Alda Roberta Torres
Possui doutorado na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), especialização em Psicopedagogia pela Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP) e graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru(FAFICA). É membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Educadores ? GEPEFE/FEUSP. Atua como professora na Educação Superior em cursos de Licenciatura e Pós-Graduação lato sensu desde 2001. Atuou como Técnica em Assuntos Educacionais e Diretora de Administração Escolar no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus São Paulo e Pró-Reitoria de Ensino, respectivamente. Atualmente é professora do Instituto Federal de São Paulo no Campus São Paulo (IFSP), tendo atuado como coordenadora do curso de Pós-graduação Lato Sensu em Formação de Professores com Ênfase no Ensino Superior no período de agosto de 2014 a agosto de 2016. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: Política Educacional, Didática, Saberes Docentes, Ensino Médio e Superior, Pedagogia Universitária, sendo este último tema objeto de sua pesquisa de doutoramento.
Informações coletadas do Lattes em 27/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2009 - 2014
Universidade de São Paulo
Título: A Pedagogia Universitária e suas relações com as políticas institucionais para a formação de professores da Educação Superior
, Ano de obtenção: 2014. Maria Isabel de Almeida. Palavras-chave: Didática; Formação de professores; Legislação Educacional; Política; Pedagogia universitária; apaolíticas institucionais. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professor. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática do Ensino.
Mestrado em Educação
2001 - 2003
Universidade Federal de Pernambuco
Título: A Construção dos saberes docentes no Ensino Médio: influências da cultura escolar
, Ano de Obtenção: 2003.Márcia Maria de Oliveira Melo.Palavras-chave: saberes docentes; Ensino Médio; Cultura escolar; Cultura do vestibular.Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2018 - 2020
Curso de Francês - Básico e Intermediário. (Carga horária: 360h). , Aliança Francesa - São Paulo, AL - SÃO PAULO, Brasil.
2018 - 2018
INTRODUÇÃO À ANÁLISE DE DADOS QUALITATIVOS COM UTILIZAÇÃO DO SOFTWARE ATLAS. (Carga horária: 8h). , Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.
2018 - 2018
INTRODUÇÃO À ANÁLISE DE DADOS TEXTUAIS ASSISTIDA PELO SOFTWARE IRAMUTEQ. (Carga horária: 16h). , Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.
2017 - 2017
INTRODUÇÃO A MÉTODOS E TÉCNICAS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO. (Carga horária: 4h). , Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.
2016 - 2016
ANÁLISE DE CONTEÚDO TEMÁTICO-CATEGORIAL: CONTRIBUIÇÕES DE DIFERENTES AUTORE. (Carga horária: 16h). , Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.
2016 - 2016
EVOC2005: Processamento, análise e interpretação de dados. (Carga horária: 8h). , Fundação Carlos Chagas, FCC, Brasil.
2012 - 2012
Extensão universitária em Dificuldades do Educador. (Carga horária: 8h). , Universidade Presbiteriana Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2011 - 2011
Programa de Aperfeiçoamento de Ensino - Estágio. (Carga horária: 114h). , Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, FEUSP, Brasil.
2010 - 2010
Controle e Registro Acadêmico. (Carga horária: 40h). , IFSP e TP&S Consultoria, IFSP, Brasil.
2007 - 2007
Francês Básico. (Carga horária: 50h). , Centro Acadêmico Visconde de Cairu - CAVC Idiomas - FEA/USP, CAVC, Brasil.
2005 - 2005
Informática Básica. (Carga horária: 90h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Inglês Instrumental. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru, FAFICA, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em Formação Psicopedagogia Clínica p/ Graduados (III). (Carga horária: 40h). , Escola Psicopedagógica de Buenos Aires, EPSIBA, Argentina.
1998 - 1998
Extensão universitária em Formação Psicopedagogia Clínica p/ Graduados (I). (Carga horária: 40h). , Escola Psicopedagógica de Buenos Aires, EPSIBA, Argentina.
1998 - 1998
Extensão universitária em Formação Psicopedagogia Clínica p/ Graduados (II). (Carga horária: 40h). , Escola Psicopedagógica de Buenos Aires, EPSIBA, Argentina.
1993 - 1993
Extensão universitária em Atualização em Ciências Biológicas. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.
