Janayne Pereira de Oliveira

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens na UFMS - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, possui graduação em Historia pela UFMS (2007), graduação em Pedagogia - Claretiano Centro Universitário (2019), Especialista Planejamento Estratégico- ADESG (2009) e Educação em Direitos Humanos- UFMS (2017) e Mestre em Letras pela UEMS (2020). Tem experiência na área de História e Direitos Humanos de Criança e Adolescente, atua nos seguintes temas: estatuto da criança e adolescente- eca, educação, direitos humanos e decolonialidade.

Informações coletadas do Lattes em 10/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Estudos de Linguagens

2022 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Feminismos decoloniais em Graphic Novel Jeremias Alma
Nara Hiroko Takaki. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Estudos de Linguagens.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Letras

2019 - 2020

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: Representatividade do negro nas HQs: uma análise semiótica peirceana da Graphic Novel Jeremias - Pele, Ano de Obtenção: 2020
Antônio Carlos Santana.Coorientador: Antônio Carlos Santana. Palavras-chave: Sociolinguistiga.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano / Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento. Setores de atividade: Outras atividades profissionais, científicas e técnicas; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em Educação em Direitos Humenos

2015 - 2017

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: OS DIREITOS HUMANOS: NA PESPECTIVA DO CONSELHO TUTELAR
Orientador: Promotora Pública de DH, Jaciguara Dantas da S. Passos

Especialização em Planejamento Estratégico

2008 - 2009

Associação dos Diplomados da Escola Superior de Guerra - Matriz
Título: A Esplanada da Noroeste do Brasil a Campo Grande
Orientador: Prof. Dr. Hemerson Pistori

Graduação em Pedagogia

2018 - 2019

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: Atuação do Conselho Tutelar e Escola com crianças e adolescentes com seus direitos violados.

Graduação em Historia

2004 - 2007

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Formação complementar

2022 - 2022

Semeando Saberes. (Carga horária: 160h). , Instituto de Desenvolvimento Pró Social, IDEP, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Semiótica peirciana: práticas e objetos. (Carga horária: 48h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2020 - 2020

Inglês 2B. (Carga horária: 48h). , UNLOCK, UNLOCK, Brasil.

2019 - 2019

Língua Inglesa Nível 2. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2019 - 2019

Linguagem audiovisual. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2019 - 2019

Língua Inglesa 1. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2019 - 2019

Introdução a Semiotica. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Inglês Instrumental. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.

2018 - 2018

Teoria Escuta Especializada de crianças e adolescentes. (Carga horária: 90h). , Escola Superior da Magistratura de Mato Grosso, ESMAGIS/MT, Brasil.

2017 - 2017

Segurança, ética e Cidadania na Internet: educando para boas escolhas Onlin. (Carga horária: 6h). , Ministerio Publico Federal, MPF, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Álcool e outras Drogas: da Coerção e Coesão. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2016 - 2016

Gestão e P´rtica em Ouvidoria. (Carga horária: 20h). , Ministerio da Fazenda, MF, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Prevenção ao uso de Drogas para Educadores Escola Pública de MS. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2015 - 2015

Formação para Conselheiros Municipal e Tutelares de MS. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado de Direitos Humanos, Assistência Social e Trabalho, SEDHAST, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação do Sistema de Informação para Infância e adolescência. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Direitos Humanos, Assistência Social e Trabalho, SEDHAST, Brasil.

2014 - 2014

Encontro sobre Inclusão da Educação Superior na UFMS. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2014 - 2014

O Conselho Tutelar e a Proteção Integral. (Carga horária: 24h). , Associação de Conselheiros e ex Conselheiros Tutelares de MS, ACETEMS, Brasil.

2012 - 2012

Programa de Estatual de Educação Fiscal. (Carga horária: 8h). , SEFAZ, SEFAZ, Brasil.

2011 - 2011

Sustentabilidade: orientações para professor. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 60h). , Ministerio da Fazenda, MF, Brasil.

2011 - 2011

Sustentabilidade e Trânsito. (Carga horária: 20h). , Companhia de Engenharia e Trafego, CET, Brasil.

