Daniella Lima Silva

Formada em Psicologia pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE e Pós-Graduada em Psicoterapia Cognitivo-Comportamental pela Faculdade de Ciências Humanas - ESUDA. Mestra em Educação, Culturas e Identidades pela Universidade Federal Rural de Pernambuco - UFRPE com temática direcionada à Medida Socioeducativa em Meio Aberto de Prestação de Serviços à Comunidade - PSC. Com experiências na área da educação matemática utilizando jogos no Laboratório de Ensino de Matemática LEMAT, com pacientes esquizofrênicos a partir de quadros de Salvador Dali e função de sensibilidade ao contraste no Hospital das Clínicas PE, como Psicóloga nos Centros de Atenção Psicossocial - CAPS AD de Recife-PE, Eulâmpio Cordeiro e Luiz Cerqueira, como recreadora na área de saúde mental em Olinda-PE, bem como educadora na rede de ensino deste último município referido. Ainda como Psicóloga no Centro de Referência Especializado de Assistência Social - CREAS de Paulista-PE e também nesta localidade como Gerente do Centro de Referência para Pessoa em Situação de Rua - Centro POP, como educadora em mediações terapêuticas à pessoa idosa pelo Centro de Desenvolvimento e Cidadania CDC e na criação de práticas pedagógicas que beneficiam o desenvolvimento cognitivo, social, escolar e profissional de pessoas neurodiversas pelo COGNVOX. Atualmente, na função de professora universitária da Universidade Maurício de Nassau -UNINASSAU dos cursos de Psicologia e Pós-graduação e como servidora pública da prefeitura do Recife (alocada no CinPop), na função de psicóloga e com prática voltada às pessoas em situação de rua.

Informações coletadas do Lattes em 17/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação, Culturas e Identidades

2019 - 2022

Fundação Joaquim Nabuco
Título: "Na Prestação de Serviços à Comunidade ficava sentado de castigo:" Uma análise da medida socioeducativa em meio aberto Olinda (2019), Ano de Obtenção: 2022
Humberto da Silva Miranda.

Especialização em PSICOTERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL

2015 - 2016

Faculdade de Ciências Humanas Esuda
Título: IMPACTOS PSICOLÓGICOS NA GESTANTE A PARTIR DO DIAGNÓSTICO DE MICROCEFALIA: SUPORTE NA TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL
Orientador: CRISTIANE VALÉRIA DE S.F. NEPOMUCENO

Graduação em Psicologia

2010 - 2014

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Relatório Final de Estágio Curricular 2
Orientador: Willher Nogueira dos Santos
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

Feminismo e Psicologia. 2024. (Outra).

I Encontro Binacional de Intercâmbio em Psicologia: Brasil e Cuba. 2024. (Encontro).

III Encuentro de la Red de Estudios de Historias de las Infancias ias en America Latina REHIAL & I Seminario do grupo de trabalho História da Infância e da Juventude - ANPUH/Brasil. 2021. (Encontro).

30 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente: Entre passados e presentes. 2020. (Outra).

Ciclo de Estudos do Grupo de Pesquisa em Estudos Culturais e Arte/Educação (GPECAE). 2020. (Outra).

I Seminário de Estudos Psicológicos e Compromisso Social: o amanhã não está à venda. 2020. (Seminário).

I Seminário Nacional Virtual da Escola de Conselhos de Pernambuco - Infâncias e DireitosHumanos: Cenários da Pandemia e Perspectivas da Pós-Pandemia. 2020. (Seminário).

Minicurso: História das Crianças e Adolescentes nos Mundos do Trabalho Adulto. 2020. (Outra).

Minicurso Justiça Restaurativa: Escola, Crianças e Adolescentes. 2020. (Outra).

III FÓRUM MUNICIPAL DOS DIREITOS DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA.OS DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO DA POLÍTICA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA. 2017. (Outra).

X CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL.Garantia de Direitos no Fortalecimento do SUAS. 2017. (Outra).

8ª Conferência Municipal do Direitos da Criança e do Adolescente da.Política e Plano Decenal dos Direitos humanos de crianças e adolescentes: fortalecendo o Conselho de Direitos da Criança e do Adolescente,. 2015. (Outra).

I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE DIREITOS HUMANOS DO PAULISTA.Direitos Humanos para todas e todos: Democracia, Justiça e igualdade.. 2015. (Outra).

III Conferência Municipal da Pessoa Idosa.Protagonismo e Empoderamento da Pessoa Idosa - Por um Paulista de todas as idades. 2015. (Outra).

Curso de Neuropsicologia.Neuropsicologia Clínica. 2014. (Outra).

XX CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO. Percepção visual de tamanho em pacientes esquizofrênicos utilizando a função de sensibilidade ao contraste e os quadros de Salvador Dalí. 2012. (Congresso).

Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio.Curso de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. 2007. (Outra).

Projeto Professor Ricardo Ferreira.Semana de Matemática. 2006. (Outra).

Semana de Educação Matemática CEVASF. A matemática e e suas aplicações na atualidade. 2006. (Exposição).

VI ENCONTRO PERNAMBUCANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.VI ENCONTRO PERNAMBUCANO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2006. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Rayra Dias Pedroso

SILVA, D. L.. O estresse e a ansiedade nos trabalhadores universitários: um olhar sobre o imaginário social e suas implicações. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro universitário Maurício de Nassau - Recife.

Aluno: Sara Natatly Cabral Silva

SILVA, D. L.. Dor silenciada: implicações psicológicas do luto gestacional. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro universitário Maurício de Nassau - Recife.

Aluno: Tauanne Jussane Soares Fontinele

SILVA, D. L.. A subjetividade invisibilizada das pessoas em situação de rua no Brasil: uma análise psicossocial e de políticas públicas. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro universitário Maurício de Nassau - Recife.

Aluno: Vlademir José de Vieira

SILVA, D. L.. Além do Diagnóstico: desafios socioemocionais de indivíduos vivendo com HIV. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro universitário Maurício de Nassau - Recife.

Aluno: Giovana Leticia Ribeiro de Lima

SILVA, D. L.. O papel da família no desenvolvimento psicossocial infantojuvenil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro universitário Maurício de Nassau - Recife.

Aluno: Jandira da Silva Lima

SILVA, D. L.. Transtorno do Estresse Pós-Traumático (TEPT) em mulheres vítimas de violência sexual. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro universitário Maurício de Nassau - Recife.

Aluno: Monalisa Vieira Albuquerque

SILVA, D. L.. A sexualidade na psicanálise: uma revisão teórica a partir das contribuições de Sigmund Freud. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro universitário Maurício de Nassau - Recife.

Aluno: Giovana Leticia Ribeiro de Lima

Produções bibliográficas

SILVA, D. L. . Costurando com a geometria: perspectivas decoloniais para as ciências exatas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, D. L. . Costurando com a geometria, vamos fuxicar? Sem esquecer nossas raízes. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, D. L. . Impactos Psicológicos à gestante com diagnóstico de Microcefalia. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SIMAS., D. M. L. B. ; SILVA, D. L. . Percepção Visual de Tamanho em Pacientes Esquizofrênicos utilizando a função de sensibilidade ao contraste e os quadros de Salvador Dali.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, D. L. ; MEDEIROS, H. M. . MATEMÁGICA: A ARTE DOS ENIGMAS MATEMÁTICOS. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, D. L. . EXPLORANDO A GEOMETRIA ATRAVÉS DO TANGRAM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2011 - 2013

PERCEPÇÃO VISUAL DE TAMANHO EM PACIENTES ESQUIZOFRÊNICOS UTILIZANDO A FUNÇÃO DE SENSIBILIDADE AO CONTRASTE E OS QUADROS DE SALVADOR DALÍ, Descrição: Incluindo atividade social com pacientes esquizofrênicos no Hospital das Clínicas buscando beneficiá-los a partir da viabilização de um instrumento que indicasse um pré-surto e, consequentemente, os devidos cuidados para evitá-lo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Daniella Lima Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2013

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: estudante/ bolsista - PIBIC, Enquadramento Funcional: bolsista

Outras informações:
Prática de Pesquisa intitulada Percepção visual de tamanho em pacientes esquizofrênicos utilizando os quadros de Salvador Dalí.

2010 - 2012

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Laboratório de Ensino da Matemática - LEMAT, Carga horária: 12

Outras informações:
O LEMAT - UFPE é um espaço destinado à pesquisa e produção de materiais didáticos de ensino aprendizagem da matemática, com ênfase nos jogos matemáticos, para os níveis dos ensinos Fundamental, Médio e Superior. Dentre as atividades desenvolvidas: acolhida de estudantes, orientação do serviço e manuseio dos jogos matemáticos, participação em encontros locais, regionais e nacionais, ministrando palestras e minicursos.

2010 - 2010

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitora na disciplina Fundamentos de Sociologia no Departamento de Ciências Sociais.

2006 - 2007

Projeto Casa Melotto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Educadora Social

Outras informações:
Atuação em atividade social e resolução de questões de matemática envolvendo dinâmicas, raciocínio lógico e o lúdico no programa de formação integral para atender jovens de classes populares e moradores de bairros periféricos do município de Olinda contribuindo com a educação de qualidade que permita aos educandos desenvolver uma autonomia nos estudos bem como atitudes de lideranças e compromisso exercendo sua cidadania de forma consciente e participativa. Objetivando promover a educação integral, e a profissionalização de 60 jovens inscritos nos colégios estaduais parceiros do ensino médio de Olinda: Sigismundo Gonçalves, Guedes Alcoforado, Temístocles de Andrade, Sagrado Coração e Pintor Manuel Bandeiras.

