Maria Sílvia Bacila
1.Doutora em Educação pela PUCPR; Secretária Executiva Pedagógica do Município de São Paulo (Gestão 2025-2028); Membro do Conselho Municipal da Educação de São Paulo (2025 - 2026); Gestora Política de Cidades Educadoras do Município de São Paulo. Professora Associada ao Departamento de Educação da UTFPR-CT; Docente do Programa de Mestrado Acadêmico em Educação Tecnológica (PPGET); Docente do Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP; Membro do Grupo de pesquisa POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE PARA UMA CIDADE EDUCADORA da UTFPR; Integrante do Conselho de Desenvolvimento Profissional da ANEBHI (Ass. Nacional de Educação Básica Híbrida). 2. Secretária Municipal da Educação do Município de Curitiba (Gestão 2017-2020; 2021-2024); Presidente da REBRACE (Rede Brasileira de Cidades Educadoras biênio 2022-2023; biênio 2024-2025); Presidente do CONSEC (Conselho Nacional de Secretários Municipais das Capitais - biênio 2023-2024); Secretária de Articulação da UNDIME PR (gestão 2019-2020; 2021-2022); Representante de Curitiba e municípios da região metropolitana - UNDIME/PR (gestão 2019-2020; 2021-2022); Titular do Conselho Nacional de Representantes da UNDIME/PR (2021-2024); Editora-chefe da Revista Veredas; Professora no Programa de Pós-Graduação em Administração Pública do IMAP/CURITIBA (2017-2024). Professora e Gestora da Educação Básica entre 1986 e 2006; dirigiu o curso de Pedagogia da PUCPR no triênio 2008/2010; Coordenadora dos cursos de pós-graduação da PUCPR nas seguintes áreas: Educação Especial e Inclusão (2001 - 2012) Psicopedagogia (2000 - 2003); Modalidades de Intervenção na Aprendizagem (2003 - 2010) e Alfabetização e Letramento (2010 - 2012). Este último, fruto dos estudos no PPGE da PUCPR. Coordenadora do PIBID da PEDAGOGIA na PUCPR no triênio de sua implantação 2008/2010. Membro do Comitê de Ética e Pesquisa com seres humanos da PUCPR no triênio 2009/2010. Presidente da Associação Brasileira de Psicopedagogia - Seção Paraná Sul - Biênio 2001/2002. Servidora Pública Federal a partir de 2012; Coordenadora Adjunta do Pacto Nacional da Alfabetização na Idade Certa pela UFPR junto ao MEC nos anos 2014/2016. Chefe do Departamento de Educação da Reitoria da UTFPR com abrangência dos 13 Campi da universidade - 2016.3. Prêmios: Prêmio Anita Garibaldi - área Educação - 2019. Prêmio Mulheres Paranaenses - área Educação - 2021. Prêmio UNESCO HAMDAN - DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE - 2024. Comenda LUZ DOS PINHAIS - Prefeitura Municipal de Curitiba - 2024. 4. Autora dos livros: A) Didática do Formador do Professor Alfabetizador (CRV - 2012); B) Formação do Professor Alfabetizador (CRV - 2022); C) Pedagogia da Cidade Educadora (COMPASS - 2024); D) RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS: Políticas Públicas, Práticas Pedagógicas, Formação Continuada (BAGAI - 2024), este último como organizadora. 5. E-mail: silvia.bacila@gmail.com / bacila@sme.prefeitura.sp.gov.br
Informações coletadas do Lattes em 27/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação
2008 - 2012
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Didática do formador do alfabetizador
, Ano de obtenção: 2012. Pura Lucia Oliver Martins. Palavras-chave: Prática Pedagógica; Alfabetização; Didática prática; Didática do formador do alfabetizador; Letramento alfabetizador.Grande área: Ciências Humanas
Mestrado em Educação
1994 - 1998
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: Prática Pedagógica e a Psicopedagogia, Ano de Obtenção: 1998
Heloísa Lück.Palavras-chave: Prática Pedagógica.Setores de atividade: Educação.
Especialização em Psicomotricidade Relacional
2001 - 2003
Formação complementar
2024 - 2024
Contribuições Pedagógicas para uma Educação Antirracista. (Carga horária: 16h). , Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, SME, Brasil.
2024 - 2024
Melhorando o Entendimento sobre Mudanças Climáticas. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, SME, Brasil.
2024 - 2024
THE AMERICAN EXPLORER PROGRAM. (Carga horária: 45h). , ELS LANGUAGE CENTER OF CLEVELAND, ELS, Estados Unidos.
2024 - 2024
Educação e Cultura em Direitos Humanos. (Carga horária: 12h). , Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, SME, Brasil.
2021 - 2024
Extensão universitária em Gestão Pública. (Carga horária: 360h). , FACULDADE FOCUS, FFOCUS, Brasil.
2023 - 2023
La infancia y la primera infancia en la ciudad educadora.. (Carga horária: 30h). , Associación Internacional de Ciudades Educadoras, AICE, Argentina.
2022 - 2022
Designing Public Policy for Creative School Systems. (Carga horária: 20h). , Massachusetts Institute of Technology, MIT, Estados Unidos.
2021 - 2021
Administração Pública. (Carga horária: 20h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2021 - 2021
Direito Administrativo. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2021 - 2021
Direitos Humanos. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.
2019 - 2019
Missão Internacional sobre o SISTEMA EDUCACIONAL ALEMÃO (Local: Alemanha). (Carga horária: 40h). , Instituto Goethe São Paulo, GOETHE, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Educação Sexual Infantil. (Carga horária: 20h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.
2017 - 2017
Gestão da Educação Infantil. (Carga horária: 40h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.
2015 - 2015
Formação de Membros p/ Comissão de PAD. (Carga horária: 27h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2013 - 2013
Curso de Espanhol. (Carga horária: 38h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2013 - 2013
O Uso Prático do Moodle em cursos online. (Carga horária: 20h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2010 - 2010
Programa de Capacitação para Coordenadores de Curs. (Carga horária: 60h). , Carta Consulta, CCMG, Brasil.
1999 - 1999
Estudos Pedagógicos p/ Educadores da Ed. Infantil. (Carga horária: 24h). , Colégio Sagrado Coração de Jesus, CSCJ, Brasil.
1997 - 1997
Estudos sobre a LDB 9394/96. (Carga horária: 60h). , Sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino de Curitiba, SINEPE/PR/CTBA, Brasil.
1995 - 1995
Seminário para Coordenadores Pedagógicos. (Carga horária: 16h). , Associação de Educação Católica do Paraná, AEC, Brasil.
1993 - 1993
A cidade e o meio ambiente. (Carga horária: 24h). , Universidade Livre do Meio Ambiente, ULMV, Brasil.
1993 - 1993
Curso básico de informática para educadores. (Carga horária: 100h). , Âmago Informática, AI, Brasil.
