Nelly de Mendonça Moulin
Graduação em Geografia e História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1958), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1976) e doutorado em The Studies Of Elementary And Secondary School Pro - University Of California At Los Angeles (1980); Especialização em Educação a Distância pela Universidade Católica de Brasília (2000). Atualmente atua como Pesquisadora Associada no Laboratório de Pesquisa em Tecnologias da Informação e da Comunicação - LATEC. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação a Distância, atuando principalmente nos seguintes temas: educação a distância, aprendizagem a distância, avaliação no ensino a distância.
Informações coletadas do Lattes em 07/11/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em The Studies Of Elementary And Secondary School Pro
1976 - 1980
University Of California At Los Angeles
Título: Guidelines for in-service programs for elementary school teachers in the State of Rio de janeiro
Orientador: Charlotte Crabtree
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: TREINAMENTO DE PROFESSORES; FORMAÇÃO EM SERVIÇO DE PROFESSORES DE 1º GRAU.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Treinamento de Professores. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1974 - 1976
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Orientador: Liliam Rocha Bastos
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Treinamento de Supervisores; estratégias de treinamento.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional / Especialidade: Administração de Unidades Educativas. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Especialização Em Educação a Distância
1997 - 2000
Universidade Católica de Brasília
Orientador: Carlos Albereto Lopes de Souza
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação a Distância.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Participação em bancas
A. Mello e Souza;MOULIN, N. M.; F. CORDEIRO. O Planejamento Estratégico e a Reforma Educacional do Acre. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PEREIRA, V.;MOULIN, N. M.. A formação continuada do professor em Informática Educativa e sua repercussão na prática pedagógica. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Salgado de Oliveira.
Cristina Haguenauer;MOULIN, N. M.. de Moraes. A função da avaliação do ensimo-aprendizagem e sua contribuição para a melhoria da qualidade de ensino: um estudo de caso. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
F. CORDEIRO; Cristina Haguenauer;MOULIN, N. M.. A toponímia amazônica de origem indígena no livro didático. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
PEREIRA, V.;MOULIN, N. M.. Parâmetros curriculares e sua aplicação no Ensino Médio. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Salgado de Oliveira.
Marcia Simão;MOULIN, N. M.. Uso construtivo de controvérsia no ensino: Formação do educador para um mundo pacífico. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Salgado de Oliveira.
Cristina Haguenauer;MOULIN, N. M.. Educação rural no projeto de assentamento Colibri, em Rio Branco/Acre. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
A. Mello e Souza;MOULIN, N. M.. Um estudo de caso do Programa Nacional de educação na Reforma Agrária no estado do Acre - PRONERA/AC. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
A. Mello e Souza;MOULIN, N. M.. Indisciplina escolar: uma produção dos alunos e/ou da escola?. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
AZEVEDO, N.S.N.;MOULIN, N. M.; SILVA, Christina Marília. A interação professor-aluno no contexto do 1º ano do ensino Médio; Espaço de construção de significados.. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SILVA, Christina Marília;MOULIN, N. M.; AZEVEDO, N.S.N.. Da LDB aos Regimes Escolares: Análise do percurso da avaliação da aprendizagem na legislação. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
A. Mello e Souza;MOULIN, N. M.. Parâmetros Curriculares Nacionais e educação Ambiental: a transversalidade na prática - uma experiência em Rio branco/Acre. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
A. Mello e Souza;MOULIN, N. M.. Competências e habilidades necessárias à formação do(a) Enfermeiro(a) para assistir o pré-natal em Rio Branco/Acre. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MOULIN, N. M.. Magistério público e resistência: o papel das lideranças intermediárias. 1997. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro Uerj.
Delba G. Lemos;MOULIN, N. M.; Roberto Salvador. Curso de formação sócio-econômica do Brasil - subsídios para compreensão de uma experiência em Educação á Distância. 1996. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Salgado de Oliveira.
DEMARTINI, Z. B. F.;MOULIN, N. M.; A. N. de Souza; OLIVEIRA, I.; VON EIMSON, O.R.. Culturas, realidade e preconceito racial no cotidiano escolar. 2003. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
A. Mello e Souza;MOULIN, N. M.. Qualidade de ensino: a escola pública de tempo integral em questão.. 1995. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
MOULIN, N. M.; MACIEL, Therezinha de Jesus P.; CABRAL, M.S.C.; ALMEIDA, M. L. N.. Professor Assistente de Metodologia da Pesquisa em Educação. 1995. Faculdade de educação - UF Maranhão.