2015 - 2016

CAPS adi III Prof. Luiz Cerqueira

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Triagem, acolhimento aos usuários, grupos operativos, reunião técnica e com familiares, atendimento em crise, matriciamento e visitas domiciliares.

2016 - 2017

CAPS AD Eulâmpio Cordeiro

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

2019 - 2020

Secretaria de Políticas Sociais e Esportes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: GERENTE, Carga horária: 40

Outras informações:
Gerente do Centro de Referência Especializado Para População em Situação de Rua - Centro POP, da Prefeitura Municipal do Paulista - PE.

2015 - 2018

Secretaria de Políticas Sociais e Esportes

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 40

Outras informações:
Atendimento à família - Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos, escuta individualizada, dinâmicas de grupo, visitas institucionais e domiciliares e elaboração de relatórios circunstanciados, situacionais e psicossociais no Centro de Referência Especializado de Assistência Social -CREAS da Prefeitura Municipal do Paulista - PE.

2017 - 2018

Residência Terapêutica Masculina III

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Recreadora

Outras informações:
Recreadora na residência Terapêutica Masculina III da Secretaria de Saúde do município de Olinda, desenvolvendo atividades recreativas, tais como, dinâmicas, técnicas de relaxamento, grupos operativos, oficinas de arte, rodas de conversa na perspectiva de recreação reabilitadora e como forma de desenvolver habilidades, promover a interação entre os usuários a partir de ações educativas, bem como a inclusão social no âmbito da saúde mental.

2021 - 2023

Centro de Desenvolvimento e Cidadania

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Oficineira, Carga horária: 12

Outras informações:
O Centro de Desenvolvimento e Cidadania (CDC) é uma organização não governamental, sem fins lucrativo. O CDC objetivando o pleno desenvolvimento do projeto LONGEVIDADE COM CIDADANIA - Associações e Grupos de pessoas idosas gerando conhecimentos, vivências e empreendedorismo social em Olinda, dá início a seleção da empresa que atuará na Meta de Autocuidado, com base nas ideias e práticas do envelhecimento ativo. Com isso, venho realizando contribuições a partir de atividades artesanais, pois, as mesmas promovem o autocuidado e saúde, até mesmo, mental, e são compromissadas com o envelhecimento ativo. Salienta-se a valorização, inclusive, de materiais sustentáveis e presentes no próprio ambiente da Instituição de Longa Permanência à Pessoa Idosa ILPI, a exemplo: plantas, contato com o chão, papel, dentre outros. Concomitante aplicabilidade de estímulos sensoriais e corporais, que facilitem a inclusão de idosos (as) independente de condições cognitivas referentes à senilidade. O artesanato direcionado à pessoa idosa apresenta a sensibilidade de perceber o próprio sujeito enquanto arte e a referida população enquanto capaz de aprender e ensinar. Uma ressalva é que as referidas atividades são construídas na perspectiva de adaptação a modalidade virtual devido ao contexto pandêmico (COVID 19). As atividades propostas abarcam: relaxamento com foco na respiração, meditação guiada, desenhos, monotipias, danças folclóricas, manualidades com tecidos, oficinas de Abayomis, colagem, pintura, dentre outras. Conforme Pimentel (1991): sentir o corpo, a forma, a cor, o movimento, o som. Pois, a arte é a forma integradora de sentir e perceber o mundo. E, também de sentir e perceber a si mesmo (a).

2021 - 2023

COGNVOX TECNOLOGIA, MÉTODOS E SISTEMAS

Vínculo: MEI, Enquadramento Funcional: Criadora de Práticas Pedagógicas

Outras informações:
Enquanto criadora de práticas pedagógicas que beneficiam o desenvolvimento cognitivo, social, escolar e profissional de pessoas neurodiversas pelo COGNVOX, uma plataforma tecnológica que analisa, através da videografia e da análise interacional, pessoas com Deficiências Intelectuais, Síndrome de Down, todo espectro do autismo, transtornos gerais de aprendizagem e específicos como TDAH, dislexia, discalculia e paralisia cerebral.

2023 - Atual

Centro Universitário Maurício de Nassau - Recife

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Ministrando aulas no curso de Psicologia, sendo estas e seus respectivos períodos: Ciência e Profissão (1período), Psicologia Social e da Saúde (9 período), Estágio Supervisionado II (9 período), Psicologia Experimental (3 período), Desenvolvimento Humano: adulto e idoso e Bases da Psicologia Positiva (5 período).

2026 - Atual

Centro Integrado de Atenção à População em Situação de Rua

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Psicóloga