Antônio Silva de Araujo

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Especialista em Administração e Planejamento Educacional pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Especialista em Orientação Pedagógica e Educacional pela AVM Faculdade Integrada e Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de educação com turmas de educação infantil e do primeiro segmento do ensino fundamental. Também possui experiência no campo de contextos não escolares, como em empresas na área de recrutamento e seleção de pessoal.

Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais

2016 - 2018

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Cotidiano de um professor: cenas, experiências e narrativas em uma escola pública em Duque de Caxias,Ano de Obtenção: 2018
Prof. Dr. Jacqueline de Fátima dos Santos Morais.Palavras-chave: Narrativas do cotidiano; Ensino Fundamental; relações de poder.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Orientação Educacional e Pedagógica

2014 - 2015

AVM EDUCACIONAL LTDA.
Título: A orientação educacional e pedagógica articulada a um modelo de gestão que poderá concorrer para a democracia ou para a alienação da comunidade escolar.
Orientador: Profº Dr. Vilson Sérgio de Carvalho

Especialização em Administração e Planejamento Educacional

2013 - 2014

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Uma breve introdução sobre a gestão democrática e as relações de poder engendradas no cotidiano escolar
Orientador: Prof. Dr. Dirceu Castilho Pacheco

Graduação em Pedagogia

2008 - 2012

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Uma breve introdução sobre as questões de poder no cotidiano escolar
Orientador: Prof. LD Setembrino da Silva Barros

Formação complementar

2009 - 2012

Língua inglesa. (Carga horária: 260h). , Instituto de Ensino Brasil Estados Unidos, IEBEU, Brasil.

2010 - 2011

Departamento Pessoal. (Carga horária: 78h). , Instituto Nacional de Educação Profissional, INEP, Brasil.

2010 - 2011

Gestão Empresarial. (Carga horária: 78h). , Instituto Nacional de Educação Profissional, INEP, Brasil.

2010 - 2011

Informática aplicada à gestão empresarial.. (Carga horária: 78h). , Instituto Nacional de Educação Profissional, INEP, Brasil.

2010 - 2011

Contabilidade. (Carga horária: 78h). , Instituto Nacional de Educação Profissional, INEP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

13ª Reunião Científica Regional Sudeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED).Cotidiano de um professor: cenas, experiências e narrativas em uma escola pública em Duque de Caxias. 2018. (Encontro).

13ª Reunião Científica Regional Sudeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). 2018. (Encontro).

IV Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Professores. 2018. (Seminário).

IV Seminário Educação Popular, Movimentos Sociais e Formação de Professores.Narrativas do cotidiano de um professor em uma escola pública de Duque de Caxias. 2018. (Seminário).

IV Seminário Processos Formativos e Desigualdades Sociais e III Seminário de Egressos - PPGedu - FFP/UERJ.Cenas do cotidiano de um professor em uma escola pública de Duque de Caxias. 2018. (Seminário).

IV Seminário Processos Formativos e Desigualdades Sociais e III Seminário de Egressos - PPGedu - FFP/UERJ. 2018. (Seminário).

Ciclo de debate: diálogos sobre o projeto "Escola sem partido". 2017. (Encontro).

Desvendando as reformas educacionais. 2017. (Outra).

Docência: desafios, lutas e resistências. 2017. (Outra).

Encontro intergrupos de pesquisa.Cotidiano de um professor: cenas, experiências e narrativas em uma escola pública em Duque de Caxias. 2017. (Encontro).

Encontro intergrupos de pesquisa. 2017. (Encontro).

III Seminário Processos Formativos e Desigualdades Sociais.Quando as cenas do cotidiano escolar podem ser olhadas em sua complexidade. 2017. (Seminário).

I Seminário Educação, Estado e Poder. 2017. (Seminário).

IX Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Educação e democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário.Cotidiano de um professor: cenas, experiências e narrativas em uma escola pública em Duque de Caxias. 2017. (Seminário).

IX Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Educação e democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário. 2017. (Seminário).

VII Semana de Educação Tania Mara Tavares da Silva: universidade e democracia - resistências em tempos sombrios. 2017. (Simpósio).