2011 - 2011

Relevâncias das Questões Ambientais. (Carga horária: 5h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Diversidades nas Organizações. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Ciências e Tecnologia. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2009 - 2009

Encontros com a Educação. (Carga horária: 4h). , Faculdade Editora Nacional, FAENAC, Brasil.

2008 - 2009

Estudos de Política e Estratégia. (Carga horária: 420h). , Associação dos Diplomados da Escola Superior de Guerra - Matriz, ADESG, Brasil.

2008 - 2008

A História e as Novas Linguagens de Ensino. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Campo Grande: os lugares e caminhos da memória. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2006 - 2006

História Regional em Debate. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2006 - 2006

Vestígios da Guerra Grande. (Carga horária: 2006h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2006 - 2006

Noções de Tecnologia Industrial. (Carga horária: 176h). , Fundação Social do Trabalho de Campo Grande, FUNSAT, Brasil.

2006 - 2006

IV Seminário História Regional. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em VIII Congresso de Arqueologia. (Carga horária: 40h). , Sociedade de Arqueologia Brasileira, SAB, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Exposição Pergaminhos do Mar Morto. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Qualidade de Vida. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2005 - 2005

Fontes documentais. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2005 - 2005

História Tempo Presente. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2005 - 2005

XIII Congresso da Sociedade de Arquiologia. (Carga horária: 40h). , Sociedade de Arqueologia Brasileira, SAB, Brasil.

2005 - 2005

Aplicação de Avaliação Externa. (Carga horária: 24h). , Fundação de Apoio à Pesquisa, ao Ensino e a Cultura, FAPEC, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Política Públicas para Juventude. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Arte da África. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2004 - 2004

Assentamento Rurais. (Carga horária: 2004h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2004 - 2004

III Semana de História. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2004 - 2004

Qualidade no Atendimento ao Cliente. (Carga horária: 12h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso do Sul, SENAI/DR/MS, Brasil.

2004 - 2004

II Seminário de História Regional. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2004 - 2004

Programa de Desenvolvimento Estudantil. (Carga horária: 2004h). , Centro de Integração Empresa Escola, CIEE, Brasil.

2003 - 2003

Planejamento Ecoturismo Regional. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2003 - 2003

Workshop Desenvolvimento Ecoturismo Aquidauana. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2003 - 2003

II Semana dde História. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2001 - 2001

Produção de Texto e Interpretação. (Carga horária: 12h). , Universidade Anhanguera - Uniderp, UNIDERP, Brasil.

2001 - 2001

Informática Básica. (Carga horária: 70h). , SENAI - Departamento Regional do Mato Grosso do Sul, SENAI/DR/MS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Serviço Social / Subárea: conselho tutelar.

Organização de eventos

OLIVEIRA, J. P. ; GOMES, N. S. . V Jornada do SELEPROT - Ensino de Língua e Histórias em Quadrinhos. 2020. (Congresso).

Participação em eventos

"I Seminário do Grupo de pesquisa SuDiC.Corpo, Sujeito e(m) Discursividades (político)midiáticas. 2022. (Seminário).

Ação de Extensão PROGELI ? UFMS: PROGRAMA DE EXTENSÃO: ensino de línguas da Faculdade de Artes, Letras e Comunicação.prova(s) de suficiência em compreensão leitora no(s) idioma(s) Inglês. 2022. (Outra).

A Produção Fílmica na Perspectiva da Semiótica, ministrado pela Profa. Msc. Arlene Lopes. 2022. (Oficina).

Cine Fórum: Cinema, Literatura, Linguística, Sociedade e Debate ? Especial InterAção.UM ESTUDO SOBRE AS MUDANÇAS DO RELÓGIO CENTRAL E SUA INFLUÊNCIA NA IDENTIDADE DO CAMPOGRANDENSE. 2022. (Simpósio).

Como Analisar um Filme?, ministrado pelo Prof. Dr. Felipe Andrade. 2022. (Oficina).

Como nascem as verdades? Para entender os processos de legitimação dos discursos em Michel Foucault. 2022. (Oficina).

Ferramentas audiovisuais para professores e as relações intermateriais, Ministrado por Prof.Cleiner Micceno. 2022. (Oficina).

filmes para salas de cinema com janelas, ministrado pelo Prof. e Cineasta Eduardo Baggio. 2022. (Oficina).

