Jordane dos Santos Souza
Possui graduação em LIC.EM PORTUGUÊS E LITERATURAS DA LING. PORTUGUESA pela Faculdade de Macapá (2008). É ESPECIALISTA em Didática do Ensino Superior e METODOLOGIA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA. Atualmente é educadora na Escola Conexão Aquarela. Tem experiência em Ensino SUPERIOR na Universidade do estado do Amapá (UEAP) e no Ensino Médio.
Informações coletadas do Lattes em 09/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em COMPLEMENTAÇÃO EM MAGISTÉRIO SUPERIOR
2010 - 2010
Centro Universitário Internacional
Título: GENEROS TEXTUAIS E TIPOLOGIAS TEXTUAIS: CONCEITOS PARALELOS
Orientador: SILVANA OLIVEIRA
Especialização em MET. DE ENSINO DE LING. PORTUGUESA E LITERATURA
2009 - 2010
Centro Universitário Internacional
Título: GÊNEROS TEXTUAIS E TIPOLOGIAS TEXTUAIS:CONCEITOS PARALELOS
Orientador: SILVANA OLIVEIRA
Graduação em LIC.EM PORTUGUÊS E LITERATURAS DE LING. PORTUGUESA
2005 - 2009
FAculdade de Macapá
Título: O PODER DA PALAVRA NOS TEXTOS LITERÁRIOS
Orientador: DIOLEMA GOMES
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
I Fórum sobre Linguagem e Ensino- Apredizagem. 2007. (Encontro).
A ética do Educador: busca da qualidade do ensino. 2006. (Outra).
Encontro dos estudantes de Letras da região Norte. 2005. (Encontro).
Participação em bancas
SOUZA, J. S.. A importãncia da leitura escolar como crescimento e formação de leitores no ensino de 5ª série da Escola Estadual Rivanda Nazaré da Silva Guimarâes.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Amapá.
SOUZA, J. S.. As variações Linguísticas Semãntico- Lexicais presentes no falar da comunidade quilambola do Palha em Ferreira Gomes-AP. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Amapá.
SOUZA, J. S.. O narcisismo no conto o Espelho de Machado de Assis. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Amapá.
SOUZA, J. S.. Análise das produções eróticas de Gregório de Matos: o retrato das mulheres Baianas no século XVII. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Amapá.
SOUZA, J. S.. 1894: Uma abordagem da literatura Utópica na perspectiva Distópica de George Orwell. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Amapá.
SOUZA, J. S.. A psicopatia nos contos: o cobrador e Passeio noturno parte I e parte II de Rubem Fonseca. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Amapá.
SOUZA, J. S.. O processo de Construção do Letramento na educação de jovens e adultos no ambiente carcerário- 4ª etapa da Escola Estadual São José. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Amapá.
SOUZA, J. S.. Estudo e reflexão sobre a importãncia da disciplina: análise do discurso na interpretação de texto. 2011 - Universidade do Estado do Amapá.
SOUZA, J. S.. O processo de ensino-aprendizagem da língua materna em escolas amapaenses; uma visão sobre o preconceito linguístico. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Amapá.
Orientou
A importãncia da leitura escolar como crescimento e formação de Leitores no ensino de 5ª série da Escola Estadual Rivanda Nazaré da Silva Guimarães; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Jordane dos Santos Souza;
As variações Linguísticas Semântico-Lexicais presentes no falar da comunidade quillombola do Palha em Ferreira Gomes-AP; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - Universidade do Estado do Amapá; Orientador: Jordane dos Santos Souza;
Outras produções
SOUZA, J. ; SOUZA, J. S. . GÊNEROS TEXTUAIS E TIPOLOGIAS TEXTUAIS: CONCEITOS PARALELOS.GÊNEROS TEXTUAIS E TIPOLOGIAS TEXTUAIS: CONCEITOS PARALELOS.. 2011.
Projetos de pesquisa
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2015 - 2018
didática e inclusão social na língua portuguesa, Descrição: ATIVIDADES DESENVOLVIDAS DE ACORDO COM AS ESPECIFICIDADES DE CADA ALUNO ESPECIAL.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Jordane dos Santos Souza - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2011
Universidade do Estado do AmapáVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente
Outras informações:
Oriento trabalho de conclusão de curso (TCC) e já fiz parte de banca de defesa.
Atividades
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02/2011
Ensino, LETRAS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), Português Instrumental; Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa; Semiótica; Pressupostos Linguísticos; Tópicos Sobre Gramática; Psicolinguística.
2010 - 2013
Centro de Ensino do AmapáVínculo: PROFESSORA (REDE PARTICULAR), Enquadramento Funcional: EDUCADORA, Carga horária: 18
Atividades
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01/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura
2013 - Atual
CONEXÃO AQUARELAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL, Carga horária: 24
Outras informações:
Ministrante das disciplinas: interpretação textual, Gramática, Redação, e Literatura.
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