Laís de Oliveira Borges

Professora de inglês como segunda língua. Possui mestrado em TESOL pela University College London, Universidade de Londres (2014). Sua dissertação de mestrado foi escolhida para representar a universidade no British Council ELT Masters Dissertation Award por melhor contribuição à área de ELT; a dissertação recebeu comendação pelo seu impacto no setor de ELT e foi publicada no website English Agenda do Conselho Britânico. Possui graduação licenciatura em Letras Inglês pela Universidade de Brasília (2012). Foi bolsista CNPq durante a graduação (2011). Tem experiência no setor de ensino de língua inglesa, tendo atuado nas instituições de maior prestígio da área em Brasília- DF (Casa Thomas Jefferson, Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa, Red Balloon) (2009-2013). Tem experiência como intérprete de inglês para o português em seminários organizados pela Universidade Católica de Brasília (UCB) (2008). Se interessa pela área de Linguística Aplicada, em específico por SLA, variações individuais em SLA; psicologia educacional e aquisição de pronúncia em L2.

Informações coletadas do Lattes em 07/08/2018

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado (TESOL)

2013 - 2014

University College London
Título: Pronunciation beliefs and other predictors of phonological performance: a study with Brazilian ESL learners.,Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Dr Amos Paran
Coorientador: Amos Paran. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras Inglês

2008 - 2012

Universidade de Brasília

Ensino Médio (2º grau)

2004 - 2006

COLÉGIO DROMOS

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Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

    Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

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Foi orientado por

Vanessa Borges de Almeida

Uma análise do formato de testes orais de proficiência em língua estrangeira (inglês): foco no domínio geral de uso da língua; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade de Brasília, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vanessa Borges de Almeida;

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Projetos de pesquisa

  • 2011 - 2011

    Uma análise do formato de testes orais de proficiência em língua estrangeira (inglês): foco no domínio geral de uso da língua., Descrição: Pesquisa qualitativa do componente oral de dois exames de proficiência em língua inglesa de reconhecimento mundial, o Examination for the Certificate of Competency in English (ECCE), da Universidade de Michigan, e o First Certificate in English (FCE), da Universidade de Cambridge ESOL. A escolha dos exames partiu da necessidade de análise de testes de proficiência gerais, com níveis mínimos de proficiência equiparados, e possivelmente populares, para que a coleta de dados fosse viabilizada, com vistas a suprir informações sobre possíveis formatos de tarefas para exames de proficiência em desenvolvimento no Brasil. A análise dos dados foi conduzida com base na utilização de listas de verificação de tarefas em testes orais de proficiência em língua estrangeira da Associação Europeia de Avaliadores de Proficiência (ALTE). Apesar de ambas as instituições responsáveis pelos exames alegarem que os dois exames se enquadrem no nível B2 de proficiência relativo ao CEFR, os componentes orais dos dois testes são essencialmente diferentes no que concerne não só à própria estrutura dos exames, como também à complexidade das duas provas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Laís de Oliveira Borges - Coordenador / Vanessa Borges de Almeida - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

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Prêmios

2015

British Council Dissertation Award for best contribution to ELT, Conselho Britânico.

2004

Top Scholar Rocket of the Month, Richard Montgomery High School.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade de Brasília, Campus Universitário Darcy Ribeiro. , Campus Darcy Ribeiro, Asa Norte, 70910900 - Brasília, DF - Brasil - Caixa-postal: 4467, Telefone: (061) 2730255, URL da Homepage:

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Experiência profissional