Maria Sílvia Bacila

1.Doutora em Educação pela PUCPR; Secretária Executiva Pedagógica do Município de São Paulo (Gestão 2025-2028); Membro do Conselho Municipal da Educação de São Paulo (2025 - 2026); Gestora Política de Cidades Educadoras do Município de São Paulo. Professora Associada ao Departamento de Educação da UTFPR-CT; Docente do Programa de Mestrado Acadêmico em Educação Tecnológica (PPGET); Docente do Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP; Membro do Grupo de pesquisa POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE PARA UMA CIDADE EDUCADORA da UTFPR; Integrante do Conselho de Desenvolvimento Profissional da ANEBHI (Ass. Nacional de Educação Básica Híbrida). 2. Secretária Municipal da Educação do Município de Curitiba (Gestão 2017-2020; 2021-2024); Presidente da REBRACE (Rede Brasileira de Cidades Educadoras biênio 2022-2023; biênio 2024-2025); Presidente do CONSEC (Conselho Nacional de Secretários Municipais das Capitais - biênio 2023-2024); Secretária de Articulação da UNDIME PR (gestão 2019-2020; 2021-2022); Representante de Curitiba e municípios da região metropolitana - UNDIME/PR (gestão 2019-2020; 2021-2022); Titular do Conselho Nacional de Representantes da UNDIME/PR (2021-2024); Editora-chefe da Revista Veredas; Professora no Programa de Pós-Graduação em Administração Pública do IMAP/CURITIBA (2017-2024). Professora e Gestora da Educação Básica entre 1986 e 2006; dirigiu o curso de Pedagogia da PUCPR no triênio 2008/2010; Coordenadora dos cursos de pós-graduação da PUCPR nas seguintes áreas: Educação Especial e Inclusão (2001 - 2012) Psicopedagogia (2000 - 2003); Modalidades de Intervenção na Aprendizagem (2003 - 2010) e Alfabetização e Letramento (2010 - 2012). Este último, fruto dos estudos no PPGE da PUCPR. Coordenadora do PIBID da PEDAGOGIA na PUCPR no triênio de sua implantação 2008/2010. Membro do Comitê de Ética e Pesquisa com seres humanos da PUCPR no triênio 2009/2010. Presidente da Associação Brasileira de Psicopedagogia - Seção Paraná Sul - Biênio 2001/2002. Servidora Pública Federal a partir de 2012; Coordenadora Adjunta do Pacto Nacional da Alfabetização na Idade Certa pela UFPR junto ao MEC nos anos 2014/2016. Chefe do Departamento de Educação da Reitoria da UTFPR com abrangência dos 13 Campi da universidade - 2016.3. Prêmios: Prêmio Anita Garibaldi - área Educação - 2019. Prêmio Mulheres Paranaenses - área Educação - 2021. Prêmio UNESCO HAMDAN - DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE - 2024. Comenda LUZ DOS PINHAIS - Prefeitura Municipal de Curitiba - 2024. 4. Autora dos livros: A) Didática do Formador do Professor Alfabetizador (CRV - 2012); B) Formação do Professor Alfabetizador (CRV - 2022); C) Pedagogia da Cidade Educadora (COMPASS - 2024); D) RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS: Políticas Públicas, Práticas Pedagógicas, Formação Continuada (BAGAI - 2024), este último como organizadora. 5. E-mail: silvia.bacila@gmail.com / bacila@sme.prefeitura.sp.gov.br

Informações coletadas do Lattes em 27/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação

2008 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Didática do formador do alfabetizador
, Ano de obtenção: 2012. Pura Lucia Oliver Martins. Palavras-chave: Prática Pedagógica; Alfabetização; Didática prática; Didática do formador do alfabetizador; Letramento alfabetizador.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Educação

1994 - 1998

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Prática Pedagógica e a Psicopedagogia, Ano de Obtenção: 1998
Heloísa Lück.Palavras-chave: Prática Pedagógica.Setores de atividade: Educação.

Especialização em Psicomotricidade Relacional

2001 - 2003

Centro Internacional de Análise Relacional

Especialização em Psicopedagogia

1993 - 1993

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Graduação em Pedagogia

1987 - 1990

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Curso técnico/profissionalizante

1984 - 1986

Colégio Sagrado Coração de Jesus

Formação complementar

2024 - 2024

Contribuições Pedagógicas para uma Educação Antirracista. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, SME, Brasil.

2024 - 2024

Melhorando o Entendimento sobre Mudanças Climáticas. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, SME, Brasil.

2024 - 2024

THE AMERICAN EXPLORER PROGRAM. (Carga horária: 45h). , ELS LANGUAGE CENTER OF CLEVELAND, ELS, Estados Unidos.

2024 - 2024

Educação e Cultura em Direitos Humanos. (Carga horária: 12h). , Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, SME, Brasil.

2021 - 2024

Extensão universitária em Gestão Pública. (Carga horária: 360h). , FACULDADE FOCUS, FFOCUS, Brasil.

2023 - 2023

La infancia y la primera infancia en la ciudad educadora.. (Carga horária: 30h). , Associación Internacional de Ciudades Educadoras, AICE, Argentina.

2022 - 2022

Designing Public Policy for Creative School Systems. (Carga horária: 20h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.

2021 - 2021

Administração Pública. (Carga horária: 20h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2021 - 2021

Direito Administrativo. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2021 - 2021

Direitos Humanos. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2019 - 2019

Missão Internacional sobre o SISTEMA EDUCACIONAL ALEMÃO (Local: Alemanha). (Carga horária: 40h). , Instituto Goethe São Paulo, GOETHE, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Educação Sexual Infantil. (Carga horária: 20h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.

2017 - 2017

Gestão da Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.

2015 - 2015

Formação de Membros p/ Comissão de PAD. (Carga horária: 27h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Espanhol. (Carga horária: 38h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2013 - 2013

O Uso Prático do Moodle em cursos online. (Carga horária: 20h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2010 - 2010

Programa de Capacitação para Coordenadores de Curs. (Carga horária: 60h). , Carta Consulta, CCMG, Brasil.

1999 - 1999

Estudos Pedagógicos p/ Educadores da Ed. Infantil. (Carga horária: 24h). , Colégio Sagrado Coração de Jesus, CSCJ, Brasil.

1997 - 1997

Estudos sobre a LDB 9394/96. (Carga horária: 60h). , Sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino de Curitiba, SINEPE/PR/CTBA, Brasil.

1995 - 1995

Seminário para Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 16h). , Associação de Educação Católica do Paraná, AEC, Brasil.

1993 - 1993

A cidade e o meio ambiente. (Carga horária: 24h). , Universidade Livre do Meio Ambiente, ULMV, Brasil.

1993 - 1993

Curso básico de informática para educadores. (Carga horária: 100h). , Âmago Informática, AI, Brasil.

1992 - 1992

Extensão universitária em Concepção, Currículo e Met. da Alfabetização. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Humanas; Educação; Educação Tecnológica.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Educação / Subárea: Desenvolvimento Profissional.

Organização de eventos

BACILA, Maria Sílvia ; CANALS, M. . XVII Congresso Internacional de Cidades Educadoras - Sustentabilidade, Inovação e Inclusão na Cidade Educadora: Transformando o Presente. 2024. (Congresso).

BACILA, Maria Sílvia . EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL DIGITAL. 2020. .

BACILA, Maria Sílvia . EXPO EDUCAÇÃO. 2019. .

BACILA, Maria Sílvia . EXPO EDUCAÇÃO. 2018. .

BACILA, Maria Sílvia . SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS - SEP. 2017. (Outro).

BACILA, M. S. ; ROLKOUSKI, E. . I Seminário de Estudos do PNAIC 2016/UFPR. 2016. (Congresso).

PRYJMA, M. F. ; SOUZA, F. D. ; OLIVEIRA, O. S. ; SCHOTTEN, N. ; BACILA, M. S. . II SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE. 2015. (Outro).

DIAS, F. ; PRYJMA, M. F. ; BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, O. S. . IV Congresso Internacional sobre Professorado Principiante e Inserção Profissional à Docência. 2014. (Congresso).

BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, O. S. ; DIAS, F. ; FILIETAZ, M. R. P. ; SCHOTTEN, N. ; BRIDI, J. ; BERNARDI, E. . I SETEPE - Seminário de Temas Pedagógicos - PARFOR/UTFPR. 2014. (Outro).

GIELOW, Ronald ; BACILA, M. S. . Concurso Vestibular. 2010. (Concurso).

GIELOW, Ronald ; BACILA, M. S. . Concurso PMC Educador e Docência I - Curitiba. 2010. (Concurso).

GIELOW, Ronald ; BACILA, M. S. . Concurso PMC Docência II - Curitiba. 2010. (Concurso).

CASTELEINS, V. L. ; Montoya, I. K. ; BACILA, M. S. . Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2010. (Outro).

BACILA, M. S. ; CASTELEINS, V. L. ; Montoya, I. K. . VI SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA - PUCPR. 2010. (Outro).

BACILA, M. S. . V SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2009. (Outro).

GISI, M. L. ; ENS, R. T. ; BEHRENS, M. A. ; Matos, E. L. M. ; PORTILHO, E. M. L. ; MIGUEL, M. E. M. ; BACILA, M. S. ; CASTELEINS, V. L. ; KÜSTER, S. G. de S. . IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE. 2009. (Congresso).

BACILA, M. S. ; EYNG, A. M. . VIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA PUCPR - EDUCERE e do III Congresso Ibero-Americano sobre Violência nas Escolas - CIAVE. 2008. (Congresso).

BACILA, M. S. . III SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2008. (Outro).

BACILA, M. S. . IV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2008. (Outro).

BACILA, M. S. . I SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA PUCPR. 2007. (Outro).

BACILA, M. S. ; SELLA, M. . II SEMINÁRIO DE ESTIMULAÇÃO PRECOCE. 2007. (Outro).

BACILA, M. S. . IX FEIRA DE CURSOS DA PUCPR. 2007. (Exposição).

BACILA, M. S. . VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE "Saberes Docentes" e V Encontro sobre Atendimento Escolar Hospitalar. 2007. (Congresso).

BACILA, M. S. . II SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2007. (Outro).

BACILA, M. S. ; MATHEUSSI, E. ; PLOHARSKI, N. . VIII Feira de Cursos da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 2006. (Exposição).

BACILA, M. S. ; SILVA, S. Z. . IV Encontro de Formação de Professores do Colégio Sagrado Coração de Jesus. 2006. (Congresso).

BACILA, M. S. . VII Feira de Cursos da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 2005. (Exposição).

BACILA, M. S. . Problemas de Aprendizagem com Enfoque no Ensino Superior. 2005. (Outro).

BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, M. A. C. . I Pequenos Eventos Grandes Idéias - Psicopedagogia Institucional. 2002. (Outro).

BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, M. A. C. . II Pequenos Eventos Grandes Idéias - Contribuições da Neuropsicologia nos Processos de Leitura e Escrita. 2002. (Outro).

BACILA, M. S. . A POSSIBILIDADE DE UM OLHAR CLÍNICO PARA A APRENDIZAGEM. 2000. (Outro).

Participação em eventos

X CONGRESSO NACIONAL DA REDE TERRITORIAL PORTUGUESA DDE CIDADES EDUCADORAS. Intersetorialidade e o Papel dos 59 CEUs no Atendimento à Comunidade e Estudantes. 2025. (Congresso).

Conferência Municipal Extraordinária de Educação de Curitiba.Plano Nacional de Educação - PNE (2024 - 2034) Política de Estado para garantia da educação como direito humano, justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentável. 2024. (Outra).

VIII SEMINÁRIO METROPOLITANO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.Educação para a Sustentabilidade: práticas inovadoras para transformar conhecimento em ação. 2024. (Seminário).

X Seminário de Boas Práticas em Planejamento e Governança Pública.Boas práticas de governança pública e os impactos da pandemia da COVID-19 na Educação Básica do município de Curitiba. 2024. (Seminário).

Seminário Internacional de Avaliação da Educação Básica. 2023. (Seminário).

XVI Congresso Nacional de Educação EDUCERE. A implementação da poítica de avaliação educacional em larga escala na Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2023. (Congresso).

16th International Congress of Education Cities Andong 2022. Shaping the future of education. 2022. (Congresso).

III Encontro de Cidades Educadoras.Curitiba: Desenvolvimento Humano. 2022. (Encontro).

VII CONGRESO PROFESORADO PRINCIPIANTE E INDUCCIÓN A LA DOCENCIA. Comunicación titulada: "INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA: APRENDIZAGENS ARTICULADAS AO PROGRAMA VEREDAS FORMATIVAS". 2021. (Congresso).

