Eryka da Silva Pereira

Técnica ambiental do IBAMA (posse em 2023), bióloga bacharel (UMC-2015-2018/PROUNI) e licenciada (Cruzeiro do Sul, 2021), Mestre em Biotecnologia (UMC, 2019 - 2022), com formação aplicada aos Recursos Naturais e Agronegócio, com especializações em Licenciamento e Gestão ambiental (Instituto Ipebrás, 2021-2022). Possui ainda formação pedagógica em Pedagogia (Intervale, 2021), Educação Especial (Transtorno do Espectro Autista, Deficiência Intelectual e Atendimento Educacional Especializado) e é Técnica em Administração (ETEC-Presidente Vargas - 2014). Atuou como professora contratada de Biologia e Química na Secretaria de Educação do Estado de São Paulo dos anos de 2021 a 2023 para anos iniciais, finais do Ensino Fundamental e como Professora Auxiliar em Educação Especial (TEA, DI, AEE - Intervale, 2022). Tem experiência em Educação ambiental e manejo de animais silvestres (Estágio no Parque Ecológico do Tietê), além da docência e serviço público.Durante a graduação esteve envolvida com monitoria nas disciplinas de Histologia e Embriologia Humana, pesquisa científica (PIVIC e TCC), no Núcleo de Ciências Ambientais (NCA) com projeto sob o título ''Apicultura no Alto Tietê cabeceiras: Representações Sociais e avaliação da possível mortalidade de colônias frente ao uso de defensivos agrícolas'' orientado pela Dr. Maria Santina de Castro Morini e co-orientação do Dr. Guaraci Duran Cordeiro que gerou capítulo de livro de Dinâmicas Sociais em 2019 (https :://livrariaciadoebook com br/livro/dinamicassociaisdiversidade e cidadania), palestras sobre a conservação de polinizadores realizadas na Eco-Sexta de Guararema e na Coordenadoria de Desenvolvimento Rural de Mogi das Cruzes (CATI/CDRS). Ademais, realizou estágio em Educação Ambiental e com manejo de animais silvestres no Parque Ecológico do Tietê (DAEE, 2017-18) com manejo de animais silvestres, e com alimentação suplementar de abelhas melíponas na USP (Beelab) em 2017. Possui formação profissionalizante em informática, inglês instrumental, e cursos livres referentes ao manejo, resgate, soltura e monitoramento de animais silvestres. Busca sempre aprimorar seus conhecimentos apoiando-se em pilares como a responsabilidade, comprometimento e pró-atividade.

Informações coletadas do Lattes em 15/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Biotecnologia

2019 - 2022

Universidade de Mogi das Cruzes
Título: Diversidade acústica em Orthoptera (Ensifera: Tettigonioidea e Grylloidea): Estado da Arte e estudo exploratório em áreas de Mata Atlântica e Eucalipto, Ano de Obtenção: 2022
Maria Santina de Castro Morini.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ecologia. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Bioacústica.

Especialização em Gestão ambiental

2021 - 2022

Faculdade do Vale Elvira Dayrell - Sociedade do Vale Elvira Dayrell

Especialização em Licenciamento ambiental

2021 - 2022

Faculdade do Vale Elvira Dayrell - Sociedade do Vale Elvira Dayrell

Graduação em Segunda graduação em Biologia para graduados não licenciados

2020 - 2022

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação em Ciências Biológicas

2015 - 2018

Universidade de Mogi das Cruzes
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Administração

2012 - 2014

Escola Técnica Presidente Vargas

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Escola Técnica Presidente Vargas

Ensino Fundamental (1º grau)

2009 - 2011

E.E Dr. Deodato Wertheimer

Ensino Fundamental (1º grau)

2008 - 2008

Professor Cláudio Abrahão, -

Ensino Fundamental (1º grau)

2005 - 2007

Professor Odilo Della Paschoa

Formação complementar

2015 -

Inglês. , Benenglish, BENENGLISH, Brasil.

2012 -

Inglês Instrumental I. (Carga horária: 104h). , Centro de Iniciação Profissional, CIP, Brasil.

2025 - 2025

Meio ambiente, cidadania e Educação Ambiental. (Carga horária: 30h). , Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis, IBAMA, Brasil.

