Augusto Ribeiro Dantas

Possui graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004). Especialista em Corpo e Cultura de Movimento/ UFRN (2005). Atuou como professor da educação básica do Estado do Rio Grande do Norte (2006 a 2012), professor do ensino superior do curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Natalense para o Desenvolvimento do RN (FARN, 2010-2011). Possui Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da UFRN, no qual desenvolveu estudos sobre o Processo de avaliação na Educação Física escolar. Tem experiência na área de Educação a Distância, Educação Física, com ênfase em Educação Física escolar. Estuda atualmente os seguimentos temáticos em metodologia do ensino do jogo, didática, avaliação escolar, educação física e ensino médio. Atualmente, é professor efetivo, dedicação exclusiva, do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), no qual desenvolve estudos sobre lazer e esporte, e suas relações com as políticas públicas de educação e cultura.

Informações coletadas do Lattes em 09/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: AVALIAÇÃO DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA, Ano de Obtenção: 2011
JOSÉ PEREIRA DE MELO.Palavras-chave: AVALIAÇÃO; ENSINO; educação física.

Especialização em corpo e cultura de movimento

2004 - 2005

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Experiências escolares e o percurso da formação acadêmica em educação física
Orientador: José Pereira de Melo

Graduação em EDUCAÇÃO FÍSICA

2000 - 2004

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: A sistematização do conhecimento pedagógico da educação física
Orientador: José Pereira de Melo
Bolsista do(a): Programa de Pesquisa e Pós-Graduação, PPPG, Barein.

Formação complementar

2019 - 2019

Práticas Educativas com Ferramentas Digitais. (Carga horária: 24h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, IFRN, Brasil.

2005 - 2005

EDUCAÇÃO FÍSICA. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2004 - 2004

EDUCAÇÃO FÍSICA. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2002 - 2002

EDUCAÇÃO FÍSICA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2000 - 2000

EDUCAÇÃO FÍSICA. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: educação física escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distânica.

Organização de eventos

DANTAS, A. R. ; GILVANILDO, F. . CONTRASTE DO COTIDIANO. 2008. (Exposição).

DANTAS, A. R. ; SILVA, Maria I. da . DANÇA DOS CABOCLINHOS. 2008. (Festival).

DANTAS, A. R. . SARAU UNIVERSITÁRIO. 2008. (Festival).

DANTAS, A. R. . RECITAL RIO MORTO. 2008. (Outro).

Participação em eventos

XVI Congresso Brasileiro de Ciências do esporte e III congresso internacioanl de ciências do esporte. 2009. (Congresso).

I semana de Educação Física do Cameam/UERN e III Encontro Norte-Riograndese de Ciências do esporte. 2008. (Encontro).

I encontro nacional de ensino de artes e educação física.A sistematização do conhecimento pedagógico da educação física. 2004. (Encontro).

sbpc.usos do corpo,cultura de movimento e aprendizagem. 2003. (Encontro).

XIII conbrace. usos do corpo e cultura de movimento na escola: um estudo exploratório. 2003. (Congresso).

XIV congresso de iniciação científica. cultura de movimento, criança e educação física escolar. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Anaíze Camarão de Lima

DANTAS, A. R.; SOUZA, S. A.; LUCENA, M. S.; CAVALCANTE, I. F.. A transdisciplinaridade na escola: em busca da cidadania. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Matemática) - UIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL.

Aluno: Francisca de Assis dos santos Vieira

SOUZA, S. A.;DANTAS, A. R.; ARAUJO, K. C. C.; RIBEIRO, R. K. M.. O uso da poesia em sala de aula: uma perspectiva transdisciplinar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Matemática) - UIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL.

Aluno: José Luis de Oliveira

DANTAS, A. R.; FRANZON, C. R. P.; SOUZA, J. C. C.; GOIS, S. A.. Compreensão de leitura em aulas de língua portuguesa e matemática do ensino fundamental na Escola Estadual Manoel de melo Montenegro. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Matemática) - UIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL.

