João Felipe Barbosa Borges

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Orientou

Produções bibliográficas

• FREITAS NETO, M. M. ; BORGES, J. F. B. ; CARIUS, A. C. . O processo de construção de salas temáticas virtuais para uma feira cultural e científica: uma experiência realizada no ensino remoto em uma escola pública de Itaperuna, Rio de Janeiro. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 3, p. 1-31, 2024.

• BORGES, J. F. B. . CAN A LITERATURE GREATER?. Arts, Linguistics, Literature and Language Research Journal , v. 3, p. 2-20, 2023.

• BORGES, J. F. B. . A tragédia revisitada: uma nova mî(me)se en cène no teatro de Nelson Rodrigues. Navegações: Revista de Cultura e Literaturas de Língua Portuguesa , v. 12, p. 27279, 2019.

• BORGES, J. F. B. . A conquista do outro: Descobrir, conquistar, amar, conhecer. NAU LITERÁRIA , v. 14, p. 41-68, 2018.

• BORGES, J. F. B. ; LELIS, M. C. S. . -Aí a gente pegou, fez esse artigo-: os verbos v1 de construções do tipo foi fez como marcadores conversacionais. Revista de Letras , v. 20, p. 19-29, 2018.

• BORGES, J. F. B. . ?E o eu não suporta o mundo...?: Dissonância e Isolamento em Álvaro de Campos. Revista A Palavrada , v. 1, p. 162-170, 2017.

• BORGES, J. F. B. . 'Estão apenas ensaiando': o desejo de real no conto de Bernardo Carvalho. Falange Miúda , v. Ano II, p. 31-35, 2017.

• BORGES, J. F. B. . Poesia & Som: nos acordes da lírica pessoana. DI@LOGUS , v. 6, p. 45-51, 2017.

• BORGES, J. F. B. . Pensar para além das etiquetas: alguma recepção do romance de 30 brasileiro. RelaCult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade , v. 3, p. 53-60, 2017.

• BORGES, R. C. B. ; BORGES, J. F. B. . A palavra é retextualizar: um trabalho com gêneros textuais na escola. CADERNOS DE PESQUISA (FUNDAÇÃO CARLOS CHAGAS. IMPRESSO) , v. 47, p. 1326-1344, 2017.

• CRUZ, B. P. ; BORGES, J. F. B. ; VIANA, A. P. R. ; FREITAS NETO, M. M. ; CARVALHO, F. C. . O Projeto Integrador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - CampusItaperuna, RJ: uma experiência em integração e interdisciplinaridade. EDUCAÇÃO & TECNOLOGIA , v. 20, p. 45-58, 2015.

• BORGES, J. F. B. ; ROANI, G. L. . -QUEM CONTA UM CONTO, AUMENTA UM PONTO-: (H OU H?)ISTÓRIAS DE PORTUGAL. SIGNOTICA (UFG) , v. 24, p. 57-72, 2012.

• BORGES, J. F. B. . Sexo e linguagem. Identidades em relevo em afixos superlativos: uma análise dos afixos super-, -íssimo, -ésimo e -érrimo nas colunas de esporte e sociedade do jornal O povo online.. AGALIA (A CORUNHA) , v. 104, p. 123-140, 2011.

• BORGES, J. F. B. . A busca de sinais no labirinto do tempo: relações entre literatura e história no romance de Almeida Faria. MAFUÁ , v. 7 n.12, p. 7, 2010.

• BORGES, J. F. B. . Ora, que História é Eça?. AGALIA (A CORUNHA) , v. 101, p. 57-81, 2010.

• BORGES, J. F. B. ; LELIS, M. C. S. . Blends Lexicais - entre as margens e a tradição: um olhar sobre a Morfologia Não-Concatenativa da Língua Portuguesa. Revista Gatilho (PPGL/ UFJF. Online) , v. 9, p. 2º, 2009.

• BORGES, J. F. B. ; ROANI, G. L. . De (des)cavaleiros e (des)conquistadores:Literatura, História e Identidade no romance de Almeida Faria. Vertentes (UFSJ) , v. 34, p. 74-82, 2009.

• BORGES, J. F. B. ; LELIS, M. C. S. . ?Os Cassetas e o troca-troca de construções?: um olhar sobre o processo de blend lexical no discurso humorístico. Crátilo (Patos de Minas) , v. 2, p. 67-75, 2009.

• BORGES, J. F. B. . A hora da Linguagem: a aventura de uma narrativa. In: Giovana Reis Lunardi. (Org.). Literatura: Expressão estética por meio da linguagem. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2023, v. , p. 1-7.

• BORGES, J. F. B. . A cidade que não é de Ulisses, o Paraíso que não é de Eva. In: Fabiano Tadeu Grazioli. (Org.). A Expressividade e Subjetividade da Literatura. 1ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. , p. 58-68.

