Umberto Crisafulli

Atualmente é Professor Doutor Adjunto C1 na UFAM, onde leciona Bioquímica para as turmas de enfermagem, nutrição, fisioterapia, biotecnologia e Licenciatura em biologia e química. Coordena trabalhos de extensão que visam a melhora da qualidade de ensino na rede público local (projeto "Viva a microscopia na Biologia", FINTER-Feira de popularização da ciência e o Curso de inglês - Como ler inglês fluentemente em 6 meses). Atua também em pesquisa científica, cujo projeto tem por objetivo desenvolver um modelo matemático de avaliação relativa de aprendizado, para quantificar o ganho de conhecimento de alunos da rede básica e superior quando submetidos a aulas diferenciadas (práticas, Vídeos, internet, jogos...).Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Guarulhos (2004). Foi aprovado, em caráter de aluno especial, pela USP na graduação em Bioquímica,Fisiologia de Membranas, Biofísica e Fisiologia, e na pós-graduação em Neuro-fisiologia Básica e Comunicação Celular no Sistema Nervoso (2003-2005). Especializou-se em Fisiologia do Exercício pela Escola Paulista de Medicina (2007), onde realizou um estágio de 12 meses no Departamento de Eletrofisiologia (2008). Iniciou o Mestrado em Bioquímica no Laboratório de Neurociências do Departamento de Bioquímica da Universidade de São Paulo (2009), qualificou e migrou para o Doutorado Direto (2011). Realizou um estágio de 2 meses no Departamento de Pesquisas em Neurociências do Instituto Mayo Clinic-Flórida/USA (2013).Participou de estágios em docência pelo programa de aperfeiçoamento educacional (PAE) nas disciplinas de Bioquímica e Biologia Molecular para as turmas de Nutrição, Química e Enfermagem da Universidade de São Paulo por 3 semestres. Concluiu o Doutorado em 15/06/2015. Profissionalmente lecionou Biologia e Ciências por 8 anos na rede estadual de ensino de São Paulo (1994-20015) e dois semestre no Ceará (2016-2017) para alunos de ensino fundamental, médio e supletivo. Lecionou também Fisiologia , Bioquímica, Agentes Químicos e Biológicos e Proteção ao meio Ambiente para nível técnico por 4 anos para as turmas de Enfermagem, Farmácia e Segurança do Trabalho na Escola Técnica Sequencial (2009-2013). Atuou como Professor Substituto Assistente nível 1 na UFCG/CCBS no último semestre de 2016 lecionando bioquímica para as turmas de medicina e enfermagem.

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências Biológicas (Bioquímica)

2009 - 2015

Universidade de São Paulo
Título: Estudo da Influência da Sinalização de Receptores Toll-like (TLRs) e do Gene Myd88 na Neuroregeneração Olfatória e Expressão Gênica Associada.
Orientador: em Mayo Clinic- Jacksonville/FL-USA ( Malcolm A. Leissering)
com Isaias Glezer. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Especialização em Fisiologia do Exercício

2006 - 2007

Universidade Federal de São Paulo
Título: Ações e Respostas das Endorfinas ao Exercício
Orientador: Antonio Carlos da Silva

Graduação em Ciências Biológicas

2001 - 2004

Universidade de Guarulhos

Ensino Médio (2º grau)

1988 - 1990

Liceu Coração de Jesus

Formação complementar

2005 - 2005

Comunicação Celular no Sistema Nervoso. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2005 - 2005

Neurofisiologia Básica. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2004 - 2004

Biofísica e Fisiologia. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2004 - 2004

Bioquímica. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2003 - 2003

Fisiologia de Membranas. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica / Subárea: Biologia Molecular.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Bioquímica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Fisiologia.

Organização de eventos

CRISAFULLI, U. . I FINTER- Coari (Primeira Feira de Inovações e Tecnologias de Coari). 2019. .

CRISAFULLI, U. . II Fientec: tecnologia, extensão e cultura em prol da educação e da profissão. 2017. .

CRISAFULLI, U. . I FINTER- Coari (Primeira Feira de Inovações e Tecnologias de Coari). 2019. .

CRISAFULLI, U. . II Fientec: tecnologia, extensão e cultura em prol da educação e da profissão. 2017. .

Participação em eventos

Keystone Symposia - Cell Death Signaling in Cancer and the Immune System, 2014. ParticipanteInnate Immunity Promotes Neuronal Cell Death in the Olfactory Epithelium through MyD88, Caspase-1 and IL-1R-dependent Pathways. 2014. (Congresso).

