Maria Stefani Rocha
possui graduação em Licenciatura Plena Em Matemática pela Universidade de Franca -UNIFRAN (1979) e Mestrado em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco (2005). É professora assistente mestre da Universidade do Estado de Mato Grosso. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase nos seguintes temas: formação de professores, estágio supervisionado e ensino de Matemática.
Informações coletadas do Lattes em 10/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Mestrado em Educação
2003 - 2005
Universidade Católica Dom Bosco
Clacy Zan.Palavras-chave: Professor polivalente; Formação Matemática; Concepção de Ensino aprendizagem.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação; Atividades profissionais, científicas e técnicas.
Especialização em Modelagem Matemática Em Ensino Aprendizagem
1997 - 1998
Especialização em Fundamentação Didático- Metodológica da Formação D
1983 - 1983
Formação complementar
2005 - 2005
Aprendizagem Significativa: Construtos Básicos e o. (Carga horária: 8h). , Universidade Católica Dom Bosco, UCDB, Brasil.
2003 - 2003
Os Arquivos e a construção de categorias na histór. (Carga horária: 5h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação.
2002 - 2002
Método de Gestão e Ferramentas gerenciais para o P. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2001 - 2001
Logos e Aplicações em Geometria. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2000 - 2001
Extensão universitária em Especialização em Ensino a Distância. (Carga horária: 300h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.
2000 - 2000
Pesquisa em Educação a Distância: Tendências e Mét. (Carga horária: 24h). , Associação Brasileira de Educação a Distância.
1998 - 1998
Novas Perspectivas para o Ensino Médio em MT. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado da Educação.
1997 - 1997
Matemática Hoje Rumo ao Século XXI. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
1997 - 1997
Metodologia para o Ensino de matemática sob o pont. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
1994 - 1994
Proposta Alternativa para o Ensino de Álgebra com. (Carga horária: 20h). , Centro de Ciências e Matemática e Núcleo de Apoio Pedagógico de Cáceres.
1990 - 1990
"O Ensino de Ciências e Vídeo no Ensino. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
9º Encontro de Pesqusa em Educação da ANPED: Centro Oeste.A constituição do docente: uma análise do percurso dos estagiários na prática educativa. 2008. (Encontro).
SemiEdu 2007- Qualidade do Ensino na Contemporaneidade: novos & velhos desafios. 2007. (Seminário).
XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e prática de Ensino. 2006. (Encontro).
ANPED Centro-Oeste - VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação da Região Centro -Oeste. TEMA: Educação, Ética e Democracia.. 2006. (Encontro).
1º Encontro Nacional de Aprendizagem Significativa. 2005. (Encontro).
I Encontro Estadual de Ensino de Matemática: A Matemática na Sala de Aula. 2005. (Encontro).
XX Colóquio em Educação: Multiculturalismo e Pesquisa em Educação. 2004. (Outra).
I Seminário - educação e Sócio Economia-Solidária. 2003. (Seminário).
VI Encontro de Pesquisas em Educação da Região Centro-Oeste / VI EPECO. 2003. (Encontro).
26ª Reunião Anual da ANPED. 2003. (Encontro).
Colóquio em Educação: Tendências Investigativas Contemporâneas Sobre Formação de Professores. 2003. (Outra).
Colóquio em Educação: O grupo de Pesquisa como Formador de Pesquisadores - A experiência do Grupo de Pesquisa:" O Professor e os Problemas Atuais do Jovem "- PUC/SP.. 2003. (Outra).
O Papel do Pesquisador em Linguística na Sociedade. 2003. (Outra).
Colóquio em Educação: Formação de Professores: Perspectivas Histórico-Filosóficas. 2003. (Outra).
Aula Inaugural - Curso de Pós Graduação em Educação/Mestrado em Educação - Palestra: Tendências Investigativas Contempoâneas sobre Formação de Professores. 2003. (Outra).
