Zuleika Zamoner

Mestra em Educação pela Universidade de Taubaté - UNITAU - SP , possui graduação em História pela UNOESC - Campus Chapecó - SC (1999), Pós Graduação Latu Sensu em História, Cidade, Cultura e Poder pela UNOCHAPECÓ - SC (2003) e graduação em Pedagogia pela UNIGRAN - MS (2010). Tem experiência na gestão de projetos e escolar, professora da disciplina de História no ensino fundamental, médio e EJA, dos anos iniciais e idosos e de sala de informática. Atualmente trabalha na EE Prof Nelson Ferreira da Silva, efetiva e na EMEF Norma de Conti Simão, efetiva, ambas em São José dos Campos - SP. Participa do grupo de pesquisa "Núcleo de Estudos e Pesquisas Interdisciplinares em Saberes e Práticas em Educação à Distância" e sua linha de pesquisa é Formação docente e desenvolvimento profissional e Saberes e práticas no uso de tecnologias em educação. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-2202-9993 https://www.researchgate.net/profile/Zuleika-Zamoner/research

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação

2019 - 2020

Universidade de Taubaté
Título: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE ALUNOS DE PEDAGOGIA E PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE O FUTURO DA PROFISSÃO DOCENTE, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Patrícia Diana E B S C Ortiz Monteiro
Bolsista do(a): Probesem, SME, Brasil. Palavras-chave: Pedagogia; Profissão docente; Futuro; Valorização profissional; Teoria das Representações Sociais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em História, Cidade Cultura e Poder

2001 - 2002

Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: Mulheres muçulmanas num contexo multicultural
Orientador: Adiles Savoldi

Graduação em Pedagogia

2008 - 2010

Centro Universitário da Grande Dourados
Título: DIREITOS DA CRIANÇA: OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DA CRIANÇA DE SEIS ANOS DE IDADE NO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS EM CHAPECÓ ? SC A PARTIR DE 2007.
Orientador: Profª Vera de Fátima Corsino de Almeida.

Graduação em História

1996 - 1999

Universidade Comunitária da Região de Chapecó
Título: Permanências, rupturas e reelaborações culturais: uma análise do cotidiano das mulheres italianas em Caxambu do Sul nas décadas de 1930 a 1960
Orientador: Elison Antonio Paim; Juçara Nair Wolff

Formação complementar

2019 - 2019

Cinema como recurso pedagógico. (Carga horária: 40h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2019 - 2019

Educação especial inclusiva. (Carga horária: 40h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2019 - 2019

Tutoria. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

2019 - 2019

Sociologia do Conhecimento. (Carga horária: 40h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2019 - 2019

Informática na educação. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2019 - 2019

Educação sexual infantil. (Carga horária: 40h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2019 - 2019

Trabalhando com rodas e histórias na educação. (Carga horária: 40h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2019 - 2019

Educação especial - condutas típicas. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2019 - 2019

Educação ambiental. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2019 - 2019

Sociologia da Educação. (Carga horária: 40h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2018 - 2018

Alfabetização. (Carga horária: 60h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2018 - 2018

Educação ambiental. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2018 - 2018

Projeto EMAI - curso 2. (Carga horária: 120h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2018 - 2018

Sociologia da Educação. (Carga horária: 40h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2018 - 2018

Educação especial - condutas típicas. (Carga horária: 80h). , Cidade Aprendizagem, Cid Apz, Brasil.

2017 - 2017

Fundamentos, Legislação, Organização Curricular e Didática na Educação Bási. (Carga horária: 100h). , Inclusão e Comunicação Consultoria em inclusão e Gestão de Pessoas, INCOM, Brasil.

2017 - 2017

Introdução aos direitos humanos e ECA para educadores. (Carga horária: 60h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2017 - 2017

Avaliação Institucional. (Carga horária: 60h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2017 - 2017

Intrudução à Gestão Democrática e Participativa: diálogos e inclusão educac. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2017 - 2017

Projeto EMAI. (Carga horária: 120h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2015 - 2015

Formação inicial do Projeto Khan Academy nas Escolas. (Carga horária: 2h). , Instituto Lemann, LEMANN, Brasil.

2012 - 2012

Curso de Formação continuada: diretrizes, desafios e ações educacionais. (Carga horária: 32h). , GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO DE CHAPECÓ - SC, GERED, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Antiga e Medieval.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História da América.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.

Participação em eventos

CIET EnPED Congresso Internacional de Educação e Tecnologias. A Expansão da Educação a Distância na Formação de Professores: Licenciatura em Pedagogia. 2020. (Congresso).

X Mostra Científica de Psicologia da Educação do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação.Profissão Docente: Representações Sobre o Futuro. 2020. (Outra).