1992 - 1992
Extensão universitária em Concepção, Currículo e Met. da Alfabetização. (Carga horária: 20h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Humanas; Educação; Educação Tecnológica.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração Pública.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Educação / Subárea: Desenvolvimento Profissional.
Organização de eventos
BACILA, Maria Sílvia ; CANALS, M. . XVII Congresso Internacional de Cidades Educadoras - Sustentabilidade, Inovação e Inclusão na Cidade Educadora: Transformando o Presente. 2024. (Congresso).
BACILA, Maria Sílvia . EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL DIGITAL. 2020. .
BACILA, Maria Sílvia . EXPO EDUCAÇÃO. 2019. .
BACILA, Maria Sílvia . EXPO EDUCAÇÃO. 2018. .
BACILA, Maria Sílvia . SEMANA DE ESTUDOS PEDAGÓGICOS - SEP. 2017. (Outro).
BACILA, M. S. ; ROLKOUSKI, E. . I Seminário de Estudos do PNAIC 2016/UFPR. 2016. (Congresso).
PRYJMA, M. F. ; SOUZA, F. D. ; OLIVEIRA, O. S. ; SCHOTTEN, N. ; BACILA, M. S. . II SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE. 2015. (Outro).
DIAS, F. ; PRYJMA, M. F. ; BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, O. S. . IV Congresso Internacional sobre Professorado Principiante e Inserção Profissional à Docência. 2014. (Congresso).
BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, O. S. ; DIAS, F. ; FILIETAZ, M. R. P. ; SCHOTTEN, N. ; BRIDI, J. ; BERNARDI, E. . I SETEPE - Seminário de Temas Pedagógicos - PARFOR/UTFPR. 2014. (Outro).
GIELOW, Ronald ; BACILA, M. S. . Concurso Vestibular. 2010. (Concurso).
GIELOW, Ronald ; BACILA, M. S. . Concurso PMC Educador e Docência I - Curitiba. 2010. (Concurso).
GIELOW, Ronald ; BACILA, M. S. . Concurso PMC Docência II - Curitiba. 2010. (Concurso).
CASTELEINS, V. L. ; Montoya, I. K. ; BACILA, M. S. . Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2010. (Outro).
BACILA, M. S. ; CASTELEINS, V. L. ; Montoya, I. K. . VI SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA - PUCPR. 2010. (Outro).
BACILA, M. S. . V SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2009. (Outro).
GISI, M. L. ; ENS, R. T. ; BEHRENS, M. A. ; Matos, E. L. M. ; PORTILHO, E. M. L. ; MIGUEL, M. E. M. ; BACILA, M. S. ; CASTELEINS, V. L. ; KÜSTER, S. G. de S. . IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE. 2009. (Congresso).
BACILA, M. S. ; EYNG, A. M. . VIII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DA PUCPR - EDUCERE e do III Congresso Ibero-Americano sobre Violência nas Escolas - CIAVE. 2008. (Congresso).
BACILA, M. S. . III SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2008. (Outro).
BACILA, M. S. . IV SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2008. (Outro).
BACILA, M. S. . I SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA PUCPR. 2007. (Outro).
BACILA, M. S. ; SELLA, M. . II SEMINÁRIO DE ESTIMULAÇÃO PRECOCE. 2007. (Outro).
BACILA, M. S. . IX FEIRA DE CURSOS DA PUCPR. 2007. (Exposição).
BACILA, M. S. . VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE "Saberes Docentes" e V Encontro sobre Atendimento Escolar Hospitalar. 2007. (Congresso).
BACILA, M. S. . II SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2007. (Outro).
BACILA, M. S. ; MATHEUSSI, E. ; PLOHARSKI, N. . VIII Feira de Cursos da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 2006. (Exposição).
BACILA, M. S. ; SILVA, S. Z. . IV Encontro de Formação de Professores do Colégio Sagrado Coração de Jesus. 2006. (Congresso).
BACILA, M. S. . VII Feira de Cursos da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. 2005. (Exposição).
BACILA, M. S. . Problemas de Aprendizagem com Enfoque no Ensino Superior. 2005. (Outro).
BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, M. A. C. . I Pequenos Eventos Grandes Idéias - Psicopedagogia Institucional. 2002. (Outro).
BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, M. A. C. . II Pequenos Eventos Grandes Idéias - Contribuições da Neuropsicologia nos Processos de Leitura e Escrita. 2002. (Outro).
BACILA, M. S. . A POSSIBILIDADE DE UM OLHAR CLÍNICO PARA A APRENDIZAGEM. 2000. (Outro).
Participação em eventos
X CONGRESSO NACIONAL DA REDE TERRITORIAL PORTUGUESA DDE CIDADES EDUCADORAS. Intersetorialidade e o Papel dos 59 CEUs no Atendimento à Comunidade e Estudantes. 2025. (Congresso).
Conferência Municipal Extraordinária de Educação de Curitiba.Plano Nacional de Educação - PNE (2024 - 2034) Política de Estado para garantia da educação como direito humano, justiça social e desenvolvimento socioambiental sustentável. 2024. (Outra).
VIII SEMINÁRIO METROPOLITANO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.Educação para a Sustentabilidade: práticas inovadoras para transformar conhecimento em ação. 2024. (Seminário).
X Seminário de Boas Práticas em Planejamento e Governança Pública.Boas práticas de governança pública e os impactos da pandemia da COVID-19 na Educação Básica do município de Curitiba. 2024. (Seminário).
Seminário Internacional de Avaliação da Educação Básica. 2023. (Seminário).
XVI Congresso Nacional de Educação EDUCERE. A implementação da poítica de avaliação educacional em larga escala na Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2023. (Congresso).
16th International Congress of Education Cities Andong 2022. Shaping the future of education. 2022. (Congresso).
III Encontro de Cidades Educadoras.Curitiba: Desenvolvimento Humano. 2022. (Encontro).
VII CONGRESO PROFESORADO PRINCIPIANTE E INDUCCIÓN A LA DOCENCIA. Comunicación titulada: "INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA: APRENDIZAGENS ARTICULADAS AO PROGRAMA VEREDAS FORMATIVAS". 2021. (Congresso).
XV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, VI Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, vii,. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA: AÇÕES FORMATIVAS PARA UMA CIDADE EDUCADORA. 2021. (Congresso).
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA DIGITAL.EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA DIGITAL. 2020. (Outra).
ENCONTRO VEREDAS FORMATIVAS ON-LINE - I MARATONA DE LIVES SOBRE EDUCAÇÃO E SUSTENTABILIDADE - DALL@TALKS.Educação e Sustentabilidade. 2020. (Outra).
EXPO EDUCAÇÃO INTERNACIONAL DIGITAL.DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE EM CIDADES EDUCADORAS. 2020. (Outra).
FÓRUM ESTADUAL UNDIME - PR - Gestão Municipal e Políticas EdEducacionais: Currículo e Avaliação. 2020. (Outra).
II SEMINÁRIO VIRTUAL UNDIME 2020. 2020. (Seminário).
PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO DO JORNALISMO - PDJ.QUALIDADE NA COBERTURA DE TEMAS NO DIA A DIA. 2020. (Outra).
FÓRUM ESTADUAL ORDINÁRIO UNDIME - PR. 2019. (Outra).
II Seminário Internacional de Administração Pública - VIVA CURITIBA.Faróis do Saber e Inovação: Bibliotecas como Makerspaces Iluminando a Educação de Curitiba. 2018. (Seminário).
VII Encontro Brasileiro de Cidades Educadoras.Direito à cidade a partir de uma perspectiva urbanística e de direitos humanos. 2018. (Encontro).
Seminário de Pesquisa em Educação: Investigação em Rede. 2016. (Seminário).
VI SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE.Projeto Equidade PMC x UTFPR. 2016. (Oficina).
VI SEMANA DE FORMAÇÃO DOCENTE. 2016. (Oficina).
XI CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. As orientações do Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos - INEP para a alfabetização e a matemática no ensino primário da década de 1960. 2016. (Congresso).
II Simpósio Internacional sobre Desenvolvimento Profissional Docente /.OS ESTUDANTES DE LICENCIATURA E DE PROGRAMA ESPECIAL DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA (PROFOP) E SUAS ÂNCORAS DE CARREIRA: UM ESTUDO EXPLORATÓRIO. 2015. (Simpósio).
XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EDUCERE. O PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) E A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR. 2015. (Congresso).
I SEMINÁRIO REGIONAL SUL DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA. 2014. (Seminário).
IV Congresso Internacional sobre Professorado Principiante e Inserção Profissional à Docência. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NA LICENCIATURA DE PEDAGOGIA. 2014. (Congresso).
XI Colóquio / VII Colóquio Luso-Brasileiro / I Colóquio Luso-Afro-Brasileiro sobre Questões Curriculares. Uma análise da organização curricular do programa especial de formação pedagógica: a experiência da Universidade Tecnológica Federal do Paraná. 2014. (Congresso).
XII ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE. 2014. (Encontro).
XI Congresso Nacional de Educação EDUCERE. O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NO CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES: O EIXO INTEGRADOR ENTRE AS DISCIPLINAS ESPECÍFICAS E A PRÁTICA DOCENTE. 2013. (Congresso).
XI Encontro Nacional de Educação Matemática - XI ENEM.Dificuldades de Aprendizagem em Matemática: aspectos teórico-metodológicos da Psicopedagogia. 2013. (Encontro).
35ª Reunião Anual da ANPEd. Perspectivas da Didática do Formador do Alfabetizador. 2012. (Congresso).
III Congreso Internacional sobre Profesorado Principiante e Inserción Profesional a la Docencia. PIBID Pedagogia: uma nova experiência de formação docente e inserção profissional. 2012. (Congresso).
IX ANPED Sul.A crise da leitura na formação docente: uma análise das práticas leitoras dos futuros professores. 2012. (Seminário).
PUC IDENTIDADE. 2012. (Encontro).
VIII Congresso de Educação da FADEP - "A Formação de Professores para a Educação Básica". Práticas na Formação do Alfabetizador. 2012. (Congresso).
34.ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2011. (Congresso).
II Semana Pedagógica do Instituto Tecnológico de Desenvolvimento Educacional.Práticas reflexivas na ação docente. 2011. (Encontro).
II Simpósio de Grupos de Pesquisa sobre Formação de Professores. 2011. (Simpósio).
II Simpósio em Alfabetização, Leitura e Escrita: balanço crítico de uma década.Alfabetizador: percursos do formador do alfabetizador. 2011. (Simpósio).
X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Alfabetização: o sentido da atuação docente nas classes alfabetizadoras para o formador do alfabetizador. 2011. (Congresso).
XI CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, I CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Sistematização de práticas de sucesso na alfabetização. 2011. (Congresso).
XI CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, I CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE EDUCADORES. Primeiro alfabetizador para tornar-se formador do professor alfabetizador?. 2011. (Congresso).
XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Educação Especial e Inclusão: um Estudo de Caso. 2010. (Encontro).
XV ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O espaço para a prática pedagógica do formador do professor alfabetizador nos cursos de Pedagogia em universidades de Curitiba: o que revelam as matrizes curriculares. 2010. (Encontro).
IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE. Análises paradigmáticas de pesquisas em educação: a graduação nos trabalhos da ANPED (1996-2003): uma análise paradigmática.. 2009. (Congresso).
XIV ENDIPE. Alafabetização na língua portuguesa e na matemática: indicativos para a formação inicial do professor.. 2008. (Congresso).
PSICOPEDAGOGIA AGREGANDO FORMADORES.PROJETOS ALFABETIZADORES. 2007. (Encontro).
VII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE. FUNDAMENTOS DO ENSINO DA LINGUAGEM E DA ALFABETIZAÇÃO: UMA APROXIMAÇÃO COM A REALIDADE ESCOLAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2007. (Congresso).
VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE "Saberes Docentes" e V Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar. 2007. (Congresso).
XV Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (ABENEPI) e XV (FLAPIA). Os desafios da inclusão no ensino regular. 2005. (Congresso).
XVIII Congresso da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil (ABENEPI), XV (FLAPIA). 2005. (Congresso).
II Fórum Psicopedagógico.O aprendente do seu aprender e do aprender do outro. 2004. (Encontro).
IV - EDUCERE PUCPR - II CONGRESSO NACIONAL DA ÁREA DE EDUCAÇÃO. 2004. (Congresso).
Os caminhos da gestão e da docência na educação.Além da alfabetização. 2004. (Seminário).
XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Aspectos polêmicos da alfabetização e do letramento. 2004. (Encontro).
Planejamento e Gestão Educacional numa Perspectiva Sistêmica - II.Aprender a ler e a escrever: um caminho a percorrer. 2003. (Seminário).
VI Congresso Brasileiro de Psicopedagogia, II Congresso Latino Americano de Psicopedagogia. O papel do corpo na Psicopedagogia. 2003. (Congresso).
EDUCERE - Congresso da Área de Educação. Psicopedagogia: da ação de ensinar à ação de aprender. 2002. (Congresso).
Formação do Professor e Organização do Trabalho Pedagógico. 2002. (Outra).
I Encontro Sul Brasileiro de Psicopedagogia.Desafios da Escola Contemporânea: Principais Preocupações no Processo Ensino Aprendizagem. 2002. (Encontro).
Planejamento e gestão educaional numa perspectiva sistêmica.II Seminário de Educação de Campo Largo. 2002. (Seminário).
Seminário de educação, saúde e inclusão: uma proposta de humanização.Distúrbios de Aprendizagem. 2002. (Seminário).
V Simpósio da Sociedade Joinvilense de Pediatria.Distúrbios da aprendizagem e a Inclusão. 2002. (Simpósio).
EDUCERE. Psicopedagogia. 2001. (Congresso).
