Renata Nunes Vasconcelos

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores(as).

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão Pública.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Política Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

VASCONCELOS, R. N. . I Encontro de Coordenadores de LIcenciatura da UEMG. 2015. (Outro).

VASCONCELOS, R. N. . 55º Forum Nacional de Reitores da ABRUEM. 2014. (Outro).

VASCONCELOS, R. N. . Programa Conheça a UEMG. 2011. (Outro).

VASCONCELOS, R. N. ; MIRANDA, Margarete Parreira ; LEMOS, L. S. ; VIEIRA, R. C. . Seminário do Laboratório de Psicologia e educação. 2008. (Outro).

VASCONCELOS, R. N. . Semana InterCursos do ISE das Faculdades Pedro Leopoldo. 2007. (Outro).

VASCONCELOS, R. N. . II Congresso Internacional de alfabetizaçao, letramento e diversidade cultural. 2006. (Congresso).

VASCONCELOS, R. N. ; DINIZ, Margareth ; QUEIROZ, P. H. N. . Semináriö: segregação, integração, inclusão: olhares, sobre políticas públicas municipais. 2002. (Outro).

VASCONCELOS, R. N. ; PEREIRA, M. R. ; DINIZ, Margareth . I Colóquio Relações Étnicas e racais, Gênero e Sexualidade. 2001. (Outro).

XVI Colóquio do Nepe.O sintoma e sua dimensão social. 2022. (Seminário).

Seminário Online Real, Simbólico e Imaginário. 2020. (Seminário).

III Jornada de Ciências Sociais.Grupo de Trabalho Educação, Participação e cidadania. 2018. (Outra).

3º Seminário PBID/UEMG: interfaces dos saberes na formação de professores em diversas áreas do conhecimento.O PIBID e os desafios da docência na contemporaneidade. 2017. (Seminário).

DIa escolar da rede Municipal de Ensino.(in) Disciplina: uma questão pedagógica, de polícia ou de família?. 2017. (Encontro).

Ciclo de Palestras sobre Formação Docente.O paradigma do professor reflexivo na formação de professores. 2016. (Outra).

II Simpósio de Psicanálise e Educação de Minas Gerais. 2016. (Simpósio).

II Simpósio Psicanálise e Educação de Minas. 2016. (Simpósio).

I Seminário da Juventude: reinvenção da cidadania.O que aprendemos com os jovens sobre cidadania e juventude em situações de violência escolar. 2016. (Seminário).

I Seminário da Juventude: reinvenção da cidadania.Roda de Conversa. 2016. (Seminário).

I Seminário da Juventude: reinvenção da cidadania.O que aprendemos com os jovens sobre cidadania e juventude em situações de violência escolar. 2016. (Seminário).

Uma vida com propósito.Uma trajetória pessoal: mulher e professora. 2016. (Outra).

VI Congresso da RUEPSY. 2016. (Congresso).

VI Congresso da RUEPSY. 2016. (Congresso).

XI Coloquio Internacional do LEPSI. 2016. (Congresso).

XI Colóquio Internacional do LEPSI. 2016. (Congresso).

XX Jornada da Escola Brasileira de Psicanalise - Seção Minas Gerais. 2016. (Outra).

2º Seminario PIBID/UEMG: Interfaces dos saberes na formação de professores em diversas areas do conhecimento.Interfaces dos saberes na formação de professores me diversas areas do conhecimento. 2015. (Seminário).

57º Forum Nacional de Reitores da ABRUEM. 2015. (Outra).

Formação de Professores da Educação Básica no Limiar dos 2020 anos da LDB.Caminhos que se cruzam: articulação entre formação inicial e continuada de professores. 2015. (Seminário).

XIII Seminário Integrado dos cursos de Graduação da UEMG.Vioência escolar é fracasso escolar: o que aprendemos com os jovens sobre o assunto. 2015. (Seminário).