1991 - 1991
Extensão universitária em As Implicações da Guerra no Golfo Pérsico. (Carga horária: 11h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru, FAFICA, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia Universitária.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professor.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Superior.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Didática do Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Participação em eventos
Classicos do Marxismo III. 2023. (Outra).
ENCONTRO NORDESTINO DE SEGURANÇA PÚBLICA E EDUCAÇÃO.Educação, processos emancipatórios no enfrentamento à desigualdade e vulnerabilidade social. 2023. (Encontro).
VIII Seminário Internacional do GREPPE O Direito à Educação na berlinda: retrocessos em análise. 2023. (Seminário).
Classicos do Marxismo I. 2022. (Seminário).
Teletrabalho, metas e direitos os impostos no serviço público. 2022. (Outra).
XXI ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO - XIX ENDIPE. 2022. (Encontro).
Encontro de Iniciação Científica e Pós-graduação - EICPOG.(Des)qualificação docente nas políticas de formação continuada docente da educação básica no brasil. 2021. (Encontro).
Fórum Permanente: Intelectuais indígenas e a universidade. 2021. (Outra).
Semana de Ciências e Matemática do Campus São Paulo.Formação de Professores e Professoras a partir da categoria Freireana "inédito viável". 2021. (Encontro).
Culturas e Conflitos no Brasil de Hoje - Debates em Rede.Mídia e Democracia. 2020. (Outra).
XX ENDIPE RIO 2020.POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: EMBATES ENTRE AS NORMAS E A VIDA COTIDIANA. 2020. (Encontro).
Encontro de Iniciação Científica e Pós-graduação do Campus São Paulo.Políticas Educacionais. 2019. (Encontro).
5º Seminário Políticas de Educação Superior e Produção do Conhecimento da Rede Universitas/BR. 2018. (Seminário).
I Congresso Brasileiro de Pedagogia Universitária: novos desafios, velhos problemas. A Pedagogia Universitária: construindo uma reflexão sobre seu campo de conhecimento. 2018. (Congresso).
V Seminário Políticas de Educação Superior e Produção do Conhecimento: novos modos de regulação e tendências em construção. 2018. (Seminário).
Workshop Integridade e Prevenção de Plágio. 2018. (Outra).
XIX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO - XIX ENDIPE. 2018. (Encontro).
1.º Encontro de Debates sobre o Ensino Superior.A Avaliação no Contexto da Inclusão e Acessibilidade no Ensino Superior. 2017. (Encontro).
ANÁLISE DE PRÁTICAS DOCENTES: UMA DEMANDA DE PESQUISA E DE FORMAÇÃO. 2017. (Seminário).
IX Encontro Brasileiro REDESTRADO. 2017. (Encontro).
Pesquisa e políticas em educação: tecendo algumas relações. 2017. (Outra).
Seminário Pesquisa e políticas em educação: tecendo algumas relações. 2017. (Seminário).
Congresso Nacional de Avaliação em Educação. 2016. (Congresso).
Fórum da Gestão do Ensino Superior nos Páises e Regiões de Língua Portuguesa. 2016. (Outra).
Mídias e discursos num mar de ideias.Mídia e Poder. 2016. (Outra).
SEDCITEC.Paulo Freire: reflexões sobre a práxis docente. 2016. (Outra).
I Encontro Internacional sobre a Formação Docente para aEducação Básica e Superior I INTERFOR. 2015. (Encontro).
I Encuentro Latinoamericano de Professores de Política Educativa. 2015. (Encontro).
II Seminário Internacional de Questões de Pesquisa em Educação. 2015. (Seminário).
VI Encontro Inter-Reigional Norte, Nordeste e Centro-Oeste sobre Formação Docente para a Educação Básica e Superior IV ENFORSUP. 2015. (Encontro).
3º Encontro do Sociopedagógico.O Projeto Político-pedagógico. 2014. (Encontro).
Congresso de Iniciação Científica - Dia da Graduação. Educação no Ensino Superior. 2014. (Congresso).
II Jornadas Latinoamericanas de Estudios Epistemologicos en Políticas Educativa. 2014. (Outra).
VIII Congresso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior. 2014. (Congresso).