IV SIMPÓSIO BAIANO DAS LICENCIATURAS / IV SEMINÁRIO BAIANO DO PIBID/IAT.Mesa-Redonda SABERES DOCENTES E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2001. (Simpósio).
Jornadas Internacionales de Psicología Educacional.O estágio de Psicopedagogia na Clínica de Psicologia da PUCPR: um espaço interdisciplinar. 2001. (Seminário).
VIII Encontro de Psicopedagogia da ABPp. 2001. (Encontro).
XVII Congresso Nacional de Educação da AEC. O cotidiano e a dimensão social do processo educativo: inclusão. 2001. (Congresso).
I Congresso Latino Americano de Educação Sagrado Coração. Contribuições da Psicopedagogia para a prática pedsagógica. 2000. (Congresso).
V Congresso Brasileiro de Psicopedagogia / I Congresso Latino Americano de Psicopedagogia. A inclusão escolar. 2000. (Congresso).
Congresso Internacional de Educação de Jovens e Adultos - Educação: Passaporte para a Cidadania. 1997. (Congresso).
II Congresso Paranaense de Instituições de Ensino. O ensino e a pesquisa no 1º grau. 1997. (Congresso).
IV Congreso Mundial de Educacion. 1997. (Congresso).
Congresso Nacional Marista de Educação - Os desafios da educação para um novo século. 1996. (Congresso).
III Congresso Brasileiro de Psicopedagogia e VII Encontro de Psicopedagogos. 1996. (Congresso).
Vivência: construindo corporalmente os conceitos de multi, inter e transdisciplinaridade. 1996. (Oficina).
XV Congresso Nacional de Educação - AEC. 1995. (Congresso).
I Encontro de Psicopedagogia - ABPp - Seção Curitiba. 1994. (Encontro).
XIV SEASC - Seminário de Educadores das Escolas Mantidas pelo Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus. 1993. (Seminário).
O pedagogo na empresa. 1991. (Encontro).
XIII SEASC - Seminário de Educadores das Escolas Mantidas pelo Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração Jesus. 1991. (Seminário).
Ciclo de Palestras: "1990: Ano Internacional da Alfabetização". 1990. (Seminário).
Semana de Estudos Pedagógicos - Departamento de Educação da PUCPR. 1989. (Encontro).
XI SEASC - Seminário de Educadores das Escolas Mantidas pelo Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus. 1987. (Seminário).
X SEASC - Seminário de Educadores das Escolas Mantidas pelo Instituto das Apóstolas do Sagrado Coração de Jesus. 1986. (Seminário).
Participação em bancas
OLIVEIRA, O. S.; LIMA, I. A.; GAMA, M. E. R.;BACILA, M. S.; SILVA, T. F. C. E.. DESAFIOS E ESTRATÉGIAS PARA A PERMANÊNCIA ESTUDANTIL NA GRADUAÇÃO: ANÁLISE DAS METAS DO PDI 2020 - 2024 DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
RESENDE, L. M. M.;BACILA, M. S.; SILVEIRA, R. M. C. F.. PROPOSTA DE UMA DISCIPLINA ELETIVA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL ABORDANDO ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Oliveira, Oséias Santos de; ROMANO, C. A.; PETEAN, G. H.;BACILA, M. S.. VIABILIDADE DA IMPLANTAÇÃO PERMANENTE DO TRABALHO REMOTO NA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ - PÓS-PANDEMIA. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DOMINSCHEK, D. L.;BACILA, M. S.; MACHADO, D. P.; CORDEIRO, G. R.; ROMANOWSKI, J. P.; LOPES, L. F.. COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR COMO UM FATOR DE ACOLHIMENTO PARA A APRENDIZAGEM E INFLUÊNCIA DE PERMANÊNCIA DISCENTE EM CURSOS EAD. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.
DOMINSCHEK, D. L.;BACILA, Maria Sílvia; MACHADO, D. P.; CORDEIRO, G. R.; ROMANOWSKI, J. P.. COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOCENTE NA EDUCAÇÃO SUPERIOR COMO UM FATOR DE ACOLHIMENTO PARA A APRENDIZAGEM E INFLUÊNCIA DE PERMANÊNCIA DISCENTE EM CURSOS EAD?. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.
PINTO, L. R.; MACHADO, M. F. R. C.;BACILA, Maria Sílvia. O PAPEL DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: VISÃO DOS SERVIDORES DO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ. 2021. Dissertação (Mestrado em PROFEPT Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.
Oliveira, Oséias Santos de; CARVALHO, H. A.;BACILA, Maria Sílvia; ARENAS, M. V. S.. Evasão No Ensino Superior: Perspectivas dos Evadidos dos Cursos de Engenharia da Utfpr Campus Campo Mourão Na Construção de uma Proposta de Intervenção. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
OLIVEIRA, O. S.; SOUZA, K. R.; RASOTO, V. I.; CARVALHO, H. A.;BACILA, M. S.. A Construção do Plano de Desenvolvimento Institucional no Contexto do Instituto Federal de São Paulo: contributos a democratização da gestão pedagógica.. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
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VIEIRA, A. M. D. P.;BACILA, M. S.; GISI, M. L.. A formação continuada docente no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): um olhar sob o ponto de vista histórico e político. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
VALDUGA, V.; AVENA, B. M.;BACILA, M. S.; BAHL, M.. Viajar é preciso: o turismo pedagógico como instrumento de ampliação de conhecimentos e desenvolvimento cultural. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Turismo) - Universidade Federal do Paraná.
VOSGERAU, D. S.;BACILA, M. S.; ROMANOWSKI, J. P.. Psicomotricidade Relacional: um método para o desenvolvimento pessoal e profissional do professor. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
GUIMARAE, L. T.;BACILA, M. S.; SANTANA, M. S. R.. Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa: Impactos e Provocações à Formação e à Prática do Professor Alfabetizador. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
BRANCO, V.;BACILA, M. S.; SA, R. A.; CAMPOS, M. A. T.. Um projeto construtivista na Educação Infantil em Tempo Integral. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
KNOBLAUCH, A.;BACILA, M. S.; MEDEIROS, C. C. C.. Profissionalização da Professora Alfabetizadora na Interface com a Socialização Profissional: o Programa Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
BRANCO, V.; CAMPOS, M. A. T.;BACILA, M. S.. A ORALIDADE, A LEITURA E A ESCRITA NO DOMÍNIO DO SISTEMA DA ESCRITA ALFABÉTICA. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
VIANNA, C. R.; NOGUEIRA, C. M. I.;BACILA, M. S.; SOUZA, F. D.. Surdez e Alfabetização Matemática: o que os profissionais e as crianças surdas da escola têm para contar. 2015. Dissertação (Mestrado em PPGECM) - Universidade Federal do Paraná.
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BRANCO, V.;BACILA, M. S.; GUIMARÃES, S. R. K.. É possível aprender a escrever textos narrativos no 3.º ano do Ensino Fundamental?. 2013. Dissertação (Mestrado em PPGE/UFPR) - Universidade Federal do Paraná.
