Fábio Cano Carnielo

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Produções bibliográficas

• CARNIELO, Fábio Cano . Desvendando os Mistérios Sobre as Cobras. 1. ed. São José do Rio Preto: Editora Mundial, 2004. v. 1000. 51p .

• CARNIELO, Fábio Cano ; ARAUJO, A. C. ; COSTA, V. C. ; MACHADO, J. V. V. ; NOGUEIRA, T. S. ; CUSTODIO, J. V. M. ; KAMINSKI, A. C. . IDENTIFICAÇÃO DE SERPENTES CAUSADORAS DE ACIDENTES NO MUNICÍPIO DE COARI, AMAZONAS. RESBAM, Coari, , v. 2, p. 22 - 22, 26 out. 2020.

• CARNIELO, Fábio Cano ; SILVA, L. C. R. ; SOUZA, L. F. ; SOUZA, A. M. ; OLIVEIRA, T. P. ; CARDOSO, S. S. ; FARIA, C. A. . PRODUÇÃO DE PAPEL A PARTIR DA MEMBRANA DA CASCA DO OVO. RESBAM, Coari, 26 out. 2020.

• CARNIELO, Fábio Cano ; CASTRO, A. C. A. ; FRAGOSO , R. V. ; ORDONIS, M. S. ; SANTOS, L. S. ; CRISAFULLI, U. . TRATAMENTO DE ÁGUA EM MICRO ESTAÇÃO COM FILTRAGEM A BASE DE CARVÃO DA CASCA DA BANANA. RESBAM, 26 out. 2020.

• CARNIELO, Fábio Cano ; SANTOS, A. F. ; FERREIRA, C. S. ; OLIVEIRA, H. K. S. ; LIMA, L. P. ; BARBEDO, L. S. . MICRORGANISMOS NO AMBIENTE: IDENTIFICAÇÃO DE FUNGOS PRESENTES NO AMBIENTE ESCOLAR. RESBAM, Coari, 26 out. 2020.

• CARNIELO, Fábio Cano ; SOUZA, A. S. M. ; CAVALCANTE, C. S. ; ALMEIDA, K. A. ; MONTEIRO, J. G. C. ; MERUOCA, F. A. M. ; COSTA, B. K. B. ; GUIMARAES, P. S. ; CHAMY, M. N. C. L. . ATIVIDADE EXPERIMENTAL NO ENSINO DE BIOLOGIA: LISE CELULAR. RESBAM, 26 out. 2020.

• CARNIELO, Fábio Cano ; ALEXANDRE, A. M. S. ; LOPES, A. K. V. ; MONTEIRO, R. M. ; SILVA, O. C. A. ; SILVA, T. N. ; BARBEDO, L. S. . ANÁLISE MICROBIOLÓGCA QUALITATIVA DE ÁGUA. RESBAM, Coari, 26 out. 2020.

• CARNIELO, Fábio Cano ; COELHO, L. ; SILVA NETO, C. P. ; MELO, E. S. ; LEMOS, M. F. ; FARIA, C. A. . CONFECÇÃO DE EQUIPAMENTOS PARA LABORATÓRIO DE BIOLOGIA E QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO COM MATERIAIS BAIXO CUSTO. RESBAM, Coari, 26 out. 2020.

• CARNIELO, Fábio Cano ; PARDI, P. C. . Aspectos Ultraestruturais de Oviduto de Crotalus Durissus terrificus (Squamata, Ophidia). In: Congresso da Sociedade Brasileira de Microscopia Eletrônica, 1993, Caxambu - MG. Congresso da Sociedade Brasileira de Microscopia Eletrônica, 1993.