2024 - 2024

Comunicando sobre a mudança do clima. (Carga horária: 8h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

Manejo florestal sustentável e mudanças climáticas. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO BRASILEIRO DO MEIO AMBIENTE E DOS RECURSOS NATURAIS RENOVAVEIS-IBAMA, IBMARNRI_PPPROV, Brasil.

2024 - 2024

Valoração econômica ambiental - Fundamentos, Instrumentos e Aplicações. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO BRASILEIRO DO MEIO AMBIENTE E DOS RECURSOS NATURAIS RENOVAVEIS-IBAMA, IBMARNRI_PPPROV, Brasil.

2022 - 2022

Inglês intermediário. (Carga horária: 40h). , CNA Idiomas, CNA, Brasil.

2021 - 2021

Curso de Manejo de Animais em Situação de Desastres (PrepVet). (Carga horária: 40h). , WWF - BRASIL, WB_PPPROV, Brasil.

2021 - 2021

Monitoramento de Animais Silvestres: Resgate, Soltura e Monitoramento de An. (Carga horária: 8h). , Bioconservation Cursos, BIO, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Manejo de Animais Silvestres e Exóticos em Cativeiro. (Carga horária: 8h). , Bioparque Macuco, Bioparque Macuco, Brasil.

2018 - 2018

Curso preparatório (Inglês) Toelts. (Carga horária: 120h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2015 - 2015

Lipidose hepática em Amazona spp.. (Carga horária: 20h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Auditoria Ambiental. (Carga horária: 10h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2005 - 2005

Informática básica. (Carga horária: 200h). , Afim, AFIM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Organização de eventos

PEREIRA, E. S. . Dia da Ação Social - UMC. 2015. .

Participação em eventos

Stand do IBAMA no Avistar 2025.Stand do IBAMA no Avistar 2025. 2025. (Encontro).

Atividades de férias - Oficinas de conscientização.Passeio de educação ambiental e oficina de desenho de primatas. 2018. (Oficina).

Exposição do Fantástico Corpo Humano. 2017. (Exposição).

Palestra Eco-Sexta - Atividades Ambientais.Os desafios na preservação das abelhas frente ao impacto ambiental no Alto Tietê. 2017. (Outra).

Semana do Cérebro. Semana do Cérebro. 2017. (Exposição).

XX Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Mogi das Cruzes. Apicultura no alto tietê: representações sociais e avaliação da possível mortalidade de colônias frente ao uso de defensivos agrícolas. 2017. (Congresso).

I Simpósio de Transexualidade e Gênero Sexual. 2016. (Simpósio).. 2016. (Simpósio).

I Simpósio sobre morte e finitude da vida. 2016. (Simpósio).

VIII Jornada da Biologia. 2016. (Outra).

UMCDay. Apresentação de filtro de água feito com garrafa pet e madeira. 2015. (Exposição).

VII Jornada da Biologia. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

  • BONINI, L. M. M. B. ; NETTO-PRADOS, R. M. ; MORINI, M. S. D. C. ; WUO, M. ; CORDEIRO, G. D. ; PEREIRA, E. S. ; CASTRO, S. M. . Dinâmicas sociais, diversidade e cidadania.. 1. ed. Mogi das Cruzes: Cia do E-book, 2019. v. 1. 783p .

  • PEREIRA, E. S. ; CASTRO, S. M. ; CORDEIRO, G. D. ; MORINI, M. S. C. ; WUO, M. . Representações sociais de agricultores e apicultores do Alto Tietê sobre abelhas nativas e exóticas. In: BONINI, L; PEREIRA, E. S.; CASTRO, S. M; CORDEIRO, G. D.; MORINI, M. S. C; WUO, M.. (Org.). Dinâmicas sociais: formação humana e exercício da cidadania. 1ed.Bauru: Canal 6, 2019, v. -, p. 189-208.

  • PEREIRA, E. S. ; MORINI, M. S. C. ; WUO, M. . APICULTURA NO ALTO TIETÊ: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E AVALIAÇÃO DA POSSÍVEL MORTALIDADE DE COLÔNIAS FRENTE AO USO DE DEFENSIVOS AGRÍCOLAS. In: XX Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Mogi das Cruzes, 2017, Mogi das Cruzes. XX Congresso de Iniciação Científica da Universidade de Mogi das Cruzes, 2017.