II Congresso Decolonialidade a partir do Brasil. 2022. (Congresso).

III Academia Preta Decolonial. 2022. (Encontro).

Minicurso Pesquisando Mulheres: feminismo francês à luz da semiótica e dos estudos de gênero, ministrado pela Profa. Dra. Vanessa Pastorini. 2022. (Oficina).

Mitos e Arquétipos na Literatura e no Cinema: da jornada do herói à saga do anti-herói, ministrado pelo Prof. Esp. Renan Dalago. 2022. (Oficina).

O Antropólogo vai ao Cinema - Percursos Afetivos e Profissionais. 2022. (Oficina).

O Malandro na Literatura Brasileira: As Influências do Trickster e do Pícaro, ministrado pelo Prof. Esp. Renan Dalago e pela Profa. Victoria Nantes,. 2022. (Oficina).

O monstro como símbolo da Literatura Fantástica, Ministrado por Prof. Dr. Alexander Meireles da Silva. 2022. (Oficina).

QUADRINHOS E POLÍTICA: DO HUMOR À CRÍTICA. 2022. (Oficina).

XI Encontro do Projeto Nacional de Letramentos: Linguagem, Cultura, Educação e Tecnologia. 2022. (Encontro).

?I Seminário do Curso de Letras - I SECULE". 2021. (Seminário).

"III SEMANA DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS". 2021. (Seminário).

3 Cine Forúm UEMS. 2021. (Congresso).

3 Cine Forúm UEMS. HERMENÊUTICA DO DIREITO: INTERPRETAÇÕES MIDIÁTICAS DO DIREITO. 2021. (Congresso).

VIII COLÓQUIO INTERNACIONAL DE SEMIÓTICA - SEMIÓTICA E CULTURAS EM DIÁLOGOS. 2021. (Congresso).

XVIII Congresso Internacional de Direitos Humanos. TITULO: PROJETO DE COMPREENSÃO: ?FAZER O BEM SEM OLHAR A QUEM!?. 2021. (Congresso).

XVI JORNADA NACIONAL DE LINGUÍSTICA E FILOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA,.?Jornada da mulher negra: em perspectiva da HQ ?Tempestade X-Men ? vingança final??.. 2021. (Encontro).

III Sedia - Seminário de Dissertações em Andamento. 2020. (Seminário).

4ª Jornada do SELEPROT- olhares sobre o texto verbal e não verbal. 2019. (Encontro).

Cinefórum- UEMS.Analise da arte no contexto Semiótico de Peirce. 2019. (Encontro).

Cinefórum- UEMS."DIMENOR": Um estudo do neologismo. 2019. (Encontro).

COLÍTERAS- III Congresso de Línguas e literatura. Mato Grosso do Sul: Terra da diversidade linguística. 2019. (Congresso).

VII Colóquio Internacional de Semiótica- COLSEMI. Reconhecimento identitário de crianças quilombolas: uma análise sociosemiotica da HQs Pantera Negra. 2019. (Congresso).

VIII Seminário Povos Indígenas e Sustentabilidade: Produção do Conhecimento e Interculturalidade.A (IN) VISIBILIDADE DA TEMÁTICA INDÍGENA NO CURRÍCULO DO ENSINO DE HISTÓRIA NO PERÍODO PÓS-COLONIAL. 2019. (Seminário).

?COMO LER BEM E ESCREVER MELHOR?.?COMO LER BEM E ESCREVER MELHOR?. 2018. (Oficina).

?COMO LER O AUDIOVISUAL?.?COMO LER O AUDIOVISUAL?. 2018. (Oficina).

Base Nacional Curricular e a Reforma do Ensino Médio. 2018. (Encontro).

Curso de Capacitação em Museologia. 2018. (Oficina).

I Sedia- Seminário de Dissertação em Andamento. 2018. (Seminário).

Palestra na Jornada Pedagógica: Diálogos com a Prática. 2018. (Encontro).

