Caroline Seixas

Mestra em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2017). Foi Bolsista do Programa de Aperfeiçoamento do Ensino Superior PAE. É bacharel em Letras (português - linguística) pela Universidade de São Paulo (2010). Possui licenciatura plena em Letras (português - linguística) pela Universidade de São Paulo (2011). Tem experiência na área de Linguística Aplicada. É educadora da área de linguagens, códigos e suas tecnologias, além de atuar com formação de professores. Atua em projetos de educação libertadora e educação não-convencional. É educadora ambiental. Realiza pesquisa sobre plantas alimentícias não-convencionais. Pra além da academia, é cantora, compositora e mergulha na poesia.

Informações coletadas do Lattes em 09/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2014 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: Onde toca a formação docente: imagens do futuro professor na experiência do estágio supervisionado, Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Sandoval Nonato Gomes-Santos
Palavras-chave: Formação Docente.; Linguística aplicada.; Letramento..Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada / Especialidade: linguística textual.

Graduação em Letras: português - linguística

2005 - 2011

Universidade de São Paulo

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Latim

, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: linguística textual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: linguagem na prática escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

Le métier denseigner. 2011. (Outra).

The Bakhtin Circle: a historical and critical discussion. 2011. (Outra).

X Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.A apropriação do gênero "projeto de ensino" por licenciandos em língua portuguesa. 2011. (Seminário).

Produções bibliográficas

SEIXAS, C. . Análise do ensino de português numa sequência didática sobre "artigos de opinião". Revista MELP (Online) , v. 1, p. 6, 2011.
SEIXAS, C. . A apropriação do gênero projeto de ensino por licenciandos em língua portuguesa. In: X Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, 2011, São Paulo - SP. A pesquisa e o ensino no campo da linguagem nesta primeira década do milênio, 2011.
GOMES-SANTOS, S. N. ; SEIXAS, C. . Gêneros textuais da formação docente inicial: o projeto de ensino de língua portuguesa. Scripta (PUCMG) , 2012.

Histórico profissional

Experiência profissional

2012 - 2012

Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora de comunicação oral e escrita, Carga horária: 6

2012 - 2017

Colégio Nossa Senhora de Misericórdia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora de língua portuguesa e literatura, Carga horária: 20

2011 - 2011

Centro de Aperfeiçoamento de Professores

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: palestrante, Carga horária: 2

2017 - 2018

Escola Projeto Âncora

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: educadora e formadora de professores, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.