• BORGES, J. F. B. . Natan Barreto e a poética do afeto: "ser dos trópicos e se encontrar europeu". In: Else R. P. Vieira. (Org.). Escritores da diáspora brasileira: ações editoriais e processos de alteridade. 1ed.Belo Horizonte: Mazza Edições, 2015, v. , p. 85-101.

• BORGES, J. F. B. . A maçã que é só de Eva: Lisboa nas cantigas trovadorescas, ou, mulheres sem rosto no rosto da cidade. In: XXVI Congresso Internacional da ABRAPLIP - Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa, 2017, Curitiba. Anais do XXVI Congresso Internacional da ABRAPLIP: ensino e pesquisa da literatura portuguesa no Brasil e no mundo. Curitiba: UFPR, 2017. p. 838-856.

• BORGES, J. F. B. . A cidade que não é de Ulisses, o Paraíso que não é de Eva. In: XV Congresso Internacional da ABRALIC, 2017, Rio de Janeiro. Anais eletrônicos do XV Congresso Internacional da ABRALIC. Rio de Janeiro: UERJ, 2017. v. 4. p. 6553-6564.

• BORGES, J. F. B. . DA REALIDADE, DEBUXOS: A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA EM O CONQUISTADOR, DE ALMEIDA FARIA. In: 1º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Maringá. Anais do 1° CIELLI e 4º CELLI, 2010.

• BORGES, J. F. B. . A HORA DA LINGUAGEM ? A GRANDE ESTRELA DO ROMANCE CLARICEANO. In: 1º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Maringá. Anais do 1º CIELLI e 4º CELLI, 2010.

• BORGES, J. F. B. . Sexo e Linguagem: Identidades em relevo em afixos superlativos. In: XXX ENEL - Encontro Nacional dos Estudantes de Letras, 2009, Niterói - RJ. ANAIS DO XXX ENEL, 2009.

• BORGES, J. F. B. ; LELIS, M. C. S. . A arte como instrumento de persuasão: aproximações entre o discurso de Machado de Assis e Pe. Antonio Vieira. In: Congresso Internacional Centenário de Dois Imortais: Machado de Assis e Guimarães Rosa, 2008, Belo Horizonte. Anais do Congresso Internacional Centenário de Dois Imortais: Machado de Assis e Guimarães Rosa. Belo Horizonte: UFMG, 2008.

• MATTOS, M. F. G. ; FERREIRA, E. F. B. ; SILVA, J. A. E. ; FREITAS, S. C. P. ; BORGES, J. F. B. . 'Radioactive race': A Construção de um jogo digital a partir das conquistas químicas de Marie Curie. In: VI Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, 2022, Itaperuna. ANAIS DO VI CONGRESSO DE INTERDISCIPLINARIDADE DO NOROESTE FLUMINENSE (CONINF), 2022. v. 1.

• MARIO, L. O. V. ; MARTINS, D. N. O. ; COSTA, R. M. ; BORGES, J. F. B. . ?Save the planet?: construindo um jogo digital sobre a poluição dos oceanos. In: VI Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, 2022, Itaperuna. ANAIS DO VI CONGRESSO DE INTERDISCIPLINARIDADE DO NOROESTE FLUMINENSE (CONINF), 2022. v. 1.

• SOUZA, M. C. R. ; ALMEIDA, P. R. S. ; REZENDE, M. A. ; BORGES, J. F. B. . Químico-Mico Game: Desenvolvimento de ferramenta didático-pedagógica para ensino de Química Orgânica. In: VI Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, 2022, Itaperuna. ANAIS DO VI CONGRESSO DE INTERDISCIPLINARIDADE DO NOROESTE FLUMINENSE (CONINF), 2022. v. 1.

• MEDEIROS, I. B. ; PEREIRA, T. L. F. ; BORGES, J. F. B. . Educação em Direitos Humanos. In: VI Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, 2022, Itaperuna. ANAIS DO VI CONGRESSO DE INTERDISCIPLINARIDADE DO NOROESTE FLUMINENSE (CONINF), 2022. v. 1.

• FRIZZO, C. G. ; FONSECA, A. L. S. ; BORGES, J. F. B. . IFFemina (Acervo Digital de Literatura de Autoria Feminina): Expandindo Memórias Literárias. In: XIII Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica / VI Congresso Fluminense de Pós-Graduação, 2021, Campos dos Goytacazes. Anais do XIII Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica / VI Congresso Fluminense de Pós-Graduação, 2021.

• PEREIRA, T. L. F. ; JULIANO, L. C. D. V. ; BORGES, J. F. B. . Educação em Direitos Humanos: para ouvir as Marias, Mahins, Marielles, Malês. In: XIII Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica / VI Congresso Fluminense de Pós-Graduação, 2021, Campos dos Goytacazes. Anais do XIII Congresso Fluminense de Iniciação Científica e Tecnológica / VI Congresso Fluminense de Pós-Graduação, 2021.

• ELIAS, T. R. C. ; MORAES, L. M. ; BORGES, J. F. B. . 'Vida na água': uma experiência interdisciplinar através da sala de aula invertida.. In: V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, 2019, Itaperuna. Anais do V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense (Coninf) - 2019, 2019. v. 1.