SILVEIRA, R. M. C. F.; BERTONI, D.; LORENZETTI, L.; BARBOSA, M. C. S.;BACILA, M. S.; SUTIL, N.. LENTES DA INFÂNCIA CONSTRUINDO SABERES INTERDISCIPLINARES PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTS. 2024. Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
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PEDROSO, D. S.;BACILA, M. S.; DONATO, S. P.;MARTINS, P. L. O.; NASCIMENTO, P. X. S.. CAMINHOS DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA AS CIDADES EDUCADORAS. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
BRANCO, V.; GUIMARÃES, S. R. K.;BACILA, Maria Sílvia; CAMPOS, M. A. T.; BARBY, A. A. O. M.. O PROCESSO DE ENSINO DA LEITURA EM UMA TURMA DE 1.º ANO - ANÁLISE DA PRÁTICA DOCENTE. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
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SILVEIRA, R. M. C. F.; BERTONI, D.; LORENZETTI, L.; BARBOSA, M. C. S.;BACILA, M. S.; SUTIL, N.. LENTES DA INFÂNCIA CONSTRUINDO SABERES INTERDISCIPLINARES PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTS. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
BRANCO, V.; BARBY, A. A. O. M.;BACILA, M. S.; GUIMARÃES, S. R. K.; BARRERA, S. D.. O Ensino-Aprendizagem da Leitura nas Turmas de 1.º ano do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Curitiba. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
RESENDE, L. M. M.; GABRIEL, R.;BACILA, M. S.; REIS, E. F.; PINHEIRO, N. A. M.. Desempenho em cálculo nos cursos de Engenharia: um estudo por meio da análise dos movimentos oculares. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
ROMANOWSKI, J. P.; TEIXEIRA, L. R. M.;BACILA, M. S.MARTINS, P. L. O.; PINTO, N. B.. Desenvolvimento Profissional de Professoras Alfabetizadoras. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
OLIVEIRA, O. S.; LIMA, I. A.; GAMA, M. E. R.;BACILA, M. S.. DESAFIOS NO PREENCHIMENTO DE VAGAS DE GRADUAÇÃO NA UFSB: UMA PROPOSTA DE DIVERSIFICAÇÃO DAS MODALIDADES DE ENSINO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
BACILA, M. S.; CORDEIRO, G. R.; OLIVEIRA, O. S.; RASOTO, V. I.. A IMPLEMENTAÇÃO DO TELETRABALHO REGIDO PELO PROGRAMA DE GESTÃO DE DESEMPENHO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA: ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS E GESTORES DAS PRÓ-REITORIAS. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
OLIVEIRA, O. S.; ROMANO, C. A.; PETEAN, G. H.;BACILA, M. S.. VIABILIDADE DA IMPLANTAÇÃO PERMANENTE DO TRABALHO REMOTO NA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ - PÓS-PANDEMIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
DOMINSCHEK, D. L.;BACILA, M. S.; MACHADO, D. P.; CORDEIRO, G. R.; ROMANOWSKI, J. P.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM COMPETÊNCIAS DIGITAIS COMO FATOR DE ACOLHIMENTO E PERMANÊNCIA DOS DISCENTES. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.
DOMINSCHEK, D. L.;BACILA, M. S.; MACHADO, D. P.; CORDEIRO, G. R.; ROMANOWSKI, J. P.; LOPES, L. F.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM COMPETÊNCIAS DIGITAIS COMO FATOR DE ACOLHIMENTO E PERMANÊNCIA DOS DISCENTES. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.
Oliveira, Oséias Santos de; CARVALHO, H. A.;BACILA, Maria Sílvia; STANKOWITZ, R. F.. EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: PERSPECTIVAS DOS EVADIDOS DOS CURSOS DE ENGENHARIA DA UTFPR CAMPUS CAMPO MOURÃO NA CONSTRUÇÃO DE UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
BACILA, M. S.; PINTO, L. R.. O papel da equipe multidisciplinar na educação profissional e tecnológica na visão dos servidores do IFPR. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PROFEPT Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.
BRANCO, V.;BACILA, M. S.; SAHEB, D.. A aprendizagem da leitura e da escrita por alunos da zona rural no primeiro ano do ensino fundamental em escola urbana seguindo os parâmetros do PNAIC. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
BRANCO, V.;BACILA, M. S.; CAMPOS, M. A. T.; SA, R. A.. A Educação Integral na Educação Infantil. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
GUIMARAES, L. T.;BACILA, M. S.; SANTANA, M. S. R.. PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: impactos e provocações à formação prática do professor alfabetizador. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.
VOSGERAU, D. S.;BACILA, M. S.; ROMANOWSKI, J. P.. Psicomotricidade Relacional: um método para o desenvolvimento pessoal e profissional do professor. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
SCHNECKENBERG, M.;BACILA, M. S.. A formação continuada no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa - PNAIC - e a prática dos professores alfabetizadores no município de Rio Azul - PR. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.
VIEIRA, A. M. D. P.;BACILA, M. S.; GISI, M. L.. A formação continuada docente no Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC): um olhar sob o ponto de vista histórico e político. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
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KNOBLAUCH, A.;BACILA, M. S.; MEDEIROS, C. C. C.. Profissionalização da professora alfabetizadora na interface com a socialização profissional: o Programa Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
VALDUGA, V.; AVENA, B. M.;BACILA, M. S.; BAHL, M.. Viajar é preciso - As viagens de estudo como instrumento de ampliação de conhecimentos e desenvolvimento cultural. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Turismo) - Universidade Federal do Paraná.