Relatos de Experiência - A atuação Profissional em foco. 2018. (Encontro).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO DA UNIVERSIDADE CATÓLICA DOM BOSCO SABERES EM AÇÃO. PROTEÇÃO DA ESCOLA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES PARCERIA COM O CONSELHO TUTELAR. 2018. (Congresso).

VIII SEMINÁRIO internacional fronteiras ÉTNICO-CULTURAIS E FRONTEIRAS DA EXCLUSÃO.A CONSTRUÇÃO DO RESPEITO À DIVERSIDADE CULTURAL A INICIAR NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA. 2018. (Seminário).

Seminário sobre o Depoimento Especial de crianças e adolescentes vitima ou testemunhas de violência. 2017. (Seminário).

I Coloquio Estadual de Direitos Humanos. 2016. (Outra).

Seminário de Lançamento da proposta do Plano Estadual Decenal dos do Direitos Humanos de Crianças e Adolescentes. 2016. (Seminário).

Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2015. (Outra).

I Seminário Municipal de Prevenção às Violências e Promoção à Saúde. 2014. (Seminário).

IV Congresso Nacional dos Defensores Públicos da Infância e Juventude. 2014. (Congresso).

Comemoração aos 21 anos dos Estatuto da Criança e Adolescente.Escola de Conselhos. 2011. (Encontro).

III Encontro de Arquiologia de Mato Grosso do Sul. 2011. (Encontro).

Intrudução a Geoarquiologia de Mato Grosso do Sul. 2011. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Simone Beatriz de Paula Vazes

OLIVEIRA, J. P.. Poéticas mestiças: a representação de raça e de mestiçagem em performances selecionadas de Paulo Nazareth". 2022. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagens) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Livia Carneiro Lima da Hora

OLIVEIRA, J. P.. ?Estudos de neologismos a partir do gênero digital MEME: contribuições para a lexicologia ?. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Gisele Ottoni Tamez da Costa

OLIVEIRA, J. P.. ?Translinguagem: um levantamento dos estudos brasileiros?. 2020. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

OLIVEIRA, J. P.; BENTO, L. M. A.. A família no desenvolvimento socioemocional na infância.. 2022. Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

OLIVEIRA, J. P.; BENTO, L. M. A.. Psicologia e atenção à saúde.. 2022. Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

OLIVEIRA, J. P.; BENTO, L. M. A.. O papel do psicólogo escolar.. 2022. Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

SANTOS, G. E.; NOGUEIRA, C. M. S.;OLIVEIRA, J. P.. O papel do lder na gestão de conflitos dentro das organizações. 2021. Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

SANTOS, G. E.; NOGUEIRA, C. M. S.;OLIVEIRA, J. P.. A terapia cognitivo-comportamental no auxílio ao luto.. 2021. Universidade Anhanguera - Uniderp.

OLIVEIRA, J. P.; SANTOS, G. E.; NOGUEIRA, C. M. S.. Psicoterapia familiar na abordagem cognitivo comportamental: a importância da psicoterapia familiar e duas contribuições. 2021. Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal.

OLIVEIRA, J. P.; SANTOS, G. E.; NOGUEIRA, C. M. S.. Psicologia econômica: o impacto emocional nas tomadas de decisões financeira e suas consequências. 2021. Universidade Anhanguera - Uniderp.

OLIVEIRA, J. P.; NOGUEIRA, M. O.; SILVA, M. S. R.. LUDICIDADE E EDUCAÇÃO: LUDICIDADE NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2020. Universidade Anhanguera - Uniderp.

OLIVEIRA, J. P.; NOGUEIRA, M. O.; NANTES, N. H.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA MODALIDADE DE ENSINO SIGNIFICATIVA. 2020. Universidade Anhanguera - Uniderp.

OLIVEIRA, J. P.; NOGUEIRA, M. O.; GARCIA, N. P.. A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Universidade Anhanguera - Uniderp.

OLIVEIRA, J. P.; NOGUEIRA, M. O.; VIEIRA, P. G. O.. O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Universidade Anhanguera - Uniderp.

OLIVEIRA, J. P.; NOGUEIRA, M. O.; OLIVEIRA, R. C. B.. AS TICs NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Universidade Anhanguera - Uniderp.