VII Semana de Educação Tania Mara Tavares da Silva: universidade e democracia - resistências em tempos sombrios.Narrativas do cotidiano de um professor de uma escola pública de Duque de Caxias. 2017. (Simpósio).

XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação. 2017. (Seminário).

XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação.Pesquisa no cotidiano escolar: um movimento de construção/desconstrução a partir de cenas vividas em uma escola pública em Duque de Caxias. 2017. (Seminário).

Aula Aberta ministrada pelo Prof. Dr. António Nóvoa. Tema: "Pesquisa e Educação e Seminário de Tese". 2016. (Encontro).

Educação em tempos de golpe. 2016. (Encontro).

I Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social. 2016. (Outra).

I Jornada de Educação Não Escolar e Pedagogia Social.Conversa com quem investiga a educação: narrativas do Grupo de Pesquisa Alfabetização, Leitura e Escrita. 2016. (Outra).

Seminário - Novos reformadores e a disputa pelo controle da escola. 2016. (Seminário).

VIII Seminário Acadêmico Memória e resistência: caminhos e desafios da formação nas periferias. 2016. (Seminário).

VIII Seminário Acadêmico Memória e resistência: caminhos e desafios da formação nas periferias.Quando as situações vividas no cotidiano revelam complexas relações de poder. 2016. (Seminário).

VIII Seminário Discente-Os vinte anos da LDB no Brasil: novos e antigos desafios. 2016. (Seminário).

VIII Seminário Discente-Os vinte anos da LDB no Brasil: novos e antigos desafios.A educação como um ato político emancipatório: experiências de ocupações em escolas. 2016. (Seminário).

VI Seminário Vozes da Educação 20 anos: memórias, políticas e formação docente.Narrativas de formação: descobrindo a escrita autobiográfica no memorial de formação do Mestrado em Educação-FFP/UERJ. 2016. (Seminário).

VI Seminário Vozes da Educação 20 anos: memórias, políticas e formação docente. 2016. (Seminário).

X Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: desafios e propostas.Memorial de formação: construção de um posicionamento de escrita contra hegemônico. 2016. (Simpósio).

XXVIII Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo - FALE/SG. 2016. (Encontro).

V Jornada Pedagógica Educa Bel + 20. Educação para sustentabilidade - diálogos e conexões para escola da vida.. 2012. (Encontro).

Exposição: Fayga Revisitada: sete grafiteiros e sete releituras - SESC. 2010. (Outra).

Exposição: O Olhar atento de Emílio Gonçalves Filho - SESC. 2010. (Outra).

Exposição Vias do Coração - Museu Ciência e Vida. 2010. (Outra).

II Seminário de Grupos de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias:Perspectivas Metodológicas.. 2010. (Seminário).

I Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita.. 2009. (Encontro).

II Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita.. 2009. (Encontro).

II Semana Acadêmica - Polo CEDERJ. Tema:Políticas Públicas e Cidadania. 2009. (Outra).

I Semana Acadêmica - Polo CEDERJ. Tema: Ensino feito para encurtar distâncias. Formação e Mercado de Trabalho. 2008. (Outra).

Orientou

Fabiana de Oliveira Machado

O potencial formador das narrativas docentes: conversa com professoras alfabetizadoras que participam do Fórum de Alfabetização, Leitura e Escrita de São Gonçalo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Antonio Silva de Araujo;

Produções bibliográficas

  • ARAUJO, Antonio Silva de . O PROCESSO DE ESCRITA AUTOBIOGRÁFICA DURANTE A PRODUÇÃO DE UM MEMORIAL DE FORMAÇÃO NO MESTRADO EM EDUCAÇÃO-FFP/UERJ. Revista Interinstitucional Artes de Educar , v. 2, p. 297-311, 2016.

  • ARAUJO, Antonio Silva de ; MORAIS, J. F. S. . Cenas do cotidiano de um professor em uma escola pública de Duque de Caxias. In: Helena Amaral da Fontoura. (Org.). Pesquisas em Processos Formativos e Desigualdades Sociais. 1ªed.Niterói: Intertexto, 2018, v. , p. 68-73.