Aluno: FRANCISCO LEODECIO

DANTAS, A. R.; araujo, a. c. de; CAMARA, H. C.. ADERÊNCIA ÀS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE PAU DOS FERROS/RN.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em educação física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Nicolaevsky José Silvano de carvalho

DANTAS, A. R.; CAMARA, H. C.; ARAÚJO, A. C. de. O PROJETO SEGUNDO TEMPO E A PROPOSIÇÃO EDUCACIONAL: UMA INCURSÃO NA REFORMULAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROGRAMA. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em educação física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Francisco das Chagas Lima

OLIVEIRA, Josefa A. C. de;DANTAS, A. R.; CAMARA, H. C.. EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 2 AO 5 ANO: UMA REALIDADE DAS ESCOLAS PÚBLICAS DE PAU DOS FERROS. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em educação física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

DANTAS, A. R.; SANTOS, Fábio Alexandre dos; OLIVEIRA, Bruno. SELEÇÃO SIMPLIFICADA DE PROFESSOR TUTOR PARA OS CURSOS TÉCNICOS DE NÍVEL MÉDIO SUBSEQUENTES NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Orientou

Nilson Lisboa Teixeira

Escola e ludicidade: espaço de cultura, esporte e lazer: possibilidades de vivências culturais, de esporte e de lazer; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em programas e projetos de esporte e lazer na escola) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Augusto Ribeiro Dantas;

Whadsar Juliana Morais dos Santos

A Natureza, As Práticas de Aventura e O Lazer: Uma Proposta de Ressignificação das Aulas de Educação Física; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em programas e projetos de esporte e lazer na escola) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Augusto Ribeiro Dantas;

Genildson de Oliveira Silva

Políticas de Esporte e Lazer na Escola Estadual Passo da Pátria: um olhar sobre o PST - Paradesporto; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em programas e projetos de esporte e lazer na escola) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Augusto Ribeiro Dantas;

Maria Anailde do Nascimento Silva

Esporte Orientação na Escola: Mapeando Trilhas em Educação Física; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em programas e projetos de esporte e lazer na escola) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Augusto Ribeiro Dantas;

Severton Kleyton Cavalcanti Belisio

Gestor Desportivo e a escola: possibilidade de atuação profissional; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em programas e projetos de esporte e lazer na escola) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Augusto Ribeiro Dantas;

José Izaias Cabral

Gestão Desportiva e de Lazer: perspectivas no ambiente educacional formal; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização em programas e projetos de esporte e lazer na escola) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Augusto Ribeiro Dantas;

Antônio Jovanildo da Costa

O conhecimento matemático e o método interdisciplinar: Limites e possibilidades na construção de novos saberes; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ensino de Língua Portuguesa e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte; Orientador: Augusto Ribeiro Dantas;

Rosemeire da Silva Dantas

Gênero Histórias em quadrinhos na sala de aula; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa e Matemática) - UIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL; Orientador: Augusto Ribeiro Dantas;

ARETUZA NOGUEIRA FERREIRA DE FREITAS

A MASSAGEM COMO POSSIBILIDADE DE CONHECIMENTO DO CORPO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em educação física) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Augusto Ribeiro Dantas;