XV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, vii,. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA: AÇÕES FORMATIVAS PARA UMA CIDADE EDUCADORA. 2021. (Congresso).

EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA DIGITAL.EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA DIGITAL. 2020. (Outra).

ENCONTRO VEREDAS FORMATIVAS ON-LINE - I MARATONA DE LIVES SOBRE EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE - DALL@TALKS.Educação e Sustentabilidade. 2020. (Outra).

EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL DIGITAL.DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE EM CIDADES EDUCADORAS. 2020. (Outra).

FÓRUM ESTADUAL UNDIME - PR - Gestão Municipal e Políticas EdEducacionais: Currículo e Avaliação. 2020. (Outra).

II SEMINÁRIO VIRTUAL UNDIME 2020. 2020. (Seminário).

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DO JORNALISMO - PDJ.QUALIDADE NA COBERTURA DE TEMAS NO DIA A DIA. 2020. (Outra).

FÓRUM ESTADUAL ORDINÁRIO UNDIME - PR. 2019. (Outra).

II Seminário Internacional de Administração Pública - VIVA CURITIBA.Faróis do Saber e Inovação: Bibliotecas como Makerspaces Iluminando a Educação de Curitiba. 2018. (Seminário).

VII Encontro Brasileiro de Cidades Educadoras.Direito à cidade a partir de uma perspectiva urbanística e de direitos humanos. 2018. (Encontro).

Seminário de Pesquisa em Educação: Investigação em Rede. 2016. (Seminário).

VI SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE.Projeto Equidade PMC x UTFPR. 2016. (Oficina).

VI SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE. 2016. (Oficina).

XI CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. As orientações do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP para a alfabetização e a matemática no ensino primário da década de 1960. 2016. (Congresso).

II Simpósio Internacional sobre Desenvolvimento Profissional Docente /.OS ESTUDANTES DE LICENCIATURA E DE PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA (PROFOP) E SUAS ÂNCORAS DE CARREIRA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2015. (Simpósio).

XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EDUCERE. O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) E A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR. 2015. (Congresso).

I SEMINÁRIO REGIONAL SUL DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. 2014. (Seminário).

IV Congresso Internacional sobre Professorado Principiante e Inserção Profissional à Docência. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NA LICENCIATURA DE PEDAGOGIA. 2014. (Congresso).

XI Colóquio / VII Colóquio Luso-Brasileiro / I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre Questões Curriculares. Uma análise da organização curricular do programa especial de formação pedagógica: a experiência da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. 2014. (Congresso).

XII ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE. 2014. (Encontro).

XI Congresso Nacional de Educação EDUCERE. O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NO CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES: O EIXO INTEGRADOR ENTRE AS DISCIPLINAS ESPECÍFICAS E A PRÁTICA DOCENTE. 2013. (Congresso).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM.Dificuldades de Aprendizagem em Matemática: aspectos teórico-metodológicos da Psicopedagogia. 2013. (Encontro).

35ª Reunião Anual da ANPEd. Perspectivas da Didática do Formador do Alfabetizador. 2012. (Congresso).

III Congreso Internacional sobre Profesorado Principiante e Inserción Profesional a la Docencia. PIBID Pedagogia: uma nova experiência de formação docente e inserção profissional. 2012. (Congresso).

IX ANPED Sul.A crise da leitura na formação docente: uma análise das práticas leitoras dos futuros professores. 2012. (Seminário).

PUC IDENTIDADE. 2012. (Encontro).

VIII Congresso de Educação da FADEP - "A Formação de Professores para a Educação Básica". Práticas na Formação do Alfabetizador. 2012. (Congresso).

34.ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2011. (Congresso).

II Semana Pedagógica do Instituto Tecnológico de Desenvolvimento Educacional.Práticas reflexivas na ação docente. 2011. (Encontro).

II Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores. 2011. (Simpósio).

II Simpósio em Alfabetização, Leitura e Escrita: balanço crítico de uma década.Alfabetizador: percursos do formador do alfabetizador. 2011. (Simpósio).

X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Alfabetização: o sentido da atuação docente nas classes alfabetizadoras para o formador do alfabetizador. 2011. (Congresso).

XI CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, I CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Sistematização de práticas de sucesso na alfabetização. 2011. (Congresso).

XI CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, I CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. Primeiro alfabetizador para tornar-se formador do professor alfabetizador?. 2011. (Congresso).

XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Educação Especial e Inclusão: um Estudo de Caso. 2010. (Encontro).

XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O espaço para a prática pedagógica do formador do professor alfabetizador nos cursos de Pedagogia em universidades de Curitiba: o que revelam as matrizes curriculares. 2010. (Encontro).

IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE. Análises paradigmáticas de pesquisas em educação: a graduação nos trabalhos da ANPED (1996-2003): uma análise paradigmática.. 2009. (Congresso).

XIV ENDIPE. Alafabetização na língua portuguesa e na matemática: indicativos para a formação inicial do professor.. 2008. (Congresso).

PSICOPEDAGOGIA AGREGANDO FORMADORES.PROJETOS ALFABETIZADORES. 2007. (Encontro).

VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE. FUNDAMENTOS DO ENSINO DA LINGUAGEM E DA ALFABETIZAÇÃO: UMA APROXIMAÇÃO COM A REALIDADE ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2007. (Congresso).

VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE "Saberes Docentes" e V Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar. 2007. (Congresso).

XV Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (ABENEPI) e XV (FLAPIA). Os desafios da inclusão no ensino regular. 2005. (Congresso).

XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (ABENEPI), XV (FLAPIA). 2005. (Congresso).

II Fórum Psicopedagógico.O aprendente do seu aprender e do aprender do outro. 2004. (Encontro).

IV - EDUCERE PUCPR - II CONGRESSO NACIONAL DA ÁREA DE EDUCAÇÃO. 2004. (Congresso).

Os caminhos da gestão e da docência na educação.Além da alfabetização. 2004. (Seminário).

XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Aspectos polêmicos da alfabetização e do letramento. 2004. (Encontro).

Planejamento e Gestão Educacional numa Perspectiva Sistêmica - II.Aprender a ler e a escrever: um caminho a percorrer. 2003. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Psicopedagogia, II Congresso Latino Americano de Psicopedagogia. O papel do corpo na Psicopedagogia. 2003. (Congresso).

EDUCERE - Congresso da Área de Educação. Psicopedagogia: da ação de ensinar à ação de aprender. 2002. (Congresso).

Formação do Professor e Organização do Trabalho Pedagógico. 2002. (Outra).

I Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia.Desafios da Escola Contemporânea: Principais Preocupações no Processo Ensino Aprendizagem. 2002. (Encontro).

Planejamento e gestão educaional numa perspectiva sistêmica.II Seminário de Educação de Campo Largo. 2002. (Seminário).

Seminário de educação, saúde e inclusão: uma proposta de humanização.Distúrbios de Aprendizagem. 2002. (Seminário).

V Simpósio da Sociedade Joinvilense de Pediatria.Distúrbios da aprendizagem e a Inclusão. 2002. (Simpósio).

EDUCERE. Psicopedagogia. 2001. (Congresso).

IV SIMPÓSIO BAIANO DAS LICENCIATURAS / IV SEMINÁRIO BAIANO DO PIBID/IAT.Mesa-Redonda SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2001. (Simpósio).

Jornadas Internacionales de Psicología Educacional.O estágio de Psicopedagogia na Clínica de Psicologia da PUCPR: um espaço interdisciplinar. 2001. (Seminário).

VIII Encontro de Psicopedagogia da ABPp. 2001. (Encontro).

XVII Congresso Nacional de Educação da AEC. O cotidiano e a dimensão social do processo educativo: inclusão. 2001. (Congresso).

I Congresso Latino Americano de Educação Sagrado Coração. Contribuições da Psicopedagogia para a prática pedsagógica. 2000. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Psicopedagogia / I Congresso Latino Americano de Psicopedagogia. A inclusão escolar. 2000. (Congresso).

Congresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos - Educação: Passaporte para a Cidadania. 1997. (Congresso).

II Congresso Paranaense de Instituições de Ensino. O ensino e a pesquisa no 1º grau. 1997. (Congresso).

IV Congreso Mundial de Educacion. 1997. (Congresso).

Congresso Nacional Marista de Educação - Os desafios da educação para um novo século. 1996. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Psicopedagogia e VII Encontro de Psicopedagogos. 1996. (Congresso).

Vivência: construindo corporalmente os conceitos de multi, inter e transdisciplinaridade. 1996. (Oficina).

XV Congresso Nacional de Educação - AEC. 1995. (Congresso).

I Encontro de Psicopedagogia - ABPp - Seção Curitiba. 1994. (Encontro).

XIV SEASC - Seminário de Educadores das Escolas Mantidas pelo Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus. 1993. (Seminário).

O pedagogo na empresa. 1991. (Encontro).

XIII SEASC - Seminário de Educadores das Escolas Mantidas pelo Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração Jesus. 1991. (Seminário).

Ciclo de Palestras: "1990: Ano Internacional da Alfabetização". 1990. (Seminário).

Semana de Estudos Pedagógicos - Departamento de Educação da PUCPR. 1989. (Encontro).

XI SEASC - Seminário de Educadores das Escolas Mantidas pelo Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus. 1987. (Seminário).

X SEASC - Seminário de Educadores das Escolas Mantidas pelo Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus. 1986. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: JEAN KLEITON ROQUE SILVA

OLIVEIRA, O. S.; LIMA, I. A.; GAMA, M. E. R.;BACILA, M. S.; SILVA, T. F. C. E.. DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA A PERMANÊNCIA ESTUDANTIL NA GRADUAÇÃO: ANÁLISE DAS METAS DO PDI 2020 - 2024 DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Ingrid Rodrigues Pimentel

RESENDE, L. M. M.;BACILA, M. S.; SILVEIRA, R. M. C. F.. PROPOSTA DE UMA DISCIPLINA ELETIVA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL ABORDANDO ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Rejane Vera Cavallin

Oliveira, Oséias Santos de; ROMANO, C. A.; PETEAN, G. H.;BACILA, M. S.. VIABILIDADE DA IMPLANTAÇÃO PERMANENTE DO TRABALHO REMOTO NA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ - PÓS-PANDEMIA. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Elaine Oliveira Santos

DOMINSCHEK, D. L.;BACILA, M. S.; MACHADO, D. P.; CORDEIRO, G. R.; ROMANOWSKI, J. P.; LOPES, L. F.. COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR COMO UM FATOR DE ACOLHIMENTO PARA A APRENDIZAGEM E INFLUÊNCIA DE PERMANÊNCIA DISCENTE EM CURSOS EAD. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Elaine Oliveira Santos,

DOMINSCHEK, D. L.;BACILA, Maria Sílvia; MACHADO, D. P.; CORDEIRO, G. R.; ROMANOWSKI, J. P.. COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR COMO UM FATOR DE ACOLHIMENTO PARA A APRENDIZAGEM E INFLUÊNCIA DE PERMANÊNCIA DISCENTE EM CURSOS EAD?. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Julianne Neves

PINTO, L. R.; MACHADO, M. F. R. C.;BACILA, Maria Sílvia. O PAPEL DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: VISÃO DOS SERVIDORES DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ. 2021. Dissertação (Mestrado em PROFEPT Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Sildemar Albertini da Silva

Oliveira, Oséias Santos de; CARVALHO, H. A.;BACILA, Maria Sílvia; ARENAS, M. V. S.. Evasão No Ensino Superior: Perspectivas dos Evadidos dos Cursos de Engenharia da Utfpr Campus Campo Mourão Na Construção de uma Proposta de Intervenção. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Fernanda Neves Iadocicco

OLIVEIRA, O. S.; SOUZA, K. R.; RASOTO, V. I.; CARVALHO, H. A.;BACILA, M. S.. A Construção do Plano de Desenvolvimento Institucional no Contexto do Instituto Federal de São Paulo: contributos a democratização da gestão pedagógica.. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Aurea Elizabeth da Costa Scheer Brustolin

DALLA-BONA, E. M.;BACILA, M. S.; SOUZA, R. J.; CAMPOS, R. C.. Letramento Literário a partir do PNAIC/2013 - Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa: limites e possibilidades. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ana Celina Hesketh Rabusque Corsi

BRANCO, V.;BACILA, M. S.; CAMPOS, M. A. T.. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa e a prática pedagógica de professores alfabetizadores. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Vânia Gusmão Dobranski

BRANCO, V.;BACILA, M. S.; CAMPOS, M. A. T.. O espaço escolar como ambiente alfabetizador. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Adriana Ferreira Martins Alflen