Primeiro Workshopping dos Laboratórios Multiusuários/INFAR. Seminarista. 2014. (Exposição).

CIPAT 2012.NR-15. 2012. (Encontro).

XXVI Reunião Anual Federação das Sociedades de Biologia Experimental (FeSBE), 2011. Steriodal Antiinflammatory Treatment Impairs Olfactory Neuroregeneration in a Murine Model. 2011. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Michel Nasser Corrêa Lima Chamy

SILVA, C. G. N.;CRISAFULLI, U.; SILVA, R. B. D.. Identificação de fungos produtores de enzimas extracelulares de interesse biotecnológico associado às formigas cortadeiras Atta sexdens (Linnaeus, 1758). 2017. Dissertação (Mestrado em Biotecnologia) - Universidade Federal do Amazonas.

Aluno: Daiane Silva de Lima

LINS, R. S. O.;CRISAFULLI, U.; AZEVEDO, A. C.. Uma proposição metodológica: abordando a química por meio da termoelétrica do município de Coari- AM. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas.

Orientou

Umberto Crisafulli

Aproveitamento das cascas de banana, melancia e jenipapo para a produção de alimentos de baixo custo: uma ferramenta para o ensino de química dos alimentos; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências - Biologia e Química) - Universidade Federal do Amazonas; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • CRISAFULLI, UMBERTO ; XAVIER, ANDRÉ M. ; DOS SANTOS, FABIANA B. ; CAMBIAGHI, TAVANE D. ; CHANG, SEO Y. ; PORCIONATTO, MARIMÉLIA ; CASTILHO, BEATRIZ A. ; MALNIC, BETTINA ; GLEZER, ISAIAS . Topical Dexamethasone Administration Impairs Protein Synthesis and Neuronal Regeneration in the Olfactory Epithelium. Frontiers in Molecular Neuroscience , v. 11, p. 50, 2018.

  • ABDUL-HAY, SAMER O. ; BANNISTER, THOMAS D. ; WANG, HUI ; CAMERON, MICHAEL D. ; CAULFIELD, THOMAS R. ; MASSON, AMANDINE ; BERTRAND, JULIETTE ; HOWARD, ERIN A. ; MCGUIRE, MICHAEL P. ; CRISAFULLI, UMBERTO ; ROSENBERRY, TERRONE R. ; TOPPER, CAITLYN L. ; THOMPSON, CAROLINE R. ; SCHÜRER, STEPHAN C. ; MADOUX, FRANCK ; HODDER, PETER ; LEISSRING, MALCOLM A. . Selective Targeting of Extracellular Insulin-Degrading Enzyme by Quasi-Irreversible Thiol-Modifying Inhibitors. ACS Chemical Biology , v. 10, p. 2716-2724, 2015.