  • PEREIRA, E. S. ; MORINI, M. S. C. ; ACOSTA, R. C. ; DIAS, P. G. B. S. . Diversidade acústica em Orthoptera (Ensifera: Tettigonioidea e Grylloidea): Estado da Arte e estudo exploratório em áreas de Mata Atlântica e Eucalipto. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, E. S. . Gestão espacial dos apiários da região de Mogi das Cruzes, estado de São Paulo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, E. S. ; MORINI, M. S. C. ; WUO, M. ; CORDEIRO, G. D. . APICULTURA NO ALTO TIETÊ: REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E AVALIAÇÃO DA POSSÍVEL MORTALIDADE DE COLÔNIAS FRENTE AO USO DE DEFENSIVOS AGRÍCOLAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, E. S. ; CASTRO, S. M. . Palestra Eco-Sexta - Atividades Ambientais - Os desafios na preservação das abelhas frente ao impacto ambiental no Alto Tietê. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, E. S. ; REGINATO, E. . Marketing de Guerrilha: Os desafios no desenvolvimento e promoção de um produto (Cupcake de Beterraba). 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CANOVA, F. ; MOTA, K. G. ; SILVA, J. F. S. ; BARBOSA, E. P. ; PEREIRA, E. S. . PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO ALTERNATIVO AO USO DE ANIMAIS VIVOS NAS CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. Londrina: Encontro de Atividades Científicas 19, UNOPAR, 2016 (Trabalho Publicado em Anais).

Outras produções

OLIVEIRA, E. A. M. L. ; MORETTO, E. M. ; PEREIRA, E. S. . A GESTÃO AMBIENTAL APLICADA À AVALIAÇÃO E AO GERENCIAMENTO DE RISCO ECOLÓGICO: Avaliação de substâncias nocivas (Oceanic 525P e HW443) para o meio ambiente marinho com referência à MARPOL 73/78, GESAMP e Lei do Óleo.. 2026.

Projetos de pesquisa

  • 2019 - 2022

    Diversidade acústica em Orthoptera (Ensifera: Tettigonioidea e Grylloidea): Estado da Arte e estudo exploratório em áreas de Mata Atlântica e Eucalipto, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maria Santina de Castro Morini em 26/04/2022., Descrição: Neste estudo, tivemos como objetivos revisar o Estado d?arte acerca das publicações de bioacústica e paisagens sonoras de insetos, além de comparar a diversidade acústica de grilos e tetigonídeos em áreas de Mata Atlântica e de eucalipto com vistas à conservação. Empregamos o monitoramento acústico passivo (MAP), com gravação no período noturno em 12 pontos amostrais, de Mata Atlântica e eucalipto (Eucalyptus sp.) com diferentes fases de regeneração. Os áudios foram triados manualmente para obtenção da riqueza de sonotipos, e em seguida, realizamos a detecção automática dos sonotipos, além de calcular oito índices bioacústicos (H, Ht, AR, ADI, ACI, AEI, NDSI e BIO). Correlacionamos estes dados ao nível de cobertura arbórea. Como resultado, identificamos 34 sonotipos de insetos, entre grilos e tetigonídeos e, sendo a maioria pertencente às áreas de Mata Atlântica; contabilizamos maior riqueza de sonotipos de grilos nas duas áreas. Não obtivemos correlação entre a riqueza de sonotipos e cobertura arbórea, porém houve uma correlação moderada entre o número de detecções e a abertura do dossel nas áreas de Mata Atlântica uma correlação fraca entre estas variáveis nos eucaliptais. O monitoramento acústico foi uma estratégia efetiva na caracterização dos padrões de diversidade de grilos e tetigonídeos nas áreas de Mata Atlântica e eucalipto, embora sejam necessários refinamentos metodológicos Este trabalho representou um importante ponto de partida ao conhecimento da diversidade acústica de ortópteros na região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Eryka da Silva Pereira - Integrante / MARIA SANTINA DE CASTRO MORINI - Coordenador.