XII Seminario de PRogresso da Escola de Música da UEMG.Violência escolar é fracasso escolar: o que aprendemos com os jovens sobre o assunto. 2015. (Seminário).

16º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.PIBID/IUEMG: Repercussôes do programa na formção inicial de professores. 2014. (Seminário).

55º Forum Nacional de Reitores das Universidades Estaduais e Municipais.Absorção de Instituições privadas por IES Públicas: O caso da UEMG. 2014. (Outra).

I Oficina de Planejamento estratégico UAB/UEMG.UAB no contexto da UEMG. 2014. (Oficina).

Seminário Reginal de Pesquisa sobre Formação e Profissão Docente.A pesquisa sobre formação, trabalho docente e discurso pedagógico desenvolvida no NFTD/UEMG. 2014. (Seminário).

15º Seminário de Pesquisa e Extensão da UEMG.Ensino, Pesquisa e Extensão na UEMG: desafio da interface. 2013. (Seminário).

1ºSeminário Interdisciplinar das Equipes PIBID/UEMG.Formação de Professores: contexto e desafios da atualidade. 2013. (Seminário).

53° Fórum Nacional de Reitores da ABRUEM. 2013. (Outra).

14º Seminário de Pesquisa e Extensão.A formação de Professores e a Psicanálise. 2012. (Seminário).

9º Colóquio Internacional do LEPSI. Formação Docente e Sofrimento psíquico. 2012. (Congresso).

IV Congresso da RUEPSY. Formação Docente e sofrimento psiquíco. 2012. (Congresso).

IX Seminário Internacional de La Red Estrado.A formação de professores no Brasil e a contribuição da Psicanálise. 2012. (Seminário).

13º Seminário De Pesquisa e Extensão.Violência Escolar: uma das manifestações contemporâneas do fracasso escolar. 2011. (Seminário).

Projetos e pesquisa: integração entre Universidade e Comunidade.A violência nas escolas. 2011. (Encontro).

Reflexões sobre Saber docente e 4º Seminário de Ensino, Pesquisa e Extensão.Entre dois mundos: trabalho e educação na trajetória de vida dos trabalhadores da Associação Profissionalizante do Menor. 2011. (Encontro).

11ª Semana Academica da UNIFEMM.Violência escolar: o que os jovens nos ensinam?. 2010. (Outra).

11º CONSINPRO. Formação dos profissionais da Educação. 2010. (Congresso).

IV JUBRA.V iolência escolar: uma das manifestações contemporâneas do fracasso escolar. 2010. (Simpósio).

Relações Étnico-raciais e Equidade.Os nomes e o social. 2010. (Seminário).

VIII Colóquio Internacional do LEPSI e II Congresso da RUEPSY. A violência escolar como manifestação do fracasso escolar na contemporaneidade. 2010. (Congresso).

XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff.Violência escolar: uma das manifestações contemporâneas do fracasso escolar. 2010. (Encontro).

I Colóquio Internacional sobre educação profissional e evasao escolar. 2009. (Seminário).

I Encontro de Pesquisadores em Educação dos Programas de Pós-graduação em educação de Belo Horizonte.Juventude, escola, inclusao e laço social: contribuições da psicanálise. 2009. (Encontro).

II Seminário de pesquisa do LAPED.Violencia escolar: uma das manifestações contemporâneas do fracasso escolar. 2009. (Seminário).

III Simpósio Internacional sobre a juventude brasielira - JUBRA.Juventude, violencia e laço social: contribuições da psicanalise. 2008. (Simpósio).

Seminário do laboratório de Psicologia e educação.Juventude e laço social: que formas os jovens inventam? Contribuições da psicanálise para a relação escola e juventude. 2008. (Seminário).

VII Colóquio internacional do LEPSI e I Congresso da RUEPSY. Abordagem clínico-pedagógica do mal-estar das crianças e jovens frente às dificuldades escolares. 2008. (Congresso).