  • CRISAFULLI, UMBERTO . ANEMIA FALCIFORME: PREVALÊNCIA, DIAGNÓSTICOS E TRATAMENTOS ATUAIS. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • CRISAFULLI, UMBERTO . DISLIPIDEMIAS: PREVALÊNCIA, DIAGNÓSTICOS E TRATAMENTOS ATUAIS. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • CRISAFULLI, UMBERTO . ESCORBUTO: MAIS QUE UMA DEFICIÊNCIA PURAMENTE ALIMENTAR. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • CRISAFULLI, UMBERTO . HIPERAMONEMIA: CAUSAS E POSSÍVEIS TRATAMENTOS ATUAIS. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • CRISAFULLI, UMBERTO . AS PRINCIPAIS GLIGOGENOSES E POSSÍVEIS TRATAMENTOS: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • HUDINILSON, K. L. ; CRISAFULLI, UMBERTO . FEMINICÍDEO DURANTE A PANDEMIA DE COVI-19. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • HUDINILSON, K. L. ; CRISAFULLI, UMBERTO . DEPRESSÃO: EFEITOS E A NEGLIGÊNCIA DA SOCIEDADE. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • HUDINILSON, K. L. ; CRISAFULLI, UMBERTO . A GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIA EM COARI-AM. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • CRISAFULLI, UMBERTO ; HUDINILSON, K. L. . BULLYING E PRECONCEITO: UM PROBLEMA SOCIAL NA ESCOLA. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • HUDINILSON, K. L. ; CRISAFULLI, UMBERTO . A DESIGUALDADE SOCIAL, SEUS EFEITOS E FORMAS DE COMBATE: UMA REVISÂO BIBLIOGRÁFICA. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • Carnielo, F. C. ; CRISAFULLI, UMBERTO . PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO DE OVITRAMPAS FEITAS A PARTIR DO ÂMNIO DE CASCA DE OVOS. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • Carnielo, F. C. ; CRISAFULLI, UMBERTO . PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO DE COPOS DE 500ml PRODUZIDOS A PARTIR DE ÂMINO DE OVOS DE FRANGO. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • Carnielo, F. C. ; CRISAFULLI, UMBERTO . PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO DO USO DE VASOS CONFECCIONADOS APARTIR DO ÂMINIO DE OVOS NO PLANTIO DE VERDURAS. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • Carnielo, F. C. ; CRISAFULLI, UMBERTO . O USO DO AÇAI, DO CAJU E DO CORANTE ALIMENTÍCIO A BASE DE URUCUM NA COLORAÇÁO DE NÚCLEO DE CÉLULA VEGETAL. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • CRISAFULLI, UMBERTO . ALTERAÇÕES ANATÔMICAS, MORFOLÓGICAS E BIOQUÍMICAS NO SNC DURANTE A DEPRESSÃO SEVERA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • YAMAGUCHI, K. K. L. ; CRISAFULLI, UMBERTO . PRÁTICAS EXPERIMENTAIS COMO ESTRATÉGIA PARA A PROPAGAÇÃO DA CIÊNCIA. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • YAMAGUCHI, K. K. L. ; CRISAFULLI, UMBERTO . O ENSINO LÚDICO NA QUÍMICA: JOGOS DE LIGAÇÕES QUÍMICAS. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • YAMAGUCHI, K. K. L. ; CRISAFULLI, UMBERTO . DA TEORIA À PRÁTICA: RELATO DE EXPERIÊNCIA ACERCA DE VIVÊNCIAS DOCENTES PROPORCIONADAS PELO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • YAMAGUCHI, K. K. L. ; CRISAFULLI, UMBERTO . OS DESAFIOS DO ENSINO NA ESCOLA PÚBLICA DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • HUDINILSON, K. L. ; CRISAFULLI, UMBERTO . EDUCAÇÃO AMBIENTAL: CONHECER PARA CONSCIENTIZAR. In: II FINTER, 2022, Coari. FINTER, 2021.

  • Rodrigues, G. G. ; CRISAFULLI, U. . A possibiliade do uso de pó de serra na construção civil em Coari. In: I FINTER, 2019, Coari. RESBAM/FINTER, 2019.

  • Cavalcante , E. M. ; CRISAFULLI, U. . Dificuldades e perspectivas na inclusão social dos deficientes auditivos. In: I FINTER, 2019, Coari. RESBAM/FINTER, 2019.

  • Dos Santos, R. A. B. ; CRISAFULLI, U. . Reciclagem: Uma sugestão para a limpeza das praias de Coari com produção de renda aos moradores locais. In: I FINTER, 2019, Coari. RESBAM/FINTER, 2019.

  • Carnielo, F. C. ; CRISAFULLI, U. . Tratamento de água em micro estação com filtragem a base de carvão da casca de banana. In: I FINTER, 2019, Coari. RESBAM/FINTER, 2019.

  • CRISAFULLI, U. ; André Machado Xavier ; MALNIC, B. ; GLEZER, I. . Topic Dexamethasone Impairs Protein Synthesis and Neuronal Regeneration in Olfactory Eputhelium. In: XVIII Congress of The Brazilian Society For Cell Biology, 2016, São Paulo. XVIII Meeting of Brazilian Society for Cell Biology, 2016.

  • GLEZER, I. ; CRISAFULLI, UMBERTO ; ZAMBONI, D. ; BORTOLUCI, K. ; OLSEM, N. ; MALNIC, B. . Innate Immunity Promotes Neuronal Cell Death in the Olfactory Epithelium through MyD88, Caspase-1 and IL-1R-dependent Pathways. In: Keystone Symposia - Cell Death Signaling in Cancer and the Immune System, 2014, Guarujá. Cell Death Signaling in Cancer and the Immune System, 2014. v. 2014/5. p. 71-71.

