Mayra de Melo Carvalho

Possui graduação em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2009). Atualmente é professor convidado - Plataforma Paulo Freire e psicólogo da Prefeitura Municpal de ourilândia do Norte - Sec. de Assistência Social. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Tratamento e Prevenção Psicológica

Informações coletadas do Lattes em 09/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Pós-Graduação em Psicopedagogia lato sensu

2011 - Atual

POSEAD - FGF Educação à distância

Graduação em Psicologia

2004 - 2009

Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Orientador: Norton Godinho Leâo

Formação complementar

2010 - 2010

Técnicas de Psicoterapia Infantil. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos Avançados em Psicologia.

2007 - 2007

Curso Básico de Psicologia da Saúde e Hospitalar. (Carga horária: 44h). , Instituto de Ensino Pesquisa e Extensão.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública.

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2009

    Qualidade de Vida em Pacientes Cardiopatas, Descrição: Estudos de Qualidade de Vida (QV) relacionada a saúde têm sido desenvolvidos desde os anos de 1940, buscando o aprimoramento teórico-conceitual e teórico-metodológico da área. QV tem sido concebida como a avaliação que as pessoas fazem de distintas dimensões de sua vida, e em relação a sua saúde, dentro daquilo que é possível ou esperado. Desta forma, trata-se de um conceito multidimensional e subjetivo. Esta investigação objetiva explorar a percepção de enfermos de doenças crônicas, com distintos diagnósticos clínicos, sobre a QV relacionada à sua condição de saúde. Como objetivos específicos encontram-se: 1) avaliar os escores de QV em distintas fases do desenvolvimento da doença; 2) validar a escala análogo visual de QV (Font & Costa Neto, 2002; e, 3) validar a escala EORTC C-30 de QV (EORTC, 1996). Participarão do estudo 320 adultos, 160 crianças e 160 adolescentes - todos clientes de um hospital universitário, na cidade de Goiânia-GO. Os dados serão analisados por meio de estatísticas descritiva e inferencial. Os produtos esperados são: 1) elaboração de um artigo para publicação em revista indexada; 2) apresentação dos resultados em um evento nacional especializado; 3) treinamento de alunos em iniciação científica. O PROJETO CONTA COM A APROVAÇÃO DO COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA DO HOSPITAL DAS CLÍNICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS, ONDE SERÃO COLHIDOS OS DADOS (Protocolo CEPMHA/HC/UFG no. 059/07.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mayra de Melo Carvalho - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Ourilãndia do Norte. , Rua 25, n 1180, St. Paulista, 68390-000 - Ourilandia do Norte, PA - Brasil, Telefone: (094) 34341112

Experiência profissional

2011 - Atual

Prefeitura Municpal de ourilândia do Norte - Sec. de Assistência Social

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuar na Secretaria de Promoção Assistência Social, no Centro de Referência em Assistencia Social - CRAS - e Casa de Passagem. Realizar avaliação psicológica, emissão de laudo e pareceres, triagem, psicoterapia individual e em grupo. Realizar grupos terapeutivos e sócio-educativos, palestras. Atuar em projetos relacionados aos programas socias garantindo autonomia dos usuários.

2011 - Atual

Plataforma Paulo Freire

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 80

Outras informações:
Disciplina PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO ministrada no período de 10 a 15/01/2011 no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Pará, Campus Conceição do Araguaia pelo Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR . Carga Horária: 80hs. Lecionar disciplina A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA, ministrada no período de 18 a 20/07/2011, no Campus Tucumã, turma de Biologia 2010/01, Carga Horária de 40hs, pelo PARFOR.

2009 - 2011

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como psicóloga clínica. Realizando avaliação psicólogica, atendimento individual, atendimento familiar, orientação pedagógica.

2010 - 2011

Centro de Referencia em Assistencia Social

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação com orientação familiar, avaliação psicóloica, atendimento individual, psicoterapia individual e em grupo.

2010 - 2010

ClinSaúde

Vínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico, Carga horária: 4

Outras informações:
Atendimento Particular com hora marcada.

2009 - 2011

Hospital São Lucas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicólogo Clínico e Hospitalar, Carga horária: 8

Outras informações:
Prestação de Serviço enquanto psicóloga clínica e hospitalar. Atendimento psicólogico com hora marcada. Psicoterapia infantil, adolescente e adulto.

2007 - 2008

Centro Brasileiro de Radiologia Oncologia e Mastologia

Vínculo: Estágiário, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro de Pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.