• PEREIRA, T. L. F. ; JULIANO, L. C. D. V. ; BORGES, J. F. B. . Em busca de 'Marias, Mahins, Marielles, Malês' no ensino da Química: desconstruindo o eurocentrismo na Ciência através do resgate da cultura africana.. In: V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, 2019, Itaperuna. Anais do V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense (Coninf) - 2019, 2019. v. 1.

• MORAES, G. F. ; SOUZA, G. S. ; SANT?ANNA, M. A. ; DUARTE, M. H. ; ROCHA, P. H. R. ; MANHAES, R. D. ; BORGES, J. F. B. . 'O Voto Feminino', de Josefina Álvares de Azevedo: gamIFFicando a literatura a partir do Construct 2.. In: V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, 2019, Itaperuna. Anais do V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense (Coninf) - 2019, 2019. v. 1.

• SILVA, J. F. ; SILVA, A. J. P. ; THEODORO, A. T. ; OLIVEIRA, P. H. R. ; SILVA, S. L. ; BORGES, J. F. B. . 'Enganos do bosque, desenganos do Rio', de Sóror Maria do Céu: a criação de um jogo virtual a partir da plataforma Construct.. In: V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, 2019, Itaperuna. Anais do V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense (Coninf) - 2019, 2019. v. 1.

• DELATORRE, E. O. ; TINOCO, L. C. C. ; FERRARO, R. J. L. S. ; PINTO, I. C. ; BORGES, J. F. B. . 'Angry Pigs': a construção de um jogo digital a partir de 'Os porcos', de Júlia Lopes de Almeida. In: V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, 2019, Itaperuna. Anais do V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense (Coninf) - 2019, 2019. v. 1.

• SANTANA, L. V. H. S. ; RANGEL, P. S. D. ; OLIVEIRA, M. S. ; CAETANO, D. R. ; BORGES, J. F. B. . 'A escrava', de Maria Firmina dos Reis: uma experiência de gamificação virtual na Literatura.. In: V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, 2019, Itaperuna. Anais do V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense (Coninf) - 2019, 2019. v. 1.

• SANTOS, B. K. R. ; LOPES FILHO, ; OLIVEIRA, S. R. ; BORGES, J. F. B. . GamIFFicando obras literárias de autoria feminina: 'A casa dos Mortos', de Júlia Lopes de Almeida. In: V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, 2019, Itaperuna. Anais do V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense (Coninf) - 2019, 2019. v. 1.

• DECIMONI JUNIOR, L. C. ; VAILLANT, I. F. ; COELHO, M. C. C. ; SOUZA, R. S. ; MARTINS, R. R. ; BORGES, J. F. B. . GamIFFicação: uma experiência virtual a partir de 'A primeira bebedeira', de Júlia Lopes de Almeida. In: V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, 2019, Itaperuna. Anais do V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense (Coninf) - 2019, 2019. v. 1.

• FRIZZO, C. G. ; FONSECA, A. L. S. ; INACIO, K. A. ; BORGES, J. F. B. . IFFemina: a construção de um acervo digital de obras literárias de autoria feminina. In: V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense, 2019, Itaperuna. Anais do V Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste Fluminense (Coninf) - 2019, 2019. v. 1.

• BORGES, J. F. B. . A maçã que é só de Eva: Lisboa nas cantigas trovadorescas, ou, mulheres sem rosto no rosto da cidade. In: XXVI Congresso Internacional da ABRAPLIP - Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa, 2017, Curitiba. Caderno de Resumos. Curitiba: UFPR, 2017. p. 107-107.

• BORGES, J. F. B. ; FERREIRA, M. C. . Entre telas e letras: amor e sexo n?A Cidade de Ulisses, de Teolinda Gersão. In: I Congresso Internacional de Intermidialidade, 2014, Juiz de Fora. Intermidialidade 2014 ? I Congresso Internacional: Caderno de resumos, 2014. p. 41-42.

• BORGES, J. F. B. . O desejo do real: ensaios de possessão.. In: III Simpósio Nacional de Letras e Linguística e II Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2013, Catalão. Caderno de resumos do III Simpósio Nacional de Letras e Linguística e II Simpósio Internacional de Letras e Linguística. Catalão: UFG, 2013.

• BORGES, J. F. B. . A HORA DA LINGUAGEM ? A GRANDE ESTRELA DO ROMANCE CLARICEANO. In: 1º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Maringá. Caderno de Resumos 1º CIELLI e 4º CELLI, 2010.

• BORGES, J. F. B. . DA REALIDADE, DEBUXOS: A CONSTRUÇÃO DA MEMÓRIA EM O CONQUISTADOR, DE ALMEIDA FARIA. In: 1º CIELLI - Colóquio Internacional de Estudos Linguísticos e Literários e 4º CELLI - Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários, 2010, Maringá. Caderno de Resumos 1º CIELLI e 4º CELLI, 2010.