Produções bibliográficas

DANTAS, A. R. ; melo, j. p. . Cultura de Movimento: aspectos da avaliação em educação física escolar. Lecturas Educación Física y Deportes (Buenos Aires) , v. 14, p. 1-1, 2010.
BATISTA, A. P. ; DANTAS, A. R. ; SOUZA, I. M. A. ; LUCENA, I. M. ; SILVA, I. L. ; OLIVEIRA NETO, J. M. . Práticas corporais de aventura educação física escolar: possibilidades metodológicas de ensino da canoagem no ensino médio do IFRN.. In: Batista, Alison Pereira; Dantas, Augusto Ribeiro; Souza, Iracyara Maria Assunção de; Lucena, Irapuan Medeiros de; Silva, Ivana Lúcia da; Oliveira Neto, Joaquim Mafaldo de. (Org.). Educação Física no IFRN: compartilhando saberes e experiências. 1ed.Natal: Editora do IFRN, 2016, v. 1, p. 7-297.
DANTAS, A. R. ; ARAÚJO, A. C. de ; LIMA, A. Tatielle P. de ; BEZERRA, A. P. de C. ; DIAS, J. C. N. de S. e N. ; BEZERRA, L. T. P. . O CONHECIMENTO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO ESCOLAR: EXERCÍCIOS DE INTERDISCIPLINARIDADE.. In: Marta Maria Pernambuco. (Org.). caderno didático 3: interdisciplinaridade no ensino de artes e educação física.. 1ed.BRASÍLIA: PAIDÉIA, 2005, v. 1, p. 81-100.
DANTAS, A. R. ; MELO, J. P. de . A sistematização do conhecimento pedagógico na educação física. In: I Encontro Nacional de Ensino de Artes e Educação Física, 2004, Natal. Anais do I Encontro Nacional de Ensino de Artes e Educação Física. Natal: Paidéia, 2004.
DANTAS, A. R. ; MELO, J. P. de ; ARAÚJO, A. C. de . Educação Física escolar e projeto político-pedagógico: um estudo da realidade. In: 3° Congresso científico Latino-Americano de Educação Física-UNIMEP, 1° Simpósio Latino-Americano de Motricidade Humana., 2004, Piracicaba. Anais do 3° Congresso científico Latino-Americano de Educação Física-UNIMEP, 1° Simpósio Latino-Americano de Motricidade Humana.. Piracicaba: UNIMEP, 2004.
DANTAS, A. R. ; MELO, J. P. de . Cultura de Movimento e Conhecimento Sistematizado para a Educação Física Escolar.. In: 3° Congresso científico Latino-Americano de Educação Física-UNIMEP, 1° Simpósio Latino-Americano de Motricidade Humana., 2004, Piracicaba. Anais do 3° Congresso científico Latino-Americano de Educação Física-UNIMEP, 1° Simpósio Latino-Americano de Motricidade Humana.. Piracicaba: UNIMEP, 2004.
DANTAS, A. R. ; MELO, J. P. de . cultura de movimento, criança e educação física escolar. In: XIV congresso de iniciação científica, 2003, natal. ciência e desenvolvimento regional, 2003.
DANTAS, A. R. ; ARAÚJO, A. C. de ; MELO, J. P. de . usos do corpo, cultura de movimento e aprendizagem. In: sociedade brasileira para o progresso da ciência - SBPC, 2003, recife-PE. educação, ciência e tecnologia para a inclusão social, 2003.
DANTAS, A. R. ; MELO, J. P. de ; ARAÚJO, A. C. de . usos do corpo e cultura de movimento na escola: um estudo exploratório. In: XIII CONBRACE, 2003, CAXAMBU/MG. XIII CONBRACE: 25 anos de história: o percurso do CBCE na educação física brasileira, 2003.
DANTAS, A. R. ; BERTULINO, Bertulino de ; CRUZ, Luzilene ; DOMINGUES, Maria Valeska ; SOARES, Themis Mesquita . Pássaros feridos: a produção do conhecimento em Educação á distância a partir da Actor Network Theory. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DANTAS, A. R. ; ROCHA, Roberto F. L. . JOGOS E BRINCADEIRAS DO TEMPO LIVRE NA ESCOLA: REALIDADE E PERSPECTIVA.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

DANTAS, A. R. . METODOLOGIA DO ENSINO DO JOGO. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DANTAS, A. R. ; GILVANILDO, F. . CONTRASTE DO COTIDIANO. 2008 (COORDENAÇÃO DE EXPOSIÇÃO FOTOGRÁFICA).