XVIII Colóquio em Educação: Pesquisa em Educação: Aprendendo com a Prática. 2003. (Outra).
XIV Colóquio em Educação: Ansiedade na Apredizagemde Matemática e a Formação de Professores.. 2003. (Outra).
XIII Colóquio em Educação: Educação Brasileira na Transição para um Governo Democrático-Popular. 2003. (Outra).
XII Colóquio em Educação: Formação de docentes em Serviço. 2003. (Outra).
XI Colóquio em Educação: A Importância do brincar na Pedagogia Infantil. 2003. (Outra).
Forum de Ensino de Graduação.Coordenação GT: Modalidade de Educação a Distância. 2002. (Outra).
Semana Pedagógica. 2002. (Outra).
Seminário de Educação 2001 "A Educação e as Novas Tecnologias" e 3ª Jornada CAERENAD. 2001. (Seminário).
II Seminário do Curso de licenciatura Plena em educação Básica de 1ª a 4ª Série. 2001. (Seminário).
I Encontro de Educação Matemática e I Jornada de Educação Matemática. 2001. (Encontro).
III Encontro de Educação no Colégio Coração de Jesus. 2001. (Encontro).
I Congresso Sul-Brasileiro de Informática na Educação - Áreas Exatas. 2000. (Congresso).
ABED - VII Congresso Internacional de Educação a Distância. 2000. (Congresso).
I Semana de Matemática : "Matemática, Sociedade e Cidadania". 2000. (Outra).
!º Forum de Extensão da Unemat. 1999. (Outra).
Novas Perspectivas para o Ensino Médio em Mato Grosso. 1998. (Encontro).
I Encontro Interdisciplinar dos Estágios dos Cursos de Licencia\tura da Unemat. 1996. (Encontro).
1º Seminário Regional "Políticas do Ensino Médio". 1995. (Seminário).
Participação em bancas
ROCHA, Maria Stefani; BITENCOURT; Sousa, Josimar. Formação de professores visando atender a necessidade da EDucação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani; MILANESI, Irton; BITENCOURT. A importância da interdisciplinaridade na Educação Matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BITENCOURT;ROCHA, Maria Stefani; CHAGAS. O que pensam os professores e alunos do ensino fundamental sobre as dificuldades para ensinar e aprender a matemática. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
SEVERINO FILHO, João;ROCHA, Maria Stefani; BITENCOURT. A Matemática utilizada pelos marceneiros na construção de móveis. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani; SANTOS, Custódio Inácio dos; SOUZA, Pablo Rodrigues Alves. Integral de Riemann e sua aplicabilidade na geometria. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani; GENTIL, H. S.; BITENCOURT. A relação da formação inicial e a preparação profissional do professor que ensina Matemática: na visão do aluno egresso. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BITENCOURT;ROCHA, Maria Stefani; GENTIL, H. S.. O currículo do curso de matemática e a preparação profissional: a visão do professor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BITENCOURT;ROCHA, Maria Stefani; CHAGAS. de Campos Silva.Aplicação do raciocínio lógico através de atividade lúdicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BITENCOURT;ROCHA, Maria Stefani; CHAGAS. Contextualização: a possível relação entre a matemática escolar e matemática do cotidiano. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BITENCOURT;ROCHA, Maria Stefani; DAL TOE, Mácia Cristina. Aplicação de Matemática no ensino fundamental da Escola Estadual "Bento Alexandre dos Santos - São José dos Quatro Marcos. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani; CUIABANO,Emília Darci de Souza; BITENCOURT. Limguagem e o proceso ensino-aprendizagem de Matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BITENCOURT;ROCHA, Maria Stefani; SOUZA, Pablo Rodrigo A. de. Concepções de professores sobre a disciplina de Tigonometria no Curso de Licenciatura Plena em Matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