• BORGES, J. F. B. . "Aí a gente pegou, fez esse trabalho": os verbos V1 de construções do tipo foi/fez como marcadores conversacionais. In: I Simpósio de Integração Acadêmica da Universidade Federal de Viçosa, 2010, Viçosa. Anais do I Simpósio de Integração Acadêmica da UFV, 2010.

• BORGES, J. F. B. . "Quem conta um conto, reescreve um ponto": Literatura, História e Identidade no romance de Almeida Faria. In: II Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Estudos Lingüísticos e Literários, 2009, Uberaba - MG. Simpósio de Estudos Linguisticos e Literários. Uberaba - MG: UFTM, 2009.

• BORGES, J. F. B. . Sexo e Linguagem: Identidades em relevo em afixos superlativos. In: III EMAD - Encontro Mineiro de Análise do Discurso, 2009, Viçosa. Caderno de Resumos (III EMAD). Viçosa: Gráfica Tribuna, 2009. p. 01-96.

• BORGES, J. F. B. . A busca de sinais no labirinto do tempo: relações entre literatura e história no romance de Almeida Faria. In: IX Simpósio de Iniciação Científica, 2009, Viçosa. Anais IX SIC, 2009.

• BORGES, J. F. B. ; LELIS, M. C. S. . A arte como instrumento de persuasão: aproximações entre o discurso de Machado de Assis e Pe. Antonio Vieira. In: Congresso Internacional Centenário de Dois Imortais: Machado de Assis e Guimarães Rosa, 2008, Belo Horizonte. Programa e Caderno de Resumos do Congresso Internacional Centenário de Dois Imortais: Machado de Assis e Guimarães Rosa, 2008. p. 01-60.

