Ivan Meskauskas Gneiding

Mestre em Tecnologia pela UTFPR, formado em licenciatura em Física pela UFPR tem formação complementar na área de informática e mecânica geral. Foi bolsista PIBIC do CNPq e participou e apresentou trabalhos em eventos ligados ao ensino de Física. Foi bolsista de mestrado da Universidade Tecnológica Federal do Paraná, onde deu suporte na organização das Olimpíadas Paranaense de Física de 2007 a 2014. Atua na área de ensino de nível fundamental II, médio e superior de disciplinas de Física e Matemática. Possui amplo conhecimento em informática, especialmente em softwares livres, Linux Desktop (Debian), suítes office (Libreoffice, Onlyoffice e WPS office). Conhecimentos em softwares livres para edição de imagens (Gimp, Inkscape, Draw e Krita). Vasta experiência no uso de internet e recursos do Google (Gdrive e Google Documents). Atua também com desenvolvimento de sites profissionais, blogs e lojas virtuais em Wordpress.

Informações coletadas do Lattes em 16/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Tecnologia

2008 - 2010

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: A Física na formação de Tecnólogos, Ano de Obtenção: 2011
Nilson Marcos Dias Garcia.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Física; Educação Profissional; Educação Tecnológica; Física e Educação Profissional; Física e Educação Tecnológica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Ensino de Ciências.

Graduação em andamento em Licenciatura em Matemática

2019 - Atual

Faculdade Estácio de Curitiba (PR)

Graduação em Física

2002 - 2007

Universidade Federal do Paraná

Formação complementar

2006 -

Inglês. , Get It idiomas, GET IT, Brasil.

2005 - 2007

Extensão universitária em Iniciação Científica. , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

1999 - 1999

Informática. , EURODATA - Cursos de Informática, EURODATA, Brasil.

1999 - 1999

Montagem e manutenção de computadores pessoais.. , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SENAI, Brasil.

1997 - 1997

Inglês Básico. , CNA - Cursos de Idiomas, CNA, Brasil.

1995 - 1997

Curso técnico/profissionalizante em Mecânica Geral. , Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, SENAI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

III Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade.FÍSICA ESCOLAR E TRABALHADORES DE INDÚSTRIAS: ESTABELECENDO E RETRATANDO RELAÇÕES ENTRE A FÍSICA DA ESCOLA E O TRABALHO NO CHÃO DE FÁBRICA.. 2009. (Simpósio).

VII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação em Ciências.QUAL A NATUREZA DA FÍSICA ENSINADA NAS ESCOLAS DE FORMAÇÃO TÉCNICA E TECNOLÓGICA?. 2009. (Encontro).

I SENEPT - Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica.CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DAS LEMBRANÇAS ESCOLARES DE FÍSICA POR TRABALHADORES DE INDÚSTRIAS. 2008. (Seminário).

XI - EPEF - Encontro de Pesquisa em Ensino de Física.Monitor. 2008. (Encontro).

SICITE - Semana de Iniciação Científica e Tecnológica.A PRESENÇA E A DEMANDA DE CONHECIMENTOS DE FÍSICA ESCOLAR EM INDÚSTRIAS DO SETOR ELETRÔNICO. 2007. (Outra).

VI - ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisadores em Educação e Ciências. CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DAS LEMBRANÇAS ESCOLARES DE FÍSICA. 2007. (Congresso).

XVII - SNEF - Simpósio Nacional de Ensino de Física.MOTIVAÇÃO AO ESTUDO DE FÍSICA PARA MENINOS DE RUA EM SITUAÇÃO DE RISCO AMPARADOS POR UMA ORGANIZAÇÃO NÃO GOVERNAMENTAL - UMA ALTERNATIVA METODOLÓGICA. 2007. (Simpósio).

SICITE - Semana de Iniciação Científica e Tecnológica.A PRESENÇA E A DEMANDA DE CONHECIMENTOS DE FÍSICA ESCOLAR EM INDÚSTRIAS DO SETOR ELETRÔNICO. 2006. (Outra).