  • MORAIS, J. F. S. ; ARAUJO, Antonio Silva de . Cotidiano de um professor: cenas, experiências e narrativas em uma escola pública em Duque de Caxias. In: 13ª Reunião Científica Regional da ANPED-Sudeste 2018, 2018, Campinas. Anais da 13ª Reunião Científica Regional da Associação Nacional e Pesquisa e Pós-Graduação em Educação (ANPED) 2018, 2018.

  • ARAUJO, Antonio Silva de . Cotidiano de um professor: cenas, experiências e narrativas em uma escola pública em Duque de Caxias. In: IX Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias: Educação e Democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário, 2017, Maracanã/Rio de Janeiro. Redes educativas, cotidianos e práticas culturais..., 2017.

  • ARAUJO, Antonio Silva de ; MACHADO, R. D. C. ; SILVA, T. N. . NARRATIVAS DE FORMAÇÃO: DESCOBRINDO A ESCRITA AUTOBIOGRÁFICA NO MEMORIAL DE FORMAÇÃO DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO-FFP/UERJ. In: VI Seminário Vozes da Educação 20 anos: memórias, políticas e formação docente, 2016, São Gonçalo/RJ. E-book VI Seminário Vozes da Educação 20 anos: memórias, políticas e formação docente. São Gonçalo/RJ: Faculdade de Formação de Professores/UERJ, 2016. v. 1 ed.

  • MORAIS, J. F. S. ; ARAUJO, Antonio Silva de . Cenas do cotidiano de um professor em uma escola pública de Duque de Caxias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MORAIS, J. F. S. ; ARAUJO, Antonio Silva de . Cotidiano de um professor: cenas, experiências e narrativas em uma escola pública em Duque de Caxias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, Antonio Silva de . Narrativas do cotidiano de um professor em uma escola pública de Duque de Caxias. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, Antonio Silva de . Quando as cenas do cotidiano escolar podem ser olhadas em sua complexidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ARAUJO, Antonio Silva de . Narrativas do cotidiano de um professor de uma escola pública de Duque de Caxias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, Antonio Silva de . Cotidiano de um professor: cenas, experiências e narrativas em uma escola pública em Duque de Caxias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, Antonio Silva de . Pesquisa no cotidiano escolar: um movimento de construção/desconstrução a partir de cenas vividas em uma escola pública em Duque de Caxias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, Antonio Silva de . Cotidiano de um professor: cenas, experiências e narrativas em uma escola pública em Duque de Caxias. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ARAUJO, Antonio Silva de ; MACHADO, R. D. C. ; SILVA, T. N. . Narrativas de formação: descobrindo a escrita autobiográfica no memorial de formação do Mestrado em Educação - FFP/UERJ. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, Antonio Silva de ; MACHADO, R. D. C. . A educação como um ato político emancipatório: experiências de ocupações em escolas por alunos da rede estadual de ensino do Rio de Janeiro. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, Antonio Silva de . Quando as situações vividas no cotidiano revelam complexas relações de poder. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ARAUJO, Antonio Silva de ; SILVA, T. N. . Memorial de formação: construção de um posicionamento de escrita contra hegemônico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • ARAUJO, Antonio Silva de . Conversa com quem investiga a educação: narrativas do Grupo de Pesquisa Alfabetização, Leitura e Escrita. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ARAUJO . VI Seminário Vozes da Educação 20 anos: memórias, políticas e formação docente. 2016. (Coordenação de Sessão de Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Escola Municipal Eulina Pinto de Barros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor regente, atuando em turmas do primeiro segmento do Ensino Fundamental.

2011 - 2015

Creche Municipal Virgínia Lemos

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

Outras informações:
Professor regente de turmas de educação infantil.

2012 - 2016

Escola Municipal Professor Amazor Vieira Borges

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Estatutário, Carga horária: 20

Outras informações:
Regência de turmas do primeiro segmento do Ensino Fundamental

2011 - 2011

FADEL Transportes e Logística

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Assistente de Recursos Humanos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Recrutamento e seleção de pessoal, atendimento interno aos colaboradores e auxílio em todas as atividades da área de departamento de pessoal.

2008 - 2011

Sistema Máximo de Ensino

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como professor do primeiro segmento do ensino fundamental em classes de 4º e 5º ano.