MARTINS, P. L. O.BACILA, M. S.; CORREA, R. L. T.. Leitura e interpretação de textos na disciplina de história no Ensino Médio: lições da prática. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
BRANCO, V.;BACILA, M. S.; GUIMARÃES, S. R. K.. Aprender a Ler e Produzir Textos Narrativos a partir do 1º Ano do Ensino Fundamental: Caminhos para Proposta de Formação Continuada de Professores. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
Oliveira, Oséias Santos de; Filietaz, Marta Rejane Proença;BACILA, M. S.. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE ARTICULADO ÀS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA PROPOSTA COM ENFOQUE NA ESTRATÉTIGA AUDIOVISUAL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Oliveira, Oséias Santos de; FILIETAZ, M. R. P.;BACILA, Maria Sílvia. O ENSINO DE GEOGRAFIA MEDIADO POR TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Oliveira, Oséias Santos de; FILIETAZ, M. R. P.;BACILA, Maria Sílvia. RECURSOS AUDIOVISUAIS E LEITURA CRÍTICA DE MUNDO: UMA PROPOSTA PARA O CURSO TÉCNICO EM AUDIOVISUAL. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Oliveira, Oséias Santos de; FILIETAZ, M. R. P.;BACILA, Maria Sílvia. O TRABALHO COM AS TECNOLOGIAS DIGITAIS EM SALA DE AULA SOB A PERSPECTIVA DAS METODOLOGIAS ATIVAS. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Oliveira, Oséias Santos de; FILIETAZ, M. R. P.;BACILA, Maria Sílvia. A MEDIAÇÃO COM O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS: O PLANEJAMENTO CONFORME A BNCC. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
Oliveira, Oséias Santos de; Filietaz, Marta Rejane Proença;BACILA, Maria Sílvia. TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: APROPRIAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SOUZA, F. D.;BACILA, M. S.; KUCHARSKI, M. V. S.. O Xadrez jogado a distância e os tipos de comunicação utilizados numa perspectiva pedagógica. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias, Comunicação e Técnicas de Ensino - TCTE) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
SCHNECKENBERG, M.;BACILA, M. S.; BELLO, A. W.. Violência na escola. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
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SCHNECKENBERG, M.;BACILA, M. S.; BELLO, A. W.. A avaliação da aprendizagem escolar: concepções de professores em foco. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
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SCHNECKENBERG, M.;BACILA, M. S.; BELLO, A. W.. O aluno com necessidades educativas especiais e as práticas inclusivas na escola: representações sociais por professores de ensino médio de Ivaí - PR. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
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BACILA, M. S.. A sociedade contemporânea e a escola frente aos desafios impostos pela educação inclusiva. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
BACILA, M. S.. Aprendizagem do educando hiperativo. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
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BACILA, M. S.. Processo diagnóstico do adulto com dificuldade de aprendizagem. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
RODRIGUES, M. F.;BACILA, M. S.; SIMIONATO, M. M.; KLEIN, R.. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento do Cargo de Professor do Ensino Superior Não Titular da Carreira do Magistério Público do Ensino Superior do Paraná. 2015. Universidade Estadual do Centro-Oeste.
BACILA, M. S.. Concurso Público da Prefeitura Municipal de Curitiba. 2012. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
BACILA, M. S.. Banca Examinadora de Concurso de Ingresso na Carreira Docente da Área de Educação - PUCPR - Suely Therezinha Costa Salles. 2005. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
BACILA, M. S.. Processo de seleção de projetos do ciclo 2013-2014 do Programa de Iniciação Científica da Universidade Positivo (PIC). 2013. Universidade Positivo.
BACILA, M. S.. Parecerista do Programa Institucional de Bolsas de Incentivo à Docência (PIBID) / UFPR. 2012. Universidade Federal do Paraná.
BACILA, M. S.; VEIGA, E.;OLIVEIRA, M. A. C.. Banca de Ingresso na Carreira Docente - Flavia Diniz Roldão; Graziela Sapienza, Paulo Roberto Abreu. 2012. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
COSTA JR, V. H. de S.; TAMBARA, E. M.;BACILA, M. S.. Processo seletivo para Professor Auxiliar de Ensino - Curso de Medicina. 2011. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
BACILA, M. S.; GUEBERT, M. C. C.; Corrêa, Rosa Lydia. Banca de ingresso na carreira docente - Prof.ª Fabiane Lopes de Oliveira. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
BACILA, M. S.; GUEBERT, M. C. C.; Matos, E. L. M.. Banca de ingresso na carreira docente - Prof.ª Daniele Saheb. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
BERTASSONI, M.; RIBEIRO, P. G.;BACILA, M. S.. Banca de ingresso na carreira docente - Prof.ª Maria Elizabeth Nickel Haro. 2010. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
BACILA, M. S.. Banca Examinadora de Concurso de Ingresso na Carreira Docente da Área de Educação - PUCPR - Cristiane Regina Arns de Oliveira. 2005. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
BACILA, M. S.. Banca Examinadora de Concurso de Ingresso na Carreira Docente da Área de Educação - PUCPR - Maria Lúcia Baqssa Zem. 2005. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.
BACILA, M. S.. Comissão Julgadora Estadual do Prêmio Incentivo à Educação Fundamental. 2001. Secretaria de Estado da Educação do Paraná.
Orientou
CONSOLIDAÇÃO DE UMA IMAGEM INSTITUCIONAL: A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO INTERNA PARA O VALOR DA UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Coorientador);
A IMPLEMENTAÇÃO DO TELETRABALHO REGIDO PELO PROGRAMA DE GESTÃO DE DESEMPENHO NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL DA BAHIA: ANÁLISE DAS PERCEPÇÕES DOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS E GESTORES DAS PRÓ-REITORIAS; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Coorientador);
APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (ABP): CONTRIBUIÇÕES NO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM EDIFICAÇÕES; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Maria Sílvia Bacila;
LENTES DA INFÂNCIA CONSTRUINDO SABERES INTERDISCIPLINARES PARA A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CTS; 2024; Tese (Doutorado em Ensino de Ciência e Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná, ; Coorientador: Maria Sílvia Bacila;
O Estado atual da produção científica sobre transtornos globais do desenvolvimento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Orientações da equipe técnica sobre inclusão do aluno autista no ensino regular na educação básica em Curitiba; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
de C; Olenick; Ityara A; da Silva; Marli L; Alves; O processo de inclusão numa escola de 1º ao 5º ano do ensino fundamental da Rede Municipal de Curitiba; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Caminhos da convivência: deficiência visual e inclusão social; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Galina; Isabela C; da Silva; Lisa S; Panasco; Adaptação curricular para deficientes intelectuais no ensino regular; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Stinglin; Tânia R; do Nascimento; A inclusão educacional sob o olhar das famílias no município de Pinhais, Estado do Paraná; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A inclusão educacional sob o olhar das famílias no município de Pinhais, Estado do Paraná; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Formação de professores: desafios do educador para o trabalho com alunos com necessidades especiais; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial com Ênfase em Inclusão) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A Psicomotricidade Relacional auxiliando o aluno com baixa visão: a reflexão sobre uma prática; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicomotricidade Relacional) - CENTRO INTERNACIONAL DE ANÁLISE RELACIONAL; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO ESCOLAR; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
ALFABETIZAÇÃO E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
APRENDIZAGEM MEDIADA: A QUALIDADE DA INTERAÇÃO COM O ALUNO COMO FATOR DETERMINANTE DA APRENDIZAGEM; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Psicomotricidade Relacional: o saber além do intelecto; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Análise das dificuldades de aprendizagem tendo como referencial teórico a Epistemologia Convergente; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Superior de Educação Nossa Senhora de Sion; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A Psicomotricidade Relacional na Educação Infantil: contribuições para o desenvolvimento integral da criança; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Psicomotricidade Relacional como propulsora do vínculo afetivo na Educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Refletindo a importância da Psicmotricidade Relacional na Educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A Psicomotricidade Relacional como modalidade de intervenção no processo de aprendizagem de crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem na 1ª série do Ensino Fundamental; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A Psicomotricidade Relacional e a sua contribuição para a Educação Infantil; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Projeto Psicomotricidade Relacional no núcleo São Cosmo e São Damião; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicomotricidade Relacional) - CENTRO INTERNACIONAL DE ANÁLISE RELACIONAL; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A Psicomotricidade na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A Psicomotricidade Relacional na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Bonetto; Angelica Trasel; Fabiane Silvestrin; A utilização de jogos no processo de alfabetização; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Castro; Cristiane Andrioli; Projeto de trabalho: construção coletiva do conhecimento; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Jogos na alfabetização; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Luna; J; Mezário; Kellen Oliveira; Monica Furtado; O resgate do brincar na perspectiva do adulto; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprendiz) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