OLIVEIRA, J. P.; NOGUEIRA, M. O.; FERNANDES, S. F.. EDUCAÇÃO ESPECIAL: O PAPEL DO PROFESSOR NO ATENDIMENTO AO ALUNO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2020. Universidade Anhanguera - Uniderp.

OLIVEIRA, J. P.; NOGUEIRA, M. O.; SILVA, S. P. V.. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Universidade Anhanguera - Uniderp.

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, J. P. ; MONTEIRO, T. M. . A ICONICIDADE DO PERSONAGEM ZÉ CARIOCA PARA O UFANISMO AMERICANO NO BRASIL. WEB-REVISTA DISCURSIVIDADE: ESTUDOS LINGUÍSTICOS , v. 2020, p. 9, 2020.

  • OLIVEIRA, J. P. ; MONTEIRO, T. M. . ANALISE SEMIÓTICA: AS VIRTUDES DA SUPER-HEROÍNA COM AS MARAVILHAS DE MARIA DE NAZARÉ. REVISTA PHILOLOGUS , v. 74, p. 846, 2019.

  • OLIVEIRA, J. P. ; FRANCISCHINI, A. W. F. ; SANTANA, O. A. . AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM ATRAVÉS DO LÚDICO: APRESENTAÇÃO DO PALHAÇO CAMBITO, NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA COMUNIDADE REMASCENTE QUILOMBOLA DE FURNAS DO DIONÍSIO ? JARAGUARI-MS. REVISTA PHILOLOGUS , v. 72, p. 2018, 2018.

  • OLIVEIRA, J. P. ; FRANCISCHINI, A. W. F. . RECONHECIMENTO IDENTITÁRIO DE ESTUDANTES QUILOMBOLAS: PROPOSTA DE ANÁLISE SEMIÓTICA DAS NARRATIVAS FICCIONAIS DO PANTERA NEGRA. In: Maria Teresa Tedesco Vilardo Abreu; Cláudio Manoel de Carvalho Correia. (Org.). Contribuições da Semiótica ao ensino de português no mundo. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2021, v. 1, p. 11-839.

  • OLIVEIRA, J. P. ; MONTEIRO, T. M. . Interconexões semióticas entre a Trajetória da Mulher-Maravilha e o protagonismo feminino. In: Nataniel dos Santos Gomes, Dagmar Vieira Nogueira Silva, Vanderlis Legramante Barbosa. (Org.). Isto é um trabalho para ... os quadrinhos: reflexões por trás dos balões.. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2020, v. , p. 410-.

  • OLIVEIRA, J. P. ; MONTEIRO, T. M. . Interconexões semióticas entre a Trajetória da Mulher-Maravilha e o protagonismo feminino. In: Nataniel dos Santos Gomes, Dagmar Vieira Nogueira Silva, Vanderlis Legramante Barbosa. (Org.). Isto é um trabalho para ... os quadrinhos: reflexões por trás dos balões.. 1ed.Rio de Janeiro: Dialogarts, 2020, v. , p. 7-295.

  • OLIVEIRA, J. P. ; SANTOS, J. S. . HERMENÊUTICA DO DIREITO: INTERPRETAÇÕES MIDIÁTICAS DO DIREITO. In: 3 Cine-Fórum UEMS, 2021, Campo Grande. 3 Cine-Fórum UEMS ?Cinema, Literatura, Sociedade E Debate - O Último Ato. Campo Grande: e-book, 2021. v. 3.

  • OLIVEIRA, J. P. ; MONTEIRO, T. M. . O Catolicismo na cultura popular do personagem Chico Bento. In: Colóquio do GPPRA - Grupo de Pesquisa Sobre Protestantismo, Religião e Arte, 2019, Belo Horizonte/ MG. Anais do Primeiro Colóquio do GPPRA - Grupo de Pesquisa Sobre Protestantismo, Religião e Arte. Belo Horizonte/ MG: Biblioteca Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, 2019. p. 59-65.

  • OLIVEIRA, J. P. . Analise da Arte no contexto semiótico de Peirce. In: 2 Cinefórum UEMS - Cinema, Literatura, Sociedade e Debate: Conexões, 2019, Campo Grande/ MS. Anais do 2 Cinefórum UEMS - Cinema, Literatura, Sociedade e Debate: Conexões, 2020.

