transversa. (Carga horária: 30h). , UNINTER - Universidade Internacional, UNINTER, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Temas Transversais na educação: promovendo a construção da sociedade. (Carga horária: 30h). , UNINTER - Universidade Internacional, UNINTER, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Temas Transversais: construindo a cidadania. (Carga horária: 30h). , UNINTER - Universidade Internacional, UNINTER, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Estudos Avançados em Educação. (Carga horária: 44h). , Rede SINODAL de Educação, SINODAL, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Práticas Formativas Interdisciplinares. (Carga horária: 80h). , UNINTER - Universidade Internacional, UNINTER, Brasil.

2017 - 2017

I Simpósio de Práticas Pedagógicas. (Carga horária: 8h). , Rede SINODAL de Educação, SINODAL, Brasil.

2017 - 2017

Jornada Pedagógica. (Carga horária: 20h). , Secretaria Estadual de Educação, SEDUC, Brasil.

2017 - 2017

I Simpósio de Práticas Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação. (Carga horária: 8h). , Colégio Sinodal, SINODAL, Brasil.

2017 - 2017

Formação Continuada Instituto Estadual Manoel de Almeida Ramos. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do RS, SEDUC, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada Instituto Estadual Manoel de Almeida Ramos. (Carga horária: 13h). , Secretaria de Educação do RS, SEDUC, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada. (Carga horária: 8h). , Rede SINODAL de Educação, SINODAL, Brasil.

2012 - 2012

Jornada Pedagógica. (Carga horária: 26h). , Prefeitura Municipal de Capela de Santana, PMCS, Brasil.

2011 - 2011

Jornada Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Capela de Santana, PMCS, Brasil.

2009 - 2009

Jornada Pedagógica. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Capela de Santana, PMCS, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em IX Encontro Nacional de História Oral. (Carga horária: 40h). , Unisinos, UNISINOS, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em História Oral, Intertextualidade e Empoderamento. (Carga horária: 6h). , Unisinos, UNISINOS, Brasil.

2008 - 2008

O presente e o corpo no Ensino de História. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Montenegro, PMM, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em XXIV Simpósio Nacional de História. (Carga horária: 60h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2007 - 2007

Feira de Iniciação Científica e salão de extensão - 2007. , Universidade Feevale, FEEVALE, Brasil.

2007 - 2007

Mostra UNISINOS de Iniciação Científica. (Carga horária: 48h). , Universidade do Vale do Rio dos Sinos, UNISINOS, Brasil.

2007 - 2007

VIII Salão de Iniciação Científica da PUCRS. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Egito Antigo. (Carga horária: 30h). , Unisinos, UNISINOS, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em História da África. (Carga horária: 30h). , Unisinos, UNISINOS, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Seminário Int. Imigração e Relações Interétnicas. (Carga horária: 25h). , Unisinos, UNISINOS, Brasil.

2006 - 2006

XII Salão de Iniciação Científica da ULBRA. , Universidade Luterana do Brasil, ULBRA, Brasil.

2004 - 2004

Jornada Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Prefeitura de Capela de Santana, PCS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Semana Acadêmica da História: Minorias Étnicas. (Carga horária: 12h). , Unisinos, UNISINOS, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em A escrita da História: Modos (1). (Carga horária: 10h). , Unisinos, UNISINOS, Brasil.

2003 - 2003

Jornada Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Prefeitura de Capela de Santana, PCS, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em VII Semana Acadêmica da História: O RS em Cena. (Carga horária: 10h). , Unisinos, UNISINOS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Organização de eventos

CAPPELARI, D. . XXIV Simpósio Nacional de História. 2007. (Outro).

Participação em eventos

XXIV Simpósio Nacional de História. 2007. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • CAPPELARI, D. ; EHLERT, D. ; FRANZ, W. N. . Projetos de Integração na América Latina. Aprendizado Descorta Inovação e Iniciação Científica e em Extensão: Livros de Destaques da Feira de Iniciação Científica e Salão de Extensão 2007. Projeto de Integração na América Latina. Aprendizado Descorta Inovação em Iniciação Cinetífica e em Extensão: Livro de Destaques da Feira de Iniciação Científica e Salaão de Extensão 2007. Novo Hamburgo: Novo Hamburgo: Feevale, 2008, v. , p. 157-172.

  • CAPPELARI, D. ; EHLERT, D. ; FRANZ, W. N. . Percalços e Avanços na Integração Regional nas Últimas duas Décadas: Brasil e Argentina. In: Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2007, São Leopoldo. Mostra UNISINOS de Iniciação Científica, 2007.

