Marion Lucena Cavalcante

Mestra em Linguística Aplicada pelo no Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PosLA) da Universidade Estadual do Ceará (UECE), onde realizou projetos voltados para linguagem, ensino e tecnologia. Especialista em Atendimento Educacional Especializado e Estudos Linguísticos e Literários. Graduada em Língua Portuguesa - Licenciatura pela Universidade Estadual do Ceará (UECE).Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em produção textual e ensino da língua. Atuou como professora nível superior no SESI/CE, professora bolsista do cursinho pré-vestibular da Universidade Estadual do Ceará - UECEvest, professora bolsista do Núcleo de Línguas da UECE e bolsista PIBID na escola E.E.M.T.I. Telina Barbosa da Costa, professora substituta do estado do Ceará na EEMTI Integrada 2 de maio, na EEM Professora Diva Cabral e como Agente de Gestão e Inovação na Secretaria de Educação do Estado (SEDUC). Atualmente, está como professora efetiva do município de Paraipaba, atuando no Ensino Fundamental Anos Finais.

Informações coletadas do Lattes em 21/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Linguística Aplicada

2020 - 2022

Universidade Estadual do Ceará
Título: ENSINO DE ESCRITA PARA O ENEM: UMA ANÁLISE DE VIDEOAULAS PUBLICADAS NO YOUTUBE À LUZ DA LINGUÍSTICA APLICADA, Ano de Obtenção: 2022
Nukacia Meyre Silva Araújo.

Especialização em Atendimento Educacional Especializado

2025 - 2025

Faculdade Iguaçu
Título: s/m

Especialização em Estudos Linguísticos e Literários

2021 - 2021

Instituto Prominas Serviços Educacionais

Graduação em Letras

2016 - 2019

Universidade Estadual do Ceará

Formação complementar

2024 - 2024

Programa de Formação Continuada de Professores: Itinerários Formativos Lab. (Carga horária: 135h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2024 - 2024

Sala de aula online. (Carga horária: 25h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2024 - 2024

Educação híbrida e suas perspectivas. (Carga horária: 25h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2024 - 2024

O protagonismo feminino e a luta das mulheres. (Carga horária: 50h). , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, SEDUC, Brasil.

2020 - 2020

Questões de linguagem: passeio gramatical dirigido. (Carga horária: 1h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Escrever Hoje. (Carga horária: 1h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

A linguagem e sua relação com a cognição. (Carga horária: 1h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Norma culta brasileira. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Múltiplas linguagens para o ensino médio. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Hipermodernidade, multiletramentos e gêneros discursivos. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Política linguística: desafios glotopolíticos. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Oralidade na sala de aula: desafios e possibilidades. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Educação Midiática e a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). (Carga horária: 30h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Literatura cearense. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Competências argumentativas e o artigo de opinião. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Leitura de literatura na escola. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Multiletramentos e TDICS em tempos de pandemia. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2020 - 2020

Por que estudar literatura?. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Intertextualidade nos anos finais do ensino fundamental. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Produção de textos técnicos e acadêmicos. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Letramentos de reexistência. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Poesia na sala de aula. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Tiras no ensino. (Carga horária: 2h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2020 - 2020

Letramentos digitais. (Carga horária: 3h). , Parábola Editorial, PE, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Formação para Corretores de Redação - turma V. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2018 - 2018

QUADRINHOS EM SALA DE AULA: ESTRATÉGIAS, INSTRUMENTOS E APLICAÇÕES. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2017 - 2017

Português Instrumental III. (Carga horária: 50h). , Banco do Nordeste do Brasil, BNB, Brasil.

2017 - 2017

Português Instrumental II. (Carga horária: 32h). , Banco do Nordeste do Brasil, BNB, Brasil.

2016 - 2016

A LITERATURA NA TV: A MICROSSÉRIE CAPITU E O TEXTO DE MACHADO. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2016 - 2016

De Acordo Com o Novo Acordo. (Carga horária: 4h). , Banco do Nordeste do Brasil, BNB, Brasil.

2016 - 2016

Curso Básico de Histórias em Quadrinhos. (Carga horária: 120h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2016 - 2016

Português Instrumental I. (Carga horária: 40h). , Banco do Nordeste do Brasil, BNB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

CAVALCANTE, M. L. . Feira LITERART: Vanguardas Europeias. 2023. (Festival).

CAVALCANTE, M. L. . I Congresso Nordestino de Linguística Aplicada. 2020. (Congresso).

Participação em eventos

II Linguística: o que é e como se faz?. 2020. (Outra).

TRANSFORMAÇÃO DIGITAL DO ENSINO DE LÍNGUAS E INTERNACIONALIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE BRASILEIRA. 2020. (Simpósio).

IV Semana Internacional de Letras da Unilab. 2019. (Encontro).

GENIT TALK: Seminário sobre Autismo. 2018. (Seminário).

XIX Encontro Regional do Estudante de Letras - Nordeste. 2018. (Encontro).

Seminário de Multimodalidade. 2017. (Seminário).

XXXVIII Encontro Nacional dos Estudantes de Letras. 2017. (Encontro).

11º Jornada Internacional da Educação Norte e Nordeste. 2015. (Congresso).