  • OLIVEIRA, J. P. . Análise da Graphic Novel Jeremias - Alma: na perspectiva da Análise do discurso. In: Seminário do Grupo de pesquisa SuDiC, 2022, Campo Grande. Corpo, Sujeito e(m) Discursividades (político)midiáticas. Campo Grande: UFMS, 2022. v. 1. p. 1-31.

  • OLIVEIRA, J. P. . 'DIMENOR': UM ESTUDO DO NEOLOGISMO. In: 2 Cinefórum UEMS - Cinema, Literatura, Sociedade e Debate: Conexões, 2020, Campo Grande/ MS. Anais do 2 Cinefórum UEMS - Cinema, Literatura, Sociedade e Debate: Conexões, 2020.

  • OLIVEIRA, J. P. ; MONTEIRO, T. M. . MATO GROSSO DO SUL: TERRA DA DIVERSIDADE LINGUÍSTICA. In: IV Congresso de Línguas e Literaturas - COLITERAS,, 2019, Dourados/MS. IV Congresso de Línguas e Literaturas - COLITERAS,, 2019. p. 48-48.

  • OLIVEIRA, J. P. . Proposta de Análise da Graphic Novel Jeremias - Alma: na perspectiva da Análise do Discurso. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, J. P. ; MONTEIRO, T. M. . UM ESTUDO SOBRE AS MUDANÇAS DO RELÓGIO CENTRAL E SUA INFLUÊNCIA NA IDENTIDADE DO CAMPOGRANDENSE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, J. P. . ?Jornada da mulher negra: em perspectiva da HQ ?Tempestade X-Men ? vingança final??.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, J. P. ; SANTOS, J. S. . HERMENÊUTICA DO DIREITO: INTERPRETAÇÕES MIDIÁTICAS DO DIREITO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • OLIVEIRA, J. P. . : PROJETO DE COMPREENSÃO: ?FAZER O BEM SEM OLHAR A QUEM!?. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, J. P. ; MONTEIRO, T. M. . A cosmogonia em pauta: relato bíblico e extrabíblico nas HQs. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, J. P. . Direitos e Deveres de Crianças e Adolescentes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . Prevenção ao Uso de Drogas : entendimentos legais no ECA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . Dia 18 Maio Enfrentamento contra exploração e abuso sexual de Crianças/Adolescenttes. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . Dia 18 de Maio - Enfrentamento contra exploração e abuso sexual de crianças/ adolescentes.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . Atribuições do Conselho Tutelar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . Atribuições do Conselho Tutelar. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . ?PROTEÇÃO DA ESCOLA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DIREITOS VIOLADOS?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, J. P. . ?PROTEÇÃO DA ESCOLA COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DIREITOS VIOLADOS?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. ; MONTEIRO, T. M. . Visibilidade da Temática Indígena no Currículo de História no Período Pós-Colonial. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • OLIVEIRA, J. P. . OS DIREITOS HUMANOS: NA PESPECTIVA DO CONSELHO TUTELAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, J. P. . Direitos e Deveres de Crianças e Adolescentes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . Prevenção ao Uso de Drogas : entendimentos legais no ECA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . Atribuições do Conselho Tutelar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . Atribuição do Conselho Tutelar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . Direitos e Deveres de Crianças e Adolescentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . Direitos e Deveres de Crianças e Adolescentes. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . Atribuições do Conselho Tutelar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, J. P. . Atribuições do Conselho Tutelar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . Atribuições do Conselho Tutelar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • OLIVEIRA, J. P. . Atribuições do Conselho Tutelar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

OLIVEIRA, J. P. ; MONTEIRO, T. M. ; NOGUEIRA, D. ; LEGRAMANTE, V. . Mulher-Maravilha e o protagonismo feminino. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, J. P. . 17 ª Semana Nacional de Museu que deve intensificar as visitas nos museus de Campo Grande. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, J. P. . Sentir a dor do outro: conselheiros tutelares vivem junto o drama de crianças violadas. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, J. P. . Apesar de dois mil atendimentos por mês, atuação de Conselho Tutelar é desconhecida. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, J. P. . Fórum Permanente de Educação Infantil. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