• CARNIELO, Fábio Cano ; Davanzo, Siuze Aparecida Agostinho ; Silva, Leticia Fernanda Moraes da . OS 4 "Rs"(REDUZIR, REUTILIZAR, RECICLAR E RENDA) PARA EVITAR OS 4 "Ds" (DESPERDÍCIO, DOENÇAS, DESEQUILÍBRIO E DESPESAS) NA AGRICULTURA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2019 - 2019

  IDENTIFICAÇÃO DE SERPENTES CAUSADORAS DE ACIDENTES NO MUNICÍPIO DE COARI, AMAZONAS, Descrição: As serpentes são animais que pertencem à Ordem Squamata. Não possuem ouvido, possuem escamas, não possuem patas, possuem órgão de Jacobson, estrutura que recebe informações químicas captadas pela língua e processadas no cérebro. A família Viperidae tem características especiais: a presença da fosseta loreal, que detecta a presença de calor em animais de sangue quente, e dentição solenóglifa, com um par de presas canaliculadas e móveis, ligadas à glândula de veneno.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2019 - 2019

  ATIVIDADE EXPERIMENTAL NO ENSINO DE BIOLOGIA: LISE CELULAR, Descrição: O atual momento em que vivemos exige uma reflexão sobre as estratégias usadas para o ensino de biologia, pois existem vários problemas relacionados a saúde, agricultura, nutrição, meio ambiente, entre outros que precisam ser estudados e resolvidos. Nesse contexto, o estímulo e o desenvolvimento do saber científico são necessários pois propiciam ao aluno um melhor entendimento da evolução científica, das mudanças climáticas, das transformações da natureza e da sua relação com os seres humanos. Sabendo disso, o ensino da biologia deve despertar o raciocínio científico e não meramente informativo. O ensino de ciências tem como objetivo principal a formação de alunos críticos, conscientes e embasados para compreender o comportamento da sociedade atual contribuindo assim, para um melhor aprendizado quanto ao dinamismo e funcionamento dos eventos biológicos que ocorrem no meio. Diante disso, despertar a curiosidade para o ensino de biologia é um desafio e, para isso, o desenvolvimento de atividades experimentais possibilita uma melhor compreensão de fenômenos naturais intrigantes. Nesse cenário, atividades práticas baseadas em investigações são apropriadas para ensinar conteúdos relacionados à biologia, pois permitem aos estudantes adquirirem uma compreensão mais profunda da atividade científica e, ao mesmo tempo, torna-se um método tanto para aprender ciência quando para aprender sobre ciência. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2019 - 2019

  ANÁLISE MICROBIOLÓGCA QUALITATIVA DE ÁGUA, Descrição: A necessidade de saber se a água que os alunos, professores e funcionários estão bebendo é apropriada para consumo humano é algo muito importante. A análise microbiológica da água fornece subsídio a respeito da sua potabilidade, isto é, ausência de risco de ingestão de microrganismos causadores de doenças, geralmente provenientes da contaminação pelas fezes humanas e de outros animais de sangue quente. Vale ressaltar que os microrganismos presentes nas águas naturais são, em sua maioria, inofensivos à saúde humana. Porém, na contaminação por esgoto sanitário estão presentes microrganismos que poderão ser prejudiciais à saúde humana. Os testes para a pureza das águas utilizados atualmente visam detectar organismos indicadores específicos, sendo o critério mais importante é que o organismo esteja efetivamente presente em fezes humanas em números substanciais, de modo que sua detecção seja uma boa indicação de que resíduos humanos estão sendo introduzidos na água. Os organismos indicadores comuns na água doce são as bactérias coliformes, que podem ser divididas em coliformes totais (enterobactérias em geral) e coliformes fecais (predominante a Escherichia coli). No Brasil os órgãos reguladores da qualidade da água são a Agência Nacional de Águas (ANA) e a Agência Nacional de Vigilância Sanitária (ANVISA).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2019 - 2019