  • 2016 - 2017

    APICULTURA NO ALTO TIETÊ CABECEIRAS: SUA REPRESENTAÇÃO SOCIAL E AVALIAÇÃO DA POSSÍVEL MORTALIDADE DE COLÔNIAS FRENTE AO USO DE DEFENSIVOS AGRÍCOLAS, Descrição: O estudo possui como enfoque básico a compreensão do pensamento social dos apicultores do Alto Tietê em relação à abelha Apis mellifera por meio da aplicação da teoria das representações sociais e do instrumento de coleta elaborado (questionário) como ferramenta para averiguar a provável mortalidade das colmeias frente ao uso excessivo de agrotóxicos. O estudo se constitui em uma ferramenta importante para o diagnóstico desta situação, pois em caso de confirmação da ocorrência do processo de mortalidade de colônias ligada à aplicação de agrotóxicos e também outros prováveis problemas que incidem sobre as abelhas Apis mellifera, a remediação desta situação pode ser realizada o quanto antes, evitando-se uma perda maior de colônias e além da análise da representação social que esta abelha possui auxiliar a compreender como a comunidade da região (representada neste caso pelos apicultores entrevistados) entende de forma prática e ideológica a importância destes insetos, como isto se insere no contexto social e como se pode aumentar a conscientização em torno deste tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eryka da Silva Pereira - Coordenador / GUARACI DURAN CORDEIRO - Integrante / MARIA SANTINA DE CASTRO MORINI - Integrante.

  • 2013 - 2014

    Marketing de Guerrilha: Os desafios no desenvolvimento e promoção de um produto (Cupcake de Beterraba), Descrição: O objeto deste estudo esteve voltado ao desenvolvimento de um produto (Cupcake de Beterraba), inicialmente pouco aceito no mercado, empregando o Marketing de Guerrilha como sua principal ferramenta de promoção. Os objetivos relacionam-se a comprovar a eficiência da modalidade de Marketing adotada, tornando evidente sua importância não só para o mercado em geral, mas especificamente para o setor de produtos alimentícios. Visando uma melhor compreensão do tema, foram abordados conceitos importantes, como o Marketing geral e o Marketing de Guerrilha, o estudo do Comportamento do Consumidor e as principais estratégias de Marketing de Guerrilha.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eryka da Silva Pereira - Coordenador / Érika Crespo Reginato - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade de Mogi das Cruzes

Vínculo: Monitoria voluntária, Enquadramento Funcional: Monitoria, Carga horária: 10

Outras informações:
Monitoria na disciplina de Histologia e embriologia humana como voluntária com carga de 10 horas semanais, com auxílio em esclarecimento de dúvidas, acompanhamento pré-avaliação e ajuda na montagem de seminários ou relatórios acadêmicos

2017 - 2019

Parque Ecológico do Tietê

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio Educação Ambiental e manejo animais, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- Plano para minorar agressões ambientais;- Plantio de mudas para reflorestamento do Parque Ecológico do Tietê- Educação ambiental com a comunidade (visitantes do Parque Ecológico do Tietê) em trilhas (Trilha da Água e Área de Trabalho - com viveiro e recinto de animais silvestres);- Auxílio na proposição de materiais educativos para ciências biológicas e em oficinas educativas com temas de saúde e preservação ambiental.- Auxílio no manejo de animais silvestres na sala de filhotes do CRAS-PET (Centro de Recuperação e Triagem de Animais Silvestres do Parque Ecológico)

2017 - 2017

Parque Ecológico do Tietê

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio alimentação de abelhas nativas USP, Carga horária: 5

Outras informações:
Estágio no Laboratório de abelhas (BEELAB) da Universidade Federal de São Paulo (USP) referente ao manejo para alimentação suplementar de colônias da abelha nativa Plebeia remota.

2017 - 2017

Universidade de São Paulo

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estágio em Ciências Biológicas, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estágio com alimentação da abelha Plebeia remota

2021 - 2022

Governo do Estado de São Paulo - Secretaria da Educação - Di

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor contratado (temporário), Carga horária: 32

Outras informações:
? Planejamento e aplicação de aulas de acordo com previsto nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e com os objetivos, competências e habilidades previstas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), priorizando nestas aulas o tema de Ciências, e os temas transversais (ética, diversidade cultural, religiosa e étnica, meio ambiente, consequências do abuso de substâncias psicoativas) ? Utilização de materiais didáticos previamente distribuídos pela Secretaria de Educação; ? Desenvolvimento de debates, redação e outras metodologias ativas.

2023 - Atual

Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis-Ibama

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Agente público federal vinculado ao IBAMA, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua como Técnica Ambiental.