OLIVEIRA, J. P. . Atribuições do Conselho Tutelar. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, J. P. . Atribuições do Conselho Tutelar. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, J. P. . Direitos de Crianças e Adolescentes. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, J. P. . Atribuições do Conselho Tutelar. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, J. P. . Direitos de Crianças e Adolescentes : casos específicos. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

OLIVEIRA, J. P. . Direitos de Crianças e Adolescentes. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

OLIVEIRA, J. P. . Direitos de Crianças e Adolescentes no âmbito da educação. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

OLIVEIRA, J. P. . Direitos de Crianças e Adolescentes. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

OLIVEIRA, J. P. . Direitos de Crianças e Adolescentes. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, J. P. . Direitos de Crianças e Adolescentes : casos específicos. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, J. P. . Direitos de Crianças e Adolescentes : casos específicos. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

OLIVEIRA, J. P. . Ação conjunta Conselho Tutelar e Policia Civil. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, J. P. . Direitos de Crianças e Adolescentes : casos específicos. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, J. P. . Direitos de Crianças e Adolescentes. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, J. P. . Direitos de Crianças e Adolescentes no âmbito da educação. 2019. .

OLIVEIRA, J. P. ; OLIVEIRA, J. P. . Direitos de Crianças e Adolescentes no âmbito da educação. 2019. .

OLIVEIRA, J. P. . Direitos de Crianças e Adolescentes no âmbito da educação. 2019. .

Projetos de desenvolvimento

  • 2011 - 2011

    Riquezas Culturais: Grécia , Roma, India e China, Descrição: A Mostra objetiva envolver os discentes e docentes em atividades interdisciplinar, promovendo a integração entre as diferentes áreas, propiciando a facilitação da obtenção de novos caminhos de forma mais significativa. Nesta proposta os alunos terão oportunidade de utilizar diferentes técnicas de pesquisa, conhecerão melhor a cultura Grega, Romana, Indiana e Chinesa e sua influência em nossa cultura. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

  • 2010 - 2010

    Herança Cultural Gregos e Romano, Descrição: Compreender a História dos povos Gregos e Romanos, a formação da democracia e a ideia de expansão territorial, influências para vida atual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Riquezas Culturais: Grécia , Roma, India e China, Descrição: A Mostra objetiva envolver os discentes e docentes em atividades interdisciplinar, promovendo a integração entre as diferentes áreas, propiciando a facilitação da obtenção de novos caminhos de forma mais significativa. Nesta proposta os alunos terão oportunidade de utilizar diferentes técnicas de pesquisa, conhecerão melhor a cultura Grega, Romana, Indiana e Chinesa e sua influência em nossa cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

  • 2010 - 2010

    Herança Cultural Gregos e Romano, Descrição: Compreender a História dos povos Gregos e Romanos, a formação da democracia e a ideia de expansão territorial, influências para vida atual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Riquezas Culturais: Grécia , Roma, India e China, Descrição: A Mostra objetiva envolver os discentes e docentes em atividades interdisciplinar, promovendo a integração entre as diferentes áreas, propiciando a facilitação da obtenção de novos caminhos de forma mais significativa. Nesta proposta os alunos terão oportunidade de utilizar diferentes técnicas de pesquisa, conhecerão melhor a cultura Grega, Romana, Indiana e Chinesa e sua influência em nossa cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2010 - 2010

    Herança Cultural Gregos e Romano, Descrição: Compreender a História dos povos Gregos e Romanos, a formação da democracia e a ideia de expansão territorial, influências para vida atual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

  • 2011 - 2011

    Riquezas Culturais: Grécia , Roma, India e China, Descrição: A Mostra objetiva envolver os discentes e docentes em atividades interdisciplinar, promovendo a integração entre as diferentes áreas, propiciando a facilitação da obtenção de novos caminhos de forma mais significativa. Nesta proposta os alunos terão oportunidade de utilizar diferentes técnicas de pesquisa, conhecerão melhor a cultura Grega, Romana, Indiana e Chinesa e sua influência em nossa cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

