Vanessa de Cassia Alves da Costa
Possui graduação em LETRAS - PORTUGUÊS/INGLÊS pela Universidade Castelo Branco (2006). Foi coordenador acadêmico - WIZARD CURSO DE IDIOMAS, de 2003 a 2010, foi coordenador acadêmico - YOU MOVE - CURSO DE IDIOMAS, 2010 a 2011. Desde 2011 servidora pública municipal do Rio de Janeiro, atuando na função de professora orientadora do EJA no CIEP Gilberto Freyre, e professora articuladora no CIEP Bilíngue Mestre André.
Informações coletadas do Lattes em 10/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em PSICOPEDAGOGIA
2009 - 2010
Instituto a vez do mestre
Título: DISLEXIA E AQUISIÇÃODO SEGUNDO IDIOMA
Orientador: CARLY MACHADO
Graduação em LETRAS - PORTUGUÊS/INGLÊS
2002 - 2006
Universidade Castelo Branco
Título: A NECESSIDADE DE ADAPTAÇÃO NA TRADUÇÃO DA LÍNGUA INGLESA PARA A LÍNGUA PORTUGUESA
Orientador: RONALDO SÓ MOUTINHO
Formação complementar
2018 - 2018
Extensão universitária em Curso de Educação Antirracista. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2018 - 2018
Minicurso Filosofia Africana. (Carga horária: 12h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Produções bibliográficas
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COSTA, V. C. A. ; CELERI, W. C. . Karabá Halloween and Racial Awareness. In: Vera Costinhas; Maria Eugênia Sanson; Adelia Cstro; Ana Gabriela Figueiredo; Andreia Fernandes; Christiane Gameiro; Mônica Fonseca; Taís Bahia; Viviane Athila; Viviane Jesuz. (Org.). 11º Encontro de Formação Continuada -Sharing Knowledge. 01ed.Rio de Janeiro: Learning Factory, 2015, v. 01, p. 04-20.
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COSTA, V. C. A. . O ENCONTRO. PRÊMIO LITERÁRIO NOSSA GENTE, NOSSAS LETRAS. RIO DE JANEIRO: RECORD, 2004, v. , p. 109-115.
Projetos de desenvolvimento
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2006 - 2006
A NECESSIDADE DE ADAPTAÇÃO NA TRADUÇÃO DA LÍNGUA INGLESA PARA A LÍNGUA PORTUGUESA, Descrição: Projeto voltado para a área de semântica e pragmática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Vanessa de Cássia Alves da Costa - Coordenador.
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2006 - 2006
A NECESSIDADE DE ADAPTAÇÃO NA TRADUÇÃO DA LÍNGUA INGLESA PARA A LÍNGUA PORTUGUESA, Descrição: Projeto voltado para a área de semântica e pragmática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Vanessa de Cássia Alves da Costa - Coordenador.
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2006 - 2006
A NECESSIDADE DE ADAPTAÇÃO NA TRADUÇÃO DA LÍNGUA INGLESA PARA A LÍNGUA PORTUGUESA, Descrição: Projeto voltado para a área de semântica e pragmática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2006 - 2006
A NECESSIDADE DE ADAPTAÇÃO NA TRADUÇÃO DA LÍNGUA INGLESA PARA A LÍNGUA PORTUGUESA, Descrição: Projeto voltado para a área de semântica e pragmática.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Vanessa de Cássia Alves da Costa - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2006 - 2006
Universidade Castelo BrancoVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: ALUNO
2015 - Atual
Prefeitura da Cidade do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEF- Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - Atual
Prefeitura da Cidade do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Orientadora, Carga horária: 16
2011 - 2015
Prefeitura da Cidade do Rio de JaneiroVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Atividades
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04/2015
Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, .,Cargo ou função, Professora Orientadora.
2010 - 2011
YOU MOVE - CURSO DE IDIOMASVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: COORDENADOR ACADÊMICO, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2010
Wizard curso de idiomasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: COORDENADOR ACADÊMICO
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