V - Encontro Nacional de Pesquisa em Ensino de Ciências. 2005. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • GNEIDING, Ivan Meskauskas ; GARCIA, N. M. D. . FÍSICA ESCOLAR E TRABALHADORES DE INDÚSTRIAS: ESTABELECENDO E RETRATANDO RELAÇÕES ENTRE A FÍSICA DA ESCOLA E O TRABALHO NO CHÃO DE FÁBRICA.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GNEIDING, Ivan Meskauskas ; GARCIA, N. M. D. . QUAL A NATUREZA DA FÍSICA ENSINADA NAS ESCOLAS DE FORMAÇÃO TÉCNICA E TECNOLÓGICA?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GNEIDING, Ivan Meskauskas ; GARCIA, N. M. D. . CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DAS LEMBRANÇAS ESCOLARES DE FÍSICA POR TRABALHADORES DE INDÚSTRIAS. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GNEIDING, Ivan Meskauskas ; FRAGOSO, J. R. ; MENDES, R. . MOTIVAÇÃO AO ESTUDO DE FÍSICA PARA MENINOS DE RUA EM SITUAÇÃO DE RISCO AMPARADOS POR UMA ORGANIZAÇÃO NÃO GOVERNAMENTAL - UMA ALTERNATIVA METODOLÓGICA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GNEIDING, Ivan Meskauskas ; GARCIA, N. M. D. . O QUE JUSTIFICA UM ASSUNTO DE FÍSICA SER LEMBRADO POR UM TRABALHADOR?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GNEIDING, Ivan Meskauskas ; GARCIA, N. M. D. . CONSIDERAÇÕES A RESPEITO DAS LEMBRANÇAS ESCOLARES DE FÍSICA. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GNEIDING, Ivan Meskauskas ; GARCIA, N. M. D. . A PRESENÇA E A DEMANDA DE CONHECIMENTOS DE FÍSICA ESCOLAR EM INDÚSTRIAS DO SETOR ELETRÔNICO. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GNEIDING, Ivan Meskauskas ; GARCIA, N. M. D. . A PRESENÇA E A DEMANDA DE CONHECIMENTOS DE FÍSICA ESCOLAR EM INDÚSTRIAS DO SETOR ELETRÔNICO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2014

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

2007 - 2007

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista auxiliar das Olimpíadas de Física

2005 - 2007

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista - PIBIC, Enquadramento Funcional: Bolsista - PIBIC, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2017

Faculdade de Ciências Sociais e Aplicadas do Paraná

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Introdução ao Cálculo Diferencial e Integral; Estatística e Probabilidade

2006 - 2007

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista voluntário, Carga horária: 2

Atividades

  • 09/2006 - 12/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Reitoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Linhas de pesquisa

  • 02/2007 - 07/2007

    Estágios , Reitoria, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.,Estágio realizado, Realização de aulas de Física com integrantes de uma organização não governamental que abriga meninos de rua da região metropolitana de Curitiba.

2010 - 2010

Colégio Monte Berico

Vínculo: Professor efetivo, Enquadramento Funcional: Professor de Física e Matemática, Carga horária: 20

2010 - 2010

COLÉGIO SAN MARCO

Vínculo: Professor temporário, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 8

2010 - Atual

Educativo Aulas de Reforço

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Física e Matemática, Carga horária: 15

2008 - 2008

Colégio Estadual Milton Carneiro

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 20

2008 - 2008

Colegio Estadual Professor Jose Guimarães

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 20

2007 - 2008

Viga Mestra Apoio Educacional

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de apoio em Física e Matemática, Carga horária: 20

2018 - Atual

Centro Vocacional Legionários de Cristo - Curitiba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretário escolar, Carga horária: 22

2015 - Atual

Centro Vocacional Legionários de Cristo - Curitiba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 20

2019 - 2019

Colégio estadual Bom Pastor EFM e EJA

Vínculo: Professor PSS, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Física do Ensino de Jovens e Adultos

2019 - 2019

Colégio Estadual Padre Olímpio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 10

Outras informações:
Ministrar aulas de Física individualizadas para Educação de Jovens e Adultos no modo CEEBJA