MOULIN, N. M.. Professor Adjunto de Pesquisa em Educação. 1995. Universidade do Estado do Rio de Janeiro Uerj.
ALVES, Nilda; BARBOSA, A.F.;MOULIN, N. M.. Professor Assistente - Currículos e Programas. 1994. Faculdade de Educação / UFF.
MOULIN, N. M.; BARBOSA, A.F.. Professor Auxiliar - Currículos e Programas. 1990. Faculdade de Educação UERJ/ D. Caxias/RJ.
MOULIN, N. M.; ZENTGRAF, M. C.. Professor Auxiliar - Currículos e Programas. 1987. Universidade do Estado do Rio de Janeiro Uerj.
MOULIN, N. M.; VINAGRE, M.A.. Livre Docente - Supervisão Escolar. 1989. Universidade do Estado do Rio de Janeiro Uerj.
Orientou
O Telecurso 2000: Possibilidades de Individualização no Ensino a Distância; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Salgado de Oliveira,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
A Relaão Tutor x Estudante no Ensino a Distância Numa Dimensão Afetivo-cognitiva; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Salgado de Oliveira,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Os Processos de Avaliação da Aprenidizagem na Graduação: Licenciatura plena para séries iniciais do ensino fundamental na modalidade de educação a distância; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Salgado de Oliveira,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
A Indisciplina nas Escolas de Rio Branco, Acre: Produção de Alunos ou da Escola?; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Coorientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Novas tecnologias da informação e da comunicação na organização do espaço e na gestão de Centros de Educação à Distância; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Salgado de Oliveira,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Competências e habilidades necessárias à formação da Enfermeira para assistir o pré-natal, em Rio Branco - AC; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Coorientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Análise da Implantação da educação Ambiental em Escolas do Ensino Fuindamental em Rio Branco - Acre; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Coorientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Avaliação da aprendizagem no processo versus Exame Nacional de Cursos; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Salgado de Oliveira,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Educação para a prevenção de doenças relacionadas ao ambiente de trabalho; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Salgado de Oliveira, Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Elaboração de uma ficha para registro e acompanhamento do desenvolvimento infantil; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade Salgado de Oliveira, Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Ideologia racial, movimento negro no Rio de Janeiro e educação escolar; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
A escola e a prevenção de drogas: um estudo sobre representações sociais; ; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Os programas de Saúde nos currículos e na prática educativa; 1994; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Auto-aperfeiçoamento do professor: uma estratégia de treinamento participativo nas escolas de Rio Claro, RJ; ; 1992; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro Uerj; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
A representação social dos professores sobre a proposta dos CIEP; ; 1992; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Inovações metodológicas: seus caminhos e descaminhos; 1991; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Educação e escola pública no discurso dos partidos políticos; 1991; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Rompendo a reprodução: democratização da escola; ; 1991; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Extensão universitária: diretrizes gerais para uma política de extensão na UERJ; 1990; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Diretrizes para a avaliação do livro didático como material instrucional; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Teecnologia educacional e a perspectiva de mudança na formação profissional; 1989; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Diretrizes gerais para a introdução do computador nas escolas como inovação educacional com base nas teorias de mudança em educação; 1988; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
A organização perceptora do deficiente auditivo; 1988; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Prédio, equipamentos e mobiliários: condições mínimas para o funcionamento de uma pré-escola; 1987; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Competências definidoras do professor de dança; 1986; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Código e desigualdade: estudo de sócio-linguística aplicado à Tecnologia Educacional; 1986; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Análise da estrutura curricular do curso de geografia da UERJ; 1985; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Treinamento em serviço para professores de 1º Grau (5ª à 8ª série) das disciplinas do núcleo comum do Colégio de Aplicação da UERJ; ; 1983; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Qualidade de ensino: a escola pública de tempo integral em questão; 1995; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro,; Coorientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Avaliação no Ensino Virtual; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Avaliação Educacional) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Avaliação dialógica: a utopia realizada; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Avaliação Educacional) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Avaliação no ensino a distância: uma questão já resolvida?; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Avaliação do Ensino Superior a Distância) - Universidade de Brasília; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Avaliação da Aplicação dos Recursos do FUNDEF no Estado do Rio de Janeiro; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Avaliação no Ensino Superior) - Universidade de Brasília; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Orientação Educacional para um novo ensino; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Inteligências múltiplas: um novo horizonte da inteligência humana e novos caminhos para o ensino/aprendizagem; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Doenças sexualmente transmissíveis: educar para prevenir; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Integração da criança com necessidades educativas especiais em turmas regulares; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
A violência nas escolas de Ensino Fundamental no Município de São Gonçalo; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Projeto Político Pedagógico da Escola: o papel do diretor; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Avaliação sa aprendizagem escolar nos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCN; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Dilemas atuais da Educação a Distância; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Evasão escolar e repetência nas escolas de São Gonçalo; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Manual de Educação Ambiental para o professor da Pré-Escola; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Pré-Escola: é necessária?; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Interdiciplinaridade no Ensino Fundamental; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pedagogia) - Universidade Salgado de Oliveira; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Avaliação na Pré-Escola; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Os papéis de professor e aluno exercidos simultaneamente; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Nelly de Mendonça Moulin;
Produções bibliográficas
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MOULIN, N. M. ; PEREIRA, V. . A mediação pedagógica da aprendizagem a distância.. Cadernos de Estudos e Pesquisas (Universidade Salgado Oliveira) , v. V, p. 16-17, 2003.
