Juliana Chamusca Silva

Psicanalista.

Informações coletadas do Lattes em 09/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Fisioterapia

2002 - Atual

Universidade Católica do Salvador

Graduação em psicologia

2005 - 2011

Universidade Federal da Bahia

Formação complementar

2011 -

formação em psicanálise. , Sede psicanalise, SEDE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Psicanálise.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional / Subárea: Geriatria.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.

Participação em eventos

II Congresso Internacional de Psicanílise: A criança e o adolescente no século XXI. 2011. (Congresso).

XXIX Seminário Estudantil de Pesquisa e Pós-Graduação.Avaliação Diagnóstica Processual: Porque a escola resiste?. 2010. (Seminário).

II Simpósio de Geriatria e Gerontologia da Laggeba. 2005. (Simpósio).

II workshop Toxina Botulínica na Paralisia Cerebral - equipe interdisciplinar. 2005. (Outra).

Produções bibliográficas

Dazzani, M. V. ; Oliveira, H. ; Jalil, C. ; SILVA, J. C. ; Santos, J. A. . Relato de intervenção com famílias de estudantes de três escolas da rede municipal de Salvador. In: III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão, 2010, São Paulo. Relato de intervenção com famílias de estudantes de três escolas da rede municipal de Salvador, 2010.
Jose Albertino Lordelo ; SILVA, J. C. . Avaliação Diagnóstica Processual: Porque a escola resiste?. In: XXIX Seminário Estudantil de Pesquisa e Pós-Graduação, 2010, Salvador. Avaliação Diagnóstica Processual: Porque a escola resiste?, 2010.
Dazzani, M. V. ; SILVA, J. C. ; Cajado, I. ; Santos, J. A. ; Oliveira, H. ; Jalil, C. . A participação da família no processo de escolarização de alunos da rede pública municipal de Salvador. In: XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia, 2009, Goiânia. A participação da família no processo de escolarização de alunos da rede pública municipal de Salvador, 2009.
Isabele Plácido ; Maria Virginia Machado Dazzani ; Oliveira, H. ; Analice Sena ; Marcos Coelho ; SILVA, J. C. . Família e desempenho escolar: relato de intervenção com famílias de estudantes de tres escolas da rede municipal de Salvador: relato de uma experiência. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, J. C. . Avaliação diagnóstuca e processual: porque a escola resiste?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, J. C. ; Santos, J. A. ; Oliveira, H. ; Dazzani, M. V. . A participação da família no processo de escolarização de alunos da rede pública municipal de Salvador. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2009 - 2010

Avaliação diagnóstica e processual: porque a escola resiste?, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Chamusca Silva - Integrante / Jose Albertino Lordelo - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Psicologia Clínica

Vínculo: autonomo, Enquadramento Funcional: psicanalista, Carga horária: 20

2017 - Atual

Universidade Católica do Salvador

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: pesquisador bolsista, Carga horária: 20

Atividades

08/2017
Pesquisa e desenvolvimento , Instituto de Ciências Exatas e Biológicas, .,Linhas de pesquisa

2012 - 2015

ESCOLA MUNDO DA IMAGINAÇÃO

Vínculo: prestação de serviço, Enquadramento Funcional: psicóloga escolar, Carga horária: 4

2008 - 2009

INSTITUTO DE PSICOLOGIA DA UFBA

Vínculo: colaboradora, Enquadramento Funcional: colaboradora, Carga horária: 20

2009 - 2010

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pibic/Ufba/Cnpq, Carga horária: 20

2008 - 2009

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora/ Mediadora, Carga horária: 10

Atividades

08/2009 - 07/2010
Pesquisa e desenvolvimento , CNPQ, .,Linhas de pesquisa
08/2008 - 07/2009
Extensão universitária , Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão, .,Atividade de extensão realizada, Família e desempenho escolar.