Seminário Interdisciplinar Desenvolvimento Profissional Docente em Grupos Colaborativos. 2019. (Seminário).

Seminário Interdisciplinar Formação de Professores e Qualidade na Educação. 2019. (Seminário).

VIII CICTED - Congresso Internacional de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O FUTURO DA PROFISSÃO DOCENTE. 2019. (Congresso).

X Mostra de Psicologia da Educação - PUC/SP. Profissão docente: representações sobre o futuro. 2019. (Congresso).

I Seminário Regional pelo Fim da Violência e Exploração Sexual Infanto Juvenil. 2013. (Seminário).

I Seminário Regional de Formação Continuada: a Proposta Curricular de Santa Catarina. 2012. (Seminário).

Curso de formação continuada em Tecnologia Educacional PROINFO.Introdução a educação digital. 2011. (Encontro).

Formação continuada aos profissionais da Educação. 2010. (Encontro).

Fórum de Educação. 2010. (Outra).

Orientação Educacional e Psicometria Escolar para o Ensino Especial undamental e Infantil. 2010. (Outra).

Curso livre de extensão: Pedagogia da inclusão. 2009. (Outra).

Práticas Pedagógicas em Geografia. 2009. (Oficina).

Programa de Formação Continuada aos Profissionais da Educação. 2009. (Encontro).

Congresso Nacional de Educação. 2008. (Congresso).

Curso livre de extensão - A ciência da educação: desafio para o século XXI. 2008. (Outra).

Programa de Formação Continuada aos Profissionais da Educação. 2008. (Encontro).

Seminário Municipal 2008.O ensaio contextualizado da História. 2008. (Seminário).

Formação Continuada aos Profissionais de Educação. 2007. (Outra).

IV Seminário Catarinense de Ensino Religioso - Terra e Alteridade. 2007. (Seminário).

Projeto Rompendo o Silêncio.Prevenção da Violência e Exploração Sexual Infanto-Juvenil. 2007. (Seminário).

Seminário Municipal 2007.Trabalhando com mapas. 2007. (Seminário).

Curso de Libras nível 1. 2006. (Outra).

Diversidade Cultural - Grupo de estudo. 2006. (Outra).

Educação e o Mundo do Trabalho. 2006. (Outra).

Formação Continuada: Concepção Histórica Cultural; Sociedade , Espaço e Desenvolvimento Sustentável.... 2006. (Outra).

Formação Continuada Professores de História. 2006. (Outra).

História de Santa Catarina II. 2006. (Outra).

II Curso Capacitação Professor Educação Especial. 2006. (Outra).

II Seminário Escola Viva - Psicologia Histórico Cultural ; Organização e Planejamento do Ensino; Desenvolvimento Sustentável: Ainda é possível?; Aprofundamento Teórico e Socialização de experiência: A informática no ensino de História; Jogos milenares. 2006. (Outra).

Método de Leitura para o Ensino Especial. 2006. (Outra).

Seminário Nacional de Educação. 2006. (Seminário).

Valores Afro-brasileiros na Educação. 2006. (Outra).

A cidade e os Serviços Públicos num Processo de Inclusão e Construção da Cidadania. 2005. (Seminário).

A Palavra Reinventada. 2005. (Outra).

Currículo Básico da Rede Municipal de Ensino. 2005. (Outra).

Currículo Vásico da EJA da Rede Municipal de Ensino. 2005. (Outra).

Educação e Movimentos Sociais. 2005. (Outra).

Educação Inclusiva na Educação de Jovens e Adultos. 2005. (Outra).

Ensino da Matemática e Ciências no Ensino Especial e Fundamental. 2005. (Outra).

Espaços de Leitura. 2005. (Outra).

Integração de Tecnologias: Linguagens e Representações. 2005. (Outra).

I Seminário Municipal - Escola Viva. 2005. (Seminário).

Pedagogia da Inclusão. 2005. (Outra).

XX Congresso Internacional de Educa~ção. 2005. (Congresso).

1 Seminário Nacional dos Ciclos de Formação. 2004. (Seminário).

2 Ciclo de Palestras - Sociedade Brasileira em Movimento. 2004. (Outra).

Ciclo de Palestras 2004. 2004. (Outra).

Congresso Internacional de Educação. 2004. (Congresso).

Espanhol do Mercosul - Mitos e Realidade de uma Língua Irmã. 2004. (Outra).

Formação Continuada - Construção do Caderno da Área de História. 2004. (Outra).

História de Santa Catarina. 2004. (Outra).

III Edição do Fórum Mundial de Educação - A Educação para um outro mundo possível. 2004. (Outra).

Programa de Educação Inclusiva: Direito a Diversidade - Etapa Chapecó. 2004. (Outra).

Semana de Educação Popular/ Chapecó. 2004. (Outra).

