Benedita Mathias de Almeida

Graduada em Pedagogia pela Universidade Santa Úrsula (RJ), com especialização em Planejamento Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira (RJ), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo e Doutorado em Educação (incompleto) pela Universidade Católica de Santa Fé - Argentina. Possui experiência na Educação Básica e na Educação Superior, assim como nas modalidades de educação especial, a distância e profissional. Desempenhou funções como professora no ensino fundamental, no ensino superior e em cursos de pós-graduação lato sensu; orientadora educacional; coordenadora dos cursos de graduação em Pedagogia e Normal Superior; coordenadora de projetos; e Diretora de instituições de ensino de Educação Básica e de Educação Superior.

Informações coletadas do Lattes em 09/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado interrompido em 2010 em Doutorado em Educação

2008 - interrompida

Universidad Catolica de Santa Fe
Título: Tempo e saber do professor: por um nova epistemologia da prática educativa no Ensino Superior,
Orientador: a definir
Ano de interrupção: 2010Palavras-chave: Formação do professor.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1999 - 2001

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: As concepções de desenvolvimento e aprendizagem dos alunos com deficiência mental incluídos na rede regular de ensino.,Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Denyse Meirelles de Jesus
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Inclusão.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Planejamento Educacional

1995 - 1996

Universidade Salgado de Oliveira
Título: O processo da escrita para alunos das séries iniciais
Orientador: Wanda Gama

Graduação em Pedagogia

1978 - 1981

Universidade Santa Úrsula

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Participação em eventos

VI Simpósio Internacional sobre a juventude brasileira. 2015. (Simpósio).

Liberdade e Pós-modernidade com Michel Maffesoli. 2011. (Outra).

Pedagogia da Autonomia - Uma homenagem aos 90 anos de Paulo Freire. 2011. (Outra).

Tecnologias Educacionais e Educação a Distância. 2011. (Outra).

Questões Atuais para o Ensino Superior e a prática docente.Desafios e perspectivas. 2009. (Outra).

VIII Jornada científica da FAESA. Construções sobre a figura de autoridade para o jovem contemporâneo. 2009. (Congresso).

VIII Jornada Científica FAESA. Faces e Interfaces da educação na sociedade contemporânea. 2009. (Congresso).

1ª Jornada de Letras e Pedagogia.Reflexões sobre os desafios da formação docente: novos tempos e espaços educativos. 2008. (Outra).

Educação Ética e Cidadania. Entrelaçando saberes para transformar fazeres..O meio ambiente e as profissões: o desafio para o ensino superior. 2008. (Seminário).

La formación docente entre la pedagogia y la empiria. 2008. (Simpósio).

7º Seminário de Meio Ambiente Arcelor Mittal Tubarão.Interdisciplinaridade no ensino superior. 2007. (Seminário).

Ciclo de Estudos Ensino Superior.Interdisciplinaridade no Ensino Superior. 2007. (Seminário).

Política e gestão democrática da educação no Brasil. 2006. (Encontro).

Seminário Temático em Gestão Educacional.Gestão da aprendizagem. 2006. (Seminário).

Ciclo de Estudos sobre a Pedagogia.Os múltiplos olhares sobre a pedagogia e os pedagogos. 2005. (Encontro).

II Encontro de Educação e Comunicação.As concepções de desenvolvimento e aprendizagem sobre os alunos deficientes mentais incluídos no ensino regular. 2004. (Encontro).

Seminário comemorativo dos 25 anos de Pós-graduação em educação na UFES. 2003. (Seminário).

5º Aniversário da Univila.Educação Inclusiva. 2002. (Outra).

Oficina de professor para professor.Intensificando a atenção aos alunos de baixo rendimento. 2002. (Oficina).

Premio TCC FAESA.O processo de percepção educativas especiais incluídos na rede regular de ensino. 2002. (Outra).

VI Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. 2002. (Seminário).

Pesquisa em Educação: Desafios e Tendências. 2001. (Encontro).

V Seminário Capixaba de Educação Inclusiva.As concepções de desenvolvimenot e aprendizagem dos alunos deficientes mentais incluídos na rede regular de ensino. 2001. (Seminário).

22ª Reunião Anual da ANPED. 2000. (Congresso).

23a Reunião anual da ANPED.Educação inclusiva: análise dos aspectos pedagógicos. 2000. (Oficina).

IV Seminário Capixaba de Educação Inclusiva. 2000. (Seminário).

23ª Reunião Anual da ANPED. 1999. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Iara Cristina Santos

ALMEIDA, B. M.. A indisciplina no cotidiano escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro.

Aluno: Aletícia Pereira Merlo

ALMEIDA, B. M.. A (in)disciplina no contexto escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro.

Aluno: MArgarete Esperandio

ALMEIDA, B. M.. Adaptações curriculares - alternativa de trabalho para alunos com necessidades educativas especiais numa escola da rede pública de ensino médio. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro.

Aluno: Claudia Barbosa Kill

ALMEIDA, B. M.. O papel do pedagogo na construção de um projeto de educação ambiental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro.

Aluno: Gilsara Sofiatti

ALMEIDA, B. M.. (Re)descobrindo a história da pedagogiada alternância. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro.