VIEIRA, A. M. D. P.;BACILA, M. S.; GISI, M. L.. A formação continuada docente no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): um olhar sob o ponto de vista histórico e político. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Aparecida do Rocio Almeida Fernandes

VALDUGA, V.; AVENA, B. M.;BACILA, M. S.; BAHL, M.. Viajar é preciso: o turismo pedagógico como instrumento de ampliação de conhecimentos e desenvolvimento cultural. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Turismo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Elisangela Gonçalves Branco Gusi

VOSGERAU, D. S.;BACILA, M. S.; ROMANOWSKI, J. P.. Psicomotricidade Relacional: um método para o desenvolvimento pessoal e profissional do professor. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Lidiane Malheiros Mariano de Oliveira

GUIMARAE, L. T.;BACILA, M. S.; SANTANA, M. S. R.. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: Impactos e Provocações à Formação e à Prática do Professor Alfabetizador. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Beatriz Conci Cassins

BRANCO, V.;BACILA, M. S.; SA, R. A.; CAMPOS, M. A. T.. Um projeto construtivista na Educação Infantil em Tempo Integral. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Regiane Aparecida Maciel dos Santos

KNOBLAUCH, A.;BACILA, M. S.; MEDEIROS, C. C. C.. Profissionalização da Professora Alfabetizadora na Interface com a Socialização Profissional: o Programa Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Amanda Tracz Pereira

BRANCO, V.; CAMPOS, M. A. T.;BACILA, M. S.. A ORALIDADE, A LEITURA E A ESCRITA NO DOMÍNIO DO SISTEMA DA ESCRITA ALFABÉTICA. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Lizmari Crestiane Merlin Greca

VIANNA, C. R.; NOGUEIRA, C. M. I.;BACILA, M. S.; SOUZA, F. D.. Surdez e Alfabetização Matemática: o que os profissionais e as crianças surdas da escola têm para contar. 2015. Dissertação (Mestrado em PPGECM) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Iloine Maria Hartmann

VIANNA, C. R.; SOUZA, F. D.; SOUZA, L. A.;BACILA, M. S.. Alfabetização Matemática: um ato lúdico. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos-Graduação em Educação - UFPR (Linha de Educação Matemática)) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Sergio Antoczecen

MARTINS, P. L. O.BACILA, M. S.; CORREA, R. L. T.. Leitura e interpretação de textos na disciplina de História no Ensino Médio: lições da prática. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Rosangela Valachinski Gandin

BRANCO, V.;BACILA, M. S.; GUIMARÃES, S. R. K.. É possível aprender a escrever textos narrativos no 3.º ano do Ensino Fundamental?. 2013. Dissertação (Mestrado em PPGE/UFPR) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ligiane Marcelino

SILVEIRA, R. M. C. F.; BERTONI, D.; LORENZETTI, L.; BARBOSA, M. C. S.;BACILA, M. S.; SUTIL, N.. LENTES DA INFÂNCIA CONSTRUINDO SABERES INTERDISCIPLINARES PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTS. 2024. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Cleber Bianchesi

ROMANOWSKI, J. P.; GARCIA, M. S. S.; GARCIA, C. M.;BACILA, Maria Sílvia; CAVAZZANI, A. L. M.; LOPES, L. F.; DOMINSCHEK, D. L.. AÇÃO COMUNICATIVA DE HABERMAS: DIVULGAÇÃO DE PESQUISAS POR PESQUISADORES EXPERIENTES EM EDUCAÇÃO NAS REDES SOCIAIS DIGITAIS. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós- graduação de Mestrado e Doutorado Profissional em Educação) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Camile Gonçalves Hesketh Cardoso

PEDROSO, D. S.;BACILA, M. S.; DONATO, S. P.;MARTINS, P. L. O.; NASCIMENTO, P. X. S.. CAMINHOS DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA AS CIDADES EDUCADORAS. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: HELAINNE ROBERTHA ALVES DE OLIVEIRA DIAS

BRANCO, V.; GUIMARÃES, S. R. K.;BACILA, Maria Sílvia; CAMPOS, M. A. T.; BARBY, A. A. O. M.. O PROCESSO DE ENSINO DA LEITURA EM UMA TURMA DE 1.º ANO - ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Maria Marieli Soistak Christo

RESENDE, L. M. M.;BACILA, M. S.; SCHASTAI, M. B.; PINHEIRO, N. A. M.; GABRIEL, R.; REIS, E. F.. Análise de movimentos oculares em questões de cálculo: um estudo desenvolvido com alunos de cursos de Engenharia. 2019. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Carmen Sá Britto Sigwalt

GUIMARÃES, S. R. K.;BACILA, M. S.; MORAIS, A. G.; FARACO, C. A.; KLEIN, L. R.. Distintas perspectivas de aquisição da língua escrita e a formação do professor que busca alfabetizar-letrando. 2013. Tese (Doutorado em PPGE/UFPR) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Ligiane Marcelino

SILVEIRA, R. M. C. F.; BERTONI, D.; LORENZETTI, L.; BARBOSA, M. C. S.;BACILA, M. S.; SUTIL, N.. LENTES DA INFÂNCIA CONSTRUINDO SABERES INTERDISCIPLINARES PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTS. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: HELAINNE ROBERTHA ALVES DE OLIVEIRA DIAS

BRANCO, V.; BARBY, A. A. O. M.;BACILA, M. S.; GUIMARÃES, S. R. K.; BARRERA, S. D.. O Ensino-Aprendizagem da Leitura nas Turmas de 1.º ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Curitiba. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Maria Marilei Soistak Christo

RESENDE, L. M. M.; GABRIEL, R.;BACILA, M. S.; REIS, E. F.; PINHEIRO, N. A. M.. Desempenho em cálculo nos cursos de Engenharia: um estudo por meio da análise dos movimentos oculares. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Liliamar Hoça

ROMANOWSKI, J. P.; TEIXEIRA, L. R. M.;BACILA, M. S.MARTINS, P. L. O.; PINTO, N. B.. Desenvolvimento Profissional de Professoras Alfabetizadoras. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: JEAN KLEITON DE LIMA

OLIVEIRA, O. S.; LIMA, I. A.; GAMA, M. E. R.;BACILA, M. S.. DESAFIOS NO PREENCHIMENTO DE VAGAS DE GRADUAÇÃO NA UFSB: UMA PROPOSTA DE DIVERSIFICAÇÃO DAS MODALIDADES DE ENSINO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: EUNICE LIMA DOS SANTOS

BACILA, M. S.; CORDEIRO, G. R.; OLIVEIRA, O. S.; RASOTO, V. I.. A IMPLEMENTAÇÃO DO TELETRABALHO REGIDO PELO PROGRAMA DE GESTÃO DE DESEMPENHO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA: ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS E GESTORES DAS PRÓ-REITORIAS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Rejane Vera Cavallin

OLIVEIRA, O. S.; ROMANO, C. A.; PETEAN, G. H.;BACILA, M. S.. VIABILIDADE DA IMPLANTAÇÃO PERMANENTE DO TRABALHO REMOTO NA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ - PÓS-PANDEMIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Elaine Oliveira Santos

DOMINSCHEK, D. L.;BACILA, M. S.; MACHADO, D. P.; CORDEIRO, G. R.; ROMANOWSKI, J. P.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM COMPETÊNCIAS DIGITAIS COMO FATOR DE ACOLHIMENTO E PERMANÊNCIA DOS DISCENTES. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Elaine Oliveira Santos

DOMINSCHEK, D. L.;BACILA, M. S.; MACHADO, D. P.; CORDEIRO, G. R.; ROMANOWSKI, J. P.; LOPES, L. F.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM COMPETÊNCIAS DIGITAIS COMO FATOR DE ACOLHIMENTO E PERMANÊNCIA DOS DISCENTES. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Sildemar Albertini da Silva

Oliveira, Oséias Santos de; CARVALHO, H. A.;BACILA, Maria Sílvia; STANKOWITZ, R. F.. EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: PERSPECTIVAS DOS EVADIDOS DOS CURSOS DE ENGENHARIA DA UTFPR CAMPUS CAMPO MOURÃO NA CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Julianne Neves

BACILA, M. S.; PINTO, L. R.. O papel da equipe multidisciplinar na educação profissional e tecnológica na visão dos servidores do IFPR. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROFEPT Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Ana Paula Sabchuk Fernandes

BRANCO, V.;BACILA, M. S.; SAHEB, D.. A aprendizagem da leitura e da escrita por alunos da zona rural no primeiro ano do ensino fundamental em escola urbana seguindo os parâmetros do PNAIC. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Beatriz Conci Cassins

BRANCO, V.;BACILA, M. S.; CAMPOS, M. A. T.; SA, R. A.. A Educação Integral na Educação Infantil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Lidiane Malheiros Mariano de Oliveira

GUIMARAES, L. T.;BACILA, M. S.; SANTANA, M. S. R.. PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: impactos e provocações à formação prática do professor alfabetizador. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Aluno: Elisangela Gonçalves Branco Gusi

VOSGERAU, D. S.;BACILA, M. S.; ROMANOWSKI, J. P.. Psicomotricidade Relacional: um método para o desenvolvimento pessoal e profissional do professor. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Andrea Paula Pires

SCHNECKENBERG, M.;BACILA, M. S.. A formação continuada no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC - e a prática dos professores alfabetizadores no município de Rio Azul - PR. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Adriana Ferreira Martins Alflen

VIEIRA, A. M. D. P.;BACILA, M. S.; GISI, M. L.. A formação continuada docente no Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): um olhar sob o ponto de vista histórico e político. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Ana Celina Hesketh Rabuske Corsi

BRANCO, V.;BACILA, M. S.; CAMPOS, M. A. T.. Pacto Nacional da Alfabetização na Idade Certa: mudanças de concepções na prática pedagógica dos professores alfabetizadores. 2016.

Aluno: Vânia Gusmão Dobranski

BRANCO, V.;BACILA, M. S.; CAMPOS, M. A. T.. Ambientes alfabetizadores no espaço escolar: perspectivas e possibilidades nas escolas do município de Curitiba. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Regiane Aparecida Maciel dos Santos

KNOBLAUCH, A.;BACILA, M. S.; MEDEIROS, C. C. C.. Profissionalização da professora alfabetizadora na interface com a socialização profissional: o Programa Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Aparecida do Rocio Almeida Fernandes

VALDUGA, V.; AVENA, B. M.;BACILA, M. S.; BAHL, M.. Viajar é preciso - As viagens de estudo como instrumento de ampliação de conhecimentos e desenvolvimento cultural. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Turismo) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Sergio Antoczecen

MARTINS, P. L. O.BACILA, M. S.; CORREA, R. L. T.. Leitura e interpretação de textos na disciplina de história no Ensino Médio: lições da prática. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Rosangela Valachinski Gandin

BRANCO, V.;BACILA, M. S.; GUIMARÃES, S. R. K.. Aprender a Ler e Produzir Textos Narrativos a partir do 1º Ano do Ensino Fundamental: Caminhos para Proposta de Formação Continuada de Professores. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Lourdes Maria de Melo Franco

Oliveira, Oséias Santos de; Filietaz, Marta Rejane Proença;BACILA, M. S.. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE ARTICULADO ÀS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA PROPOSTA COM ENFOQUE NA ESTRATÉTIGA AUDIOVISUAL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: ROSEMARI LIS AUESVALT

Oliveira, Oséias Santos de; FILIETAZ, M. R. P.;BACILA, Maria Sílvia. O ENSINO DE GEOGRAFIA MEDIADO POR TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Rosemeire Pereira de Oliveira

Oliveira, Oséias Santos de; FILIETAZ, M. R. P.;BACILA, Maria Sílvia. RECURSOS AUDIOVISUAIS E LEITURA CRÍTICA DE MUNDO: UMA PROPOSTA PARA O CURSO TÉCNICO EM AUDIOVISUAL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Gabriela Rodrigues de Sousa

Oliveira, Oséias Santos de; FILIETAZ, M. R. P.;BACILA, Maria Sílvia. O TRABALHO COM AS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM SALA DE AULA SOB A PERSPECTIVA DAS METODOLOGIAS ATIVAS. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: DECIO SOARES VICENTE

Oliveira, Oséias Santos de; FILIETAZ, M. R. P.;BACILA, Maria Sílvia. A MEDIAÇÃO COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: O PLANEJAMENTO CONFORME A BNCC. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: GILIANE MARIA DOS SANTOS

Oliveira, Oséias Santos de; Filietaz, Marta Rejane Proença;BACILA, Maria Sílvia. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: APROPRIAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Jorge Roberto Alves

SOUZA, F. D.;BACILA, M. S.; KUCHARSKI, M. V. S.. O Xadrez jogado a distância e os tipos de comunicação utilizados numa perspectiva pedagógica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Claudete Anélia Schussler da Silva

SCHNECKENBERG, M.;BACILA, M. S.; BELLO, A. W.. Violência na escola. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Adrieli Cliciane Rocha Ditterich

SCHNECKENBERG, M.;BACILA, M. S.; BELLO, A. W.. Desempenho educacional e desenvolvimento humano: análise dos municípios do Vale do Ribeira do Estado do Paraná. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Silvana Cristina Rodrigues da Silva

SCHNECKENBERG, M.;BACILA, M. S.; BELLO, A. W.. O papel da avaliação frente a educação inclusiva. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Viridiana Alves de Lara

SCHNECKENBERG, M.;BACILA, M. S.; BELLO, A. W.. A avaliação da aprendizagem escolar: concepções de professores em foco. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Jocimara Stelle Linhares da Rocha

SCHNECKENBERG, M.;BACILA, M. S.; BELLO, A. W.. Educação Inclusiva: a construção de processos inclusivos numa perspectiva da gestão democrática. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: Karine Dalazoana

SCHNECKENBERG, M.;BACILA, M. S.; BELLO, A. W.. O aluno com necessidades educativas especiais e as práticas inclusivas na escola: representações sociais por professores de ensino médio de Ivaí - PR. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: KEYSE REGIANE LEPKA DA CUNHA

SCHNECKENBERG, M.;BACILA, M. S.; BELLO, A. W.. Inclusão do surdo no contexto regular com enfoque na avaliação. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.

