Gustavo de Azevedo Porto

Mestre em Ciências Sociais pelo Programa de Pós-graduação em Territórios e Expressões Culturais do Cerrado (TECCER) da Universidade Estadual de Goiás (UEG). Possui graduação em História pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro e especialização em Literaturas Portuguesa e Africana pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente é professor nas Secretarias de Educação de Goiás e do Distrito Federal, atuando principalmente nos seguintes temas: História, territórios e expressões culturais, educação ambiental, Literatura Portuguesa e Africana.

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Territórios e Expressões Culturais no Cerrado

2021 - 2023

Universidade Estadual de Goiás
Título: CONHECER PARA RECONHECER: A vivência dos povos geraizeiros como estratégia pedagógica em Educação Ambiental, Ano de Obtenção: 2023
Poliene Soares dos Santos Bicalho.Coorientador: Josana de Castro Peixoto.

Especialização em Literatura Portuguesa e Africana

2005 - 2005

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Literatura e Política: registros dos conflitos na África de colonização portuguesa.
Orientador: Cláudia Márcia Vasconcelos da Rocha

Graduação em História

1999 - 2002

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Imigração árabe para o Rio de Janeiro
Orientador: Ricardo Salles
Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Moodle on line - iniciante. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, SEDF, Brasil.

2017 - 2017

Educação ambiental na educação básica: desafios e possibilidades. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, SEDF, Brasil.

2016 - 2016

Censo escolar. (Carga horária: 60h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.

2015 - 2015

Formação inicial para gestores da educação pública. (Carga horária: 60h). , Fundação Dom Cabral, FDC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Formação de tutores para o curso de prevenção do uso de drogas. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2011 - 2011

O estudo da África em seus aspectos históricos e geográficos. (Carga horária: 200h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2011 - 2011

O estudo da presença e da cultura negra no Brasil. (Carga horária: 200h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2011 - 2011

Educar na diversidade - a inclusão do aluno no contexto escolar;. (Carga horária: 120h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2011 - 2011

Educar na diversidade: Currículo e diversidade. (Carga horária: 120h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2011 - 2011

O Currículo na educação profissional. (Carga horária: 200h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2011 - 2011

O estudo da África em seus aspectos teóricos-metodológicos. (Carga horária: 200h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2011 - 2011

O Currículo escolar. (Carga horária: 40h). , Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em Prevenção do uso de drogas para educadores de escolas públicas. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Produções bibliográficas

  • PORTO, G. A. . A crítica à colonização em Os cus de Judas: registros literários e históricos da guerra luso-angolana. LÍNGUAS & LETRAS (ONLINE) , v. 22, p. 11-22, 2021.

  • PORTO, G. A. ; ALVES, A. F. . Babalaze das hienas e a memória coletiva moçambicana: a oralidade, a ancestralidade e a escrita poética como narrativa da guerra civil. Revista de Ciências Sociais (UFC) , v. 52, p. 27-46, 2021.

  • PORTO, G. A. . Possibilidades de uma educação antirracista com Gosto de África e a Lei 10.639/2003. In: ALVES, Carlos André de Abreu; XAVIER, Glauber Lopes; LUZ, Janes Socorro da; PEIXOTO, Josana de Castro; GUIMARÃES, Mayara Monteiro; BICALHO, Poliene Soares dos Santos. (Org.). Cerrado-Território em transformação: cultura e território em tempos disruptivos. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2022, v. 1, p. 217-228.

  • PORTO, G. A. ; PORTO, G. A. . Caos e criação: uma reflexão sobre 'Babalaze das hienas'. O Saber, Brasília, p. 81 - 86, 05 abr. 2010.

  • PORTO, G. A. . Abismos de violência. Críticas e Ensaios - União dos Escritores Angolanos, Angola.

Outras produções

PORTO, G. A. . Currículo Referência da rede estadual de Goiás. 2012.

PORTO, G. A. . Currículo Referência da Rede Estadual de Educação de Goiás. 2012.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2013

CEAD/UNB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Tutor pedagógico nos cursos de prevenção ao uso de drogas em escolas públicas e atualização pedagógica.

2010 - Atual

Secretaria da Educação de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor P-IV, Carga horária: 20

2007 - 2012

Colégio Militar de Brasilia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Oficial Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor e Coordenador de História.

2014 - Atual

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40