• CONSTANCIO, R. K. S. ; MACHADO, M. E. M. ; PARREIRA, L. A. ; BORGES, J. F. B. . Corrida Elementar: desenvolvendo um jogo virtual aplicado ao ensino de Quí­mica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA, M. L. A. ; MORAES, I. L. ; SILVA, J. G. ; BORGES, J. F. B. . Explorando os Modelos Atômicos: Desenvolvimento de um jogo digital aplicado ao ensino de Quí­mica. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SA, C. N. ; FERNANDES, S. G. ; TAVEIRA, A. M. ; BORGES, J. F. B. . 'Oppenheimer': metodologia de ensino de Quí­mica baseada na criação de jogo digital. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILIPRANDI, I. S. ; MOZER, J. B. P. ; BORGES, J. F. B. . Desenvolvimento de jogo virtual educativo em quí­mica: explorando a fissão nuclear e o legado de Lise Meitner em um contexto de desigualdade de gênero. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CRUZ, R. F. ; MOREIRA, A. S. ; BORGES, J. F. B. . 'Subcamadas': O Ensino de Química no caminho para o Letramento Digital. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ALFERINO, R. S. G. ; SILVA, I. O. N. ; BORGES, J. F. B. . 'Orgânica em 3 2 1...': Construção de um jogo digital educativo para o ensino de funções orgânicas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• REZENDE, F. C. ; SANTOS, J. O. ; SILVA, R. S. ; BORGES, J. F. B. . 'Salve as florestas': Construindo um jogo digital sobre o desmatamento e a poluição dos rios pelo garimpo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• COUTO, T. A. ; COUTINHO JR., W. M. ; BORGES, J. F. B. . ' Malu Against Pollution': O papel do Engenheiro Mecânico no combate à poluição causada pelo despejo inapropriado do lixo na microrregião de Itaperuna-RJ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• OLIVEIRA, M. B. ; COUTO, F. D. ; LEONARDO, D. ; BORGES, J. F. B. . 'Power Source Creator - entregando energia acessível?: desenvolvimento de um jogo digital para a difusão da profissão do Engenheiro Mecânico. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• VIEIRA, J. V. ; BORSARI, L. B. ; HECHT, D. A. ; BORGES, J. F. B. . 'Fixing Cars Adventures': divulgando o papel do Engenheiro Mecânico na microrregião de Itaperuna através de um jogo virtual. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SANTOS, M. L. E. ; MARTINS, L. F. ; MACHADO, K. ; BORGES, J. F. B. . O papel do Engenheiro Mecânico no enfrentamento e conscientização acerca do problema do tratamento do esgoto na cidade de Itaperuna-RJ. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BORGES, J. F. B. ; BANDOLI, G. M. D. ; SIMOES, J. B. ; GOMES, A. T. . Sala Temática 'Navegar é preciso!'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MATTOS, M. F. G. ; FERREIRA, E. F. B. ; SILVA, J. A. E. ; FREITAS, S. C. P. ; BORGES, J. F. B. . 'Radioactive race': A Construção de um jogo digital a partir das conquistas químicas de Marie Curie. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MARIO, L. O. V. ; MARTINS, D. N. O. ; COSTA, R. M. ; BORGES, J. F. B. . ?Save the planet?: construindo um jogo digital sobre a poluição dos oceanos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SOUZA, M. C. R. ; ALMEIDA, P. R. S. ; REZENDE, M. A. ; BORGES, J. F. B. . Químico-Mico Game: Desenvolvimento de ferramenta didático-pedagógica para ensino de Química Orgânica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MEDEIROS, I. B. ; PEREIRA, T. L. F. ; BORGES, J. F. B. . Educação em Direitos Humanos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BORGES, J. F. B. . Sala Temática 'Cidades Invisíveis'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PEREIRA, T. L. F. ; JULIANO, L. C. D. V. ; BORGES, J. F. B. . Educação em Direitos Humanos: para ouvir as Marias, Mahins, Marielles, Malês. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FRIZZO, C. G. ; FONSECA, A. L. S. ; BORGES, J. F. B. . IFFemina (Acervo Digital de Literatura de Autoria Feminina): Expandindo Memórias Literárias. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FRIZZO, C. G. ; FONSECA, A. L. S. ; INACIO, K. A. ; BORGES, J. F. B. . ?IFFemina: a construção de um acervo digital de obras literárias de autoria feminina?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DECIMONI JUNIOR, L. C. ; VAILLANT, I. F. ; COELHO, M. C. C. ; SOUZA, R. S. ; MARTINS, R. R. ; BORGES, J. F. B. . ?GamIFFicação: uma experiência virtual a partir de 'A primeira bebedeira', de Júlia Lopes de Almeida?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTOS, B. K. R. ; LOPES FILHO, ; OLIVEIRA, S. R. ; BORGES, J. F. B. . ?GamIFFicando obras literárias de autoria feminina: ?A casa dos Mortos?, de Júlia Lopes de Almeida?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SANTANA, L. V. H. S. ; RANGEL, P. S. D. ; OLIVEIRA, M. S. ; CAETANO, D. R. ; BORGES, J. F. B. . ??A escrava?, de Maria Firmina dos Reis: uma experiência de gamificação virtual na Literatura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DELATORRE, E. O. ; TINOCO, L. C. C. ; FERRARO, R. J. L. S. ; PINTO, I. C. ; BORGES, J. F. B. . ?Angry Pigs?: a construção de um jogo digital a partir de ?Os porcos?, de Júlia Lopes de Almeida. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVA, J. F. ; SILVA, A. J. P. ; THEODORO, A. T. ; OLIVEIRA, P. H. R. ; SILVA, S. L. ; BORGES, J. F. B. . ??Enganos do bosque, desenganos do Rio?, de Sóror Maria do Céu: a criação de um jogo virtual a partir da plataforma Construct. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MORAES, G. F. ; SOUZA, G. S. ; SANT?ANNA, M. A. ; DUARTE, M. H. ; ROCHA, P. H. R. ; MANHAES, R. D. ; BORGES, J. F. B. . ?O Voto Feminino?, de Josefina Álvares de Azevedo: gamIFFicando a literatura a partir do Construct 2. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• PEREIRA, T. L. F. ; JULIANO, L. C. D. V. ; BORGES, J. F. B. . Em busca de ?Marias, Mahins, Marielles, Malês? no ensino da Química: desconstruindo o eurocentrismo na Ciência através do resgate da cultura africana. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• ELIAS, T. R. C. ; MORAES, L. M. ; BORGES, J. F. B. . ?Vida na água?: uma experiência interdisciplinar através da sala de aula invertida. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BORGES, J. F. B. ; SILVA, J. R. ; NUNES, C. R. O. . Sala Temática Faces de Eva: os frutos da mulher na Ciência, na Literatura e na Política. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BORGES, J. F. B. . A palavra é retextualizar: uma experiência com gêneros textuais na escola.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, J. F. B. . A cidade (que não é) de Ulisses: identidades e interculturalidades no romance de Teolinda Gersão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BORGES, J. F. B. . A cidade que não é de Ulisses, o Paraíso que não é de Eva. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . Natan Barreto e a poética do afeto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• BORGES, J. F. B. . A cidade (que não é) de Ulisses, o Paraíso (que não é) de Eva: o papel da mulher na cidade de papel. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, J. F. B. . A maçã que é só de Eva: Lisboa nas cantigas trovadorescas, ou, mulheres sem rosto no rosto da cidade. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . Lisboa e o Paraíso de Ulysses: o papel da mulher na cidade de papel. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . Oficina - O texto dissertativo-argumentativo: competências para redação do Exame Nacional do Ensino Médio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BORGES, J. F. B. . A cidade (que não é) de Ulisses: o corpo da mulher no corpo de Lisboa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . Natan Barreto e a poética do afeto: 'ser dos trópicos e se encontrar europeu'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . Natan Barreto e a poética do afeto: ser dos trópicos e se encontrar europeu.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . Literatura Portuguesa Contemporânea: A presença dos afetos na teorização histórica e literária. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. ; FERREIRA, M. C. . Entre telas e letras: amor e sexo n'A Cidade de Ulisses, de Teolinda Gersão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . O Desejo do Real: Ensaios de Possessão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . O desejo do real: ensaios de possessão. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . Pensar para além das etiquetas: alguma recepção do romance de 30 brasileiro.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . De (des)cavaleiros e (des)conquistadores: Literatura, História e Identidade no romance de Almeida Faria. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BORGES, J. F. B. . Sob o crivo dos cravos de abril: Literatura e Política em Almeida Faria. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . Uma rejeição à tragédia: uma nova mî(me)se en cène no teatro de Nelson Rodrigues. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . ?E o eu não suporta o mundo...?: Dissonância e isolamento em Álvaro de Campos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . Da realidade, debuxos: a construção da memória em O conquistador, de Almeida Faria. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . A Hora da Linguagem ? a grande estrela do romance clariceano. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. ; LELIS, M. C. S. . "Aí a gente pegou, fez esse trabalho": os verbos V1 de construções do tipo foi/fez como marcadores conversacionais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. ; LELIS, M. C. S. . "Aí a gente pegou, fez esse trabalho": os verbos V1 de construções do tipo foi/fez como marcadores conversacionais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BORGES, J. F. B. . Pensar para além das etiquetas: alguma recepção do romance de 30 brasileiro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . ?Quem conta um conto, reescreve um ponto?: Literatura, História e Identidade no romance de Almeida Faria. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BORGES, J. F. B. . Sexo e Linguagem: Identidades em relevo em afixos superlativos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BORGES, J. F. B. . Sexo e Linguagem: Identidades em relevo em afixos superlativos. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . Drummond e o Rio em flor de janeiro: representações do espaço urbano na arte literária. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . De (des)cavaleiros e (des)conquistadores: releituras da história portuguesa no romance de Almeida Faria. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . A busca de sinais no labirinto do tempo: relações entre literatura e história no romance de Almeida Faria. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. . A busca de sinais no labirinto do tempo: relações entre literatura e história no romance de Almeida Faria. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• BORGES, J. F. B. ; LELIS, M. C. S. . Os Cassetas e o troca-troca de construções: um olhar sobre o processo de blend lexical no discurso humorístico. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, J. F. B. ; LELIS, M. C. S. . A arte como instrumento de persuasão: aproximações entre o discurso de Machado de Assis e Pe. Antonio Vieira. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - Atual