DANTAS, A. R. . RECITAL RIO MORTO. 2008 (COORDENAÇÃO RECITAL).

DANTAS, A. R. . SARAU UNIVERSITÁRIO. 2008 (COORDENAÇÃO DE ATIVIDADE CULTURAL).

DANTAS, A. R. ; SILVA, Maria I. da . DANÇA DOS CABOCLINHOS. 2008 (COORDENAÇÃO DE APRESENTAÇÃO DE DANÇA).

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Inserção dos egressos de Gestão Desportiva e do Lazer (IFRN) no mundo do trabalho: uma análise na perspectiva da formação, Descrição: O objetivo geral desta pesquisa é analisar a inserção dos egressos no mundo do trabalho. E como objetivos específicos: mapear os cargos e as organizações/instituições nas quais os egressos de GDL estão atuando; conhecer os principais motivos que levaram os egressos a atuarem ou não no campo de formação; relacionar os saberes propostos no currículo de GDL com as necessidades do mundo do trabalho, considerando análise dos documentos institucionais e os depoimentos dos egressos. Metodologicamente, o presente estudo tem uma abordagem quali-quantitativa, combinando pesquisas do tipo bibliográfica, documental e de campo, dada a variedade das fontes a serem utilizadas para abordagem e tratamento do objeto aqui proposto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Augusto Ribeiro Dantas - Coordenador / Aniele Fernanda Silva de Assis Morais - Integrante / Gabriela Dalila Bezerra Raulino - Integrante.
2009 - 2010

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E SISTEMATIZAÇÃO DO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO., Descrição: A presente investigação objetiva discutir a sistematização dos conteúdos da Educação Física na Educação Básica, tendo-se como foco investigativo a aplicabilidade das manifestações do acervo da cultura de movimento em diferentes níveis de ensino. Para tanto, definimos as seguintes questões de estudo: a) Quais as dificuldades apresentadas pelo(a) professor(a) de educação física escolar para sistematizar os conteúdos ministrados nas suas aulas? b) Quais as possibilidades pedagógicas para sistematizar os conteúdos da Educação Física na Escola? A pesquisa será realizada na cidade de Natal, capital do Rio Grande do Norte, cujo campo empírico será constituído por uma escola pública que atenda todos os níveis de ensino da Educação Básica, compreendendo a Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (2) . , Integrantes: Augusto Ribeiro Dantas - Integrante / jose pereira de melo - Coordenador / Terezinha Petrúcia da Nóbrega - Integrante / LARISSA KELLY DE OLIVEIRA MARQUES TIBURCIO - Integrante / EVERALDO ROBSON DE ANDARADE - Integrante / MARIA ISABEL DANTAS - Integrante / JOADSON MARTINS DA SILVA - Integrante / ANTONIO DE PÁDUA DOS SANTOS - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus Natal Cidade Alta. , Avenida Rio Branco - 743, Cidade Alta, 59025003 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 40050950

Experiência profissional

2012 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Educação Física do Curso Técnico de Nìvel Médio.

Atividades

02/2014
Outras atividades técnico-científicas , Campus Natal Cidade Alta, Campus Natal Cidade Alta.,Atividade realizada, Coordenador de pesquisa e inovação tecnológica.
08/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Natal Cidade Alta.,Linhas de pesquisa
08/2013
Ensino, Gestão Desportiva e de Lazer, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas Corporais do Lazer., Organização de eventos e legislação esportiva., Lazer e esportes de aventura.
03/2010 - 01/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Física

2007 - 2009

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR AUX I, Carga horária: 40

Atividades

12/2007 - 04/2009
Ensino, educação física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagem Motora, Atividades lúdicas pré desportivas, Didática da Educação Física, Estágio Supervisionado I, Metodologia da Iniciação ao desporto escolar, Metodologia dos Jogos, Prática de Ensino em Educação III, Prática Desportiva I, Prática Desportiva II, Voleibol II