VIII Congresso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nível Superior. A Pedagogia Universitária e suas relações com as políticas institucionais para a formação de professores da Educação Superior: implicações na formação para a docência universitária. 2014. (Congresso).
36ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós-Grdaução e Pesquisa em Educação - ANPED.A Pedagogia Universitária e suas relações com as instituições de Educação Superior: implicações da formação para a docência universitária. 2013. (Outra).
35ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2012. (Outra).
Minicurso "Desenvolvimento Profissional de Docentes para a Educação Superior: um projeto em construção". 2012. (Outra).
XVI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Compromisso com a Escola Pública, Laica, Gratuita e de Qualidade. 2012. (Encontro).
4º Ciclo de Oficinas para Implantação do SIGA-EPCT. 2011. (Oficina).
I Fórum Permanente do Ensino Superior.Coordenação da Plenária "Estado Atual do Ensino Superior no IFSP - Engenharias e Tecnologias". 2011. (Outra).
13º Seminário de Pedagogia Universitária USP - A Pedagogia Universitária e a Formação Continuada do Professor Universitário e a Avaliação. 2010. (Seminário).
33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2010. (Outra).
Capacitação para Readequação do Cadastro e-MEC. 2010. (Encontro).
Encontro sobre os Exames Certificadores: Enem e Encceja. 2010. (Encontro).
O Processo de Bolonha - A Reforma do Ensino Superior Europeu. 2010. (Simpósio).
11º Seminário de Pedagogia Universitária USP - Conteúdos, formação de competências cognitivas e ensino com pesquisa: unindo ensino e modos de investigação. 2009. (Seminário).
32ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Gradução e Pesquisa em Educação - ANPED. 2009. (Outra).
Aula Inaugural da Pós-Graduação: Pesquisa em Educação - FEUSP. 2009. (Outra).
Minicurso "Trabalho Docente Intensificado". 2009. (Outra).
Palestra "Percorrendo a Pedagogia do Século XX" - FEUSP. 2009. (Outra).
6º Seminário de Pedagogia Universitária USP - Inovações pedagógicas: o desafio da reconfiguração de saberes na docência universitária. 2008. (Seminário).
7º Seminário de Pedagogia Universitária USP - Novos processos de interação e comunicação no ensino mediado pelas tecnologias. 2008. (Seminário).
Palestra "Educação no Brasil: Perspectivas para um Projeto de Nação". 2008. (Outra).
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).
30ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2007. (Outra).
Minicurso "Pesquisas com Histórias de Vida na Formação de Professores. 2007. (Outra).
IV Mostra de Pesquisa em Educação da PUC/SP. 2006. (Outra).
Capacitação de Coordenadores das Comissões Próprias de Avaliação (CPAs) das Regiões Norte, Nordeste e Centro-Oeste. 2004. (Encontro).
Curso da CPA - Comissão Prória de Avaliação. 2004. (Outra).
I Congresso Regional de Ensino do Direito - 10 Anos de Diretrizes Curriculares. 2004. (Congresso).
I Semana de Pedagogia.A Construção dos saberes docentes na formação do educador. 2004. (Outra).
IV Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - Sociedade do Conhecimento e Cidadania.A Construção dos Saberes Docentes no Ensino Médio: influências da cultura escolar. 2004. (Encontro).
Minicurso "História e Marxismo". 2004. (Outra).
XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Conhecimento Local e Conhecimento Universal.A Construção dos saberes docentes no Ensino Médio: as influências da cultura escolar. 2004. (Encontro).
XX Curso sobre Controle e Registro Acadêmico de Instituições de Educação Superior. 2004. (Outra).
I Colóquio Internacional de Políticas Curriculares.A Construção dos saberes docentes no Ensino Médio: influências da cultura escolar. 2003. (Outra).
III Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão - o lugar dos saberes acadêmicos na relação educação-sociedade.A Construção dos saberes docentes no Ensino Médio: infleuências da cultura escolar. 2003. (Encontro).
Mesa Redonda - "Pedagogia e Formação de Professores". 2002. (Outra).
I Congresso de Psicopedagogia do Nordeste. 2000. (Congresso).
II Encontro Nacional dos Fóruns de Licenciaturas - Formação de Professores: Nnovas formas de organização curricular institucional para a formação dos profissionais da educação. 2000. (Encontro).