XVI Semana Científica da FAE/CBH/UEMG.Juventudes, sintomas e inclusão social. 2008. (Encontro).

3º Encontro Americano e XV Encontro Internacional do Campo Freudiano.O sofrimento do abuso enconberto no distúrbio de comportamento. 2007. (Encontro).

II Seminário dos gestores do Município de Contagem.A escola na atualidade: formação docente e inclusao escolar. 2007. (Seminário).

Semana Intercursos do Instituto Superior de educação.Sexualidade na escola: tema ou problema?. 2007. (Oficina).

Semana Intercursos do Instituto Superior de Educação.Pro dia nascer Feliz e a juventude. 2007. (Encontro).

VIII Congresso Nacional de Psicologia escolar e educacional. Juventude como sintoma da cultura. 2007. (Congresso).

29 ª ANPED. 2006. (Encontro).

II Ciclo de Debates do estágio.II Ciclo de Debates do Estágio. 2006. (Encontro).

VI Colóquio do LEPSI. Pesquisa em psicanálise e educação: a conversação como metodologia de pesquisa. 2006. (Congresso).

Congresso Inernacional de Salud Mental Y Derechos Humanos. Congresso internacional de Salud Mental Y Derechos Humanos. 2005. (Congresso).

II Seminário de Educaçaão de Jovens e Adultos.Pensando a formação para alem do/a professor/a reflexivo: a oficina da palavra. 2004. (Seminário).

II Simpósio do NETE.A formação docente para além do paradigma do professor reflexivo. 2004. (Simpósio).

26ª ANPED. 2003. (Congresso).

11 Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2002. (Congresso).

1º Congresso nacional de educação. 1º Congresso Nacional de educação. 2002. (Congresso).

III Encontro Regional de estágio.Encontro regional de Estagio. 2002. (Encontro).

VI Colóquio do LEPSI.Coloquio do LEPSI. 2002. (Simpósio).

24 ª ANPED. 2001. (Encontro).

II Encontro de pesquisa da UEMG- campus BH.II Encontro de Divulgaçao de trabalhos da UEMG- campus BH e Encontro de professores de pesquisa. 2001. (Encontro).

III Colóquio do LEPSI. 2001. (Encontro).

I Simpósio Trabalho e Educação -NETE.I Simpósio Trabalho e Educação. 2001. (Simpósio).

10º ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2000. (Encontro).

I Encontro de Divulgação da Produção Científica.I Encontro de Divulgação da Produção Científica. 1999. (Encontro).

17 ª ANPED. 1994. (Congresso).

SILVA, L. M.;DINIZ, MargarethVASCONCELOS, R. N.; JARDILINO, J. R. L.. O sujeito na relação como saber: do fracasso à inibição, atravessado pela politica de resultados. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

ZORA, L. F. V.; FAVACHO, A. M. P.; FREITAS, A. S.; VEIGA NETO, A. J.; BOOM, A. M.; SANTOS, L. L. C.; CUNHA, C. M.;VASCONCELOS, R. N.. Politicas Docentes o de las tecnologicas de formacion, existencia y desaparicion del maestro em Colombia. 2015. Tese (Doutorado em doutorado em educação) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, L. M.;DINIZ, MargarethVASCONCELOS, R. N.; JARDILINO, J. R. L.. Como os/as professores/as relaconam-se com o fenomeno inibição com o saber?. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Ouro Preto.

BRITO, L. D.; WEIGERT, C.;VASCONCELOS, R. N.. O TEATRO NO ENSINO DE CIÊNCIAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Alfenas.

BRITO, L. D.; WEIGERT, C.;VASCONCELOS, R. N.. Encontro com a horta comunitária da Universidade Federal de Alfenas: experiências formativas de duas discentes do curso de ciências biológicas licenciatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Alfenas.

