Karina Torres da Paz

Possui mestrado em Inglês (Escrita Técnica e Profissional) pela University of Waterloo ? Waterloo ? ON ? Canadá, 2001. O mestrado em Escrita Técnica e Profissional oferece embasamento para analisar e teorizar linguagem em uma variedade de mídias e situações. Ela inclui várias áreas distintas, como escrita profissional, história e teoria da retórica, discurso de análise de texto, e crítica de multimídia e de design. A escrita profissional envolve estudos de textos científicos, publicações governamentais e de negócios, discursos legais e documentação de programas. Essa disciplina é complementada pela área da retórica, que constrói o estudo de textos literários e não-literários como instrumento de persuasão. A área de discurso e análise de texto estuda como a linguagem funciona em contextos sociais, e mostra uma variedade de instrumentos que podem ser usados para a análise de qualquer texto. A área de design de multimídia oferece aos alunos instrumentos para analisar e teorizar sobre materiais multimodais e materiais on-line.Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas.

Informações coletadas do Lattes em 18/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Inglês

2000 - 2001

University of Waterloo
Título: Maintenance and Management issues : The Online-Learning.com model,Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Dr. Paul Beam
Setores de atividade: Educação.

Graduação em Letras - Inglês

1994 - 1998

Universidade de Brasília, UnB

Graduação em Abi - Letras Inglês

1994 - 1998

Universidade de Brasília, UnB

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

BRAZ-TESOL REGIONAL CHAPTER. 2016. (Congresso).

Palestra para professores do CIL 02.O uso das TICs na sala de aula. 2010. (Encontro).

32nd TDC - LONGMAN TEACHER DEVELOPMENT COURSE. 2008. (Seminário).

32ND TDC - LONGMAN TEACHER DEVELOPMENT COURSE. 2008. (Seminário).

Palestra para professores do CIL 02.Atividades de vídeo para inglês, francês e espanhol. 2008. (Encontro).

Palestra para professores do CIL 02.Structuring one television video for three levels - TESOL '99. 2006. (Encontro).

Palestra para professores da Casa Thomas Jefferson.Structuring one television video for three levels - TESOL '99. 1999. (Encontro).

Palestra para professores da Casa Thomas Jefferson.Video and Writing Activities - TESOL '99. 1999. (Encontro).

TESOL. 1999. (Congresso).

TESOL 99. 1999. (Congresso).

BRAZ- TESOL. 1998. (Congresso).

BRAZ-TESOL REGIONAL CHAPTER. 1998. (Congresso).

Produções bibliográficas

PAZ, K. T. . Working with 'On Track'. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PAZ, K. T. . O uso das TICs em sala de aula. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PAZ, K. T. . Atividades de Vídeo para Inglês, Francês e Espanhol. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PAZ, K. T. . Video and Writing Activities - TESOL 99. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PAZ, K. T. . Structuring One Television Video For Three Levels. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2005 - Atual

Centro Interescolar de Línguas 2

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de língua inglesa, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de língua inglesa, exercendo a função de coordenadora de 02/2008 a 11/2010 e de 02/2014 até 12/2017.

1992 - 1994

Brasas English Course

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 20

1995 - 1999

Casa Thomas Jefferson

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 30

1993 - 1995

Number One English Course

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora de inglês, exercendo função de coordenadora de 02/1994 a 03/1995.

2004 - 2005

Escola de Administração Fazendária - ESAF

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 12