Aluno: Karine Viana Monteiro

ALMEIDA, B. M.. A formação de professores para a construção de uma escola inclusiva. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro.

Aluno: Simone Silva Soares

ALMEIDA, B. M.. A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais nas séries iniciais do ensino fundamental. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro.

Aluno: Josimara Batista Ribeiro

ALMEIDA, B. M.. Classe Hospitalar: participando da construção de uma ação pedagógica para crianças e jovens hospitalizados. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro.

Orientou

Lucrecia Mariani

A inserção da pessoa com deficiência no mercado de trabalho; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fomação Docente) - Faculdades Integradas Espírito-Santenses; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Lucieni Soares Wotkovsky

O pedagogo nas empresas; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fomação Docente) - Faculdades Integradas Espírito-Santenses; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Márcia Rita Fernandes Alves e Thiago Abikhir Nunes

Inclusão social de crianças e adolescentes com necessidades educacionais especiais nas redes pública e privada de ensino regular no Município de Serra-ES: Opinião dos professores; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fomação Docente) - Faculdades Integradas Espírito-Santenses; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Josiani da Silva

Corpo são e mente sã: a saúde do professor em questão; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Iracema Ribeiro dos Santos Nogueira

Desafios e possibilidades em busca da qualidade de ensino; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Edileide de Queiroz Stabile

O professor e as implicações afetivo-emocionais no exercício da profissão docente: reflexões a luz da teoria psicanalítica; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Andressa Vicente Ferreira Neves

A atuação do professor frente as dificuldades de aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Alzira Binow Nickel

Alfabetização de surdos incluídos na rede regular de ensino; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Andréa Costa

O processo de percepção dos alunos portadores de necessidades educativas especiais incluídos na rede regular de ensino; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Maria torres Alencar Nunes

Oficinas pedagógicas - uma proposta de intervenção para alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Ana Carolina Ribeiro Heringer

Perspectivas de ação pedagógia integradas entre o laboratório de aprendizagem e a sala de aula para alunos com dificuldades de aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Delayne Polette

Recursos didático-pedagógicos: desafios a ação educativa para alunos com dificuldades de aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Ana Cristina Batisti de Carvalho

Relações interpessoais e as dificuldades de aprendizagem de alunos as séries iniciais do ensino fundamental; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Adriana Maria Fonseca Romano

Repensando o processo de construção da leitura e escrita nas séries iniciais do ensino fundamental das escolas municipais; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Mirian de Souza Batista

A prática pedagógica do professor com alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas São Pedro; Orientador: Benedita Mathias de Almeida;

Produções bibliográficas

ALMEIDA, B. M. . A construção de uma epistemologia da prática educativa: constribuições para a formação do professor reflexivo frente à diversidade de alunos nos contextos escolares.. Revista Científica da FAESA , v. 2, p. 79-101, 2006.
ALMEIDA, B. M. . O conceito de zona de desenvolvimento proximal e a educação escolar dos deficientes mentais - em busca de novas ações educativas.. Cadernos de Pesquisa em Educação PPGE.UFES , v. 2, p. 151-166, 2000.
ALMEIDA, B. M. . Formação de professores na perspectiva da educação inclusiva - um desafio para além da ética. Cadernos de Educação Especial , v. 9, p. 156-163, 1999.
CASTILHO, R. Maria ; ALMEIDA, B. M. . Construções sobre a figura de autoridade para o jovem contemporâneo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, B. M. . Reflexões sobre os desafios da formação docente:novos tempos e espaços educativos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, B. M. . As concepções de desenvolvimento e aprendizagem dos alunos com deficiência mental incluídos na rede regular de ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ALMEIDA, B. M. . As concepções de desenvolvimento e aprendizagem dos alunos com deficiência mental incluídos na rede regular de ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, B. M. . Educação inclusiva. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, B. M. ; Eliete Rabbi Bortolini . Extensão e pesquisa. Vitória, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

ALMEIDA, B. M. . Faces e interfaces da educação na sociedade contemporânea. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, B. M. . Questões atuais no ensino superior e a prática docente. 2009. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, B. M. . O meio ambiente e as profissões: o desafio para o ensino superior. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, B. M. . Interdisciplinaridade no ensino superior. 2007. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, B. M. . A formação do pedagogo na sociedade contemporânea. 2005. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, B. M. . Pesquisa em educação especial: construindo novos caminhos. 2001. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ALMEIDA, B. M. . Intensificando atenção a alunos de baixo rendimento. 2002. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - Atual

Faculdades Integradas A Vez do Mestre

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço

2001 - 2010

ASSOCIAÇÃO EDUCACIONAL DE VITÓRIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora titular dos cursos de graduação e de pós-graduação; Coordenadora do curso de Pedagogia e Normal Superior; Coordenadora do Núcleo de Desenvolvimento regional; Diretora das Fauldades Integradas São Pedro.

1990 - 1998

Secretaria de Estado da Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora escolar, Carga horária: 25

1996 - 1997

Cooperativa Educacional de Linhares

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora Escolar, Carga horária: 25

1995 - 1995

Campanha Nacional de Escolas da Comunidade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadora escolar, Carga horária: 25

1986 - 1991

Sociedade Pestalozzi de LInhares

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25

1978 - 1979

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25