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Cristina Haguenauer ; MOULIN, N. M. . Boas práticas: Segurança alimentar. Rio de Janeiro: Petrobras Distribuidora / LATEC / UFRJ, 2006 (módulo instrucional).
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Cristina Haguenauer ; MOULIN, N. M. . Plano de ação em emergências em postos de gás natural veicular. Rio de Janeiro: Petrobras Distribuidora / LATEC / UFRJ, 2005 (módulo instrucional).
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MOULIN, N. M. . Tecnologia de ensino e formação no trabalho - E-Learning: Concepção, organização e gestão. Rio de Janeiro: FGV: Manegement - Cursos de educção continuada, 2004 (módulo instrucional).
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PROVENZANO, M. E. ; MOULIN, N. M. . Proposta pedagógica: Avaliando a ação. Brasília: Ministério da Saúde, 2002 (módulo instrucional).
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MOULIN, N. M. . Paradoxa comemora 6º Aniversário. São Gonçalo: Universidade Salgado de Oliveira, 2001 (Editorial).
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MOULIN, N. M. . Organização e Administração de Centros de Educação a Distânciaa 2000 (Monografia de Especialização).
Projetos de pesquisa
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1998 - Atual
Material instrucional para educação a distância: estrutura, formas e funções, Descrição: Investiga a estrutura,formas e funções do material instrucional para ensino / aprendizagem a distância, numa visão histórica, buscando correlacionar com os fatores que influem nas transformações observadas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Nelly de Mendonça Moulin - Coordenador / Vilma Pereira - Integrante / Daucy Monteiro de Souza - Integrante / Maria Aparecida Trarbach - Integrante / Francisco Carlos Suzano Ramos - Integrante., Número de produções C, T & A: 12
Histórico profissional
Experiência profissional
2005 - Atual
Laboratório de Pesquisa em Tecnologia da Informação e da ComunicaçãoVínculo: Pesquisados Associado, Enquadramento Funcional: livre, Carga horária: 10
1997 - 2005
Universidade Salgado de OliveiraVínculo: Contratado CLT, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 40
Atividades
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03/1998 - 04/2005
Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fórum de Pesquisa
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10/1997 - 02/2000
Direção e administração, Copordenação de Pós Graduação e Pesquisa, Mestrado Em Educação.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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08/1997 - 02/1999
Direção e administração, Copordenação de Pós Graduação e Pesquisa, Mestrado Em Educação.,Cargo ou função, Presidente da Comissão de Avaliação Institucional.
1983 - 1996
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor adjunto, Carga horária: 40
Atividades
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03/1983 - 05/1996
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, Mestrado Em Educação.,Linhas de pesquisa
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08/1990 - 05/1991
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Estudos Aplicados ao Ensino.,Cargo ou função, sub-chefe de departamento.
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03/1983 - 05/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação
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03/1987 - 12/1990
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Mestrado Em Educação.,Cargo ou função, Coordenadora das disciplinas do núcleo comum.
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03/1983 - 05/1990
Ensino, Mestrado Em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Educação
1959 - 1961
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: auxiliar de Ensino, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/1960 - 12/1961
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia do Brasil
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03/1959 - 12/1961
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Geociências, Centor de Pesquisas de Geografia do Brasil.,Linhas de pesquisa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Nelly de Mendonça Moulin e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?