IV Encontro das IES que oferecem Curso de Pedagogia em Pernambuco. 2000. (Encontro).
Minicurso "As Contribuições da Psicanálise para a formação do Educador". 2000. (Outra).
V Seminário Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação. 2000. (Seminário).
X ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.10º Encontro de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2000. (Encontro).
I Congresso Norte/ Nordeste de Psicopedagogia. 1998. (Congresso).
Minicurso "EOCA - Diagnóstico Psicopedagógico". 1998. (Outra).
Encontro Psicopedagógico - A Inteligência Aprisionada na Família, na Escola e nos Meios de Comunicação. 1997. (Encontro).
II Seminário Nacional de Tecnologia e Educação - O Desafio Brasileiro do Terceiro Milênio. 1997. (Seminário).
I Seminário Norte/ Nordeste de Educação: A Teoria das Inteligências Múltiplas. 1997. (Seminário).
II Jornada de Saúde Escolar e Adolescência de Caruaru. 1996. (Outra).
II Seminário Psicopedagógico do Nordeste - Educação em Final de Milênio. 1996. (Seminário).
Curso de "Ciências do Meio Ambiente". 1995. (Outra).
Palestra "Primeiros Socorros no Ambiente Escolar". 1995. (Outra).
V Seminário Pedagógico da Associação Nacional dos Educandários Batistas - Tema: Desafios da Escola Hoje. 1995. (Congresso).
Seminário Escolas de Qualidade Total. 1994. (Seminário).
Encontro de Educação Matemática - Jogos Matemáticos. 1993. (Encontro).
I Congresso Pedagógico da Associação Nacional dos Educandários Batistas. 1991. (Congresso).
I Seminário de Valorização do Educador. 1991. (Seminário).
Participação em bancas
PINTO, U. A.;TORRES, A. R.; MELLO, M. P. A.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS: VIDA E OBRA DE CAROLINA MARIA DE JESUS COMO CONTEÚDO CURRICULAR NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
CAMPOS, D. A.;TORRES, A. R.; SILVA, D. V. C.. A constituição da identidade do Diretor de Escola de Educação Básica negro: articulações entre a identidade étnico-racial e a identidade profissional. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
ANDRADE, M. F. R.;TORRES, A. R.; MIZUKAMI, M. G. N.. Políticas Públicas Educacionais para as Licenciaturas: um estudo a partir da formação de professores no iInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
SOUSA, W. H.; BIDO, D. S.;TORRES, A. R.. O Processo de escolha de candidatos a programas de Pós-graduação: uma análise a partir da perspectiva do orientador. 2016 - Institutos de Pesquisas Energéticas e Nucleares.
ANDRADE, M. F. R.; MIZUKAMI, M. G. N.; SOUZA NETO, J. C.;TORRES, A. R.; GARCIA, P. S.. POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS E DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ATORES, ARTICULAÇÕES E INFLUÊNCIAS. 2022. Tese (Doutorado em EDUCAÇÃO, ARTE E HISTÓRIA DA CULTURA) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DIAS, R.; MACHADO, L. R. D. S.; SILVA, F. C. D.;TORRES, A. R.; PEREIRA, G. T.. EXISTÊNCIAS E RESISTÊNCIAS NO INSTITUTO FEDERAL: o processo educacional em Estado Mínimo. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PIMENTA, S. G.;ALMEIDA, M. I.; MARIN, A. J.;TORRES, A. R.; LUCENA, M. S.. Estágio crítico-reflexivo na licenciatura: formação e desenvolvimento profissional docente?. 2018. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.
ALMEIDA, M. I.; BATISTA, S. H. S. S.;TORRES, A. R.; CATANI, A. M.; BENTO, M. A. S.. Desafios para a permanência no Ensino Superior: um estudo a partir da experiência da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). 2017. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.
ALMEIDA, M. I.; SAVIANI, D.; SOUZA, M. I. G. F. M.;TORRES, A. R.; PIMENTA, S. G.. Os labirintos da aula universitária. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.