  CONFECÇÃO DE EQUIPAMENTOS PARA LABORATÓRIO DE BIOLOGIA E QUÍMICA DO ENSINO MÉDIO COM MATERIAIS BAIXO CUSTO, Descrição: Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio evidenciam que a capacidade de análise e raciocínio devem ser estimulados nos alunos por meio de associação dos conteúdos teórico com atividades práticas, principalmente em relação a ciências. Porém, grande parte das escolas públicas no Brasil não possuem uma estrutura e materiais adequados para o desenvolvimento dessas atividades. Assim, materiais alternativos de baixo custo surgem como uma opção para que estas aulas experimentais sejam realizadas em laboratórios ou em salas improvisadas. É importante também destacar a motivação e interesse dos alunos, pois esses materiais propiciam uma vivência nova.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador / Carolina Arruda de Faria - Integrante / Leonardo Coelho - Integrante / Cloves Pessoa da Silva Neto - Integrante / Evelin da Silva Melo - Integrante / Manuela Filicceli Lemos - Integrante.

• 2019 - 2019

  PRODUÇÃO DE PAPEL A PARTIR DA MEMBRANA DA CASCA DO OVO, Descrição: O uso de materiais didáticos proporciona benefícios, como a facilidade para fixar a aprendizagem, simplicidade na apresentação de dados, possibilidade de tornar os conteúdos mais concretos e estímulo à participação dos alunos. Nesse sentido, faz-se necessário criar meios para que os professores possam fazer a leitura e a utilização adequada destes materiais didáticos. No entanto, no Brasil, muitas escolas não apresentam estrutura e materiais adequados para esse tipo de aula. Assim, a utilização de materiais de baixo custo e até mesmo de resíduos que seriam descartados pode se tornar uma alternativa. Nesse sentido, foram utilizadas as películas da casca de ovo para a produção de papel e abordagem de conceitos de biologia, química e física. A reprodução de muitos animais é feita através da postura de ovos com casca. A fêmea elimina o ovo, que se desenvolve no exterior à custa de suas reservas nutritivas; caso dos répteis em geral, das aves e de vários invertebrados. No ovo há uma membrana interna (âmnio) formadas por fibras, principalmente de colágeno, que ajudam proteger o embrião. Essa membrana pode ser tratada quimicamente para utilização das fibras de colágeno na construção de materiais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador / Leandra Carla Ribeiro Silva - Integrante / Lenilde Felix De Souza - Integrante / Aylanara Mendes De Souza - Integrante / Thalysson Pereira De Oliveira - Integrante / Samuel da Silva Cardoso - Integrante / Carolina Arruda de Faria - Integrante.

• 2019 - 2019

  TRATAMENTO DE ÁGUA EM MICRO ESTAÇÃO COM FILTRAGEM A BASE DE CARVÃO DA CASCA DA BANANA, Descrição: As várzeas são locais de grande fertilidade, constituídas de áreas planas nas margens dos rios e córregos, onde 90% da população rural amazonense fixam suas moradias. Nestes locais, a vida se move com ciclo das águas, cuja vazante nos rios chega a secar quase, ou até completamente, diversos mananciais. Em alguns casos podem restar pequenas lâminas de água, porém com condições impróprias para o consumo humano. Análises realizadas determinaram que em regiões específicas do rio Amazonas, as várzeas podem apresentar uma concentração elevada de diversos metais, tais como o ferro e o mercúrio (metais provenientes do solo, de atividades humanas ou de despejos industriais). Tendo em vista que o uso da água coletada nos rios é indispensável para as populações ribeirinhas, e que grande parte desta população não tem acesso a água tratada, faz-se necessário a elaboração de produtos ou meios, que possam ser de fácil acesso ou produção, para o tratamento da água local. Isso porque, o consumo de íons metálicos por ribeirinhos pode acarretar graves consequências para saúde destas populações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2019 - 2019

