Sandra Maria da Costa Matos

Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Gestão Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: pedagogia histórico-crítica, concepção vigotskiana e desenvolvimento e aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

2005 - 2006

Universidade Federal de Rondônia
Título: Metodologia de Ensino com enfase na Pedagogia Histórico-crítica
Orientador: Antônio Carlos Maciel

Graduação em Pedagogia

2000 - 2004

Universidade Federal de Rondônia
Título: Diálogo no cotidiano escolar: real ou utópico
Orientador: Maria Celeste Said Marques

Formação complementar

2005 - 2006

Pós-graduação Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.

Idiomas

Espanhol

, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Participação em eventos

II Encontro Marxista de Educação.Alfabetização: Método histórico-crítica sob a ótica da psicologia histórico-cultural. 2006. (Encontro).

I Encontro Marxista de Educação.Participante. 2005. (Encontro).

As áreas de atuação do(a) pedagogo(a) e as diretrizes curriculares para o curso de pedagogia.Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia - 2003. 2003. (Encontro).

As aréas de atuação do pedagogo e as diretrizes curriculares do curso de pedagogia.Semana de Pedagogia - UNIR. 2003. (Outra).

Pedagogia e identidade do(a) pedagogo(a).Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia - ENEPe - 2002. 2002. (Encontro).

Seminário interestadual sobre educação e surdez.Seminário Interestadual sobre educação e sudez. 2001. (Seminário).

Orientou

Antonio Carlos Maciel

Projeto de Alfabetização sócio-cultural; Início: 2003; Orientação de outra natureza; Universidade Federal de Rondônia; (Orientador);

Produções bibliográficas

MATOS, S. M. C. . As contribuições principais epistemológicas de Vygotsky no preâmbulo dos fundamentos sócio-culturais na educação infantil na comunidade Vila Princesa. In: Seminário PIBIC, 2004, Porto Velho. Artigospibic - 2004, 2004.
MACIEL, P. D. A. C. ; MATOS, S. M. C. ; MATIAS, Cilene de Souza ; MÁXIMO, Maria Auxiliadora . Alfabetização pré-escolar: uma proposta vygotskiana de aprendizagem e desenvolvimento sob a ótica da pedagogia histórico-crítica. In: I Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo, 2005, Bauru. I EBEM. Bauru: NEPPEM - Núcleo de Estudos e Pesquisa:, 2005. v. I. p. 66.
MACIEL, P. D. A. C. ; MATIAS, Cilene de Souza ; MATOS, S. M. C. ; MÁXIMO, Maria Auxiliadora . Alfabetização Histórico-crítica - métodos. In: I Encontro Marxista de Educação, 2005, Bauru. I Encontro Marxista de Educação, 2005.
MATOS, S. M. C. ; HOLANDA, S. F. ; SOUZA, D. M. . PROJETO ERA UMA VEZ - SACOLA LITERARIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MATOS, S. M. C. ; MATIAS, Cilene de Souza ; MÁXIMO, Maria Auxiliadora . Alfabetização sócio-cultural 2003 (Educação pré-escolar).

Histórico profissional

Endereço profissional

Escola Estadual de Ensino Fundamental Jânio da Silva Quadros, Escola Estadual de Ensino Fundamental Jânio da Silva Quadros. , Rua Rosalina Gomes, N° 9991, Mariana, 76813572 - Porto Velho, RO - Brasil, Telefone: (069) 32140835

Experiência profissional

2010 - 2015

Escola Estadual de Ensino Fundamental Santa Clara de Assis

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2002 - 2005

Centro Interdisciplinar de Estudos e Pesquisas Em Educação

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PESQUISADORA

2015 - 2016

E.E.E.F.M Marcelo Cândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando como professora - anos iniciais - 5° ano

2016 - Atual

Escola Estadual de Ensino Fundamental Jânio da Silva Quadros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: VICE-DIRETORA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
ATUALMENTE TRABALHANDO COMO VIC-DIRETORA

2008 - 2009

CEEJA Padre Moretti

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: TUTORA DO PROFUNCIONÁRIO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2005 - 2008

EEEF Maria Carmosina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora anos iniciais - ensino fundamental, Carga horária: 40