  IFFemina: Memórias Literárias de Autoria Feminina, Descrição: Quando pensamos em nossa trajetória acadêmica, especialmente no que diz respeito ao ensino de Literatura no Ensino Médio, raramente somos capazes de nos lembrar da presença de nossas escritoras, à exceção, é claro, de autoras como Clarice Lispector, Rachel de Queiroz ou Cecília Meireles. Anteriormente ao século XX, no entanto, temos uma literatura fortemente, senão exclusivamente, marcada pela autoria masculina, de modo que os livros e materiais didáticos produzidos, assim como as antologias literárias e compêndios de Histórias da Literatura, omitem a produção literária feminina do passado. Partindo desse pressuposto, o projeto ?IFFemina: Memórias Literárias de autoria feminina? objetiva investigar e catalogar obras produzidas por mulheres no Brasil, em África e Portugal, do século XII ao século XIX, para posterior formação de um acervo digital de literatura feminina. Através da investigação proposta, pretende-se não só recuperar as vozes de mulheres suprimidas ao longo da formação do cânone literário de língua portuguesa, como aventar a necessidade de discussão das ementas da disciplina de Literatura e da área de Linguagens no Ensino Médio, propondo novas formas de organização curricular centradas na diversidade de gênero de nossas manifestações artísticas e de nossa historiografia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: João Felipe Barbosa Borges - Coordenador / Camila Gonçalves Frizzo - Integrante / Abel Lucas de Souza Fonseca - Integrante / Karoline Abreu Inácio - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Bolsa.

• 2019 - Atual

  Educação em Direitos Humanos: para ouvir as Marias, Mahins, Marielles, Malês., Descrição: Não é de hoje que a temática de Direitos Humanos é exigência nos currículos escolares. É só caminhar na esteira da Lei de Diretrizes e Bases da Educação brasileira, LDB 9.394/96, dos Parâmetros Curriculares Nacionais e da recente Base Nacional Comum Curricular, para evidenciarmos tal fato. Contudo, será que a temática assertivamente se consolidou para além da legislação, alcançando a sala de aula? É com o intuito de investigar os desdobramentos desta questão, que este projeto se inscreve. O objetivo principal é investigar como os Direitos Humanos têm sido efetivamente trabalhados em sala, no interior de cada ementa e cada disciplina. Para tanto, serão definidas como contexto de aplicação da pesquisa, além do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense Campus Itaperuna (doravante, IFFluminense), mais seis escolas da cidade. Pretende-se, com isso, para além da análise, investir em propostas conjuntas de atividades didáticas de diferentes disciplinas sobre Direitos Humanos, cumprindo, dessa forma, com o papel institucional do IFF no desenvolvimento da realidade local em que a pesquisa se insere.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: João Felipe Barbosa Borges - Coordenador / Thúlio Lauzino Finâmor Pereira - Integrante / Laura Camargo Dornellas Vidigal Juliano - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Bolsa.