RUFATO, M. A.; GOMES, E. E.;VASCONCELOS, R. N.. Memorial de minha formação docente: estranhando a disciplina vivida e a indisciplina observada. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

DIAS, M. V.; Aversi, Talles;VASCONCELOS, R. N.; ROCHA, C. P.. Alunos superdotados e seu ajuste no Modelo escolar brasileiro. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Alfenas.

MARIANO, A. L. S.;VASCONCELOS, R. N.; FARIA, M. R.. Docencia e professores homens nas etapas iniciais de escolarização: reflexôes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas.

RUFATO, M. A.;VASCONCELOS, R. N.; GROPPO, L. A.. DCN/2015: para qual direção caminha a formação de professores no Brasil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas.

VASCONCELOS, R. N.; OLIVEIRA, F.; ALVARENGA, P. R.. O Pedagogo empresarial. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas.

ALVARENGA, P. R.; MARIANO, A. L. S.;VASCONCELOS, R. N.. Impacto do bullyng na relação pedagógica professor/aluno e aluno/aluno. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas.

SILVA, W. A.; SILVA, A. R.; SILVA, C. S.; SANTIAGO, V. C. C.; SOUZA, M. V. P.;VASCONCELOS, R. N.. A relação do sujeito em situação de fracasso com a escola na perspectiva da psicanálise. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais.

FAVACHO, A. M. P.; LIMA, C. L.; ENTREPORTES, J. S.; PINTO, A. F. R.;VASCONCELOS, R. N.. Pinto; Beatriz Paiva; et all.O Professor-reflexivo: reflexoes sobre a inconsistencia e a superficialidade do conceito nas reunioes anuais da ANPED. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educaçao da UEMG.

P.CAMARA, C.; ANDRADE, A. P.;VASCONCELOS, R. N.. Câmara; Joice G. Da Silva; Leticia V. Mota; et at.A formação docente do professor da educação de jovens e adultos: uma nálise do projeto EJA/BH.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educaçao da UEMG.

VASCONCELOS, R. N.. Gonçalves, SIlvânia M. de Souza, Silvia R. Abre.Análise do conhecimento da Lei nº 10.639/03 e sua implementação entre professoras em exercicio e professoras em formação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Pedro Leopoldo.

MARIANO, A. L. S.; RODRIGUES, C. L.; SANTOS, L. R. S.;VASCONCELOS, R. N.; RODRIGUES, T. C.. Banca examinadora de Concurso Público de provas e títulos. 2017. Universidade Federal de Alfenas.

VASCONCELOS, R. N.. Comissao examinadora de seleção de professores. 1999. Universidade do Estado de Minas Gerais.

Sandro Barbosa; Lívia Maria Rosatto Moda; Vinícius Xavier da Silva;VASCONCELOS, R. N.. Banca Examinadora para o Processo Seletivo de Bolsistas e não Bolsistas, Grupo PET - Ciências Biológicas, Edital 04/2023. 2023. Universidade Federal de Alfenas.

HERNANDES, P. R.; Wesley Silva;VASCONCELOS, R. N.. bancas examinadoras do Exame de Extraordinario Aproveitamento de Estudos / Aproveitamento de Conhecimentos - Edital nº 37/2022. 2022. Universidade Federal de Alfenas.

VASCONCELOS, R. N.; SOUZA, B. B.; COSTA, C. C.. Banca de processo seletivo simplificado de professores na UEMG. 2012. Universidade do Estado de Minas Gerais.

VASCONCELOS, R. N.; SOUZA, B. B.; CANTON, V.. Banca de processo seletivo simplificado de professores na UEMG. 2011. Universidade do Estado de Minas Gerais.

VASCONCELOS, R. N.. Coordenação de comunicação científica. 2006. Faculdade Pedro Leopoldo.