O resgate do brincar na perspectiva do adulto; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Psicomotricidade relacional: o saber além do intelecto; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Psicomotricidade na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Psicomotricidade relacional em séries iniciais do ensino fundamental: uma intervenção reeducativa; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A psicomotricidade relacional e a sua contribuição na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Psicomotricidade na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A psicomotricidade relacional como modalidade de aprendizagem com crianças que aprensentam, dificuldades de aprendizagem na 1ª série do Ensino Fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Refletindo a importância da psicomotricidade relacional na Educação Infantil; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Síndrome da privação cultural; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Jogos no processo de aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A prática pedagógica e as possíveis intervenções frente às dificuldades de aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Importância dos jogos e brincadeiras na Educação Infantil e no Ensino Fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A aprendizagem significativa e o jogo; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Sampaio de Souza, Priscila Farah; Intervenção na aprendizagem de crianças com TDAH com a caixa de areia; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Intervenção na aprendizagem por meio de jogos no ensino da língua estrangeira; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Psicomotricidade na Educação Infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
B; Taborda Straube; Psicomotricidade na Educação Infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Seibel; Projetos: modalidade de intervenção na Educação Infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
O jogo como estratégia pedagógica facilitadora do processo de ensino - aprendizagem; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Auto-estima; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A inclusão em escolas de Música na cidade de Curitiba; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Projeto de trabalho e a integração dos quatro pilares da educação como uma alternativa criativa de intervenção; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
O jogo como meio de intervenção na construção de conceitos matemáticos; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Aprender é preciso, brincar é necessário; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Jogos no processo de aprendizagem; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo de Aprend; ) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A Equoterapia como instrumento auxiliar no processo de aprendizagem na criança com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade na escola regular: uma experiência de inclusão; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Educação Inclusiva para alunos que necessitam hospitalização temporária pós traumatismo; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Ensinar a ler: um caminho para a autonomia; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Utilização do composteiro hexagonal no processo de ensino - aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
O uso de software de simulação de circuitos eletrônicos como recurso no processo de ensino e aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Tecnologias da Informação e Comunicação como Recurso para o Desenvolvimento da Leitura Contextualizada e Interativa de Estudantes do Ensino Médio; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Programa Especial de Formação de Docente) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A crise da leitura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Práticas alfabetizadoras na perspectiva da sustentabilidade com crianças de 6 anos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
O erro ortográfico nos anos inciais do ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Provinha Brasil: sinônimo de ensino de qualidade?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A literatura infantil nos anos iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Transtorno de déficit de atenção com hiperatividade no ambiente escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A prática pedagógica do professor alfabetizador; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A prática da psicomortricidade no desenvolvimento global com crianças de 0 a 6 anos com Síndrome de Down; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
As habilidades básicas para a leitura e a escrita no Método Montessori; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
O aluno hiperativo no ambiente escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Dificuldade de Aprendizagem e Dinâmica Familiar sob o Enfoque da Psicopedagogia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Organização dos Espaços na Educação Infantil: uma perspectiva transformadora da prática pedagógica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Dificuldades de Aprendizagem e o Processo de Alfabetização: um estudo de caso; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A ação docente à luz da Psicopedagogia frente às dificuldades de aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
TDAH Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
O processo de alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A criança e o processo de alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
O professor e a aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
O processo de aquisição da linguagem escrita; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Inclusão do Deficiente Visual; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Dificuldades de Aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A importância da prática da leitura na formação de alunos de 1ª à 4ª série do Ensino Fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A Literatura como instrumento de incentivo à leitura de crianças de 4 a 6 anos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A ação docente no processo de alfabetização; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Problemas de Aprendizagem e a intervenção psicopedagógica; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Convivendo com a disciplina escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A intervenção psicopedagógica nos problemas de aprendizagem na instituição escolar; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Na qualidade de criança autista; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Uma escola para todos; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A importãncia do diagnóstico da dificuldade de aprendizagem no ambiente escolar; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A afetividade como fator de importância no processo de ensino-aprendizagem; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A intervenção do supervisor na prática pedagógica; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A sociedade contemporânea e a escola frente ao desafios impostos pelo educação inclusiva; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Processo diagnóstico do adulto com dificuldade de aprendizagem; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A dislexia como sintoma da não aprendizagem; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Aprendizagem do educando hiperativo; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Aspectos da alfabetização a partir da prática psicopedagógica; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
O desafio da formação em período integral da criança da educação infantil; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR: EMENTAS E REFERÊNCIAS CONTEMPLADAS NOS CURSOS DE PEDAGOGIA PRESENCIAIS NA CIDADE DE CURITIBA; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Análise das possíveis dificuldades de elaboração coletiva e democrática do projeto político pedagógico: um estudo de caso; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
PERCEPÇÕES DE GÊNERO DOS/DAS ESTUDANTES DO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA AULA DE CIÊNCIAS; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Processo avaliativo na área de Ciências para alunos com Paralisia Cerebral ou Encefalopatia Crônica não Progressiva; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Alimentação equilibrada em prol da qualidade de vida do aluno; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
A DIFÍCIL MUDANÇA NOS HÁBITOS: UM DESAFIO A SER ENFRENTADO PELA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A COLETA SELETIVA DE RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
O ESTÁGIO OBRIGATÓRIO NO CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES: O EIXO INTEGRADOR ENTRE AS DISCIPLINAS ESPECÍFICAS E A PRÁTICA DOCENTE; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Desenvolvimento Educacional) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Pianaro; Rosangela B; Monteiro; Selma T; Bezerra; Psicomotricidade, oralidade e a educação musical: uma parceria harmoniosa que pode se refletir positivamente no processo educacional da criança especial; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
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Camargo; Alfabetização cooperativa: um exercício de convivência a partir dos jogos cooperativos; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Bambil; Maria do Rocio B; da Cruz; Maristela A; F; Recursos lúdicos: jogos na alfabetização; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Todeschi; Histórias em quadrinhos: uma explosão de diversão, cultura, conhecimento e criatividade; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Alfabetizar e brincar é só começar; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Gid; Paula R; G; de Castro; Rosiane Barbosa; Alimentação saudável como mediadora no processo da alfabetização e do letramento; 2007; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Ninguém aprende igual; ; ; Por que deveria ser assim na educação especial?; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Penso diferente, sinto como gente, faço como posso!; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
de Campos; A inclusão através da psicomotricidade: uma combinação perfeita; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Brincar e incluir: a importância das atividades lúdicas no processo de inclusão; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Senna; Marliney Hulse; Rita de C; H; da Silva; Escola e inclusão: um exercício de cidadania; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
de Castro; Nara Larsen; Escola renovada: as abordagens educacionais no processo de inclusão auditiva; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Nós; Tamara M; Teixeira; Jogos cooperativos auxiliando na inclusão das diferenças; 2006; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Entre a cultura do papel e a cibercultura, o letramento; 2004; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Ferreira; Marcia Brodhage; Maura Mat; Alfabetização e Letramento: desafios a serem vencidos; 2004; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
O processo de alfabetização e da valorização do universo infantil; 2004; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Marotes, marionetes, fantoches e bonecos; 2004; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Alfabetizando através de desafios lógicos; 2004; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
Hipóteses infantis sobre a aquisição da linguagem; 2004; Orientação de outra natureza; (Projeto Escola & Universidade) - Secretaria Municipal de Educação - Curitiba, Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: Maria Sílvia Bacila;
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BACILA, M. S. . Parecerista PIBID/PROGRAD/UFPR - Edital 01/2012. 2012.