3ª Conferência Municipal de Educação. 2003. (Outra).

Ciclo de Palestras " Sociedade Brasileira em Movimento". 2003. (Outra).

Formação Continuada: o uso dos conceitos. 2003. (Outra).

História , Historiografia e Ensino de História IV. 2003. (Outra).

III Congresso do SITESPM - CHR. 2003. (Outra).

Os desafios do Movimento Sindical Frente ao Governo Lula. 2003. (Seminário).

Reelaboração do Projeto Político Pedagógico Participativo. 2003. (Outra).

VI Mostra de educação Ambiental e Ecologia e VI Seminário de Educação Ambiental e Ecologia. 2003. (Outra).

Formação Continuada - Construção da Metodologia do Tema Gerador na Perspectiva da Educação Popular.... 2002. (Outra).

II Simpósio Regional - Corporeidade: uma abordagem transdisciplinar. 2002. (Simpósio).

VIII Congresso Nacional de Educação. 2002. (Congresso).

Curso de implementação do PPP. 2001. (Outra).

Semana Acadêmica do Curso de História - História Regional em Debate.Permanência, rupturas e reelaborações culturais ( uma análise do Cotidiano das mulheres italianas em Caxambu do Sul, nas décadas de 1930 - 1960). 2001. (Outra).

Semana Acadêmica do Curso de História - História Regional em Debate. 2001. (Outra).

Seminário " O Processo de Aprendizagem na Educação do Trabalhador". 2001. (Seminário).

Seminário de Educação: nossa experiência em debate. 2001. (Seminário).

Seminários " 10 anos da Escola Sul/ Desafios da ALCA". 2001. (Seminário).

Cinema na Universidade - Amor, Cidadania e Resistência. 2000. (Outra).

I Intercâmbio Cursos de História UFSC / UNOESC Chapecó.Permanências, rupturas e reelaborações culturais - uma análise do cotidiano das mulheres em Caxambu do Sul, nas décadas de 1930 - 60. 1999. (Encontro).

VII Encontro Estadual de História incluindo a oficina: Trabalhar com o Tempo:Proposta de Trabalho Escolar para 5ª - 8ª. 1999. (Encontro).

V Seminário de Iniciação Cientìfica - Projetando as bases da Pesquisa. 1999. (Seminário).

XX Simpósio Nacional de História. 1999. (Simpósio).

XX Simpósio Nacional de História.Permanências , rupturas e reelaborações culturas: uma análise do cotidiano das mulheres italianas de Caxambu do Sul nas décadas de 1930 e 1960. 1999. (Simpósio).

I Ciclo de Palestras do Departamento de Ciências Homanas e Sociais. 1998. (Outra).

1 Ciclo de Debates do Projeto Político Pedagógico Institucional PPPI. 1997. (Outra).

Ciclo de Estudos Pedagógicos a Distáncia. 1997. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Zuleika Zamoner

ZAMONER, Z.. Direitos da criança: Os desafios da inclusão da criança com seis anos de idade no Ensino Fundamental de nove em Chapecó - SC a partir de 2007. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário da Grande Dourados.

Aluno: Zuleika Zamoner

CORREA, J. O.;ZAMONER, Z.. Permanências, rupturas e reelaborações culturais ( uma análise do cotidiano das mulheres de Caxambu do Sul nas décadas de 1930 a 1960). 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Produções bibliográficas