ASPECTOS MOTIVACIONAIS E EMOCIONAIS NO APRENDIZADO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA); Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Alfenas; (Orientador);

Processo de ressocializaçao das presas do complexo feminimo Estevão Pinto; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clinica e institucional) - Faculdade de Educaçao da UEMG; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE CITOLOGIA PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Familia, escola e agressividade: Quais as possiveis influências da família e da escola na agressividade GRESSIVIDADE INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICANÁLISE PARA AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

O professor ensina o afeto?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

O papel da psicanálise na formação do/a pedagogo/a; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Contribuição da psicologia da aprendizagem para a educação matemática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

O comportamento suicida de jovens lésbicas, bissexuais e gays em contexto universitário; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Carta aos professores: o sintoma como "outra coisa"; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

A importância da afetividade para a apendizagem na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

A capacitação do professor diante do processo da inclusão escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

A recusa na relação aprendizagem entre professor e criança na educação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

LIteratura infantil e a prática pedagógica: produção entre 2010 e 2015; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Famíla e escola: novas configurações, novas relações?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdade Pedro Leopoldo; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Homens no magistério: os professores no ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educaçao da UEMG; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Santos; M; Regina da Costa Val Fonseca; Juventudes e práticas educativas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educaçao da UEMG; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Os sentimentos dos alunos com dificuldades de aprendizagem e seu encaminhamento para uma escola de ensino especial; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades de Pedro Leopoldo; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Sobrinho et all; ; Análise de uma prática pedagógica logosófica: Casinha Mental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades de Pedro Leopoldo; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Representações sociais dos e maes de alunos com deficiência em relção à inclusão de seus filhos e efilhas nas escolas de ensino regular; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Os pais, seus filhos na escola e a inclusâo; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Matos, Fátima P; Cordeiro, Nadia S; Gonçalves; Cartilha jonas e a escola; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Normal Superior) - Faculdades Integradas de Pedro Leopoldo; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Silva, Heleny P; Daniel, et; al; A pedagogização do lúdico na educação infantil: perspectiva numa instituição privada; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Educaçao da UEMG; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Os mecanismos de disciplinamento escolar; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

A globalização do conhecimento e as aprendizagens escolares: os projetos de trabalho; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

A formação de professores no Brasil: o que há de novo no cenário; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal de Alfenas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

A psicanálise na formação de professores; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Minas Gerais, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

O; Souza; A pluralidade de gênero na formação de professores e professoras; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Normal Superior) - Faculdade Pedro Leopoldo, Faculdades Pedro Leopoldo; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

Formação de professores e genêro; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Normal Superior) - Faculdade Pedro Leopoldo; Orientador: Renata Nunes Vasconcelos;

VASCONCELOS, R. N. . Nota Tecnica - tramite para aprovação de curso novos na UEMG. 2015.

VASCONCELOS, R. N. ; MORAES JUNIOR, D. . Nota tecnica sobre a incorporação das fundações educacionais privadas pela UEMG. 2014.

VASCONCELOS, R. N. . Analise do pedido de recurso de revalidação/reconhecimento de titulo obtido em instituição estrangeira. 2014.

VASCONCELOS, R. N. ; MATOS, M. C. . Estudos sobre a evasão na UEMG. 2013.

VASCONCELOS, R. N. . Atualização dos PPP dos cursos Tecnologicos da FAPP. 2013.

VASCONCELOS, R. N. . DIretrizes para cursos novos na UEMG. 2013.

VASCONCELOS, R. N. . Alteração nos PPP da Escola de Musica: Licenciaturas e Bacharelado. 2012.

VASCONCELOS, R. N. . Avaliadora Ad- hoc. 2011.

VASCONCELOS, R. N. . Elaboração de provas para concurso público. 2006.