COSTA NETO;ROCHA, Maria Stefani; ZAINA, P.. A necessidade da Interdisciplinaridade. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani; BARQUIN, D. P.; CHAGAS. Jogos utilizados como estratégia de ensinagem de Matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani; BITENCOURT; DAL TOE, Mácia Cristina. A importância da contextualização do ensino da Matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani; BITENCOURT; CHAGAS. Concepção de educação lúdica na visão de professores que atuam no ensino de matemática na escola básica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani; COSTA NETO; CHAGAS. Aprendendo conceitos e formas geométricas através da construção de pipas.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani; BITENCOURT; DAL TOE, Mácia Cristina. Etnomatemática e a sua relação com o ensino de matemática na percepção dos professores. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CABRAL;ROCHA, Maria Stefani; CAMPOS, L. E. S.. Ensino de Geometria-Nível de Aprendizagem - Análise de Livros Didáticos pelo PNDL. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BITENCOURT;ROCHA, Maria Stefani; SILVA, T. R. V.. Concepções sobre Resolução de Problemas dos Professores de Matemática do Município de Rio Branco-MT. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
COSTA NETO;ROCHA, Maria Stefani. Raciocínio Lógico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
COSTA NETO;ROCHA, Maria Stefani. Mosaicos e o Teorema de Kepler - Planificação no plano com auxílio da informática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CABRAL;ROCHA, Maria Stefani. da Costa.Fatores que ajudam na sobrevivência e no crescimento das micro e pequenas empresas.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CHAGAS;ROCHA, Maria Stefani. A importância dos materiais manipuláveis no ensino de Matemática.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CABRAL;ROCHA, Maria Stefani. Modelagem como Estratégia de Ensino e Aprendizagem da Matemática.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
CHAGAS;ROCHA, Maria Stefani. Os conceitos matemáticos utilizados na prática esportiva de Futsal no Programa AABB-Comunidade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
BITENCOURT;ROCHA, Maria Stefani. A influência familiar na apredizagem Matemática dos alunos da 6ª série da E.E. Benedito Cesário da Cruz.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani. Teste Seletivo 003/2008 de Provas e Títulos para contratação temporária de professor da Educação Superior na área de "Prática de Ensino de Matemática e estágio Supervisionado I e Matemática Financeira". 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani. Teste seletivo para contratação de professor substituto na área de "Monografia e Modelagem Matemática". 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani. Teste Seletivo para contratação de professor substituto na área de Prática de Ensino II e Matemática Aplicada. 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani. Teste Seletivo para contratação de professor substituto na área de "Introdução a Metodologia Científica e Tendências em EDucação Matemática. 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani. Teste Seletivo para contratação de professor substituto na área de Prática de Ensino e Estágio Supervisionado I e Matemática financeira. 2008. Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani. Teste Seletivo para professor substituto das disciplinas "Prática para o Ensino da Matemática e Estágio Supervisionado" e "Matemática Financeira", do curso de Licenciatura Plena em Matemática. 2006. Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani. Teste Seletivo para professor substituto das disciplinas "Prática para o Ensino da Matemática e Estágio Supervisionado" e "Matemática Financeira", do curso de Licenciatura Plena em Matemática. 2005.
ROCHA, Maria Stefani. Teste seletivo para Professor Interino na área de "Matemática Discreta e Lógica" do curso de Licenciatura Plena em Matemática.. 2003. Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani. Teste Seletivo para contratação de Professores Substitutos na área de Matemática. 2001.
ROCHA, Maria Stefani. Teste Seletivo para contratação de Professores Substituto na área de Informática Aplicada. 2001. Universidade do Estado de Mato Grosso.
ROCHA, Maria Stefani. Exposição de Trabalhos Científicos. 1996. Escola Agrotécnica Federal de Cáceres/MT.