Aluno: BRIONES, Andressa; LAGO, Anelise; BONATO, Marina

BACILA, M. S.OLIVEIRA, M. A. C.. Aprendizagem mediada: a qualidade da interação com o aluno como fator determinante da aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend.) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: CIUNEK, Cynthia Maia

BACILA, M. S.OLIVEIRA, M. A. C.. Alfabetização e dificuldades de aprendizagem. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend.) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Fabiana Sarturi; Regina Bonat Pianovski

BACILA, M. S.OLIVEIRA, M. A. C.. Contribuições da Sócio-Psicomotricidade Ramain-Thiers para a aprendizagem em sala de aula. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend.) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Claudia C

BACILA, M. S.OLIVEIRA, M. A. C.. Saldanha; Fernanda M. Schene; Elizabete Veiga. Inteligências Múltiplas como Mediação da Aprendizagem da Matemática. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend.) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Eliete Aparecida Batista França; Mariana S

BACILA, M. S.; PAROLIN, I. C. H.. Weinhardt Costa. O jogo dramático com crianças no contexto hospitalar. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Lucia Guimarães Lemos

BACILA, M. S.; PANKE, N. H.; VIEIRA, J. L.. Projeto de psicomotricidade relacional no núcleo São Cosmo e São Damião. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicomotricidade Relacional) - Faculdade de Artes do Paraná.

Aluno: Mariana Saad W

PAROLIN, I. C. H.;BACILA, M. S.. Costa; Eliete A. B. França. O jogo dramático no contexto hospitalar. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Karlla Alberti; Luciana Veneri; Lusiane Macarini

VEIGA, E.;BACILA, M. S.. Inteligências múltiplas: um novo caminho para aprender. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Raquel Eidt

MEIER, M.;BACILA, M. S.. Síndrome da privação cultural. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Fatima Kotowski; Fernanda Hoerner

VEIGA, E.;BACILA, M. S.. Pedagogia e modularidade da mente: uma proposta de ensino inovadora. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Giani Gomes da Silva; Fernanda Bertuol

NETO, A. S.;BACILA, M. S.. A corporeidade essencial à ação docente. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maria Claudia Branco; Ana Celina Rabuske

KÜSTER, S. G. de S.;BACILA, M. S.. A caixa de areia e miniaturas: um recurso de intervenção dentro de uma sala de 1ª série do Ensino Fundamental. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Barbara Remonato; Katia sampaio

MEIER, M.;BACILA, M. S.. Trabalho em grupo: mitos e certezas. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Roberta Lucas Affonso

BACILA, M. S.; BARBOSA, L. M. S.;OLIVEIRA, M. A. C.. Estudo de caso: relato de estágio clínico. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Angelica Auxiliadora Luiz

BACILA, M. S.. Relato de estágio clínico. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Ivanir de Fátima S

BACILA, M. S.; BARBOSA, L. M. S.;OLIVEIRA, M. A. C.. Signorini. Atuação psicopedagógica clínica. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Jussara Barbosa da Silveira

BACILA, M. S.; PORTILHO, E. M. L.;OLIVEIRA, M. A. C.. Avaliação Psicopedagógica de uma criança de 5 anos. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Mabel Sala Quintana

BACILA, M. S.; PORTILHO, E. M. L.; BARBOSA, L. M. S.. Avaliação Psicopedagógica na Instituição. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Luciane Azevedo

BACILA, M. S.; PORTILHO, E. M. L.; BARBOSA, L. M. S.. Um diagnóstico psicopedagógico: o caso de L.O.. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Giovana de Figueiró

BACILA, M. S.; PORTILHO, E. M. L.; BARBOSA, L. M. S.. Aprendendo a compartilhar. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Luciane França Senes

BACILA, M. S.; PORTILHO, E. M. L.; BARBOSA, L. M. S.. Avaliação psicopedagógica baseada na Epistemologia Convergente. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Jussara Misael

BACILA, M. S.; PORTILHO, E. M. L.; BARBOSA, L. M. S.. Atuação psicopedagógica clínica. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Fabiana Teixeira Riskalla

BACILA, M. S.; PAROLIN, I. C. H.. A Equoterapia como instrumento auxiliar no processo de aprendizagem na criança com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na escola regular: uma experiência de inclusão. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maria Cristina Gomes da Silva

BACILA, M. S.; ROCHA, R. G. N.. A prática pedagógica do professor de matemática face à escola inclusiva. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Gledy dos Santos Guimarães

BACILA, M. S.; PAROLIN, I. C. H.. O profissional na educação inclusiva. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cintia Marinoni Veiga

BACILA, M. S.; PAROLIN, I. C. H.. O papel da família nas relações permeadas por dificuldades de aprendizagem, dentro de uma visão sistêmica. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maristela Sobral Cortinhas

BACILA, M. S.; CASTRO, E. F.. Uma contradição que se percebe na prática educativa. 2002. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Andrea Nascimento

BACILA, M. S.; BARBOSA, L. M. S.;OLIVEIRA, M. A. C.. Psicopedagogia Clínica. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Andressa Cavalcante

BACILA, M. S.; CARLBERG, S.; BARBOSA, L. M. S.. Psicopedagogia Institucional. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Milton Henrique Bassfeld

BACILA, M. S.; OLIVEIRA, O. S.. Tecnologias da informação e comunicação como recurso para o desenvolvimento da leitura contextualizada interpretativa de estudantes do ensino médio. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Amanda Paula Ramos Bueno

OLIVEIRA, O. S.;BACILA, M. S.. O uso de estratégias de solução de problemas e de jogos matemáticos no ensino fundamental: aprendizagem significativa de múltiplos e divisores. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: ALTIVIR LUIZ DOMINIAK

OLIVEIRA, O. S.;BACILA, M. S.. Ensino com pesquisa mediado pelo uso de tecnologias: uma experiência a partir da prática docente no curso técnico de eletromecânica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Carla Daniele de Ramos Brumatti

OLIVEIRA, O. S.;BACILA, M. S.. A prática de estágio curricular supervisionado no PARFOR/UTFPR: reflexões sobre a proposta de intervnção pedagógica desenvolvida no curso técinico de enfermagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Andressa Scremin Laffites

OLIVEIRA, O. S.;BACILA, M. S.. Estágio curricular supervisionado na disciplina de técnicas de comunicação: análise da aplicação de uma sequência didática sob a temática mídia impressa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Ronie Weslei Muller

BACILA, M. S.; OLIVEIRA, O. S.. O uso de software de simulação de circuitos eletrônicos como recurso no processo de ensino e aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Juliano Claudio dos Santos

BACILA, M. S.; OLIVEIRA, O. S.. Utilização do composteiro hexagonal no processo de ensino - aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Tereza Maria Brockveld, Thalita S

BACILA, M. S.; HOÇA, L.. da Luz, Vanessa Santos.A visão dos professores sobre a prática pedagógica com alunos disléxicos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Positivo.

Aluno: Suelen C

BACILA, M. S.; HOÇA, L.. Fila, Patricia Valenga.A relação teoria e prática no registro da avaliação na visão de educadores atuantes em centros municipais de educação infantil. 2013 - Universidade Positivo.

Aluno: Simone Salete Fiatkoski e Viviana Andressa Gerim de Souza

BACILA, M. S.; HOÇA, L.. A prática pedagógica do professor com alunos autistas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Positivo.

Aluno: Caroline Natel Trisnoski

BACILA, M. S.; COSTA, R. R.. Características do ensino da matemática para educação infantil em escolas particulares. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cristiane Pavim dos Santos

BACILA, M. S.; COSTA, R. R.. O papel dos jogos no processo de ensino e aprendizagem da matemática. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Luiza Destefani Alves

BACILA, M. S.; GUEBERT, M. C. C.. As habilidades básicas para a leitura e a escrita no Método Montessori. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Tânia Maria M

GUEBERT, M. C. C.;BACILA, M. S.. Sforza.Estratégias de ensino utilizadas pelo professor para alunos deficientes mentais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Denise Gonçalves Albuquerque

BACILA, M. S.; GUEBERT, M. C. C.. A prática pedagógica do professor alfabetizador. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Maria Claudia Monteiro Tuoto

BACILA, M. S.; GUEBERT, M. C. C.. A prática da psicomotricidade no desenvolvimento global com crianças de 0 a 6 anos com Síndrome de Down. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Fátima Aparecida Martin Duque Estrada

BACILA, M. S.; CASTELEINS, V. L.. Dificuldade de aprendizagem e dinâmica familiar sob o enfoque da Psicopedagogia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Noely Luiza D

BACILA, M. S.; LEITÃO, V. R.; GOEBERT, M. C. C.. Santos.Dificuldades de Aprendizagem e o Processo de Alfabetização: um estudo de caso. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Daniela Caron

BACILA, M. S.; SALLES, S. T. C.; THOMACHESKI, E. G. B.. A ação docente à luz da Psicopedagogia frente às dificuldades de aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Lílian Rosali Schramme

BERGAMO, R. B.; VIDAL, E. S. N.;BACILA, M. S.. Ação docente na educação inclusiva. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cristiane Guterres de Oliveira

BACILA, M. S.. A ação docente no processo de alfabetização. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Raquel Romano Lima

BACILA, M. S.. A intervenção psicopedagógica nos problemas de aprendizagem na instituição escolar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Rafaela Coutinho Margarida

BACILA, M. S.. Convivendo com a disciplina escolar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Carolina Arins

BACILA, M. S.. Na qualidade de criança autista. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Isabela Cristina Soares Reis

BACILA, M. S.. Uma escola para todos. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Denise Gomes Saldanha

BACILA, M. S.. Problemas de Aprendizagem e a intervenção psicopedagógica. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Sonia Dorotéa Martin

BACILA, M. S.. A afetividade como fator de importância no processo de ensino - aprendizagem. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Patricia Prendin

BACILA, M. S.. A dislexia como sintoma da não aprendizagem. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Sonia Moraes da Costa

BACILA, M. S.. A importância do diagnóstico da dificuldade de aprendizagem no ambiente escolar. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Adriana Cecilia Hidalgo

BACILA, M. S.. A intervenção do supervisor na prática pedagógica. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Adriana Barbosa

BACILA, M. S.. A sociedade contemporânea e a escola frente aos desafios impostos pela educação inclusiva. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Isabelle Badaró

BACILA, M. S.. Aprendizagem do educando hiperativo. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Alessandra Crema de Almeida

BACILA, M. S.. Aspectos da alfabetização a partir da prática pedagógica. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Deyse Campos

BACILA, M. S.. Maturidade para alfabetização. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Simone Libaneo Verçosa

BACILA, M. S.. O desafio da formação em período integral da criança de educação infantil. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cintia Pietrobeli

BACILA, M. S.. Processo diagnóstico do adulto com dificuldade de aprendizagem. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

RODRIGUES, M. F.;BACILA, M. S.; SIMIONATO, M. M.; KLEIN, R.. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento do Cargo de Professor do Ensino Superior Não Titular da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Paraná. 2015. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

BACILA, M. S.. Concurso Público da Prefeitura Municipal de Curitiba. 2012. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BACILA, M. S.. Banca Examinadora de Concurso de Ingresso na Carreira Docente da Área de Educação - PUCPR - Suely Therezinha Costa Salles. 2005. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BACILA, M. S.. Processo de seleção de projetos do ciclo 2013-2014 do Programa de Iniciação Científica da Universidade Positivo (PIC). 2013. Universidade Positivo.