  • CRISAFULLI, UMBERTO ; MALNIC, B. ; GLEZER, I. . STEROIDAL ANTIINFLAMMATORY TREATMENT IMPAIRS OLFACTORY NEUROREGENERATION IN A MURINE MODEL.. In: XXVI Reunião Anual Federação das Sociedades de Biologia Experimental (FeSBE), 2011, Rio de Janeiro. XXVI Reunião Anual Federação das Sociedades de Biologia Experimental (FeSBE), 2011.

  • ALMEIDA, R. S. ; FIGUEREDO, C. C. N. ; CRISAFULLI, UMBERTO . A Eficácia da Riboflavina no Tratamento Profilático da Enxaqueca. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Análise da participação de aulas práticas na aprendizagem de alunos do ensino básico e superior, Descrição: Ao longo da vida estudantil, diversos jovens são submetidos a aulas práticas de conteúdos específicos. Entretanto, ainda não existe um modelo de avaliação capaz de quantificar com precisão se os procedimentos tomados realmente surtem efeitos na aprtendizagem dos alunos. O presente projeto tem como objetivo desenvolver um modelo de avaliação relativa de aprendizagem, permitindo assim que se tenha maior certeza se tais aulas, inclusive as diferenciadas ( videos, internet, etc) estão sendo realmente eficazes no processo ensino-aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Umberto Crisafulli - Coordenador.

  • 2013 - 2013

    Investigação do papel regulatório da enzima degradadora de insulina (IDE) na regeneração de neurônios sensoriais olfatórios, Descrição: O objetivo da proposta foi de avaliar se a ausência de expressão da IDE acelera o processso regenerativo do epitélio olfatorio após lesão com metimazol.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Umberto Crisafulli - Integrante / Isaias Glezer - Coordenador / Malcolm A. Leissering - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2011 - 2015

    Estudo da influência da sinalização de receptores toll-like (TLRs) e do gene MyD88 na regeneração neuronal do epitélio olfatório, Descrição: Nossos estudos preliminares indicam que a molécula adaptadora Myd88 retarda a neuroregeneração do tecido nervoso do eptélio olfatório (OE) de camundongos. Para um melhor entendimento dos mecanismos envolvidos,foi caracterizado o perfil de expressão gênica associada a análise do impacto de estratégias de ativação ou interferência na via de TLRs através do uso de agonistas , antagonistas. Além disto foi analisada a terapia com anti-inflamatório esteroidal no OE pós lesão, o que pode ajudar a definir se o uso destes é justificável.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Umberto Crisafulli - Integrante / Isaias Glezer - Coordenador.

  • 2009 - 2011

    Estudo do perfil da expressão gênica ligada à resposta imune inata frente ao processo de regeneração nervosa., Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Umberto Crisafulli - Integrante / Betina Malnic - Integrante / Isaias Glezer - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

Prêmios

2019

III Honra ao Mérito, Ao Professor Top 10 Coari-Am, Grupo empresarial Chora para vender fiado.

2019

Primeiro lugar em apresentaçao de trabalhos, ISB-FINTER.

2018

II Honra ao Mérito, Ao Professor Top 10 Coari-Am, Grupo empresarial Chora para Vender Fiado.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Amazonas, Instituro de Saúde e Biotecnologia. , Estrada do Mamirauá 350, Espírito Santo, 69460000 - Coari, AM - Brasil, Telefone: (97) 99957-0971

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Federal do Amazonas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto C1, Carga horária: 40

Outras informações:
Leciona Bioquímica, fisiologia e biologia molecular para as turmas de medicina, enfermagem, nutrição, fisioterapia, biotecnologia e Licenciatura em biologia e química. É membro da NDE dos cursos de medicina, biotecnologia e fisioterapia do ISB/UFAM e vice coordenador da Tele Saúde do curso de medicina do ISB. Faz parte da comissão de avaliação de PIBIC da UFAM. Coordena trabalhos de extensão que visam a melhora da qualidade de ensino na rede público local (projeto "Viva a microscopia na Biologia", FINTER-Feira de popularização da ciência e o Curso de inglês - Como ler inglês fluentemente em 6 meses). Atua também em pesquisa científica, cujo projeto tem por objetivo desenvolver um modelo matemático de avaliação relativa de aprendizado, para quantificar o ganho de conhecimento de alunos da rede básica e superior quando submetidos a aulas diferenciadas (práticas, Vídeos, internet, jogos...). Maiores detalhes sobre produção científica, atuações em bancas e orientações ver http://lattes.cnpq.br/9816033829052802

Atividades

  • 01/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Instituro de Saúde e Biotecnologia, Instituro de Saúde e Biotecnologia.,Atividade realizada, Vice coordenador da Tele-Saúde ISB.