Orientou
Concepção dos professores quanto ao ensino de geometria presente nos livros didáticos de matemática no Ensino Fundamental - 6ºao 9ºano; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);
A contextualização como recurso para o ensino e a aprendizagem da Matemática; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);
Resolução de problemas: uma solução para a Educação Básica; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);
Silva; Um Estudo do ensino da Matemática na Escola Miguel Barbosa em São José dos Quatro Marcos; Início: 2008; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);
As dificuldades no ensino aprendizagem em ciclos e na transição para o Ensino Médio na visão do aluno e do professor; ; Início: 2007; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; (Orientador);
A importância da Interdisciplinaridade na Educação MAtemática; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
Formação de professores visando atender a necessidade da Educação Básica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
Linguagem e o processo ensino aprendizagem; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
A importância da contextualização do ensino da matemática na concepção do professor; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
Jogos utilizados como estratégia de ensinagem em Matemática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
O uso da interdisciplinaridade em Educação Matemática; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
Processo de ensino-aprendizagem em educação no Ensino Fundamental da Escola Estadual Bento Alexandre dos Santos São José dos Quatro Marcos - MT; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
Concepção de educação lúdica na visão dos professores que atuam no ensino de Matemática na Escola Básica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
Aprendendo conceitos e formas geométricas através da construção de pipasIPAS; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
Etnomatemática e a sua relação com o ensino de Matemátic na percepção dos professores; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
As controvérsias quanto ao uso do Livro Didático de Matemática, na Rede Publica de Ensino em Cáceres/MT; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
A Influência da Metodologia de Ensino na Construção da Aprendizagem Significativa em Matemática; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
O Estágio Supervisionado na formação docente no Brasil; ; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Mato Grosso, Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
Metodologias de Ensino e Práticas Pedagógicas para docentes; ; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia,Matemática, Geografia; Biologia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
Mini- Cursos (Vários); 2000; Orientação de outra natureza; (Pedagogia,Matemática, Geografia; Biologia) - Universidade do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Stefani Rocha;
Produções bibliográficas
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ROCHA, Maria Stefani . Família Stephani Rocha: Reminiscência de uma trajetória de vida. 1ª. ed. Cáceres-MT: Editora Unemat, 2010. v. 01. 173p .
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MILANESI, I. ; AGUIAR, L. E. C. ; Manzini, Ligia Cappi ; ROCHA, Maria Stefani . O Estágio Interdisciplinar no processo de formação docente. Cáceres/MT: Editora UNEMAT, 2008. v. 01. 168p .
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ROCHA, Maria Stefani . RECONSTRUINDO A VIDA PELA MEMÓRIA. Particular: , 2000. v. 01. 55p .
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MILANESI, Irton ; AGUIAR, L. E. C. ; MANZINI, L. C. ; ROCHA, Maria Stefani . Gestão Didática: A aula como espaço na constituição do docente. In: 9º Encontro de Pesquisa em Educação da Anped - Centro Oeste, 2008, BRASÍLIA. º ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA ANPED - CENTRO OESTE- EDUCAÇÃO: TENDÊNCIAS E DESAFIOS DE UM CAMPO EM MOVIMENTO, 2008.
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MANZINI, L. C. ; AGUIAR, L. E. C. ; MILANESI, Irton ; ROCHA, Maria Stefani . A constituição do docente: uma análise de percurso dos estagiários na prática educativa. In: 9º Encontro de Pesquisa em Educação da Anped - Centro Oeste, 2008, Brasília. 9º Encontro de Pesquisa em Educação da Anped - Centro Oeste - Educação: tendências e desafios de um campo em movimento, 2008.
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ROCHA, Maria Stefani ; MILANESI, Irton . O Processo de constituição do Docente. In: Seminário de Educação 2007. Qualidade do ensino na contemporaneidade: novos & velhos desafios, 2007, Cuiabá. SemiEdu 2007, 2007.
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MILANESI, Irton ; ROCHA, Maria Stefani . O estagio e as multifaces da escola no processo de contituição do Docente. In: Seminário de educação 2007, 2007, Cuiabá. SemiEdu 2007, 2007.