VASCONCELOS, R. N. . Juventudes, política e cidadania. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VASCONCELOS, R. N. ; BRITO, L. D. ; AUAD, R. . O ensinar em três tempos: a beleza da docência. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VASCONCELOS, R. N. ; BRITO, L. D. ; AUAD, R. . Metodologia de Ensino e Interdisciplinaridade. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VASCONCELOS, R. N. ; BRITO, L. D. . Uma trajetória pessoal: mulher e professora. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VASCONCELOS, R. N. . Formação de professores da educação básica no limiar dos 20 anos da LDB. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

VASCONCELOS, R. N. . Taxa de ocupação de vagas e impacto no ingresso de estudantes público-alvo da Lei de Cotas 2020 e 2021 - UNIFAL e UFLA. 2022. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. . Taxa de ocupação de vagas e impacto no ingresso de estudantes público-alvo da Lei de Cotas 2020 e 2021 - UNIFAL e UFLA. 2022. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. . Estresse ocupacional em instituição pública de ensino: mapeando e construindo estratégias de intervenção. 2018. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. . Estresse psicossociais e saúde psiquica: estudo entre docentes da rede estadual de ensino no municipio de Varginha -MG. 2018. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. . Educação matemática e literatura intantil ou infantojuvenil. 2018. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. . Humanização na saúde: uma análise a partir das propostas curriculares dos cursos da area da saúde na UNIFAL-MG. 2017. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. . Evasão universitária no bacharelado interdisciplinar em ciencia e economia: a voz dos evadidos. 2017. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. . Estresse ocupariconal em instituições públicas: um estudo junto aos servidores em duas escolas da rede municipal e estadual. 2017. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. . Bullying. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VASCONCELOS, R. N. . Significações do/no brincar: um enforque à promoção da saúde mental da infancia a partir da experiência da brinquedoteca UNIFAL-MG. 2016. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. . O curriculo de formação de professores: um olhar sobare a expriência formativa da UNIFAL e UMINHO (Portugal). 2016. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. . Levantamento sobre o interesse no ingresso ao ensino superior de alunos do ensino médio público de Campo Belo _MG. 2016. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. ; MATOS, M. C. . Orientações para Comissões de Reformulação Curricular 20. 2015. (Texto orientador).

VASCONCELOS, R. N. . Revista Eletrônica de Educação - Reveduc. 2013. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. . Educação em Foco. 2013. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. ; MATOS, M. C. . Orientações para Comissões de Reformulação Curricular 20. 2013. (Texto orientador).

VASCONCELOS, R. N. . A violência escolar como fracasso na escola: a perspectiva da Psicanálise. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VASCONCELOS, R. N. . Violência escolar é fracasso escolar. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VASCONCELOS, R. N. . Parecer. 2011. (Parecerista ad-hoc).

VASCONCELOS, R. N. . A psicanálise nos cursos de pedagogia. 2011. (Parecer).

VASCONCELOS, R. N. ; SANTIAGO, Ana Lydia B . Juventude, violência e laço social: contribuições da psicanálise. 2008. (Pôster).

VASCONCELOS, R. N. ; SANTOS, J. M. S. ; SILVA, M. M. M. ; SANTIAGO, Ana Lydia B . O que os jovens têm a dizer sobre suas dificuldades escolares. 2008. (Pôster).

VASCONCELOS, R. N. . A Escola na Atualidade: Princípios e Desafios. 2007. .

VASCONCELOS, R. N. ; MIRANDA, S. A. . Sexualidade na escola: Tema ou problema?. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

VASCONCELOS, R. N. . Comentário sobre o filme "Pro dia nascer feliz". 2007. (Comentarista de filme).

VASCONCELOS, R. N. ; MIRANDA, S. A. . Sexualidade: tema ou problema na escola. 2007. (Oficina).

VASCONCELOS, R. N. . O saber docente na educação do campo. 2007. (Coordenação de comunicação cientifica).

MARIA REGINA DE ALMEIDA, NANCIA DE FÁTIMA, VANIA LUCIA ET AL ; VASCONCELOS, R. N. . Novos arranjos familiares: um problema pedagógico?. 2007. (Oficina).

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2010

Medalha Santos Dumont, Governo de MInas Gerais.