Daniele Cristina do Prado Pereira

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual de Londrina, com especializações em Educação Infantil (UEL) e Gestão Escolar (UNINA). Servidora pública desde 2012, atua como Professora Mediadora Facilitadora Escolar e Comunitária na Secretaria Municipal de Educação de Londrina, com experiência consolidada em mediação escolar. Atua também com escuta especializada, possuindo formação específica (conforme Lei 13.431/2017), com foco na escuta qualificada de crianças e adolescentes vítimas ou testemunhas de violência, em articulação com os serviços da rede de proteção. De 2016 a 2018, exerceu a função de coordenadora de educação infantil, acompanhando a prática pedagógica, assessorando equipe escolar e promovendo a articulação entre gestão e professores. Tem ampla experiência na área de Educação, especialmente na Educação Infantil, mediação de conflitos no ambiente escolar e articulação de redes de apoio. Atuou como formadora municipal em curso de formação continuada para professores da rede pública, com ênfase em leitura, escrita e desenvolvimento integral na infância. Já exerceu as funções de tutora eletrônica na Universidade Norte do Paraná (2009-2017) e professora na Escola Apoena (2007-2011). Participa regularmente de cursos de curta duração voltados à formação docente, mediação escolar, escuta especializada e gestão educacional.

Informações coletadas do Lattes em 18/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão Escolar

2018 - 2018

FACULDADE UNINA
Título: Gestão Escolar

Especialização em Trabalho Pedagógico em Educação Infantil

2007 - 2008

Universidade Estadual de Londrina
Título: Sexualidade: Indicativos para Educação Sexual na Infância
Orientador: Jaqueline Delgado

Graduação em Pedagogia

2003 - 2006

Universidade Estadual de Londrina

Formação complementar

2024 - 2024

Aprender é trilhar o mesmo caminho: reflexões na perspectiva da prática do. (Carga horária: 60h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2023 - 2023

Tecelãs de Sonhos - semeando centelhas de uma escola de toda gente. (Carga horária: 60h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2023 - 2023

II Encontro sobre Migração e Refúgio: Participação e Construção Comunitár. (Carga horária: 13h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2023 - 2023

II Seminário da Rede Intersetorial de Proteção Social à criança e ao adole. (Carga horária: 4h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2022 - 2022

ESCUTA ESPECIALIZADA DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA. (Carga horária: 8h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2022 - 2022

No tear da rede intersetorial de proteção à criança e ao adolescente. (Carga horária: 60h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2021 - 2021

A Mediação Facilitação Escolar e Comunitária na perspectiva da intersetori. (Carga horária: 42h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2021 - 2021

Google Classroom: possibilidades para o ensino on-line. (Carga horária: 20h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2020 - 2020

MEDIAÇÃO ESCOLAR E AÇÃO INTERSETORIAL: princípios, conceitos e estratégias. (Carga horária: 40h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2019 - 2019

Construção Contínua do Saber Fazer. (Carga horária: 66h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2019 - 2019

JUSTIÇA RESTAURATIVA NAS ESCOLAS. (Carga horária: 32h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2019 - 2019

A PERIODIZAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO: O TRABALHO COM CRIANÇAS DE 02 E 03 ANOS. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Londrina, P/LONDRINA, Brasil.

2019 - 2019

O Projeto Político Pedagógico como documento norteador do trabalho escolar:. (Carga horária: 20h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2018 - 2018

Construindo o currículo escolar: um diálogo mediado pelo estudo da Base Na. (Carga horária: 20h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2018 - 2018

Da teoria à prática na Educação Infantil: os campos de experiências e a BN. (Carga horária: 48h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2017 - 2017

Grupo de Estudos - Educação Infantil. (Carga horária: 24h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2017 - 2017

Práticas pedagógicas para a Educação Infantil: Pressupostos teóricos e meto. (Carga horária: 55h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2017 - 2017

Escola de Gestores para Coordenadores Pedagógicos de Educação Infantil. (Carga horária: 48h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2016 - 2016

Proposta Pedagógica da Educação Infantil. (Carga horária: 42h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2016 - 2016

Práticas pedagógicas para a Educação Infantil: pressupostos teóricos e met. (Carga horária: 55h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2016 - 2016

Teoria da dialética do conhecimento e teoria histórico-cultural. (Carga horária: 4h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2015 - 2015

Projeto Construção Contínua do Saber Fazer. (Carga horária: 66h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2014 - 2014

Construção Contínua do Saber Fazer. (Carga horária: 66h). , Escola de Governo, EGOV, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Informática: Windows 98/Word 2000 / Excel. (Carga horária: 56h). , SESC Parana, SESC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

"Seminário Trabalho Social com Famílias na Política de Assistência Social ". 2024. (Seminário).

Londrina Mais. 2018. (Exposição).

Metodologia do SEPC, Pressupostos Teóricos e Pedagógicos da Avaliação; Normas e Direitos Autorais do Trabalho Científico.. 2010. (Outra).

Treinamento de Tutores Eletrônicos para a Modalidade EAD-Teleaula e o Chat. 2009. (Outra).

II Encontro Sulbrasileiro de Psicopedagogia, XV Encontro Estadual de Psicopedagogos do RS e II Mostra de Estudantes de Psicopedagogia do RS. 2006. (Encontro).

I Cipafe - Ciclo de Palestras em Fundamentos da Educação. 2004. (Encontro).

I Encontro de Formação Continuada para Professores da Educação Básica e II Mostra de Estágios do Curso de Pedagogia. 2004. (Encontro).

Outras produções

PRADO, D. C. ; BELEZE, N. M. . Curso 'Leitura e Escrita na Educação Infantil (LEEI)' - Formadora Municipal. 2024. (Formação de Professores/ Educação Continuada).

PRADO, D. C. ; MACHADO, L. ; SANTOS, C. H. . Formação Facilitador da Justiça Restaurativa - Base no Ambiente Escolar. 2022. (Formação de Professores/ Educação Continuada).

PRADO, D. C. . 'Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa PNAIC UEM - Formação de Professores Alfabetizadores'. 2017. (Formação de Professores/ Educação Continuada).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Norte do Paraná, Centros de Ensino. , Rua Tietê, 1208, Vila Nova, 86025230 - Londrina, PR - Brasil, Telefone: (43) 33717700

Experiência profissional

2009 - 2017

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Empregado, Enquadramento Funcional: Tutor Eletrônico

2007 - 2011

Escola Apoena

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Regente, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuação no nível 2 - Educação Infantil

2012 - Atual

Prefeitura Municipal de Londrina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEBU, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atua como Professora Mediadora.