ZAMONER, Z. ; MONTEIRO, P. O. . Representações sociais de professores do Ensino Fundamental sobre o futuro da profissão docente. Revista Pesquisa e Ação , v. 8, p. 57-74, 2022.
ZAMONER, Z. ; NUNES, L. F. A. ; AMARO, T. R. ; MONTEIRO, P. O. . POLÍTICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES INICIANTES EM SOBRAL/CE. INTERAÇÃO (VARGINHA) , v. 23, p. 78-94, 2021.
TERUYA, M. C. M. ; ALMEIDA, R. S. ; ZAMONER, Z. ; MONTEIO, P. O. . O Curso de Licenciatura em Educação Física na Modalidade à Distância: Reflexões Sobre um Modelo de Vivência de Práticas Corporais. EAD EM FOCO , v. 10, p. 1-14, 2020.
FURTADO, D. R. P. ; ZAMONER, Z. ; SOUZA, M. A. ; MONTEIRO, P. O. ; RIBEIRO, S. L. S. . Mancala: uma Estratégia para a Formação de Professores em Cultura Africana. REVISTA DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS , v. v. 21, p. 484-490, 2020.
ZAMONER, Z. ; TERUYA, M. C. M. ; SOUZA, M. A. ; SUAVE, A. M. ; MONTEIO, P. O. . A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL E DE ALUNOS DA PEDAGOGIA SOBRE O FUTURO DA PROFISSÃO DOCENTE. HUMANIDADES & INOVAÇÃO , v. 8, p. 356-369, 2020.
CORREA, J. O. ; ZAMONER, Z. ; Paim, E. A. . Namorar, noivar e casar: narrativas de mulheres. CADERNOS DO CEOM (UNOCHAPECÓ) , v. 25, p. 123-152, 2006.
ZAMONER, Z. ; MONTEIRO, P. O. . DIÁRIO DA QUARENTENA: produção escrita de e-book pelos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. DIÁRIO DA QUARENTENA: produção escrita de e-book pelos alunos dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 1ed.Taubaté: Universidade de Taubaté, 2021, v. , p. 1-9.
ZAMONER, Z. ; OLIVEIRA, Alessandro Luiz ; MONTEIRO, P. O. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES SOBRE O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DOS CURSOS SUPERIORES. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES SOBRE O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DOS CURSOS SUPERIORES. 1ed.Taubaté: Universidade de Taubaté, 2021, v. 1, p. 1-19.
SILVA, M. S. ; ZAMONER, Z. ; SILVA, A. R. S. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MONTEIO, P. O. . A Expansão da Educação a Distância na Formação de Professores: Licenciatura em Pedagogia. In: CIET EnPED, 2020, on line - UFSCAR, 2020, São Carlos. CIET EnPED. São Carlos: Ufscar, 2020. p. 1-13.
CORREA, J. O. ; ZAMONER, Z. . Permanências, rupturas e reelaborações culturais ( uma análise do cotidiano das mulheres italianas em Caxambu do Sul, nas décadas de 1930 - 1960 ). In: Semana Acadêmica do Curso de História - História Regional em Debate, 2001, Chapecó. Não teve, 2001.
ZAMONER, Z. ; MONTEIRO, P. D. E. B. S. C. O. . Profissão Docente: Representações Sobre o Futuro. In: X Mostra Científica de Psicologia da Educação do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação, 2019, São Paulo. X Mostra de Psicologia da Educação: Produção do Conhecimento e Resistência em Defesa da Educação. SÃO PAULO: PUCSP, 2019. p. 100-101.
CORREA, J. O. ; ZAMONER, Z. . Permanências, rupturas e reelaborações culturais ( uma análise do cotidiano das mulheres em Caxambu do Sul, nas décadas de 1930 - 60). In: I Intercâmbio Cursos de História UFSC / UNOESC Chapecó, 1999, Chapecó. Não teve anais, 1999.
SILVA, M. S. ; ZAMONER, Z. ; SILVA, A. R. S. ; BUSSOLOTTI, J. M. ; MONTEIO, P. O. . A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ZAMONER, Z. ; MONTEIRO, P. D. E. B. S. C. O. . PROFISSÃO DOCENTE: representações sobre o futuro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ZAMONER, Z. ; MONTEIO, P. O. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O FUTURO DA PROFISSÃO DOCENTE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
CORREA, J. O. ; ZAMONER, Z. . Permanências, rupturas e reelaborações culturais ( uma análise do cotidiano das mulheres italianas em caxambu do Sul, nas décadas de 1930-1960). 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CORREA, J. O. ; ZAMONER, Z. . Permanências, rupturas e reelaborãções culturais - uma análise do cotidiano das mulheres em Casambu do Sul nas décadas de 1930-60. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CORREA, J. O. ; ZAMONER, Z. . Permanências, rupturas e reelaborações culturais ( uma análise do cotidiano das mulheres em Caxambu do Sul, nas décadas de 1930 a 1960, SC). 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2019 - 2020

Representações sociais de alunos de pedagogia e professores do ensino fundamental sobre o futuro da profissão docente, Descrição: A pesquisa busca investigar as representações sociais de graduandos de Pedagogia a Distância e de professores dos Anos Iniciais em Exercício sobre o futuro da profissão docente. É uma pesquisa quali-quanti, de natureza aplicada e objetivos exploratória e descritiva. Professora Orientadora - Dra Patrícia Ortiz Monteiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Zuleika Zamoner - Integrante / Patricia Diana Edith Belfort de Souza Camargo Ortiz Monteiro - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de São José dos Campos, Secretaria de Educação. , Rua Professor Félicio Savastano, Vila Industrial, 12220270 - São José dos Campos, SP - Brasil, Telefone: (12) 39012000

Experiência profissional

2019 - Atual

Universidade de Taubaté

Vínculo: Mestrando, Enquadramento Funcional: Mestrando

Atividades

03/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa
03/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa

2018 - Atual

EMEF NORMA DE CONTI SIMAO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 40

2016 - Atual

EE Prof Nelson Ferreira da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetiva, Carga horária: 30

2004 - 2014

Eeb Cel Lara Ribas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10