  • CAPPELARI, D. ; EHLERT, D. ; FRANZ, W. N. . Percalços e Avanços na integração regional nas últimas duas décadas: Brasil e Argentina. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAPPELARI, D. ; EHLERT, D. ; FRANZ, W. N. . Percalços e Avanços na integração regional nas últimas duas décadas: Brasil e Argentina. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAPPELARI, D. ; EHLERT, D. ; FRANZ, W. N. . Percalços e Avanços na integração regional nas últimas duas décadas: Brasil e Argentina. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAPPELARI, D. ; EHLERT, D. ; FRANZ, W. N. . Percalços e Avanços na integração regional nas últimas duas décadas: Brasil e Argentina. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAPPELARI, D. . Cultura Material e Imaterial nas Chamadas Antigas Colônias Alemãs do RS: Um Estudo Comparado Sobre a Questão das Fronteiras Culturais (1970-1990).. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2007 - Atual

    Percalços e Avanços na integração regional nas últimas duas décadas: Brasil e Argentina, Descrição: A pesquisa focaliza o desenrolar do processo de integração promovido pelo Mercosul. A pergunta orientadora de pesquisa é: onde e como se perdeu a integração promovida pela Região Platina. O tema em questão, na atualidade, tem sofrido mudanças e dificuldades, o que torna necessária sua análise não apenas nas dimensões econômica e política, mas, também na cultural, privilegiando as representações textuais e simbólicas construídas em torno do mesmo. O projeto focaliza as relações, ao nível do imaginário, entre Brasil e Argentina, países membros que se destacam dentre os demais do referido bloco. O projeto privilegiará as representações produzidas, no Brasil, acerca da Argentina e do processo de integração, tendo em vista existir um desequilíbrio numérico e qualitativo entre os estudos realizados na Argentina e no Brasil sobre o Mercosul e sobre as relações entre os dois países.A metodologia empregada na coleta, seleção e análise das fontes constistirá na consulta a periódicos de circulação nacional dos dois países com o objetivo de identificar as representações construídas por diversos grupos da sociedade acerca di processo de integração regional da Argentina. Para tal, privilegiamos a consulta à grande imprensa (Folha de São Paulo e o Globo/ Brasil; Clarin e La Nación/ Argentina, que permitirá que nos acerquemos do imaginário do setores econômicos, políticos e culturais da sociedade brasileira acerca da Argentina e do projeto de integração regional. Analisaremos, também. Obras e artigos publicados por especialistas do tema, bem como publicações do Ministério das Relações Exteriores dos dois países.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Denise Cappelari - Integrante / Débora Ehlert - Integrante / Heloísa Jochims Reichel - Coordenador / Walter Nique Franz - Integrante., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Outra.

  • 2004 - 2006

    Cultura Material e Imaterial nas Chamadas Antigas Colônias do RS: um Estudo Comparado sobre a Questão das Fronteiras Culturais (1970-1990)., Descrição: A investigação pretende analisar e comparar, como sugerem Bloch (1928), Fausto e Devoto (2004), os discursos e as práticas culturais que as sociedades (próximas, no tempo e no espaço) se valem para estabelecer e assegurar limites ao pertencimento. As fontes documentais e bibliográficas, organizadas no decorrer de dois projetos de pesquisa já concluídos (1998; 2005) indicam para o aprofundamento do tema, com vistas à compreensão de um fenômeno social que atinge significativa parcela das comunidades de origem imigrante européia do Rio Grande do Sul. Embora confirme a existência de fronteiras definidoras de espaços e papéis sociais, como faz Elias (2001) em seus estudos sobre os estabelecidos (antigos residentes) e os outsiders (recém-chegados), a pesquisa aponta para um terceiro segmento de postulantes à inserção no grupo hegemônico. A área geográfica definida para estudo é parte das chamadas Antigas Colônias Alemãs, circunscrita aos atuais municípios de Ivoti, Presidente Lucena, Santa Maria do Herval, Dois Irmãos, Morro Reuter e Picada Café. Importa verificar como permanecem as categorizações étnicas, apesar de constantes contatos, desde o século XIX, com populações de variadas procedências (italianos, austríacos, franceses, poloneses); na segunda metade do século XX, com os japoneses; e mais recentemente (1980), com grande número de indivíduos e famílias, oriundos de outras regiões do Estado e de outros Estados, em busca de oportunidades de trabalho no setor coureiro-calçadista. Barth (1998), com os conceitos de ?grupos étnicos? e ?fronteiras?; Canclini (2003), com ?culturas híbridas?; Hall (2000), com ?identidade?, ?diferença? e ?comunidade imaginada?; Sayad (1998), com ?imigração?, constituem o arcabouço teórico destinado a dar suporte para a análise, tanto das fontes escritas, quanto orais (Thompson, 1992). A investigação pretende analisar e comparar, como sugerem Bloch (1928), Fausto e Devoto (2004), os discursos e as práticas culturais que as sociedades (. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Denise Cappelari - Integrante / Cleci Eulália Favaro - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Vale do Rio dos Sinos - Outra.

Prêmios

2007

Destaque da Área de " Ciências Humanas, Letras e Artes- Educação", FEEVALE.

2007

Menção Honrosa, Mostra UNISINOS de IniciaçãoCientífica.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Manoel de Almeida Ramos. , Av. Coronel Orestes Lucas, Centro, 95745000 - Capela de Santana, RS - Brasil, Telefone: (51) 31417797

Experiência profissional

2009 - Atual

Instituto Estadual Manoel de Almeida Ramos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2007 - 2009

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Bolsista voluntária, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 10

2006 - 2006

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2006

UNISINOS

Vínculo: Bolsista de Iniciação Científi, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2002 - 2010

Escola Municipal de Ensino Fundamental Antônio de Oliveira Carvalho

Vínculo: Professor (a), Enquadramento Funcional: Professor (a), Carga horária: 22

2002 - 2008

Escola Municipal de Ensino Fundamental Padre João Inácio de Mello

Vínculo: Professor (a), Enquadramento Funcional: professor (a), Carga horária: 10

2015 - Atual

COLEGIO SINODAL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 21