  • 03/2018

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioquímica 90 horas

  • 03/2018

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioquímica 60 horas

  • 03/2018

    Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioquímica 90 horas

  • 09/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituro de Saúde e Biotecnologia.,Cargo ou função, Comissão de Pós-Graduação do ISB - Membro.

  • 08/2017

    Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Celular e Molecular 90 horas

  • 08/2017

    Ensino, Biotecnologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioquímica Aplicada a Biotecnologia 60 horas

  • 08/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituro de Saúde e Biotecnologia.,Cargo ou função, NESPA - Núcleo de Estudos em Saúde das Populações Amazônicas- Isb/UFAM - Membro.

  • 07/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituro de Saúde e Biotecnologia.,Cargo ou função, Membro/Núcleo Docente Estruturante (NDE)-Medicina.

  • 07/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituro de Saúde e Biotecnologia.,Cargo ou função, Membro/Núcleo Docente Estruturante (NDE)-Biotecnologia.

  • 07/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituro de Saúde e Biotecnologia.,Cargo ou função, Membro/Núcleo Docente Estruturante (NDE)-Fisioterapia.

  • 06/2017

    Pesquisa e desenvolvimento, Instituro de Saúde e Biotecnologia.,Linhas de pesquisa

  • 08/2018 - 12/2018

    Extensão universitária , Instituro de Saúde e Biotecnologia.,Atividade de extensão realizada, Viva a Microscopia na Biologia.

  • 08/2018 - 12/2018

    Extensão universitária , Instituro de Saúde e Biotecnologia.,Atividade de extensão realizada, Projeto PACE "A Árvore da Conservação".

  • 11/2018 - 11/2018

    Extensão universitária , Instituro de Saúde e Biotecnologia.,Atividade de extensão realizada, Membro da equipe científica da IIIFIENTEC-Médio Solimões.

  • 10/2017 - 02/2018

    Extensão universitária , Instituro de Saúde e Biotecnologia.,Atividade de extensão realizada, Coordenador Geral - II FIENTEC (Segunda Feira de Inovação, Ciência, Tecnologia, Extensão e Cultura): 'Teclnogia, Extensão e Cultura em prol da Educação e da profissão'.

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioquímica 60 horas

  • 08/2017 - 12/2017

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biologia Celular e Molecular 90 horas

  • 07/2017 - 07/2017

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Biofísica (curso de Férias) 60 horas

2016 - 2016

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto Assistente nível 1, Carga horária: 40

Outras informações:
Lecionou bioquímica para as turmas de medicina e enfermagem

Atividades

  • 09/2016 - 01/2017

    Ensino, Medicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioquímica 120 horas

  • 09/2016 - 01/2017

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioquímica Teórica 60 horas

  • 09/2016 - 01/2017

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioquímica Prática A 30 horas

  • 09/2016 - 01/2017

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioquímica Prática B 30 horas

  • 09/2016 - 01/2017

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Bioquímica Clínica 30 horas

2013 - 2013

Mayo Clinic- Jacksonville/FL-USA

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estágiário, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuou no projeto: The role of IDE on olfactory epithelium neuroregeneration

2009 - 2013

Colegio tecnico sequencial

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

Outras informações:
Lecionou Fisiologia , Bioquímica, Agentes Químicos e Biológicos e Proteção ao meio Ambiente para as turmas de Enfermagem, Farmácia e Segurança do Trabalho.

2009 - 2011

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiário em Docência, Carga horária: 12

Outras informações:
Além dos 3 semestres de Monitoria na USP na disciplina de Bioquímica para as turmas de Nutrição, Enfermagem e Química, lecionou 32 horas de biologia molecular para as turmas de nutrição em 2010.

2016 - 2017

Secretaria da Educação Básica do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Lecionou Biologia para o sistema presencial e semi-presencial de ensino de jovens adultos (EJA)

1993 - 2015

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Leciona Biologia e Ciências para alunos de ensino fundamental, médio e supletivo.

2007 - 2008

Universidade Federal de São Paulo

Vínculo: Estagiário não remunerado, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Realizou estágio no Laboratório de eletrofisiologia do Departamento de Biofísica da UNIFESP