• 2014 - 2018

  Entre-lugares da literatura da diáspora brasileira: Processos de alteridade e constituição de um público-leitor., Descrição: Este desdobramento autônomo do projeto "Entre-lugares da literatura da diáspora brasileira", é coordenado pela professora Else R. P. Vieira (do Queen Mary University of London), na qualidade de professora e pesquisadora visitante do exterior junto ao Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários da Universidade Federal de Juiz de Fora, , sob os auspícios da CAPES. O projeto constituiu um grupo de pesquisa, composto de seis doutorandos, três mestrandas e a coordenadora. A partir de metodologia específica desenvolvida pelo Projeto, ele investiga, sistematicamente, a questão crucial da constituição de um público-leitor por escritores brasileiros que residem e produzem seus textos no exterior e que, em geral, escrevem em português e publicam no Brasil. As ações editoriais e os processos de alteridade de dez escritores que estiveram presentes no II Encontro Mundial de Escritores Brasileiros no Exterior, realizado na Universidade Federal de Juiz de Fora, no âmbito do Projeto, em maio de 2014, foram investigados em profundidade. A produção prevista de um livro representará um grande passo na criação de uma fortuna crítica para esses autores.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (6) . , Integrantes: João Felipe Barbosa Borges - Coordenador / Else Ribeiro Pires Vieira - Integrante / Julia Luiza Bento Pereira - Integrante / Maria Cristina de Melo - Integrante / Dulcilene Brito Lopes - Integrante / Cinthia Lopes de Oliveira - Integrante / Edmon Neto de Oliveira - Integrante / Héllen Rodrigues Oliveira Góis - Integrante / Hideíde Aparecida Gomes de Brito Torres - Integrante / Karla Helena Dávila Munck - Integrante.

• 2013 - 2014

  Novas ideias, velhos ideais: os reflexos do clube do Bolinha e da Luluzinha na linguagem ? um estudo sobre afixos de grau., Descrição: Neste projeto, analisa-se a função indexical dos afixos superlativos super-, mega-, hiper-, -íssimo, -ésimo, -érrimo e -inho. A partir de arquivos coletados das colunas de ?esporte? e ?alta sociedade? do jornal O povo online, que têm como público alvo, respectivamente, leitores do sexo masculino e feminino, pretende-se identificar traços de uma identidade sexual que se coloca em relevo nas formações ocasionadas por estes afixos. Discute-se também, dentro das relações entre língua, (des)igualdade e formas de hegemonia, as maneiras pelas quais tais afixos se relacionam com os estereótipos sociais, ratificando a ideologia hegemônica do consenso. Para tanto, a fundamentação teórica deste trabalho encontra lugar no arcabouço da Morfopragmática e da Sociolingüística ? sobretudo através das teorias de Gonçalves (2001), Preti (1984) e Possenti (1998) ?, e da Análise do Discurso ? com destaque às teorias de Fairclough (2001), Orlandi (1993) e Van Dijk (2008).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Felipe Barbosa Borges - Coordenador / Lucas Nascimento Navega - Integrante.

• 2013 - 2014

  A cidade de Páris: amor e sexo na literatura portuguesa contemporânea ? alguma recepção de Teolinda Gersão e José Saramago, Descrição: Neste projeto, tenho como corpus centrais de minha pesquisa, os romances Caim, de José Saramago, e A cidade de Ulisses, de Teolinda Gersão. Parto da hipótese de que estes romances colocam em questão o impulso afetivo como elemento de reescrita da História, rompendo com uma concepção associativa da Ciência à razão, que exclui o sentir do pensar. O que norteará minhas indagações, na esteira deste pensamento, pode ser entendido como uma abordagem de questões de afetos e efeitos na malha ficcional: não só os afetos que, no caso específico dos romances, ligam um homem e uma mulher, e consequentemente, um homem à sua história, mas também aqueles que ligam um homem à sua escrita ? talvez um desejo ainda mais loquaz. Nesse sentido, duas noções serão fundamentais: uma primeira, a noção de corpo, remetendo tanto ao corpo físico (quer das personagens, quer da escrita), quanto ao corpo discursivo, ou seja, o(s) corpo(s) revelado(s) pela escrita, enquanto instância de subjetividade; e uma segunda, a noção de sexo, enquanto manifestação da afetividade e entrecruzamento dos corpos, remetendo não apenas ao ato sexual em si, realizado pelas personagens, mas também ao ato de hibridização de diferentes vozes, gêneros e mídias na malha romanesca. Não se trata então da convivência pacífica, mas da convergência que as manifestações afetivas implicam, de técnicas e linguagens que já não se deixam avaliar em termos de um pertencimento exclusivo a quaisquer instâncias. E por isso mesmo, a investigação que proponho não centra-se na identificação de acontecimentos históricos na malha ficcional, mas no estudo do desdobramento destes, isto é, como a arte literária, através do amor e do sexo, reescreve a matéria oriunda da História? E ainda: quais as implicações que os afetos, temática e estruturalmente, assumem em relação ao discurso histórico?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Felipe Barbosa Borges - Coordenador / Mayelli Costa Ferreira - Integrante / Daniel Ramos Rodrigues - Integrante.

