Ana Claudia de Souza Silva

Possui graduação em LETRAS pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2010). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, Artes, Literatura.

Informações coletadas do Lattes em 19/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em PROFLETRAS

2017 - Atual

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: O NÃO DITO NO TEXTO NARRATIVO: UMA PROPOSTA UTILIZANDO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS, Ano de Obtenção:
Orientador: Nataniel dos Santos Gomes
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Graduação em LETRAS

2007 - 2010

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: pasta de estagio

Formação complementar

2017 -

Profletras. (Carga horária: 360h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

II CONGRESSO NACIONAL DO PROFLETRAS.A INFERÊNCIA NO TEXTO NARRATIVO: UMA PROPOSTA UTILIZANDO HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. 2017. (Outra).

XII JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA. O GÊNERO INSTRUCIONAL RECEITA CULINÁRIA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O TRABALHO COM A LEITURA E A ESCRITA. 2017. (Congresso).

8ª Semana de Letras "Linguagens e Comunicação".Linguagens e Comunicaçaõ. 2007. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • SILVA, G. A. A. C. ; SILVA, A. C. S. . O GÊNERO INSTRUCIONAL RECEITA CULINÁRIA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O TRABALHO COM A LEITURA E A ESCRITA. Revista Philologus, http://www.filologia.org.br/re, p. 1 - 13, 15 set. 2017.

  • SILVA, A. C. S. ; SILVA, G. A. A. C. . O GÊNERO INSTRUCIONAL RECEITA CULINÁRIA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O TRABALHO COM A LEITURA E A ESCRITA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2011

ESCOLA ESTADUAL ROTARY CLUB

Vínculo: Professora convocada, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

2010 - 2010

ESCOLA ESTADUAL DR. GABRIEL VANDONI DE BARROS

Vínculo: Monitora Mais Educação, Enquadramento Funcional: monitora, Carga horária: 12

2009 - 2009

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Ministrante Literatura, Enquadramento Funcional: ministrante de aula, Carga horária: 2

2013 - Atual

Nathercia Pompeo dos Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrante da disciplina Língua Portuguesa no Ensino Fundamental I e no Ensino Médio.

2012 - Atual

Clio Proença

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrante da disciplina Língua Portuguesa em turmas de terceira e quarta fase da E.J.A.