BACILA, M. S.. Parecerista do Programa Institucional de Bolsas de Incentivo à Docência (PIBID) / UFPR. 2012. Universidade Federal do Paraná.

BACILA, M. S.; VEIGA, E.;OLIVEIRA, M. A. C.. Banca de Ingresso na Carreira Docente - Flavia Diniz Roldão; Graziela Sapienza, Paulo Roberto Abreu. 2012. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

COSTA JR, V. H. de S.; TAMBARA, E. M.;BACILA, M. S.. Processo seletivo para Professor Auxiliar de Ensino - Curso de Medicina. 2011. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BACILA, M. S.; GUEBERT, M. C. C.; Corrêa, Rosa Lydia. Banca de ingresso na carreira docente - Prof.ª Fabiane Lopes de Oliveira. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BACILA, M. S.; GUEBERT, M. C. C.; Matos, E. L. M.. Banca de ingresso na carreira docente - Prof.ª Daniele Saheb. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BERTASSONI, M.; RIBEIRO, P. G.;BACILA, M. S.. Banca de ingresso na carreira docente - Prof.ª Maria Elizabeth Nickel Haro. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BACILA, M. S.. Banca Examinadora de Concurso de Ingresso na Carreira Docente da Área de Educação - PUCPR - Cristiane Regina Arns de Oliveira. 2005. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BACILA, M. S.. Banca Examinadora de Concurso de Ingresso na Carreira Docente da Área de Educação - PUCPR - Maria Lúcia Baqssa Zem. 2005. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BACILA, M. S.. Comissão Julgadora Estadual do Prêmio Incentivo à Educação Fundamental. 2001. Secretaria de Estado da Educação do Paraná.

Orientou

Marianna Midori Nascimento

CONSOLIDAÇÃO DE UMA IMAGEM INSTITUCIONAL: A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO INTERNA PARA O VALOR DA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Coorientador);

EUNICE LIMA DOS SANTOS

A IMPLEMENTAÇÃO DO TELETRABALHO REGIDO PELO PROGRAMA DE GESTÃO DE DESEMPENHO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA: ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS E GESTORES DAS PRÓ-REITORIAS; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Coorientador);

LAIZE KARINE VOLSKI

APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP): CONTRIBUIÇÕES NO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM EDIFICAÇÕES; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Maria Sílvia Bacila;

Ligiane Marcelino

LENTES DA INFÂNCIA CONSTRUINDO SABERES INTERDISCIPLINARES PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTS; 2024; Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Maria Sílvia Bacila;

Suzane Costa de Oliveira

O Estado atual da produção científica sobre transtornos globais do desenvolvimento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Ana Eiry Santana Freire; Josielle Camila de Oliveira

Orientações da equipe técnica sobre inclusão do aluno autista no ensino regular na educação básica em Curitiba; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Arlene M

de C; Olenick; Ityara A; da Silva; Marli L; Alves; O processo de inclusão numa escola de 1º ao 5º ano do ensino fundamental da Rede Municipal de Curitiba; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Fabiano Rodrigues de Lima

Caminhos da convivência: deficiência visual e inclusão social; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Fabiula G

Galina; Isabela C; da Silva; Lisa S; Panasco; Adaptação curricular para deficientes intelectuais no ensino regular; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Rodrigo M

Stinglin; Tânia R; do Nascimento; A inclusão educacional sob o olhar das famílias no município de Pinhais, Estado do Paraná; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Tãnia Raquel do Nascimento

A inclusão educacional sob o olhar das famílias no município de Pinhais, Estado do Paraná; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Debora Santos; Elisane da Silva; Gilvana Bueno; Sara Waenga

Formação de professores: desafios do educador para o trabalho com alunos com necessidades especiais; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Rafaele Guarda Costa

A Psicomotricidade Relacional auxiliando o aluno com baixa visão: a reflexão sobre uma prática; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicomotricidade Relacional) - CENTRO INTERNACIONAL DE ANÁLISE RELACIONAL; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Adriana Manso; Beatriz Da Rocha; Celia Longen; Vivian Sucla

CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Cynthia Maia Ciunek

ALFABETIZAÇÃO E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Andressa Briones; Anelise Lago; Marina Bonato

APRENDIZAGEM MEDIADA: A QUALIDADE DA INTERAÇÃO COM O ALUNO COMO FATOR DETERMINANTE DA APRENDIZAGEM; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Augusto Enrico Cuginotti, Delane Juski, Hélen Fabiana Sima

Psicomotricidade Relacional: o saber além do intelecto; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Paulo Cesar Vaz; Simone Guéber; Tania Pawluzyk

Análise das dificuldades de aprendizagem tendo como referencial teórico a Epistemologia Convergente; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Nossa Senhora de Sion; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Cynthia Boçon; Priscila Chiarelli Vallim

A Psicomotricidade Relacional na Educação Infantil: contribuições para o desenvolvimento integral da criança; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Daniele Precoma; Juliana Machado; Valéria Barrichello

Psicomotricidade Relacional como propulsora do vínculo afetivo na Educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Liane Costacurta; Simone Timossi

Refletindo a importância da Psicmotricidade Relacional na Educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Lucimara Gasparin; Simone Rodrigues da Silva

A Psicomotricidade Relacional como modalidade de intervenção no processo de aprendizagem de crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem na 1ª série do Ensino Fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Elisabeth Raquel Blume

A Psicomotricidade Relacional e a sua contribuição para a Educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Lucia Guimarães Lemos

Projeto Psicomotricidade Relacional no núcleo São Cosmo e São Damião; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicomotricidade Relacional) - CENTRO INTERNACIONAL DE ANÁLISE RELACIONAL; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Alessandra Losso Granemann

A Psicomotricidade na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Aline Costa Lima Cardoso Grande

A Psicomotricidade Relacional na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Andressa M

Bonetto; Angelica Trasel; Fabiane Silvestrin; A utilização de jogos no processo de alfabetização; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Karin Janz; Keila C

Castro; Cristiane Andrioli; Projeto de trabalho: construção coletiva do conhecimento; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Sheila Strapasson

Jogos na alfabetização; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Ana C

Luna; J; Mezário; Kellen Oliveira; Monica Furtado; O resgate do brincar na perspectiva do adulto; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Ana Cristina Barros Luna

O resgate do brincar na perspectiva do adulto; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Augusto Eurico Cuginotti

Psicomotricidade relacional: o saber além do intelecto; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Brigida Reikdal

Psicomotricidade na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Caludineia de Fatima da Rocha Abondância

Psicomotricidade relacional em séries iniciais do ensino fundamental: uma intervenção reeducativa; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Daniele Juski

A psicomotricidade relacional e a sua contribuição na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Sandra Mara Andreatta

Psicomotricidade na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Lucimara Gasparin

A psicomotricidade relacional como modalidade de aprendizagem com crianças que aprensentam, dificuldades de aprendizagem na 1ª série do Ensino Fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Simone Santiago Timossi

Refletindo a importância da psicomotricidade relacional na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Tanize Ferreira Dias, Miriam Biscaia Santos

Síndrome da privação cultural; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Silvandira Moro

Jogos no processo de aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Marilda Tkatch

A prática pedagógica e as possíveis intervenções frente às dificuldades de aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Rossana de Paula Vieira Busetti de Paula; Tatiana Cavanha

Importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil e no Ensino Fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Ana Paula Ruggini

A aprendizagem significativa e o jogo; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Isis F

Sampaio de Souza, Priscila Farah; Intervenção na aprendizagem de crianças com TDAH com a caixa de areia; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Anali Alvares

Intervenção na aprendizagem por meio de jogos no ensino da língua estrangeira; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Andre Ricardo Baliu

Psicomotricidade na Educação Infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Josiane S

B; Taborda Straube; Psicomotricidade na Educação Infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Vera V

Seibel; Projetos: modalidade de intervenção na Educação Infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Alessandra Barbosa; Angelise Andresen; Marli Felipetto

O jogo como estratégia pedagógica facilitadora do processo de ensino - aprendizagem; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Marli do Carmo Hinz

Auto-estima; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Vanessa Bongestabs

A inclusão em escolas de Música na cidade de Curitiba; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Denise Mórmul, Elaine Ferreira, Leoni Nantes, Nair Taborda

Projeto de trabalho e a integração dos quatro pilares da educação como uma alternativa criativa de intervenção; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Alessandra Licheski, Caroline Cordeiro, Elisangela Champoski

O jogo como meio de intervenção na construção de conceitos matemáticos; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Elisabet dos Santos, Ruth Holmer

Aprender é preciso, brincar é necessário; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Maria Lúcia Rocha

Jogos no processo de aprendizagem; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Fabiana Teixeira Riskalla

A Equoterapia como instrumento auxiliar no processo de aprendizagem na criança com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na escola regular: uma experiência de inclusão; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Gisele de Souza Marin

Educação Inclusiva para alunos que necessitam hospitalização temporária pós traumatismo; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Lia Helena Schaeffer Salvador

Ensinar a ler: um caminho para a autonomia; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Juliano Claudio dos Santos

Utilização do composteiro hexagonal no processo de ensino - aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Ronie Weslei Muller

O uso de software de simulação de circuitos eletrônicos como recurso no processo de ensino e aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Milton Henrique Bassfeld

Tecnologias da Informação e Comunicação como Recurso para o Desenvolvimento da Leitura Contextualizada e Interativa de Estudantes do Ensino Médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Fernando de Araújo Santos

A crise da leitura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Patricia Caroline de Assis

Práticas alfabetizadoras na perspectiva da sustentabilidade com crianças de 6 anos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Cinthia Akemi Wosniak

O erro ortográfico nos anos inciais do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Caroline Maria Stall

Provinha Brasil: sinônimo de ensino de qualidade?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Gabrielle Oliveira de Liz

A literatura infantil nos anos iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Valeria Martins Costa

Transtorno de déficit de atenção com hiperatividade no ambiente escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Denise Gonçalves Albuquerque

A prática pedagógica do professor alfabetizador; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Maria Claudia Monteiro Tuoto

A prática da psicomortricidade no desenvolvimento global com crianças de 0 a 6 anos com Síndrome de Down; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Luiza Destefani Alves

As habilidades básicas para a leitura e a escrita no Método Montessori; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Ana Cristina Susi

O aluno hiperativo no ambiente escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Fátima Aparecida Martin Duque Estrada

Dificuldade de Aprendizagem e Dinâmica Familiar sob o Enfoque da Psicopedagogia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Caroline Francisca Fernandes

Organização dos Espaços na Educação Infantil: uma perspectiva transformadora da prática pedagógica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Noely Luiza Deschermayer Santos

Dificuldades de Aprendizagem e o Processo de Alfabetização: um estudo de caso; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Daniela Caron

A ação docente à luz da Psicopedagogia frente às dificuldades de aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Kelin Roberta Basso Damian

TDAH Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

VANESSA MARIA SILVA

O processo de alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Lara Patrícia de Carvalho

A criança e o processo de alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Claudia Torrens

O professor e a aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Cristiane Luzia Vieira Iatauro

O processo de aquisição da linguagem escrita; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Verônica Ribeiro da Silva

Inclusão do Deficiente Visual; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Michele Meira Pinto

Dificuldades de Aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Juliana Chaves Cenci

A importância da prática da leitura na formação de alunos de 1ª à 4ª série do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Elisabete Leminski

A Literatura como instrumento de incentivo à leitura de crianças de 4 a 6 anos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Cristiane Guterres de Oliveira

A ação docente no processo de alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Denise Gomes Saldanha

Problemas de Aprendizagem e a intervenção psicopedagógica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Rafaela Coutinho Margarida

Convivendo com a disciplina escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Raquel Romano de Lima

A intervenção psicopedagógica nos problemas de aprendizagem na instituição escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Carolina Caron Arins

Na qualidade de criança autista; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Isabela Cristina Soares Reis

Uma escola para todos; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Sonia Moraes da Costa

A importãncia do diagnóstico da dificuldade de aprendizagem no ambiente escolar; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Sonia Dorotéa Martin

A afetividade como fator de importância no processo de ensino-aprendizagem; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Adriana Cecilia Hidalgo

A intervenção do supervisor na prática pedagógica; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Adriana Barbosa