ENALIC.Rumo à docência. 2014. (Encontro).

Orientou

Gariela Keila Bezerra Lucas; Maria Eduarda Magalhães

"PORTUGUESANDO": DESENVOLVENDO AULAS DE PORTUGUÊS MAIS SIGNIFICATIVAS PARA O TURNO DA NOITE; 2022; Orientação de outra natureza - Secretaria da Educação do Estado do Ceará; Orientador: Marion Lucena Cavalcante;

Laura Stephanny; Luana Bonifácio; João Lucas Brito

; Flores no asfalto: os problemas e as belezas do bairro Jardim União representados sobre a tela; 2022; Orientação de outra natureza - Secretaria da Educação do Estado do Ceará; Orientador: Marion Lucena Cavalcante;

Produções bibliográficas

  • SOUSA, K. F. ; ARAÚJO, NUKÁCIA ; ARAUJO, V. A. ; CAVALCANTE, M. L. . Por um Letramento Digital efetivo na formação de professores nos cursos de Letras no Ceará. https://doi.org/10.36704/sciaseducomtec.v4i1 , v. 4, p. 85-108, 2022.

  • CAVALCANTE, MARION ; SILVA TEIXEIRA, LUCAS MATHEUS ; ARAÚJO, NUKÁCIA . BLACK MIRROR COMO ESTRATÉGIA DE LETRAMENTO CRÍTICO. (CON)TEXTOS LINGUÍSTICOS , v. 14, p. 701-718, 2020.

  • CAVALCANTE, M. L. ; SILVA, T. A. . Fita Verde no Cabelo: um estudo discursivo-semiótico sobre o conto de Guimarães Rosa. In: Francisco Jeimes de Oliveira Paiva; Ana Maria Pereira Lima. (Org.). Pesquisas em análise do discurso, multimodalidade & ensino: debates teóricos e metodológicos.. 1ed.São Carlos: Pedro & João editores, 2020, v. 2, p. 56-66.

  • CAVALCANTE, M. L. ; LEITAO, M. N. S. . Uma análise semiótica da busca pelo poder nas narrativas de Voldemort e Hitler. In: Francisco Jeimes de Oliveira Paiva; Ana Maria Pereira Lima. (Org.). Pesquisas em análise do discurso, multimodalidade & ensino: debates teóricos e metodológicos.. 1ed.São Carlos: Pedro & João editores, 2020, v. 3, p. 17-37.

  • CAVALCANTE, M. L. ; GOMES, I. R. F. ; LEITAO, M. N. S. . ANÁLISE SEMIÓTICA GREIMASIANA DA DANÇA DO VENTRE: UMA RELAÇÃO COM A HISTÓRIA DO FEMINISMO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALCANTE, M. L. . Regionalismo: Romance de 30 narrando caminhos entre a seca. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALCANTE, M. L. . O regionalismo em bases teóricas de Literatura Comparada: análise sob a perspectiva intertextual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALCANTE, M. L. . Ensaio sobre a cegueira: uma interpretação literária e psicológica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALCANTE, M. L. ; SILVA, B. T. . Dom Casmurro: uma interface entre a literatura e a psicanálise. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAVALCANTE, M. L. ; Araújo, A. H. N. ; SOUSA, F. A. ; LEAL, A. P. B. . O progresso da produção textual a partir da base teórica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CAVALCANTE, M. L. . Da Teoria à Prática: Técnicas de Correção e Criação de Temas para Redação UECE. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUSA, F. A. ; REIS, J. S. ; CAVALCANTE, MARION . Elaboração de itens: Língua Portuguesa (SEFOR 2). 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Capítulo).

CAVALCANTE, M. L. ; SOUSA, F. A. . AS AULAS DE REDAÇÃO NO CONTEXTO PÓS-PANDEMIA: ESTRATÉGIAS E POSSIBILIDADES PARA O USO DO TEXTO MULTIMODAL NO ENSINO HÍBRIDO. 2020. (Curso de curta duração).

CAVALCANTE, M. L. . Auxílios gramaticais e textuais para não ser 'barrado no baile' na redação da UECE. 2018. (Curso de curta duração).

CAVALCANTE, M. L. . Competição musical - Gramática a serviço da redação do ENEM. 2018. (Curso de curta duração).

CAVALCANTE, M. L. . Jogos Vorazes - O ENEM a seu favor. 2018. (Curso de curta duração).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PIBID, Carga horária: 16

Outras informações:
Desenvolvimento de projetos com alunos do ensino médio da escola pública.

2019 - 2019

Instituto de Estudos, Pesquisas e Projetos da UECE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como professora de Língua Portuguesa para alunos que desejam um conhecimento mais específico na área.

2017 - 2019

Instituto de Estudos, Pesquisas e Projetos da UECE

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Profesora, Carga horária: 4

Outras informações:
Atuação em sala de aula como professora de Redação.

2020 - 2022

SESI - Departamento Regional do Estado do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora nível superior, Carga horária: 26

2022 - 2025

Secretaria da Educação do Estado do Ceará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2025 - Atual

Secretaria de Educação de Paraipaba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40