  MICRORGANISMOS NO AMBIENTE: IDENTIFICAÇÃO DE FUNGOS PRESENTES NO AMBIENTE ESCOLAR, Descrição: Os fungos por muito tempo foram classificados como plantas, porém não possuem clorofila e não armazenam amido. Podem ser macroscópicos, como os cogumelos e orelhas-de-pau; e microscópicos como os bolores ou mofos. Classificados também como pluricelulares (fungos filamentosos) e unicelulares (leveduras), são eucarióticos, heterotróficos, obtendo sua energia por absorção de nutrientes. Armazenam glicogênio como substância de reserva, possuem quitina na parede celular e geralmente se propagam por meio de esporos. Essas características resumidas justificaram a criação do Reino Fungi ou Mycetalia em 1969. Os fungos podem ser encontrados no solo; na água; em plantas; em detritos em geral, nos animais; em alimentos como carnes, pães, verduras; assim como também no ser humano. O ambiente propenso para o desenvolvimento dos fungos é estar úmido, quente e desprovido de luz solar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2017 - 2018

  Patrulha CETI Ambiental, Descrição: Sintropia, produção de mudas, saúde no ambiente escolar. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

• 2009 - 2010

  A utilização 4 Rs para se evitar os 4 Ds (reduzir, reutilizar, reciclar, gerando renda, para evitar desperdício, doenças, desequilíbrio e despesas) na agricultura, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2005 - 2005

  Programa de Educação Ambiental, Descrição: Educação ambiental para preservação de Tartarugas Marinhas e Ecossistema Marinho, nas cidades de Porto Seguro e Belmonte. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2009 - 2010

  A utilização ?4 Rs? para se evitar os ?4 Ds? (reduzir, reutilizar, reciclar, gerando renda, para evitar desperdício, doenças, desequilíbrio e despesas) na agricultura, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2005 - 2005

  Programa de Educação Ambiental, Descrição: Educação ambiental para preservação de Tartarugas Marinhas e Ecossistema Marinho, nas cidades de Porto Seguro e Belmonte. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2009 - 2010

  A utilização ?4 Rs? para se evitar os ?4 Ds? (reduzir, reutilizar, reciclar, gerando renda, para evitar desperdício, doenças, desequilíbrio e despesas) na agricultura, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2005 - 2005

  Programa de Educação Ambiental, Descrição: Educação ambiental para preservação de Tartarugas Marinhas e Ecossistema Marinho, nas cidades de Porto Seguro e Belmonte. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2009 - 2010

  A utilização ?4 Rs? para se evitar os ?4 Ds? (reduzir, reutilizar, reciclar, gerando renda, para evitar desperdício, doenças, desequilíbrio e despesas) na agricultura, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2005 - 2005

  Programa de Educação Ambiental, Descrição: Educação ambiental para preservação de Tartarugas Marinhas e Ecossistema Marinho, nas cidades de Porto Seguro e Belmonte. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2009 - 2010

  A utilização ?4 Rs? para se evitar os ?4 Ds? (reduzir, reutilizar, reciclar, gerando renda, para evitar desperdício, doenças, desequilíbrio e despesas) na agricultura, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2005 - 2005

  Programa de Educação Ambiental, Descrição: Educação ambiental para preservação de Tartarugas Marinhas e Ecossistema Marinho, nas cidades de Porto Seguro e Belmonte. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2009 - 2010

  A utilização ?4 Rs? para se evitar os ?4 Ds? (reduzir, reutilizar, reciclar, gerando renda, para evitar desperdício, doenças, desequilíbrio e despesas) na agricultura, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2005 - 2005

  Programa de Educação Ambiental, Descrição: Educação ambiental para preservação de Tartarugas Marinhas e Ecossistema Marinho, nas cidades de Porto Seguro e Belmonte. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2009 - 2010

  A utilização ?4 Rs? para se evitar os ?4 Ds? (reduzir, reutilizar, reciclar, gerando renda, para evitar desperdício, doenças, desequilíbrio e despesas) na agricultura, Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

• 2005 - 2005

  Programa de Educação Ambiental, Descrição: Educação ambiental para preservação de Tartarugas Marinhas e Ecossistema Marinho, nas cidades de Porto Seguro e Belmonte. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Fábio Cano Carnielo - Coordenador.

Prêmios