Luclecia Silva de Almeida Matias

Professora de Língua Portuguesa, Literatura e Produção Textual e Recomposição de Aprendizagem em Língua Portuguesa na Escola Estadual Prof. Emygdio Campos Widal. Faz parte do quadro permanente de professores da Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul desde 2006. Graduação em Letras - Licenciatura Plena e Bacharelado pela Universidade para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal - UNIDERP (2004), Pós-Graduação/Especialização em Tendências Contemporâneas do Ensino da Língua Portuguesa (2006). Mestre em Estudos de Linguagens na grande área de Linguística e Semiótica na linha de pesquisa de Linguagem, identidade e ensino pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), sob orientação da Professora Dra. Patrícia Graciela da Rocha. Tem experiência com a docência na disciplina Projeto de Vida na rede estadual de ensino de MS atuando nos anos de 2017 a 2019. Membro do Grupo de Pesquisa POSLIDEN.

Informações coletadas do Lattes em 16/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Tendências Contemporâneas do Ensino da L. Port

2005 - 2006

Universidade Anhanguera - Uniderp
Título: Uma reflexão sobre as novas metodologia de ensino da Língua Portuguesa no Ensino Fundamental
Orientador: Marlene Brito de Almeida Kling

Graduação em Letras - Licenciatura Plena e Bacharelado

2001 - 2004

Universidade Anhanguera - Uniderp

Formação complementar

2023 - 2023

Desenvolver a competência escritora nas aulas de redação a partir dos prin. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2021 - 2022

Formação em Linguagens e suas tecnologias. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação, SEB, Brasil.

2021 - 2021

Curso Online Como Fazer Uma Prova Nota 10. (Carga horária: 40h). , COMUNIDADE PROFESSOR AUTOR, CPA, Brasil.

2021 - 2021

INGLÊS. (Carga horária: 50h). , WISE UP ON LINE, WOL, Brasil.

2021 - 2021

Curso Online de Elaboração de Itens 2.0. (Carga horária: 80h). , COMUNIDADE PROFESSOR AUTOR, CPA, Brasil.

2021 - 2021

Curso Online 4 passos para entender avaliação em larga escala. (Carga horária: 30h). , COMUNIDADE PROFESSOR AUTOR, CPA, Brasil.

2019 - 2019

Programa Diálogos Socioemocional. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED, Brasil.

2018 - 2018

Aprofundamento Projeto de Vida 1 e 2. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED, Brasil.

2017 - 2017

Formação Inicial das Equipes Escolares do Programa Escola da Autoria. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul, SED, Brasil.

2009 - 2009

GESTAR II. (Carga horária: 300h). , Secretaria de Educação de MS, SED, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Participação em eventos

Programas Diálogos Socioemocional. 2019. (Seminário).

XVII Semana de Letras e I Jornada de Estudos de Linguagens: Temas e Práticas - UFMS/2011. 2011. (Outra).

Seminário Jovem Repórter - Educação e Comunicação. 2007. (Seminário).

Os gêneros textuais na sala de aula. 2005. (Outra).

Ética e Solidariedade numa ordem Competitiva. 2004. (Outra).

VIII Semana de Letras. 2004. (Outra).

VII Semana de Letras. 2003. (Outra).

Produções bibliográficas

  • ROCHA, P. G. ; ADEGAS, F. V. C. ; ALMEIDA, L. S. . O ChatGPT e a morte da honestidade criativa na produção textual na sala de aula da Educação Básica: um estudo de caso com alunos/as do primeiro ano do EM. Revista Linguagem em Foco , v. 16, p. 172-194, 2025.

  • ALMEIDA, L. S. . Políticas Normativas e o currículo de referência de Mato Grosso de Sul: qual o lugar na norma-padrão?. In: Patrícia Graciela da Rocha; Ivonete Nink Soares; Lucas de Souza Machado. (Org.). Políticas Linguísticas e o Ensino de Línguas. 1ed.São Paulo: Pimenta Cultural, 2024, v. 1, p. 60-80.

  • ALMEIDA, L. S. . Crônicas à moda de Moacyr Scliar. In: Lucimara Nascimento da Silva; Lúcia Aguiar Santos; Dayse Mara Alves; Cristiano de Almeida; Kassia Karoline Rosa do Valle; Marcela Franca Della Santa; Ana Paula Machado Baptista; Janaina Vasconcelos Martins Paim. (Org.). Transformando a Educação do Mato Grosso do Sul: práticas de escolas em tempo integral 2017-2023. 1ed.Campo Grande: SED/MS, 2024, v. 1, p. 115-122.

  • ALMEIDA, L. S. . Políticas Normativas e o Currículo de Referência de Mato Grosso do Sul - Qual o lugar da norma-padrão?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, L. S. . Escrita e Intertextualidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, L. S. . A PRODUÇÃO DE CONTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    A linguagem do jovem contemporâneo e o ensino da(s) norma(s) no Ensino Médio, Descrição: A linguagem do jovem com uma variedade linguística que deve ser valorizada, uma vez que faz parte da identidade cultural desse grupo social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luclecia Silva de Almeida Matias - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    A linguagem do jovem contemporâneo e o ensino da(s) norma(s) no Ensino Médio, Descrição: A linguagem do jovem com uma variedade linguística que deve ser valorizada, uma vez que faz parte da identidade cultural desse grupo social.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luclecia Silva de Almeida Matias - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2006 - Atual

Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 20

2008 - 2009

Secretaria Municipal de Educação de Campo Grande-MS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2005 - 2007

O QUINTAL METROPOLITANO

Vínculo: Professor contrado, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 20

2006 - 2006

CENEC - Oliva Enciso

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 8

2006 - 2014

Escola Estadual Dolor Ferreira de Andrade

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Literatura Portuguesa e Brasileira nos 9 (nonos) anos e Ensino Médio.

2015 - Atual

Escola Estadual Prof. Emygdio Campos Widal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Linguagens e Interartes, Projeto de Vida e Disciplinas Eletivas. Coordenadora da Área de Linguagens no segundo semestre do ano de 2017.