Cecília do Prado Pagotto
Graduação (2008) em Psicologia pela Universidade de Brasília (UnB) e mestrado (2011) em PSTO pela UnB. Tem experiência na área de Psicologia Organizacional.
Vem agregando competências da área publicitária, tendo feito curso certificado da Adobe® Creative Cloud? de Criação Publicitária (Photoshop, Illustrator e Indesign). Cursa o Programa em Marketing Digital (Udacity), com foco em marketing de conteúdo, social media, SEO, SEM, email marketing, mensuração e otimização de campanhas com Google Analytics.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações (Psto)
2009 - 2011
Universidade de Brasília, UnB
Título: Mensuração de Estratégias de Aprendizagem de Equipes,Ano de Obtenção: 2011
Jairo Eduardo Borges-Andrade.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: aprendizagem em equipes; estratégias de aprendizagem de equipes; equipes de trabalho; construção de medida.Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2018 -
Programa Nanodegree em Marketing Digital. (Carga horária: 160h). , Udacity, UDACITY, Estados Unidos.
2017 - 2017
Criação Publicitária na plataforma da Adobe® Creative Cloud?. (Carga horária: 72h). , Studio On line Ltda, STUDIO, Brasil.
2010 - 2010
Web Design. (Carga horária: 200h). , Studio On line Ltda, STUDIO, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Psicanálise e Saúde Mental. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Participação em eventos
14th European Congress of Work and Organizational Psychology. Learning Strategies in a Context of Tragedy at Work. 2009. (Congresso).
III Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho. Estratégias de aprendizagem utilizadas por controladores de tráfego aéreo em contexto de mudança organizacional e ocupacional. 2008. (Congresso).
III Congresso de Psicologia Organizacional e do Trabalho. Desenvolvimento de sistema de avaliação de desempenho em empresa pública do Distrito Federal.. 2008. (Congresso).
II CBPOT - Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho. Revalidação da medida de motivação para aprender no trabalho com base na teoria da expectância. 2006. (Congresso).
II CBPOT - Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho. Estratégias de aprendizagem e motivação para aprender no trabalho, entre estudantes de MBA's. 2006. (Congresso).
II CBPOT - Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho. Palestra Estratégias de aprendizagem e percepção de suporte à aprendizagem contínua no trabalho. 2006. (Congresso).
Orientou
; Psicologia das Organizações; 2005; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade de Brasília, Universidade de Brasília; Orientador: Cecília do Prado Pagotto;
Produções bibliográficas
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BORGES-ANDRADE, J. E. ; PAGOTTO, C. P. . O Estado da Arte da Pesquisa Brasileira em Psicologia Organizacional e do Trabalho.. Psicologia: Teoria e Pesquisa (UnB. Impresso) , v. 26, p. 37-50, 2010.
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FERREIRA, R. R. ; ABBAD, G. S. ; PAGOTTO, C. P. ; MENEZES, P. P. M. . Avaliação de Necessidades Organizacionais de Treinamento: o Caso de uma Empresa Latino-Americana de Administração Aeroportuária.. REAd. Revista Eletrônica de Administração , v. 15, p. 1-26, 2009.
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Neves, L. M. G. S ; PAGOTTO, C. P. . Sistema De Avaliação De Desempenho De Professores E Estagiários De Uma Academia De Fitness. In: IV Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2010, São Bernardo do Campo. Anais do IV Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2010, 2010.
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Queiroga, Fabiana ; BORGES-ANDRADE, J. E. ; PAGOTTO, C. P. ; FERNANDES, P. V. . Auto-avaliação de desempenho e motivação para o trabalho: validação de medidas e relação entre os construtos.. In: IV Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica, 2009, Campinas. Avaliação Psicológica: formação, atuação e interfaces,, 2009.
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BORBA, A. C. P. ; PAGOTTO, C. P. ; Martins, V. S. . Desenvolvimento de sistema de avaliação de desempenho em empresa pública do Distrito Federal.. In: III Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2008, Florianópolis. Anais do III CBPOT. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2008. v. 1. p. 1-1.
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BORBA, A. C. P. ; Martins, V. S. ; PAGOTTO, C. P. . Levantamento de necessidades de treinamento em empresa pública do Distrito Federal. In: III Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2008, Florianópolis. Anais do III CBPOT. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2008. v. 1. p. 1-1.
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BORGES-ANDRADE, J. E. ; PAGOTTO, C. P. . Estratégias de aprendizagem utilizadas por controladores de tráfego aéreo em contexto de mudança organizacional e ocupacional. In: III Congresso Brasileiro de Psicologia Organizacional e do Trabalho, 2008, Florianópolis. ANAIS do III CBPOT. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina, 2008. v. 1. p. 1-1.