2011 - 2012

Liga de Ensino do Rio Grande do Norte

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10

Atividades

02/2011
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da pesquisa na Educação Física, Estudos Aprofundados I - ensino do voleibol, Bases Socio-antropológicas da Educação e da Educação Física, Didática da Educação Física, História da Educação e Esportes

2002 - 2011

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR

Outras informações:
O Grupo de pesquisa Corpo e Cultura de Movimento é um grupo situado na Universidade Federal do Rio Grande do Norte e tem como líderes os profesores Dr. José Pereira de Melo e Dra. Terezinha Petrucia da Nóbrega. O interesse pelos estudos do corpo tem mobilizado várias áreas do conhecimento, como a psicologia, a filosofia, a sociologia, a antropologia, entre outras, mas a educação física esteve ausente dos debates até o final da década de 1980. Esse hiato existente entre a educação física e as outras áreas, tem sido dirimido com estudos que denotam os seus focos de interesses, tendo-se como um deles a investigação sobre o corpo como produto e produtor da cultura. As repercussões do trabalho que desenvolvemos nos últimos anos nutrem-se na perspectiva de ampliarmos os estudos sobre o corpo e a cultura de movimento a partir de investimentos acadêmicos que têm sido materializados na orientação de dissertações e teses defendidas no Programa de Pós-graduação em Educação da UFRN; nas publicações de livros e artigos; na organização de eventos de caráter científico e pedagógico, como o Encontro Nacional de Ensino de Arte e Educação Física, por exemplo; na manutenção de cursos de pós-graduação lato-sensu; na apresentação de trabalhos em eventos científicos, bem como nas atividades de formação desenvolvidas pelo Núcleo de Formação Continuada para Professores de Arte e Educação Física (PAIDÉIA/UFRN), centro integrante da Rede Nacional de Formação de Professores da Educação Básica, em parceria com a Secretaria de Educação Básica - SEB/MEC e Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Pontuamos, ainda, o fato de congregarmos no nordeste brasileiro uma parcela significativa de profissionais e estudantes interessados na temática em questão, consolidando na UFRN mais um grupo de pesquisa com interesse pelos estudos do corpo, como outros já existentes no país, e concorrendo para a descentralização da produção do conhecimento na Educação Física, ainda predominante na região.

2009 - 2010

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PESQUISADOR, Carga horária: 4

Atividades

07/2002 - 03/2011
Pesquisa e desenvolvimento, GRUPO DE PESQUISA CORPO E CULTURA DE MOVIMENTO.,Linhas de pesquisa

2006 - 2012

SECRETARIA DE ESTADO, DA EDUCAÇÃO, DA CULTURA E DO DESPORTO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 30

Atividades

04/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, educação física

2007 - 2012

secretaria municipal de educação de macaíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor - Ensino Médido, Carga horária: 30

2004 - 2007

VOLLEY CLUB NATAL

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: TÉCNICO DE ESPORTE, Carga horária: 10

2000 - 2002

VOLLEY CLUB NATAL

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: TÉCNICO DE ESPORTE, Carga horária: 10

2010 - 2011

escola tecnica do brasil

Vínculo: Professor formador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 20

Atividades

03/2010 - 11/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Educação a Distância
02/2010 - 02/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Escola Técnica do Brasil.,Cargo ou função, comissão avaliadora seleção de tutores.

2010 - 2010

UIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

Vínculo: PROFESSOR TUTOR, Enquadramento Funcional: TUTOR

2009 - 2010

UIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

Vínculo: PROFESSOR TUTOR, Enquadramento Funcional: TUTOR

Atividades

03/2010 - 12/2010
Ensino, Língua Portuguesa e Matemática, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA
09/2009 - 02/2010
Ensino, LITERATURA E ENSINO, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DA PESQUISA, METODOLOGIA DO ENSINO