PIMENTA, S. G.; LUCENA, M. S.; OLIVEIRA, O. B.; SILVA JUNIOR, C. A.; SANTOS, V. M.;TORRES, A. R.. O programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID) e a formação de professores de ciências naturais: possibilidade para a práxis na formação inicial?. 2016. Tese (Doutorado em Doutorado) - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.
TORRES, A. R.. Crenças de futuros professores de português sobre leitura e seu ensino. 2015. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.
SANT?ANA, I. M.;TORRES, A. R.. A DOCÊNCIA NOS INSTITUTOS FEDERAIS NO CONTEXTO DA VERTICALIZAÇÃO DO ENSINO: HORIZONTES POSSÍVEIS. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
ANDRADE, M. F. R.;TORRES, A. R.; MIZUKAMI, M. G. N.. O PRODUTIVISMO ACADEMICISTA: A MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO E A FORMAÇÃO DOCENTE.. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em EDUCAÇÃO, ARTE E HISTÓRIA DA CULTURA) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
DIAS, R.; SILVA, F. C. D.;TORRES, A. R.; PEREIRA, G. T.. O PROJETO E O PROCESSO EDUCACIONAL DO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE SÃO PAULO. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
ALMEIDA, M. I.; BATISTA, S. H. S. S.;TORRES, A. R.; BELLETATI, V. C. F.. Alunos cotistas negros e seus desafios para a permanência no ensino superior: um estudo a partir da experiência da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo - Faculdade de Educação.
PIMENTA, S. G.;TORRES, A. R.; MARIN, A. J.. O Estágio na formação inicial de docentes: práticas colaborativas e profissionalização docente. 2016 - Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo.
LOMBARDI, J. C.;TORRES, A. R.; NORONHA, O. M.. A REFORMA UNIVERSITÁRIA PROMULGADA NO GOVERNO JOÃO GOULART: ENTRE LIMITAÇÕES E POSSIBILIDADES DO DESENVOLVIMENTO À EDUCAÇÃO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.
PINTO, U. A.;TORRES, A. R.; TENORIO, V. P.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS ANTIRRACISTAS: VIDA E OBRA DE CAROLINA MARIA DE JESUS COMO CONTEÚDO CURRICULAR NA APLICAÇÃO DA LEI 10.639/03. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de São Paulo.
CAMPOS, D. A.;TORRES, A. R.; SILVA, D. V. C.. A IDENTIDADE DO DIRETOR DE ESCOLA: NEGROS E SUA ASCENDÊNCIA AOS CARGOS DE CHEFIA NO SERVIÇO PÚBLICO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.
MIRANDA JUNIOR, P.;TORRES, A. R.; FONSECA, R. F.. Estudo de Evasão no Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
ANDRADE, M. F. R.; MIZUKAMI, M. G. N.;TORRES, A. R.. Políticas Públicas Educacionais para as Licenciaturas: um estudo a partir da formação de professores no iInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação, Arte e História da Cultura) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.
MARQUES, A. C. T. L.;TORRES, A. R.. O MST e a formação de professores em nível superior: uma análise do curso de Licenciatura em Educação do Campo a partir da parceria entre o Instituto Federal Catarinense e o MST. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
BOMFIM, P. R. A.;TORRES, A. R.; MARQUES, A. C. T. L.. Análise do conteúdo da lei nº5.540 de 1968 e suas práticas autoritárias na Universidade de São Paulo. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
CORREIA, A. P. J.;TORRES, A. R.; MARQUES, A. C. T. L.. A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO SUPERIOR COMO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE AUTONOMIA E EMANCIPAÇÃO DO ESTUDANTE. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
TORRES, A. R.; MARQUES, A. C. T. L.; PROTETTI, F. H.. Didática e Formação de professores: uma análise crítica dos Projetos Pedagógicos dos cursos de licenciatura em Ciências Sociais das Universidades Públicas do Estado de São Paulo. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
TORRES, A. R.; MARQUES, A. C. T. L.; CORREIA, A. P. J.. A AULA UNIVERSITÁRIA: UMA PESQUISA SOBRE O ESTADO DA ARTE A PARTIR DOS ARTIGOS DO ENDIPE (1979-2019) E ANPED (1979-2018). 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
TORRES, A. R.; MARQUES, A. C. T. L.. Capitalismo Acadêmico e suas manifestações na América Latina. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
PROTETTI, F. H.;TORRES, A. R.. EDUCAÇÃO SUPERIOR PRIVADO-MERCANTIL NO BRASIL: UMA MERCADORIA?. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
MARQUES, A. C. T. L.;TORRES, A. R.; PIPINIS, V. T.. CONCEPÇÕES DE ÉTICA NA GRADUAÇÃO EM JORNALISMO: UMA ANÁLISE DE PROPOSTAS CURRICULARES.. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
TORRES, A. R.; MARQUES, A. C. T. L.. O princípio constitucional da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão nas Universidades públicas estaduais paulistas: a concepção do tripé no curso de Pedagogia. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores - ênfase no Ens. Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
TORRES, A. R.; NASCIMENTO, R. J.. Faculdades fundacionais: a articulação da teoria-prática nos cursos de bacharelado em administração. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores - ênfase no Ens. Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
SOUZA., R. J.;TORRES, A. R.; FERNANDEZ, C. C. G.. OS PROGRAMAS DE MESTRADO E DOUTORADO EM TURISMO NO BRASIL: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROCESSO DE FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA O ENSINO SUPERIOR. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores - ênfase no Ens. Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