A sociedade contemporânea e a escola frente ao desafios impostos pelo educação inclusiva; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Cintia Pietrobeli

Processo diagnóstico do adulto com dificuldade de aprendizagem; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Patricia Prendin

A dislexia como sintoma da não aprendizagem; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Isabelle Badaró

Aprendizagem do educando hiperativo; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Alessandra Crema de Almeida

Aspectos da alfabetização a partir da prática psicopedagógica; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Simone Libaneo Verçoza

O desafio da formação em período integral da criança da educação infantil; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Simone Krieger

FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR: EMENTAS E REFERÊNCIAS CONTEMPLADAS NOS CURSOS DE PEDAGOGIA PRESENCIAIS NA CIDADE DE CURITIBA; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Antonio Sergio de Oliveira Setim

Análise das possíveis dificuldades de elaboração coletiva e democrática do projeto político pedagógico: um estudo de caso; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Dinancor Cunha Filho

PERCEPÇÕES DE GÊNERO DOS/DAS ESTUDANTES DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA AULA DE CIÊNCIAS; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Iraquel Ribeiro

Processo avaliativo na área de Ciências para alunos com Paralisia Cerebral ou Encefalopatia Crônica não Progressiva; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Jussara Frank Pinto

Alimentação equilibrada em prol da qualidade de vida do aluno; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Sanzer Cristiane Duarte

A DIFÍCIL MUDANÇA NOS HÁBITOS: UM DESAFIO A SER ENFRENTADO PELA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A COLETA SELETIVA DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Edna Amancio de Souza Ramos

O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NO CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES: O EIXO INTEGRADOR ENTRE AS DISCIPLINAS ESPECÍFICAS E A PRÁTICA DOCENTE; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

ANDRÉA R

Pianaro; Rosangela B; Monteiro; Selma T; Bezerra; Psicomotricidade, oralidade e a educação musical: uma parceria harmoniosa que pode se refletir positivamente no processo educacional da criança especial; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Fatima Hart; Gecirleia Parra dos Santos; Zaira L

Netto; Educação: corpo e movimento; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Alessandra Dal Lin Nadolny; Daniele A

Camargo; Alfabetização cooperativa: um exercício de convivência a partir dos jogos cooperativos; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Josiane W

Bambil; Maria do Rocio B; da Cruz; Maristela A; F; Recursos lúdicos: jogos na alfabetização; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Adionelia Silva; Alessandra Belão; Maria Emilia S

Todeschi; Histórias em quadrinhos: uma explosão de diversão, cultura, conhecimento e criatividade; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Caroline Sobocinski Paes; Marilia Kaminski Azevedo

Alfabetizar e brincar é só começar; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Linda M

Gid; Paula R; G; de Castro; Rosiane Barbosa; Alimentação saudável como mediadora no processo da alfabetização e do letramento; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Carmen Lucia Evangelista; Sonia Regina Ferrari

Ninguém aprende igual; ; ; Por que deveria ser assim na educação especial?; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Andreia Cristina Motta Nascimento; Bartira Santos Trancoso;

Penso diferente, sinto como gente, faço como posso!; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Mabel Bueno; Marina Paludzyszyn; Marta R

de Campos; A inclusão através da psicomotricidade: uma combinação perfeita; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Edna Aparecida de Almeida; Maria do Rocio Barreto

Brincar e incluir: a importância das atividades lúdicas no processo de inclusão; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Jucelia de F

Senna; Marliney Hulse; Rita de C; H; da Silva; Escola e inclusão: um exercício de cidadania; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Caludia J

de Castro; Nara Larsen; Escola renovada: as abordagens educacionais no processo de inclusão auditiva; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Anna Carolina Hidalgo F

Nós; Tamara M; Teixeira; Jogos cooperativos auxiliando na inclusão das diferenças; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Ipema Ferreira; Asmerinda Malta; Ivone Batista

Entre a cultura do papel e a cibercultura, o letramento; 2004; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Maira Beloto; Sandra R

Ferreira; Marcia Brodhage; Maura Mat; Alfabetização e Letramento: desafios a serem vencidos; 2004; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Fernanda Prandel; Elisa Kusma; Joseli Oliveira; Cristiane Ra

O processo de alfabetização e da valorização do universo infantil; 2004; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Elisangela Leite; Sandra Arazewiski; Natalia Simões;

Marotes, marionetes, fantoches e bonecos; 2004; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Sirlei Luchtenberg; Cleide Matheus; Noemia Horle; Patricia R

Alfabetizando através de desafios lógicos; 2004; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

Viviane Zandona; Emidia Rampaneli; Berenice Tulio; Maria E B

Hipóteses infantis sobre a aquisição da linguagem; 2004; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;

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  • AMORIM, Cloves A. ; BACILA, M. S. . Estudo comparativo da incidência da síndrome de burnout em professores do ensino regular e da educação especial em Curitiba e Colombo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BACILA, M. S. . Os desafios da inclusão no ensino regular. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BACILA, M. S. . Além da alfabetização. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PORTILHO, E. M. L. ; SERAFINI, A. Z. ; PAROLIN, I. C. H. ; BARBOSA, L. M. S. ; AFONSO, M. G. E. ; BACILA, M. S. ; CARLBERG, S. ; KÜSTER, S. G. de S. . O aprendente do seu aprender e do aprender do outro. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, M. A. C. . Aprender a ler e a escrever: um caminho a percorrer. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BACILA, M. S. . Planejamentop e gestão psicopedagógica: da ação de ensinar à ação de aprender. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BACILA, M. S. . O COTIDIANO E A DIMENSÃO SOCIAL DO PROCESSO EDUCATIVO: INCLUSÃO. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BACILA, M. S. . PSICOPEDAGOGIA: A POSSIBILIDADE DE VIVENCIAR A INTERDISCIPLINARIEDADE. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BACILA, M. S. . PSICOPEDAGOGIA. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, M. A. C. . O estágio em Psicopedagogia na Clínica de Psicologia da PUCPR: um espaço interdisciplinar. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BACILA, M. S. . CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BACILA, M. S. . INCLUSÃO: UMA POSSIBILIDADE EM CONSTRUÇÃO. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BACILA, M. S. . PSICOPEDAGOGIA. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BACILA, M. S. ; MASINI, E. A. F. S. ; CARVALHO, R. E. . A inclusão escolar. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BACILA, M. S. . A Supervisão Escolar em uma Proposta Participativa. 1994. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BACILA, M. S. . A Nova proposta da Sociologia da Educação. 1992. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CURITIBA, S. M. E. ; BACILA, M. S. . Currículos do Ensino Fundamental e da Educação Infantil: Diálogos com a BNCC. Curitiba, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • BACILA, Maria Sílvia . Faróis do Saber e Inovação - Volume 2. Curitiba, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BACILA, Maria Sílvia . ARTE E VIDA FRONTEIRAS EM ABERTO. Curitiba, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BACILA, Maria Sílvia . MEMÓRIAS EXPO EDUCAÇÃO DIGITAL INTERNACIONAL 2020. Curitiba, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BACILA, Maria Sílvia . Faróis do Saber e Inovação - Volume 1. Curitiba, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BACILA, M. S. . Didática do Formador do Alfabetizador. Curitiba: Pontifícia Universidade Católica do Paraná, 2012 (Tese de Doutorado).

  • BACILA, M. S. . Planejamento Curricular do Ensino Médio e Curso Normal do Colégio Sagrado Coração de Jesus. Curitiba: Colégio Sagrado Coração de Jesus, 2005 (Documentário).

  • BACILA, M. S. . Planejamento Curricular do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. Curitiba: Colégio Sagrado Coração de Jesus, 1999 (Documentário).

  • BACILA, M. S. . A Prática Pedagógica e a Psicopedagogia 1998 (Dissertação de Mestrado).

Outras produções

BACILA, M. S. . Coordenação do Projeto Escola & Universidade da Rede Municipal de Ensino de Curitiba/PUCPR. 2010.

BACILA, M. S. . Coordenação do Projeto Escola & Universidade da Rede Municipal de Ensino de Curitiba/PUCPR. 2009.

BACILA, M. S. . Projeto Escola & Universidade. 2008.

BACILA, M. S. . Coordenação do Projeto Escola & Universidade da Rede Municipal de Ensino de Curitiba/PUCPR. 2008.

BACILA, M. S. . Condições básicas para o letramento: como o professor ensina e como o aluno de Pré II aprende?. 2007.

BACILA, M. S. . Avaliação na Educação Infantil. 2007.

BACILA, M. S. . Consultoria do Projeto Escola & Universidade da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2007.

BACILA, M. S. . Consultoria do Projeto Escola & Universidade da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2006.

BACILA, M. S. . Consultoria do Projeto Escola & Universidade da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2005.

BACILA, M. S. . Consultora do Projeto Escola & Universidade da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2004.

BACILA, M. S. . Consultora do Projeto Escola & Universidade da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2003.

BACILA, M. S. . Consultora do Projeto Fazendo Escola da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2002.

BACILA, M. S. . Consultora do Projeto Fazendo Escola da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2001.

BACILA, M. S. . Consultora do Projeto Fazendo Escola da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2000.

BACILA, M. S. . Consultora do Projeto Fazendo Escola da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 1999.

BACILA, M. S. . III Congresso Brasileiro de Psicopedagogia e VII Encontro de Psicopedagogos. 1996.

BACILA, Maria Sílvia . Palestra sobre 'CIDADES EDUCADORAS: um estado da arte entre 1990 e 2020 e a relação com a educação formal'. 2021.

BACILA, Maria Sílvia . Coordenação e organização da EXPOEDUCAÇÃO INTERNACIONAL DIGITAL. 2020.

BACILA, Maria Sílvia . Coordenação e organização da EXPOEDUCAÇÃO. 2019.

BACILA, Maria Sílvia . Palestrante do módulo PDJ - Programa de Desenvolvimento do Jornalismo. 2019.

BACILA, Maria Sílvia . Coordenação e organização da EXPOEDUCAÇÃO. 2018.

BACILA, Maria Sílvia . Coordenação e organização da SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS - SEP. 2017.

BACILA, M. S. ; PRYJMA, M. F. ; SOUZA, F. D. ; OLIVEIRA, O. S. . COMISSÃO CIENTÍFICA DO II SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE. 2015.

SOUZA, F. D. ; BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, O. S. ; PRYJMA, M. F. ; FILIETAZ, M. R. P. . Núcleo comum das disciplinas pedagógicas nas Licenciaturas - UTFPR-CT. 2015.

BACILA, M. S. . Parecerista PIBID/PROGRAD/UFPR - Edital 01/2012. 2012.

BACILA, M. S. . Parecerista PIBID/PROGRAD/UFPR - Edital 04/2012. 2012.

BACILA, M. S. . Avaliador Ad Hoc do X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais - SIRSSE. 2011.

BACILA, M. S. . Parecerista na área de Pedagogia da avaliação de cursos superiores - GUIA DO ESTUDANTE. 2011.

BACILA, M. S. . MEMBRO DO CEP (COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA EM SERES HUMANOS) DA PUCPR. 2010.

BACILA, M. S. . Parecerista na área de Pedagogia na avaliação de cursos superiores - GUIA DO ESTUDANTE. 2010.

BACILA, M. S. . MEMBRO DO CEP (COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA EM SERES HUMANOS) DA PUCPR. 2009.

BACILA, M. S. . MEMBRO DO CEP (COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA EM SERES HUMANOS) DA PUCPR. 2008.

BACILA, M. S. . Programa Paraná Alfabetizado. 2007.

BACILA, M. S. ; EYNG, A. M. ; OLIVEIRA, M. A. C. . Contribuições da Clínica Psicopedagógica para a Capacitação Docente. 2002.

BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, M. A. C. ; EYNG, A. M. . Contribuições da Clínica Psicopedagógica para Capacitação Docente. 2001.

BACILA, M. S. ; EYNG, A. M. . As bases teórico-aplicativos da formação docente no Curso de Pedagogia da PUCPR. 2001.