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BORGES-ANDRADE, J. E. ; BEZERRA, K. L. T. ; CHAVES, N. M. ; PAGOTTO, C. P. . Learning Strategies in a Context of Tragedy at Work. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COELHO, A. C. F. ; PAGOTTO, C. P. ; CANTAL, C. B. R. ; CUNHA, K. C. B. . Revalidação da Medida de Motivação para Aprender no Trabalho com Base na Teoria da Expectância.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CANTAL, C. B. R. ; SILVA, A. R. C. ; COELHO, A. C. F. ; PAGOTTO, C. P. ; CUNHA, K. C. B. . Estratègias de aprendizagem e motivação para aprender no trabalho, entre estudantes de MBAs. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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COELHO, A. C. F. ; SILVA, A. R. C. ; PAGOTTO, C. P. ; CANTAL, C. B. R. ; CUNHA, K. C. B. . Estratégias de aprendizagem e percepção de suporte à aprendizagem contínua no trabalho, entre estudantes de MBAs.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Projetos de pesquisa
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2007 - 2008
Estratégias de aprendizagem utilizadas por controladores de tráfego aéreo em contexto de mudança organizacional e ocupacional., Descrição: O projeto em questão visou investigar o uso de estratégias de aprendizagem nos contextos citados e foi desenvolvido sob orientação do Prof. Dr. Jairo Eduardo Borges-Andrade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cecília do Prado Pagotto - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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2007 - 2007
Levantamento de Necessidades de Treinamento e Planejamento Instrucional em uma empresa pública., Descrição: Projeto para obtenção da habilitação em Bacharel/Psicologia sob orientação da Prof. Dra. Gardênia da Silva Abbad.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cecília do Prado Pagotto - Coordenador.
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2006 - 2007
Análise de variáveis de suporte e estratégia no processo de aprendizagem no trabalho., Descrição: Projeto desenvolvido sob orientação do Prof. Dr. Jairo Eduardo Borges-Andrade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Cecília do Prado Pagotto - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2006 - 2006
Revalidação de Teste de Resistência à Frustraçao, Descrição: Realização de atividades junto à doutora Cristiane Faiad na revalidação de um teste de resistência à frustração.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cecília do Prado Pagotto - Integrante / cristiane faiad de moura - Coordenador / stela gomes faiad - Integrante / Cássio Koshevnikoff Zambelli - Integrante., Financiador(es): Universidade de Brasília - Outra.
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2005 - 2006
Análise microgenética da interação mãe-criança em episódios de atenção partilhada: autismo e deficits sociais, Descrição: Estudos dos processos de comunicação e metacomunicação em díades mãe-criança de duas categorias diferentes: crianças com desenvolvimento típico, crianças com suspeita de autismo e crianças diagnosticadas com autinsmo. Análise microgenética dos episódios de atenção partilhada a partir de gravações em vídeo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cecília do Prado Pagotto - Integrante / Micheline Souza e Silva - Coordenador / Beatriz Rossato Rufini - Integrante / ANGELA MARIA CRISTINA UCHÔA DE ABREU BRANCO - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - Atual
Empresa Brasileira de Pesquisa AgropecuáriaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Nível Superior A, Carga horária: 40
Outras informações:
Atividades na área de Gestão de Pessoas, Atração de Talentos e Desenvolvimento Organizacional
2009 - 2010
INSTITUTO DE INTEGRAÇÃO HOMEM TRABALHOVínculo: Consultora, Enquadramento Funcional: Desenhista Instrucional/EAD
Outras informações:
Desenvolvimento de cursos na modalidade EAD.
2009 - 2009
Praxis Consultoria Jr. (UnB)Vínculo: Consultor Externo, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 6
Outras informações:
Consultor externo em projeto de Recrutamento e Seleção.
2008 - 2010
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Bolsista de AT-NS, Carga horária: 20
2007 - 2008
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - IC, Carga horária: 20
Outras informações:
Em parceria com a UnB e CNPq - projeto PIC, sob supervisão da Prof. Dr. Jairo Eduardo Borges-Andrade. Título do Trabalho: Estratégias de Aprendizagem Utilizadas por Controladores de Tráfego Aéreo em Contexto de Mudança Organizacional e Ocupacional
2006 - 2007
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPqVínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica - IC, Carga horária: 20
Outras informações:
Em parceria com a UnB e CNPq - projeto PIC, sob supervisão da Prof. Dr. Jairo Eduardo Borges-Andrade. Tema: Análise das variáveis motivacionais e de estratégias no processo de aprendizagem no trabalho.
2008 - 2009
Centrais Elétricas do Norte do BrasilVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades ligadas à Avaliação de Desempenho e Clima Organizacional.
2008 - 2009
Centro de Atendimento e Estudos PsicológicosVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 20
Outras informações:
Atendimento Psicológico
2007 - 2008
Companhia Imobiliária de BrasíliaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Outras informações:
Atividades ligadas a Avaliação de Desempenho, Programa de Treinamento e Desenvolvimento do Planejamento Estratégico da área de Gestão de Pessoas.
2007 - 2007
Dínatos - curso pré vestibularVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário de Psicologia, Carga horária: 8
Outras informações:
Atividades ligadas à Orientação Psicopedagógica
2007 - 2007
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 8
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