MARQUES, A. C. T. L.;TORRES, A. R.; PEREIRA, A. T. S.. EXPANSÃO PRIVATISTA DO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO VIA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: UM NOVO PARADIGMA UNIVERSITÁRIO?. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores - ênfase no Ens. Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
SANTOS, F. S.;TORRES, A. R.. Os jogos no Ensino de Ciências: Possibilidades de aplicações e algumas limitações. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores - ênfase no Ens. Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
MARQUES, A. C. T. L.;TORRES, A. R.; MACHADO, R.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL NOS CURSOS DE BACHARELADO EM DIREITO: UMA ANÁLISE A PARTIR DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores - ênfase no Ens. Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
GOULART, A.;TORRES, A. R.; CARVALHO, H. M.. A INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA AMÉRICA LATINA: O PROCESSO DE BOLONHA E O MERCOSUL. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores - ênfase no Ens. Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
SANTOS, F. S.; JORDAO, D. R. S.;TORRES, A. R.. A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: Concepções, Motivações e Contribuições para a Prática Docente. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores - ênfase no Ens. Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
TORRES, A. R.; PEREIRA, M. A. L.; MARQUES, A. C. T. L.. A Constituição da identidade docente do Ensino Superior e suas articulações com as trajetórias de vida. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Form. de Prof. Ênfase Ensino Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo.
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MARQUES, A. C. T. L.;TORRES, A. R.; PEREIRA, M. A. L.. A Formação inicial do pedagogo para atuação na educação não-formal: perspectivas e desafios. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Forrm Prof Ensino Superior) - Inatituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.
PEREIRA, M. A. L.;TORRES, A. R.; MARQUES, A. C. T. L.. O Professor iniciante no Ensino Superior e os desafios contemporâneos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Forrm Prof Ensino Superior) - Inatituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo.
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Orientou
ASPECTOS DO FUNDO PÚBLICO NA OLIGOPOLIZAÇÃO DO GRUPO COGNA EDUCAÇÃO NA DÉCADA DE 2010; Início: 2023; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; (Orientador);
Interesses ideológicos na constituição da Universidade Brasileira; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
Didática e Formação de professores: análise crítica dos Projetos Pedagógicos dos cursos de licenciatura em Ciências Sociais das universidades públicas do Estado de São Paulo; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
A Aula universitária: uma pesquisa sobre o estado da arte a partir dos artigos do ENDIPE (1979-2019) e ANPED (1979-2018; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
Capitalismo Acadêmico e suas manifestações na América Latina; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
O Princípio constitucional da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão na universidades públicas estaduais paulistas: a concepção do tripé no curso de pedagogia; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
Faculdades fundacionais: a articulação da teoria-prática nos cursos de bacharelado em administração; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Superior) - Instituto Federal de São Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
A Constituição da identidade docente do Ensino Superior e suas articulações com as trajetórias de vida; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Form; de Prof; Ênfase Ensino Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
Uma discussão sobre o Fundo de Financiamento Estudantil (FIES) a partir da utilização da metodologia estado da arte; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Form; de Prof; Ênfase Ensino Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
REFORMA UNIVERSITÁRIA E DESENVOLVIMENTO NO GOVERNO jOÃO gOULART: AS NECESSIDADES E OS CAMINHOS PARA A REESTRUTURAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Form; de Prof; Ênfase Ensino Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
O Perfil dos estudantes ingressos no curso de Especialização em Magistério Superior no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Form; de Prof; Ênfase Ensino Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
A Construção da concepção de avaliação no ensino superior - o olhar do futuro docente; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Form; de Prof; Ênfase Ensino Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
Para que devem ser formados os novos engenheiros e a dimensão ético-política no fazer do docente de engenharia; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Form; de Prof; Ênfase Ensino Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
Docência universitária: incursões sobre a trajetória de pedagogos pedagogas a partir do currículo Lattes; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Forrm Prof Ensino Superior) - Inatituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