BACILA, Maria Sílvia ; Oliveira, Oséias Santos de ; MANTAGUTE, E. I. I. ; SILVA, S. Z. . GESTÃO PEDAGÓGICA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PAUTADA PELA EDUCAÇÃO DISRUPTIVA. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BACILA, Maria Sílvia . VI FÓRUM DE GESTORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BACILA, M. S. . I Seminário Internacional de Administração Pública. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BRANCO, V. ; AMORIM, Cloves A. ; BACILA, M. S. . A teoria de Piaget e a práxis pedagógica no contexto escolar. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARTAXO, S. R. M. ; NORNBERG, M. ; BACILA, M. S. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BACILA, M. S. ; GUSSO, A. . Alfabetização, Letramento e Ensino de Língua Portuguesa. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BACILA, M. S. . Volta às aulas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BACILA, M. S. . Educação ambiental. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BACILA, M. S. . Responsabilidade dos pais e professores na educação das crianças. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BACILA, M. S. . Curso de Pedagogia. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BACILA, M. S. . Alfabetização de Adulto - Deputado alfabetizado em 45 dias. 2010. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

BACILA, M. S. . Dificuldade de Aprendizagem e o desafio da aprovação. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BACILA, M. S. . Desafios da Profissão Professor. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BACILA, M. S. . Desafios da Educação. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BACILA, M. S. . Hiperatividade. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BACILA, Maria Sílvia . FÓRUM PERMANENTE DE GESTORES - DIRETORES DE DEPARTAMENTO, COORDENADORES, CHEFES DE NRE DA SME 2023. 2023. .

BACILA, M. S. ; SANTOS, D. E. ; ELBERN, J. L. G. . PALESTRA DESAFIOS À ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTL EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Acadêmica).

BACILA, Maria Sílvia ; FEIJO, R. Z. . PALESTRA 'RECUPERACIÓN Y NUEVAS FORMAS DE APROPRIACIÓN SOSTENIBLE DEL ESPACIO PÚBLICO'. 2021. (Acadêmica).

BACILA, Maria Sílvia . FÓRUM PERMANENTE DE GESTORES SME 2020 - PRIMEIRO SEMESTRE. 2020. .

BACILA, Maria Sílvia . FÓRUM PERMANENTE DE GESTORES NRE 2020 - PRIMEIRO SEMESTRE 2020. 2020. .

BACILA, Maria Sílvia . FÓRUM PERMANENTE DE GESTORES - SME (DIRETORES DE ESCOLAS E CMEIS) 2020 - PRIMEIRO SEMESTRE. 2020. .

BACILA, Maria Sílvia . PALESTRA 'EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA DIGITAL'. 2020. (Acadêmica).

BACILA, Maria Sílvia . PALESTRA 'RESSIGNIFICAÇÃO DA ESCOLA E DA PRÁTICA PEDAGÓGICA PÓS ISOLAMENTO'. 2020. (Acadêmica).

BACILA, Maria Sílvia . FÓRUM PERMANENTE DE GESTORES NREs 2019 - CHEFES DE NREs. 2019. .

BACILA, Maria Sílvia . FÓRUM PERMANENTE DE GESTORES 2019 - DIRETORES DE DEPARTAMENTOS E GERENTES DA SME. 2019. .

BACILA, Maria Sílvia . PALESTRA QUALIDADE NA COBERTURA DE TEMAS NO DIA A DIA. 2019. (Acadêmica).

BACILA, M. S. . Parecerista da Revista Educação & Formação (REDUFOR). 2017. (Acadêmica).

PRYJMA, M. F. ; BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, O. S. ; SOUZA, F. D. . Inserção Profissional à Docência: um programa de formação para professores iniciantes. 2015. .

RIBEIRO, F. D. ; LOPES, M. S. ; BACILA, M. S. ; PRYJMA, M. F. ; SCHOTTEN, N. ; FILIETAZ, M. R. P. ; OLIVEIRA, O. S. . Anais do IV Congresso Internacional sobre Professorado Principiante e Inserção Profissional à Docência. 2014. (Editoração/Anais).

BACILA, M. S. . Didática do formador do alfabetizador. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACILA, M. S. . A contação de histórias e o desenvolvimento infantil. 2012. .

BACILA, M. S. . Didática do Formador do Alfabetizador. 2012. .

BACILA, M. S. . Práticas reflexivas na ação docente. 2011. .

BACILA, M. S. ; KOGUT, M. C. ; REZENDE, M. . A formação docente nos cursos de licenciatura da PUCPR. 2011. (Relatório de pesquisa).

BACILA, M. S. . Educação Inclusiva: Lidando com as Necessidades Especiais Definitivas e Transitórias. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACILA, M. S. . Intervenção na Aprendizagem por Meio do Uso da Modalidade de Projetos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACILA, M. S. . A Psicomotricidade: o corpo em movimento para a aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACILA, M. S. . Semana de Estudos Pedagógicos Educação Infantil / SF-MZ / OFICINA - 2010. 2010. .

BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM INCLUSÃO. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM MODALIDADES DE INTERVENÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Estratégias de Avaliação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACILA, M. S. . Formação Continuada de Professores. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACILA, M. S. . Intervenção na Aprendizagem por meio do Uso da Modalidade de Projetos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACILA, M. S. . Semana de Estudos Pedagógicos (Escolas e CMAESs) - 2009. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BACILA, M. S. . Reorganizando metodologias e estratégias no Ensino da Língua Portuguesa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BACILA, M. S. . Psicomotricidade e Psicopedagogia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Metodologia Científica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . ALFABETIZAÇÃO. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . SEMINÁRIOS AVANÇADOS I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . SEMINÁRIOS AVANÇADOS I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM INCLUSÃO. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM MODALIDADES DE INTERVENÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Semana de Estudos Pedagógicos - E.F. (Escolas e CMAEs) - 2008. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BACILA, M. S. . Psicomotricidade e Psicopedagogia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Metodologia Científica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Metodologia Científica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Fundamentos da Psicomotricidade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Psicomotricidade Relacional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Psicomotricidade Relacional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM INCLUSÃO. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM MODALIDADES DE INTERVENÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Semana de Estudos Pedagógicos - E.F. (Escolas e CMAEs) - 2007. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BACILA, M. S. . Condições básicas para o letramento: como o professor ensina e como o aluno do Pré II aprende?. 2007. .

BACILA, M. S. . Projetos alfabetizadores. 2007. .

BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, M. A. C. ; CAMPOS, D. . Psicomotricidade e Psicopedagogia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM INCLUSÃO. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM MODALIDADES DE INTERVENÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Oficina Pedagógica sobre Problemas de Aprendizagem com Enfoque no Ensino Superior. 2005. .

BACILA, M. S. . Alfabetização. 2005. .

BACILA, M. S. . Metodologia Científica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Fundamentos da Psicomotricidade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM INCLUSÃO. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Psicomotricidade em Psicopedagogia. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Psicomotricidade em Psicopedagogia. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Psicomotricidade em Psicopedagogia. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . A Psicopedagogia e o seu contexto. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . Fundamentos Psicopedagógicos da Aprendizagem. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. ; EYNG, A. M. ; OLIVEIRA, M. A. C. . Contribuições da Clínica Psicopedagógica para a Capacitação Docente. 2002. (Relatório de pesquisa).

BACILA, M. S. . VII ENCONTRO DE PSICOPEDAGOGIA DA ABPP. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACILA, M. S. . O aprender. 2001. .

BACILA, M. S. . PSICOPEDAGOGIA: A POSSIBILIDADE DE UM OLHAR CLÍNICO PARA A APRENDIZAGEM. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACILA, M. S. . Psicopedagogia. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BACILA, M. S. . Limites. 2000. .

BACILA, M. S. . Avaliação na Educação Infantil. 2000. .

BACILA, M. S. . II Feira de Cursos PUCPR. 2000. (Feira de Cursos).

BACILA, M. S. . Psicologia da Aprendizagem. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BACILA, M. S. . Aprendizagem e desenvolvimento. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BACILA, M. S. . Aprendizagem e desenvolvimento. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BACILA, M. S. . Pedagogia de projetos. 1997. (Acadêmica).

BACILA, M. S. . Identidade e diferenciação: o papel profissional. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BACILA, M. S. . Psicologia Social de Adultos. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

BACILA, M. S. . A Supervisão Escolar numa Proposta Participativa. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BACILA, M. S. . A nova proposta da Sociologia da Educação. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BACILA, M. S. . Comissão de Sistematização do Curso de Pedagogia da PUCPR. 2001 (Acadêmico) .

BACILA, M. S. . As bases teórico-aplicativas da formação docente no curso de pedagogia PUCPR. 2001 (Acadêmico) .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE PARA UMA CIDADE EDUCADORA, Descrição: A pesquisa no contexto das cidades educadoras e/ou cidades que educam tem por objetivo situar as políticas públicas que corroboram para o processo de aprendizagem ao longo da vida em territórios educativos, tendo como base três eixos: a educação formal, não-formal e informal. Neste contexto também se intenciona investigar ações de desenvolvimento profissional docente que promovam esses eixos de aprendizagem tendo como cenário as cidades que educam, seus territórios, suas políticas educacionais e intersetoriais, seus processos disruptivos e tecnológicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Sílvia Bacila - Coordenador / Hilda Alberton de Carvalho - Integrante / Oliveira, Oséias Santos de - Integrante.

  • 2015 - 2017

    A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E AS SUAS REPERCUSSÕES NOS PROCESSOS FORMATIVOS DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR, Descrição: A formação contínua do professor deve se situar no contexto de aprendizagem profissional e necessita se tornar uma oportunidade formal significativa de desenvolvimento profissional. Essas propostas de formação deveriam promover uma reflexão da ação profissional para que essa estimule transformações pessoais e profissionais efetivas no indivíduo. No entanto, a maioria das intervenções de formação ofertadas pelas instituições de ensino tem caráter temporário e tem a pretensão de alcançar objetivos duradouros. Os contextos dos programas de formação deixaram de ser determinados pelos sujeitos e passaram a ser determinados pelos administradores que patrocinam a formação (DAY, 2001, p. 205). Isto posto, cabe considerar que formação contínua precisa apresentar um rol de oportunidades de aprendizagens profissionais vinculadas ao interesse do próprio professor, oferecendo alternativas concretas para o seu desenvolvimento a curto e longo prazos. O estudo tem como recorte analítico as ações e programas de formação docente desenvolvidos nas universidades públicas situadas no Estado do Paraná. A proposta deste projeto se pauta na formação contínua do professor que atua na educação superior, tendo como pano de fundo os processos avaliativos utilizados pelas Instituições de Educação Superior (IES) para entender como ocorrem as proposições de formação docente a partir da avaliação do trabalho do professor. Parte-se do pressuposto que a avalição do trabalho docente que ocorre nas IES (por solicitação legal firmada através do SINAES e da CPA) se restringe ao cumprimento de um protocolo legal e que a análise das condições e necessidades profissionais do docente é fragmentada e não revela as fragilidades e necessidades desenvolvimento profissional desse professor. Esta investigação busca compreender como ocorrem os processos de avaliação institucional (idealização, aplicação e resultados) e as avaliações do trabalho do docente para analisar como as propostas de formação contínua são propostas pelas IES a partir dos resultados obtidos em relação ao trabalho docente, para entender se essas atendem as necessidades e expectativas profissionais dos professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Sílvia Bacila - Integrante / Marielda Ferreira Pryjma - Coordenador / Oseias Santos de Oliveira - Integrante / Jamile Bridi - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Grupo de Pesquisa sobre desenvolvimento profissional docente, Descrição: A formação contínua do professor deve se situar no contexto de aprendizagem profissional e necessita se tornar uma oportunidade formal significativa de desenvolvimento profissional. Essas propostas de formação deveriam promover uma reflexão da ação profissional para que essa estimule transformações pessoais e profissionais efetivas no indivíduo. No entanto, a maioria das intervenções de formação ofertadas pelas instituições de ensino tem caráter temporário e tem a pretensão de alcançar objetivos duradouros. Os contextos dos programas de formação deixaram de ser determinados pelos sujeitos e passaram a ser determinados pelos administradores que patrocinam a formação (DAY, 2001, p. 205). Isto posto, cabe considerar que formação contínua precisa apresentar um rol de oportunidades de aprendizagens profissionais vinculadas ao interesse do próprio professor, oferecendo alternativas concretas para o seu desenvolvimento a curto e longo prazos. O estudo tem como recorte analítico as ações e programas de formação docente desenvolvidos nas universidades públicas situadas no Estado do Paraná. A proposta deste projeto se pauta na formação contínua do professor que atua na educação superior, tendo como pano de fundo os processos avaliativos utilizados pelas Instituições de Educação Superior (IES) para entender como ocorrem as proposições de formação docente a partir da avaliação do trabalho do professor. Parte-se do pressuposto que a avalição do trabalho docente que ocorre nas IES (por solicitação legal firmada através do SINAES e da CPA) se restringe ao cumprimento de um protocolo legal e que a análise das condições e necessidades profissionais do docente é fragmentada e não revela as fragilidades e necessidades desenvolvimento profissional desse professor. Esta investigação busca compreender como ocorrem os processos de avaliação institucional (idealização, aplicação e resultados) e as avaliações do trabalho do docente para analisar como as propostas de formação contínua são propostas pelas IES a partir dos resultados obtidos em relação ao trabalho docente, para entender se essas atendem as necessidades e expectativas profissionais dos professores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Sílvia Bacila - Integrante / Marielda Ferreira Pryjma - Coordenador / Oseias Santos de Oliveira - Integrante / Jamile Cristina Ajus Bridi - Integrante.