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MANZINI, L. C. ; AGUIAR, L. E. C. ; MILANESI, Irton ; ROCHA, Maria Stefani . A constituição do docente: uma aálise do percurso dos estagiários na prática educativa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MILANESI, Irton ; AGUIAR, L. E. C. ; MANZINI, L. C. ; ROCHA, Maria Stefani . Gestão didática: a aula como espaço na constituição do docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROCHA, Maria Stefani ; MILANESI, Irton ; Manzini, Ligia Cappi . O processo de constituição do docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MILANESI, Irton ; AGUIAR, L. E. C. ; ROCHA, Maria Stefani . O estágio e as multifaces da escola no processo de constituição do docente. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MILANESI, Irton ; AGUIAR, L. E. C. ; Manzini, Ligia Cappi ; ROCHA, Maria Stefani . Formação de Professores e Estágio Supervisionado. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
ROCHA, Maria Stefani . Projeto de Ensino. 2007. .
ROCHA, Maria Stefani . o uso de portfólio como instrumento de avaliaçlão dos processos de ensino. 2005. .
ROCHA, Maria Stefani . A Elaboração de um Projeto de Ensino. 2004. .
ROCHA, Maria Stefani . Conhecimento Matemático nas Séries Iniciais: Transmissão ou Construção. 2000. .
Projetos de pesquisa
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2009 - 2011
O Estágio Supervisionado na Formação Docente: a prática pedagógica dos estagiários a partir da visão dos professores regentes das escolas-campo, Descrição: A pesquisa tem por objetivo compreender a percepção que os professores das escolas-campo têm do estágio e das ações desenvolvidas pelos estagiários. Será desenvolvida numa perspectiva qualitativa com a utilização de questionário e entrevista. Será feita a revisão da literatura relativa à formação docente, e durante o processo de análise dos dados, serão utilizadas classes e categorias. O enfoque será na pesquisa etnográfica numa perspectiva longitudinal desde a entrada dos estudantes nas escolas, passando pelo processo de ensino, até a criação de identidade ou não com a profissão docente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Stefani Rocha - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro.
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2005 - 2008
O Processo de Formação Docente: a função do Estágio Supervisionado Interdisciplinar como mediador entre a teoria e a prática, Descrição: A pesquisa tem como objetivo a análise do processo da formação docente dos estagiários dos cursos de Licenciatura em Pedagogia, Ciências Biológicas, Matemática e Geografia durante a realização da proposta de ensino do Estágio Supervisionado no Campus de Cáceres. A pesquisa será desenvolvida na perspectiva da abordagem qualitativa com a utilização das seguintes técnicas de coleta de dados: o questionário, a entrevista e a observação participante. No processo de análise dos dados faremos o uso de classes e categorias. Centraremos nosso enfoque na pesquisa do tipo etnográfica dentro de uma perspectiva longitudinal do 6º ao 8º semestre dos cursos de Licenciatura em destaque. Iniciaremos nosso estudo com os alunos do 6º semestre e acompanharemos seu processo de formação até o 8º semestre.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Stefani Rocha - Coordenador / Leticia Ema Cappi Aguiar - Integrante / Ligia Cappi Manzini - Integrante / Irton Milanesi - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro.
Prêmios
1999
Participação e mérito, Secretária de Estado de Educação.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado de Mato Grosso, Faculdade de Ciências Exatas, Departamento de Matemática. , Av. São João S/N, Cavalhada, 78200-000 - Caceres, MT - Brasil, Telefone: (65) 32210510, URL da Homepage:
Experiência profissional
1983 - Atual
Universidade do Estado de Mato GrossoVínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professor Assistente Mestre, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/1983 - 02/2006
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra para o Ensino, Cálculo I, Didática da Matemática, Matemática Complementar, Matemática Elementar, Prática de Ensino e Estágio Supervisionado, Tendências em Educação Matemática
1974 - 2001
Secretaria de Educação do EstadoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora aposentada
Outras informações:
Professora da rede de Ensino Publico (estadual) aposentada
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