Josefina Reis de Moraes

Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia pelo Centro Universitário de Brasília(1974), especialização em Especialização em Educação a Distância pela Universidade Católica de Brasília(2001) e mestrado em Planejamento e Gestão Ambiental pela Universidade Católica de Brasília(2006). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Administração Educacional.

Informações coletadas do Lattes em 09/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Planejamento e Gestão Ambiental

2003 - 2006

Universidade Católica de Brasília
Paulo Ricardo da Rocha Araújo.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais. Setores de atividade: Coleta, tratamento e disposição de resíduos; recuperação de materiais; Educação.

Especialização em Especialização em Educação a Distância

1998 - 2001

Universidade Católica de Brasília
Orientador: Carlos Alberto Lopes

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

1969 - 1974

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Produções bibliográficas

CATALÃO, V. L. ; MORAES, J. R. . Ecopedagogia: na Confluência da Bacia Hidrográfica com a Bacia Pedagógica. Terceiro Incluído - Transdisciplinaridade e Educação Ambiental, Goiânia-GO, p. 35 - 43, 01 jun. 2011.
MORAES, J. R. ; Kelly Alarcão . Os Sete Saberes Necessários à Educação do Presente: Fios que Tecem os Currículos do Inédito e da Fajesu. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MORAES, J. R. ; CATALÃO, V. L. . A Água como Matriz Ecopedagógica: da Bacia Hidrográfica à Bacia Pedagógica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MORAES, J. R. . Projeto Cidadania Ambiental em uma Perspectiva Transdisciplinar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

2001 - 2002

Água como Metafóra Ecopedagógica, Descrição: Projeto de doutorado pela Universidade de Paris VIII, tendo como objeto de pesquisa a abordagem transversal da água em projetos de Educação Ambiental no currículo escolar e em comunidades ribeirinhas do DF.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josefina Reis de Moraes - Integrante / Vera Lessa Catalão - Coordenador.
1996 - 1998

Água Presente, Descrição: Projeto da Secretaria de Educação desenvolvido em convênio com a Companhia de Água e Esgoto de Brasília, tendo como eixo a artivulação de temas transversiai como água, cerrado e energia para a sustentabilidade da vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Josefina Reis de Moraes - Integrante / Vera Lessa Catalão - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2002 - 2002

Educação Fiscal como Tema Transversal, Descrição: Projeto desenvolvido sobre a coordenação da Fundação Instituto de Administração da USP, em convênio com a Secretaria da Educação e da Fazenda do Distrito Federal, com o objetivo de transversalizar no currículo as questões fiscais, éticas e de cidadania.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Josefina Reis de Moraes - Coordenador / Professores da USP - Integrante.
1975 - 1985

Projeto de Educação Ambiental de Ceilândia, Descrição: Primeiro Projeto de Educação Ambiental do país, desenvolvido logo após a Conferência de Tbilisi, fundamentado em dois pilares: levantamento dos NIPS - Necessidades, interesses e problemas da comunidade. Currículo flexível com a definição de temas geradores a partir dos NIPS. Além da construção do currículo eram desenvolvidas ações de desenvolvimento da comunidade com a participação da UNESCI, Governo do Distrito Federal e Presidência da República.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Josefina Reis de Moraes - Coordenador.
1975 - 1985

Projeto de Supervisão de Ensino, Descrição: Formação continuada de professores, a partir da Educação Infantil ao Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Josefina Reis de Moraes - Coordenador.

Prêmios

2004

Coordenadora Nacional das Entidades de Senhoras de Rotarianos, Coordenadoria Nacional das Entidades de Senhoras de Rotarianos.

2001

Destaque em Educação, Soroptimistas de Brasília.

2000

Mulher Destaque em Educação, Administração Regional de Taguatinga - DF.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto de Educação Integral Transdisciplinar. , Colônia Agrícola Samambaia Chácara 40 lotes 1 e 2, Taguatinga, 72110-600 - Brasilia, DF - Brasil, Telefone: (061) 33533645, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - 2006

Faculdade Jesus Maria José

Vínculo: Vinculo Institucional, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 12

Outras informações:
Ensino, Letras e Pedagogia, Nível: Graduação 1 - Didática 2 - Fundamentos da Educação 3 - Organização da Educação Brasileira

2005 - 2010

Instituto de Educação Integral Transdisciplinar

Vínculo: Diretora, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40

2002 - 2005

Faculdades Caïçaras

Vínculo: Vinculo Institucional, Enquadramento Funcional: Professor Titular

Outras informações:
Ensino, Pedagogia, nível: Graduação. Disciplinar ministradas: Didática; Gestão Escolar; Ensino Especial; Fundamentos da Educação Ambiental; História da Educação Brasileira.

2002 - 2002

Fundação Instituto de Admninistração da Universidade de São Paulo

Vínculo: Vínculo Institucional, Enquadramento Funcional: Consultoria

Outras informações:
Participação no projeto "Educação Fiscal como Tema Transversal", Universidade de São Paulo e Escolas Públicas do Distrito Federal. Treinamentos ministrados na Universidade de São Paulo e em Escolas Públicas do Distrito Federal para capacitação de professores envolvidos no projeto.

2002 - 2002

Universidade de São Paulo

Vínculo: Vínculo Institucional, Enquadramento Funcional: Consultora, Carga horária: 40

2001 - 2002

Universidade de Paris VIII

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaboradora

1996 - 1998

Companhia de Águas e Esgotos de Brasília

Vínculo: Vínculo Institucional, Enquadramento Funcional: Coordenadora

Outras informações:
Participação no projeto "Água Presente", do Governo do Distrito Federal e Escolas Públicas do Distrito Federal. Treinamentos ministrados sobre "Metodologia Transversal para Temas Ambientais", para o Governo do Distrito Federal e Escolas Públicas do Distrito Federal.

1968 - 1991

Fundação Educacional do Distrito Federal

Vínculo: Vínculo Institucional, Enquadramento Funcional: Professor Titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Direção e administração, Secretaria de Educação, Escola Normal de Taguatinga (1/1989 - 12/1991) Ensino, nível: Ensino Médio (1/1986 - 12/1988) Disciplinas Ministradas: Didática; Psicologia Educacional e Estrutura e Funcionamento do Ensino. Pariticipação nos projetos "Educação Ambiental de Ceilândia" e "Supervisão de Ensino" (2/1975 - 12/1985)