• 2010 - 2018

  O Romance Português Pós-Império: História, Memória e Construção da Identidade Nacional/Cultural, Descrição: A pesquisa focaliza o romance português pós-Revolução dos Cravos (1974) a partir das intersecções entre literatura, história e memória nas narrativas de José Saramago, António Lobo Antunes, Lídia Jorge, Almeida Faria, Agustina Bessa-Luís, Teolinda Gersão, Gonçalo M. Tavares e Maria Ondina Braga. A abordagem teórico-crítica dessas obras é sustentada na Narratologia, nos pressupostos da Nova História Cultural e na teoria do multiculturalismo. A leitura das obras dos romancistas mencionados revela o fascínio dos autores lusitanos pelo diálogo entre a Literatura e a História. Nesse sentido, a matéria basilar de inúmeros romances portugueses consiste na História Portuguesa, das suas origens medievais aos nossos dias, marcados pelo novo panorama sócio-cultural português, surgido após a Revolução dos Cravos de 1974, pela descolonização africana e pelo ingresso na Comunidade Européia. Os romancistas mencionados fixam artisticamente momentos cruciais da História lusitana e, com inovação e originalidade, a História torna-se o tema de muitas das suas obras e não apenas um mero cenário para a ação narrativa. Essas narrativas são compreendidas como formas de leitura que contemplam os acontecimentos passados como um campo de conhecimento sobre o ser humano que pode ser compartilhado pela História e pela Literatura. Através da interlocução entre História e memória, os romancistas alvo da investigação problematizam a identidade de Portugal no mundo lusófono, apontando para as transformações que se operaram na vida e na cultura portuguesas a partir da ruína de um imaginário imperial, que, ao longo de cinco séculos, foi nutrido pela tradição histórica e literária. A partir de uma focalização contemporânea, apoiada nos movimentos da história portuguesa recente, a busca identitária estabelece articulações críticas e desconstrutoras que procuram entender o que é o ser humano, a nação, a identidade nacional, cultural e política.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Felipe Barbosa Borges - Integrante / ROANI, Gerson Luiz - Coordenador / Rodrigo Machado Corrêa Martins - Integrante / Felipe dos Santos Matias - Integrante.

• 2008 - 2018

  Grupo de Pesquisa em Estudos Literários e Culturais, Descrição: O grupo pretende investigar as relações entre a Literatura e a Cultura e se abre para um processo teórico-crítico de pesquisa do literário a partir do interlocução com outros sistemas artísticos e de conhecimento humano: Antropologia, Psicanálise, Ensino, Religião, História, Política, Economia,Sociologia e Artes. Investe-se, assim, na possibilidade de estudar o fenômeno literário a partir da construção das identidades, da memória e dos espaços simbólicos, buscando o entendimento das interações entre práticas sociais, artísticas e culturais. Com isso, procura-se acompanhar e refletir as dimensões do debate em torno de temas tradicionais e contemporâneos da Literatura e da Cultura, na perspectiva da produção de conhecimentos sobre a Literatura a partir de manifestações observáveis no contexto, mineiro, brasileiro e mundial. A partir das pesquisas desenvolvidas na UFV sobre os vínculos entre a Literatura e a Cultura pretende-se dialogar produtivamente com pesquisadores de outras Instituições nacionais e estrangeiras, mediante a criação de uma rede de pesquisa em Estudos Literários. A pesquisa do grupo está indissociavelmente ligada ao processo de implantação do Mestrado em Letras da UFV, procurando dar consolidação e sustentação a desenvolvimento de um programa de pós-graduação stricto sensu.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: João Felipe Barbosa Borges - Integrante / ROANI, Gerson Luiz - Coordenador.

• 2008 - 2009

  A busca de sinais no labirinto do tempo: relações entre literatura e história no romance de Almeida Faria, Descrição: Estudar a ficção de Almeida Faria como significativa para a análise das relações entre a literatura e a história no âmbito da literatura portuguesa contemporânea. Analisar, como romances exemplares para a reflexão acerca das relações interdisciplinares entre a literatura e a história, no âmbito da produção de Faria, as narrativas: Cavaleiro Andante (1987) e O Conquistador (1990). Analisar com a arte literária de Almeida Faria se apropria, reescreve e reinventa a matéria oriunda da História, num diálogo com a tradição, mas, sobretudo, no questionamento desse mesmo legado cultural. Examinar a função restauradora do discurso ficcional, no que se refere ao preenchimento dos vazios, lacunas e silêncios do discurso historiográfico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: João Felipe Barbosa Borges - Integrante / Gerson Luiz Roani - Coordenador.

Prêmios