A Diversidade cultural nos cadernos de apoio a aprendizagem: uma análise desse recurso did`tico utilizado nas escolas municipais da cidade de São Paulo; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Form de Prof; Ênfase na Ed; Básica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
As Características da relação professor-aluno a partir das tendências pedagógicas tradicional e histórico-crítica e suas implicações no processo ensino-aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lato Sensu Form; de Prof; Ênfase Ensino Superior) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
Política educacional e Formação de professores: uma análise a partir das diretrizes curriculares; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
A Oligopolização da Educação Superior Brasileira: um processo em marcha; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Especialização em Docência na Educação Superior) - Inatituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
Prática pedagógica da docência em Química na educação básica e formação de professores em cursos de Licenciatura em Química,: um estudo a partir do estado da arte; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
AVALIAÇÃO DO ENSINO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: Uma análise a partir da produção acadêmica da área; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
Tendências de privatização nas políticas de formação continuada de professores da educação básica no Brasil: novas formas de sociabilidade capitalista; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Ciências Biológicas) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sao Paulo; Orientador: Alda Roberta Torres;
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Projetos de pesquisa
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2021 - 2021
Tendências de privatização nas políticas de formação continuada de professores da educação básica no Brasil: novas formas de sociabilidade capitalista, Descrição: Esta pesquisa tem como objeto de estudo as tendências privatistas e as repercussões delas na formação continuada de professores da educação básica no Brasil. O objetivo geral é compreender como ocorrem as tendências de privatização e as repercussões delas nas políticas de formação continuada de professores da educação básica e, especificamente, i) identificar as concepções de formação continuada para professores da educação básica na legislação nacional; ii) analisar as tendências de privatização na educação e na formação continuada de professores da educação básica; iii) identificar os aparelhos privados de hegemonia que intervêm na educação e na formação continuada de professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alda Roberta Torres - Coordenador / Ricardo Pasqual Franco Júnior - Integrante / Vanessa Santana - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus São Paulo. , Rua Pedro Vicente, Luz, 01109010 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 37754500, URL da Homepage:
Experiência profissional
2021 - 2021
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São PauloVínculo: , Enquadramento Funcional:
2014 - Atual
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - Atual
Instituto Federal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação
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07/2014
Ensino, Formação de Professores no Magistério Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Avaliação e Ideologia
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03/2012
Ensino, Programa Especial de Formação Pedagógica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação
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11/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Itapetininga.,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão Própria de Avaliação - CPA.
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07/2011
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Filosofia da Educação, História da Ciência e da Tecnologia, História da Educação, Política e Organização da Educação Brasileira, Prática Docente I
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação, Psicologia da Educação, Metodologia do Trabalho Científico
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Organização da Educação Brasileira
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Formação de Professores no Magistério Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia e Prática de Ensino
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02/2014 - 07/2014
Ensino, Formação de Professor - Ênfase na Educação Básica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Didática do Ensino Superior
2007 - 2011
Instituto Fedral de Educação, Ciências e Tecnologia de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnico em Assuntos Educacionais, Carga horária: 40
Atividades
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03/2011 - 07/2012
Direção e administração, Pró-Reitoria de Ensino.,Cargo ou função, Diretora de Administração Escolar.
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07/2007 - 02/2011
Serviços técnicos especializados , Coordenadoria de Registros Escolares - Ensino Superior.,Serviço realizado, Procedimentos Adminsitrativos e Acadêmicos.