  • 2013 - 2013

    FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO NOS DIFERENTES NÍVEIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA (FOPROEN), Descrição: O FOPROEN vai ao encontro do que se entende por formação de professores na contemporaneidade e a concebe de maneira mais ampla como um processo de desenvolvimento profissional emancipatório, autônomo e que incorpora a ideia de percurso profissional. Não se idealiza em uma trajetória linear, mas evolui como uma continuidade de experiências marcada por fases e momentos nos quais diferentes fatores sociais, políticos, pessoais, familiares, profissionais, institucionais incidem nesse processo. Esses fatores interferem não como influências absolutas, mas como facilitadores ou dificultadores do processo de aprendizagem da profissão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Sílvia Bacila - Coordenador.

  • 2011 - 2012

    Formação do professor alfabetizador: ementas contempladas nos cursos de Pedagogia presenciais na cidade de Curitiba, Descrição: Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Sílvia Bacila - Coordenador / Simone Krieger - Integrante.

  • 2011 - 2012

    A formação pedagógica do professor na nova proposta para os cursos de licenciatura: tensões e prioridades, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Sílvia Bacila - Integrante / Pura Lúcia Oliver Martins - Integrante / Joana Paulin Romanowski - Coordenador / Dilmeire Sant'Anna Vosgerau - Integrante.

Prêmios

2024

MENÇÃO HONROSA - FRENTE PARLAMENTAR DA PRIMEIRA INFÂNCIA, ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO PARANÁ.

2024

COMENDA ORDEM LUZ DOS PINHAIS, PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA.

2022

Reconhecimento pela Participação em Tribuna Livre com o tema: Programa Conhecer Para Prevenir, Câmara Municipal de Curitiba.

2021

Certificado de HONRA AO MÉRITO em reconhecimento ao trabalho em prol da educação municipal democrática e de qualidade, UNDIME PARANÁ.

2021

Votos de Congratulações e Aplausos, Câmara Municipal de Curitiba.

2021

Honra ao Mérito - Cidade de Curitiba - Luz dos Pinhais, Prefeitura Municipal da Educação.

2019

12.º Prêmio Ozires Silva de Empreendedorismo Sustentável, ISAE.

2019

Diploma da Medalha Honra ao Mérito de Proteção e Defesa Civil, Decreto nº 1226/15, Secretaria Municipal da Defesa Civil.

2019

PRÊMIO ANITA GARIBALDI - Categoria Educação, Palácio Garibaldi.

2017

Paraninfa da Formação Especial de Professores - PROFOP, UTFPR-CT.

2012

Moção, Assembléia Legislativa do Estado do Paraná.

2010

Paraninfa da Turma de Pedagogia Diurno 2010, PUCPR.

2008

Paraninfa do Curso de Pedagogia diurno de 2008, PUCPR.

2006

15 anos da Associação Brasileira de Psicopedagogia, Associação Brasileira de Psicopedagogia - Sção Paraná Sul., Associação Brasileira de Psicopedagogia - Seção Paraná Sul.

2006

Paraninfa de Pedagogia diurno de 2006, PUCPR.

2005

Conselheiro Nato da Associação Brasileira de Psicopedagogia - Paraná Sul, Associação Brasileira de Psicopedagogia - Seção Paraná Sul.

2005

Paraninfa turma de Pedagogia diurno de 2005, PUCPR.

2005

Honra ao Mérito, Colégio Sagrado Coração de Jesus.

2004

Paraninfa turma de Pedagogia julho de 2004, PUCPR.

2003

Sócio Titular da Associação Brasileira de Psicopedagogia - ABPp, Associação Brasileira de Psicopedagogia.

2000

Paraninfa da Turma de Pedagogia 2000, Pedagogia.

1997

Paraninfa da turma de Magistério de 1997, Colégio Sagrado Coraçlão de Jesus.

1996

Paraninfa da turma de Magistério de 1996, Colégio Sagrado Coração de Jesus.

1995

Paraninfa da turma de Magistério de 1995, Colégio Sagrado Coração de Jesus.

1994

Paraninfa da Turma de Magistério de 1994, Colégio Sagrado Coração de Jesus.

1993

Paraninfa da Turma de Magistário de 1993, Colégio Sagrado Coração de Jesus.

1992

Paraninfa da Turma de Magistério de 1992, Colégio Sagrado Coração de Jesus.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de São Paulo, Secretaria Municipal da Educação. , Rua Borges Lagoa, 1230, Vila Clementino, 04038003 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 33960177, URL da Homepage:

Experiência profissional

2025 - Atual

Prefeitura Municipal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária Executiva Pedagógica, Carga horária: 40

Outras informações:
Secretária Executiva Pedagógica - Secretaria Municipal da Educação de São Paulo.

2025 - Atual

Conselho Municipal de Educação de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheira, Carga horária: 4

2012 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/2022

    Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Área de Administração Pública com ênfase em Cidades Educadoras, Desenvolvimento Profissional e Políticas Educacionais

  • 10/2016 - 12/2016

    Direção e administração, Departamento de Educação (DEPEDUC/PROGRAD).Cargo ou função, Chefe do Departamento de Educação da Pró-reitoria de Graduação e Educação Profissional.

  • 03/2014 - 12/2016

    Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação

  • 03/2014 - 12/2016

    Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação, Organizaçao do Trabalho Pedagógico e Gestão Escolar

  • 12/2013 - 12/2016

    Ensino, Programa Especial de Formação de Docente, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado

  • 10/2013 - 12/2016

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional e Gestão Escolar

  • 10/2013 - 12/2016

    Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Educacionais e Gestão Escolar

  • 09/2013 - 12/2016

    Ensino, Programa Especial de Formação de Docente, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação

  • 09/2013 - 12/2016

    Ensino, Programa Especial de Formação de Docente, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 12/2012 - 11/2013

    Ensino, PARFOR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 07/2013 - 10/2013

    Direção e administração, Campus Ponta Grossa, Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais.Cargo ou função, Substituta do Coordenador de Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais.

  • 06/2013 - 10/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ponta Grossa, Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais.Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso.

  • 06/2013 - 10/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ponta Grossa, Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais.Cargo ou função, Membro do NDE.

  • 03/2013 - 10/2013

    Direção e administração, Campus Ponta Grossa, NUENS (Núcleo de Ensino).Cargo ou função, Responsável.

  • 05/2013 - 09/2013

    Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa

  • 05/2013 - 09/2013

    Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Relações Humanas

  • 04/2013 - 09/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Ponta Grossa.Linhas de pesquisa

2017 - 2024

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária Municipal da Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Secretária Municipal da Educação. Servidora pública cedida ao município.

1997 - 2012

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Atividades

  • 03/2012 - 12/2012

    Direção e administração, Especialização em Alfabetização e Letramento.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 03/2009 - 12/2012

    Ensino, Educação Infantil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento

  • 03/2008 - 12/2012

    Pesquisa e desenvolvimento, Pós - Graduação.Linhas de pesquisa

  • 03/2003 - 12/2012

    Direção e administração, Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo e Aprendizagem.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 05/2002 - 12/2012

    Ensino, Educação Inclusiva, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Psicopedagógicos da Aprendizagem, Metodologia Científica, Seminários Avançados

  • 03/2002 - 12/2012

    Direção e administração, Educação Especial com Ênfase em Inclusão.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 02/2002 - 12/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Mudança

  • 03/2000 - 12/2012

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, A Psicopedagogia e o seu contexto, Metodologia Científica, Psicomotricidade em Psicopedagogia

  • 03/1997 - 12/2012

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado da Prática Pedagógica na Educação Infantil, Fundamentos da Linguagem e da Alfabetização, Metodologia do Ensino da Linguagem e da Alfabetização, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso, Pesquisa da Prática Pedagógica, Prevenção e Intervenção nos Problemas de Aprendizagem, Processos Biopsicológicos da Aprendizagem, Psicopedagogia e Educação Inclusiva

  • 03/1997 - 12/2012

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.Atividade realizada, Supervisora do Estágio Complementar realizado na Clínica de Psicopedagogia da PUCPR.

  • 12/2007 - 12/2010

    Direção e administração, Curso de Pedagogia.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 03/2000 - 12/2002

    Outras atividades técnico-científicas , Pós - Graduação, Pós - Graduação.Atividade realizada, Coordenadora do Curso de Especialização de Psicopedagogia.

  • 02/2000 - 12/2000

    Treinamentos ministrados , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Campus Curitiba.Treinamentos ministrados, Oficinas de Ensino e Aprendizagem para Professores do Ensino Superior

  • 03/1997 - 11/2000

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.Atividade realizada, Supervisora de Estágio de Prática de Ensino - Formação de Professores.

  • 05/2000 - 05/2000

    Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Campus Curitiba.Atividade de extensão realizada, Psicopedagogia: a possibilidade de um olhar clínico para a aprendizagem.

  • 05/1995 - 11/1995

    Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica no Ensino Superior, Psicologia Social

1991 - 2006

Colégio Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Magistério

Outras informações:
Supervisora de Estágios da Educação Infantil e Anos Inicais Professora de Disciplinas Pedagógicas - Alfabetização e Didática

1986 - 1990

Colégio Sagrado Coração de Jesus

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Ed. Infantil e Anos Iniciais

Atividades

  • 01/1991 - 12/2006

    Direção e administração, Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.Cargo ou função, Coordenação Pedagógica.

  • 02/1991 - 12/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Ensino Fundamental e Médio, Ensino Fundamental e Médio.Atividade realizada, Supervisora de Estágio de Prática de Ensino.

  • 02/1990 - 12/1998

    Outras atividades técnico-científicas , Ensino Fundamental e Médio, Ensino Fundamental e Médio.Atividade realizada, Professora do Ensino Médio-Formação de Professores.

  • 07/1986 - 12/1990

    Outras atividades técnico-científicas , Ensino Fundamental e Médio, Ensino Fundamental e Médio.Atividade realizada, Professora do Ensino Fundamental.

2002 - 2004

Associação Brasileira de Psicopedagogia Seção Curitiba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente

2000 - 2002

Associação Brasileira de Psicopedagogia Seção Curitiba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Diretoria de Apoio

Atividades

  • 01/2002

    Direção e administração, .Cargo ou função, Presidente.

2000 - 2001

Associação de Educação Católica do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Diretoria de Apoio

Atividades

  • 03/2000 - 11/2001

    Outras atividades técnico-científicas , Associação de Educação Católica do Paraná, Associação de Educação Católica do Paraná.Atividade realizada, Membro da Diretoria de Apoio.

2014 - 2016

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador Adjunto do PNAIC

Outras informações:
Coordenadora Adjunta do PNAIC - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa

2020 - Atual

Associação Nacional de Educação Híbrida

Vínculo: Membro da Diretoria, Enquadramento Funcional: Membro Conselho Consultivo Câmara de Gestão

Outras informações:
Membro do Conselho Consultivo da Câmara de Gestão da Diretoria de Desenvolvimento e Formação dos Profissionais da Educação da ANEBHI - Associação Nacional de Educação Básica Híbrida

2019 - 2024

União Nacional dos Dirigentes Municipais da Educação(PR)

Vínculo: Membro da Diretoria, Enquadramento Funcional: Membro da Diretoria

Outras informações:
Participação na Diretoria na União dos Dirigentes Municipais da Educação do Paraná 9UNDIME - PR) no cargo de Secretária de Articulação, CNR - Conselho Nacional de Representantes como suplente e no Conselho Estadual de Representantes (Microrregional), região de Curitiba e Metropolitana Norte como Titular.

2021 - 2024

Rede Brasileira de Cidades Educadoras

Vínculo: Gestor, Enquadramento Funcional: Presidente da REBRACE

Outras informações:
A REBRACE (Rede Brasileira de Cidades Educadoras) faz a gestão das Cidades Educadoras do Brasil filiadas ao movimento da AICE (Associação Internacional de Cidades Educadoras). Curitiba foi eleita a cidade gestora da REBRACE e presido a rede pelo decreto municipal número 1117/2021.

2018 - 2024

Instituto Municipal de Administração Pública de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. Pós-Graduação Administração Pública

Outras informações:
Professora no Programa de Pós-Graduação em Administração Pública organizado pelo IMAP - Curitiba.