  • 2010 - 2010

    Herança Cultural Gregos e Romano, Descrição: Compreender a História dos povos Gregos e Romanos, a formação da democracia e a ideia de expansão territorial, influências para vida atual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Riquezas Culturais: Grécia , Roma, India e China, Descrição: A Mostra objetiva envolver os discentes e docentes em atividades interdisciplinar, promovendo a integração entre as diferentes áreas, propiciando a facilitação da obtenção de novos caminhos de forma mais significativa. Nesta proposta os alunos terão oportunidade de utilizar diferentes técnicas de pesquisa, conhecerão melhor a cultura Grega, Romana, Indiana e Chinesa e sua influência em nossa cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

  • 2010 - 2010

    Herança Cultural Gregos e Romano, Descrição: Compreender a História dos povos Gregos e Romanos, a formação da democracia e a ideia de expansão territorial, influências para vida atual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Riquezas Culturais: Grécia , Roma, India e China, Descrição: A Mostra objetiva envolver os discentes e docentes em atividades interdisciplinar, promovendo a integração entre as diferentes áreas, propiciando a facilitação da obtenção de novos caminhos de forma mais significativa. Nesta proposta os alunos terão oportunidade de utilizar diferentes técnicas de pesquisa, conhecerão melhor a cultura Grega, Romana, Indiana e Chinesa e sua influência em nossa cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

  • 2010 - 2010

    Herança Cultural Gregos e Romano, Descrição: Compreender a História dos povos Gregos e Romanos, a formação da democracia e a ideia de expansão territorial, influências para vida atual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Riquezas Culturais: Grécia , Roma, India e China, Descrição: A Mostra objetiva envolver os discentes e docentes em atividades interdisciplinar, promovendo a integração entre as diferentes áreas, propiciando a facilitação da obtenção de novos caminhos de forma mais significativa. Nesta proposta os alunos terão oportunidade de utilizar diferentes técnicas de pesquisa, conhecerão melhor a cultura Grega, Romana, Indiana e Chinesa e sua influência em nossa cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

  • 2010 - 2010

    Herança Cultural Gregos e Romano, Descrição: Compreender a História dos povos Gregos e Romanos, a formação da democracia e a ideia de expansão territorial, influências para vida atual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    Riquezas Culturais: Grécia , Roma, India e China, Descrição: A Mostra objetiva envolver os discentes e docentes em atividades interdisciplinar, promovendo a integração entre as diferentes áreas, propiciando a facilitação da obtenção de novos caminhos de forma mais significativa. Nesta proposta os alunos terão oportunidade de utilizar diferentes técnicas de pesquisa, conhecerão melhor a cultura Grega, Romana, Indiana e Chinesa e sua influência em nossa cultura.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

  • 2010 - 2010

    Herança Cultural Gregos e Romano, Descrição: Compreender a História dos povos Gregos e Romanos, a formação da democracia e a ideia de expansão territorial, influências para vida atual.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Janayne Pereira de Oliveira - Coordenador.

Prêmios

2019

Moção de Congratulação pelos atuação e dia do Conselheiro Tutelar na cidade de Campo Grande/MS, Câmara dos Vereadores.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2020

CONSELHO TUTELAR SUL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheira Tutelar, Carga horária: 120, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como Conselheira Tutelar da Região Sul da cidade de Campo Grande, atendendo microrregiões Anhanduizinho, Bandeira e Distrito Anhanduí, aproximadamente 252 bairros e 500 mil número de habitantes, com as atribuições de zelar pelos direitos de crianças e adolescente.

2007 - 2009

Campoterra Construtora Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Auxiliar Administrativo, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

E E Amando de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

EE Profª Neyder Suelly Costa Vieira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2010

EE Profª Zélia Quevedo Chaves

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 7

2008 - 2008

EE Silvio de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2010

Escola Estadual Padre Mário Blandino

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2007

Soprano Eletrometalurgica e Hidraulica Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Produção, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2005

Brasil Telecom - Brasília, BrT/DF

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Agente de Atendimento, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2020

Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora História, Carga horária: 12

2021 - 2021

Escola Nazaré - Campo Grande

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora e Secretária, Carga horária: 40

2022 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.