2007 - 2009
Universidade Bandeirante de São PauloVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 11
Atividades
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02/2007 - 08/2009
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundam,ental e Médio, Fundamentos da Educação
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02/2007 - 08/2009
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios e Métodos da Gestão Educaconal, Projeto e Gestão em Agências Educativas, Educação e Sociedade
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02/2007 - 08/2009
Ensino, Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Sociedade
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02/2007 - 08/2009
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação
1999 - 2005
Faculdade de Filosofia, Ciêncais e Letras de CaruaruVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Horista, Carga horária: 14
Atividades
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09/2004 - 03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação - CPA.,Cargo ou função, Membro da Comissão Própria de Avaliação, como representante docente..
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03/2001 - 03/2005
Outras atividades técnico-científicas , Grupo de Estudo e Pesquisa, Grupo de Estudo e Pesquisa.,Atividade realizada, Membro do Grupo de Estudo e Pesquisa Educação e Cidadania - GEPEC.
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07/1999 - 03/2005
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de ensino sob forma de estágio supervisionado, Educação Comparada, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Teoria Pedagógica
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07/1999 - 03/2005
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Política educacional: estrutura e organização do ensino, Prática de Ensino sob forma de Estágio Supervisionado
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07/1999 - 03/2005
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Fundamentos Sociológicos da Educação, Política Educacional: Estrutura e funcinamento do ensino, Prática de Ensino sob forma de Estágio Supervisionado
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07/1999 - 03/2005
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional: Estrutura e organização do ensino, Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio, Prática de Ensino sob forma de Estágio Supervisionado
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07/1999 - 03/2005
Estágios , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru - FAFICA.,Estágio realizado, Orientação e supervisão de estágios de licenciandos em História, Ciências Sociais, Letras e Pedagogia, em escolas municipais e estaduais na região do agreste pernambucano.
2004 - 2005
Faculdade de Direito de CaruaruVínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Dedicação Parcial, Carga horária: 36
Atividades
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06/2004 - 03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Direito de Caruaru - Coordenação Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão Própria de Avaliação.
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03/2004 - 03/2005
Direção e administração, Núcleo Pedagógico - Coordenadora Pedagógica.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica do Núcleo Pedagógico da IES.
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03/2004 - 03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Direito de Caruaru - Conselho Departamental.,Cargo ou função, Conselho Deapartamental.
2004 - 2005
Faculdade de Odontologia de CaruaruVínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Dedicação Parcial, Carga horária: 34
Atividades
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03/2004 - 03/2005
Direção e administração, Núcleo Pedagógico - Coordenadora Pedagógica.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.
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03/2004 - 03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculadade de Odontologia de Caruaru - Conselho Departamental.,Cargo ou função, Conselho Departamental.
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03/2004 - 03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Odontologia de Caruaru - Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Coordenação da Comissão Própria de Avaliação - CPA.
2004 - 2005
Faculdade do Agreste de PernambucoVínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Dedicação Parcial, Carga horária: 34
Atividades
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03/2004 - 03/2005
Direção e administração, Núcleo Pedagógico - Coordenadora Pedagógica.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica.
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03/2004 - 03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade do Agreste Pernambucano - Conselho Departamental.,Cargo ou função, Conselho Departamental.
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03/2004 - 03/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade do Agreste Pernambucano - Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Coordenação da Comissão Própria de Avaliação.
2002 - 2005
Faculdade de Formação de Prfessores de Petrolina - FFPP/PEVínculo: Professora da Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Prestação de serviço, Carga horária: 40
Outras informações:
A FFPP/PE é um campus descentralizado da Universidade Estadual de Pernambuco, localizado no sertão, na cidade de Petrolina.
Atividades
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07/2002
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Aprendizagem e seus Problemas, Avaliação Psicopedagógica, Fundamentos da Psicopedagogia, Psicologia da Aprendizagem e Psicopedagogia
1991 - 2000
Colégio Sete ObjetivoVínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Dedicação Parcial, Carga horária: 40
Atividades
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01/1991 - 12/2000
Direção e administração, Coordenação Pedagógica.,Cargo ou função, Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental - 1991 a 1996.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Alda Roberta Torres e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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