BACILA, M. S. . Parecerista PIBID/PROGRAD/UFPR - Edital 04/2012. 2012.
BACILA, M. S. . Avaliador Ad Hoc do X Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e I Seminário Internacional de Representações Sociais - SIRSSE. 2011.
BACILA, M. S. . Parecerista na área de Pedagogia da avaliação de cursos superiores - GUIA DO ESTUDANTE. 2011.
BACILA, M. S. . MEMBRO DO CEP (COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA EM SERES HUMANOS) DA PUCPR. 2010.
BACILA, M. S. . Parecerista na área de Pedagogia na avaliação de cursos superiores - GUIA DO ESTUDANTE. 2010.
BACILA, M. S. . MEMBRO DO CEP (COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA EM SERES HUMANOS) DA PUCPR. 2009.
BACILA, M. S. . MEMBRO DO CEP (COMITÊ DE ÉTICA EM PESQUISA EM SERES HUMANOS) DA PUCPR. 2008.
BACILA, M. S. . Programa Paraná Alfabetizado. 2007.
BACILA, M. S. ; EYNG, A. M. ; OLIVEIRA, M. A. C. . Contribuições da Clínica Psicopedagógica para a Capacitação Docente. 2002.
BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, M. A. C. ; EYNG, A. M. . Contribuições da Clínica Psicopedagógica para Capacitação Docente. 2001.
BACILA, M. S. ; EYNG, A. M. . As bases teórico-aplicativos da formação docente no Curso de Pedagogia da PUCPR. 2001.
BACILA, Maria Sílvia ; Oliveira, Oséias Santos de ; MANTAGUTE, E. I. I. ; SILVA, S. Z. . GESTÃO PEDAGÓGICA PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PAUTADA PELA EDUCAÇÃO DISRUPTIVA. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BACILA, Maria Sílvia . VI FÓRUM DE GESTORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE CURITIBA. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BACILA, M. S. . I Seminário Internacional de Administração Pública. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BRANCO, V. ; AMORIM, Cloves A. ; BACILA, M. S. . A teoria de Piaget e a práxis pedagógica no contexto escolar. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARTAXO, S. R. M. ; NORNBERG, M. ; BACILA, M. S. . A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BACILA, M. S. ; GUSSO, A. . Alfabetização, Letramento e Ensino de Língua Portuguesa. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BACILA, M. S. . Volta às aulas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BACILA, M. S. . Educação ambiental. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BACILA, M. S. . Responsabilidade dos pais e professores na educação das crianças. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BACILA, M. S. . Curso de Pedagogia. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BACILA, M. S. . Alfabetização de Adulto - Deputado alfabetizado em 45 dias. 2010. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
BACILA, M. S. . Dificuldade de Aprendizagem e o desafio da aprovação. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BACILA, M. S. . Desafios da Profissão Professor. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BACILA, M. S. . Desafios da Educação. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BACILA, M. S. . Hiperatividade. 2006. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BACILA, Maria Sílvia . FÓRUM PERMANENTE DE GESTORES - DIRETORES DE DEPARTAMENTO, COORDENADORES, CHEFES DE NRE DA SME 2023. 2023. .
BACILA, M. S. ; SANTOS, D. E. ; ELBERN, J. L. G. . PALESTRA DESAFIOS À ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTL EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2021. (Acadêmica).
BACILA, Maria Sílvia ; FEIJO, R. Z. . PALESTRA 'RECUPERACIÓN Y NUEVAS FORMAS DE APROPRIACIÓN SOSTENIBLE DEL ESPACIO PÚBLICO'. 2021. (Acadêmica).
BACILA, Maria Sílvia . FÓRUM PERMANENTE DE GESTORES SME 2020 - PRIMEIRO SEMESTRE. 2020. .
BACILA, Maria Sílvia . FÓRUM PERMANENTE DE GESTORES NRE 2020 - PRIMEIRO SEMESTRE 2020. 2020. .
BACILA, Maria Sílvia . FÓRUM PERMANENTE DE GESTORES - SME (DIRETORES DE ESCOLAS E CMEIS) 2020 - PRIMEIRO SEMESTRE. 2020. .
BACILA, Maria Sílvia . PALESTRA 'EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA DIGITAL'. 2020. (Acadêmica).
BACILA, Maria Sílvia . PALESTRA 'RESSIGNIFICAÇÃO DA ESCOLA E DA PRÁTICA PEDAGÓGICA PÓS ISOLAMENTO'. 2020. (Acadêmica).
BACILA, Maria Sílvia . FÓRUM PERMANENTE DE GESTORES NREs 2019 - CHEFES DE NREs. 2019. .
BACILA, Maria Sílvia . FÓRUM PERMANENTE DE GESTORES 2019 - DIRETORES DE DEPARTAMENTOS E GERENTES DA SME. 2019. .
BACILA, Maria Sílvia . PALESTRA QUALIDADE NA COBERTURA DE TEMAS NO DIA A DIA. 2019. (Acadêmica).
BACILA, M. S. . Parecerista da Revista Educação & Formação (REDUFOR). 2017. (Acadêmica).
PRYJMA, M. F. ; BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, O. S. ; SOUZA, F. D. . Inserção Profissional à Docência: um programa de formação para professores iniciantes. 2015. .
RIBEIRO, F. D. ; LOPES, M. S. ; BACILA, M. S. ; PRYJMA, M. F. ; SCHOTTEN, N. ; FILIETAZ, M. R. P. ; OLIVEIRA, O. S. . Anais do IV Congresso Internacional sobre Professorado Principiante e Inserção Profissional à Docência. 2014. (Editoração/Anais).
BACILA, M. S. . Didática do formador do alfabetizador. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BACILA, M. S. . A contação de histórias e o desenvolvimento infantil. 2012. .
BACILA, M. S. . Didática do Formador do Alfabetizador. 2012. .
BACILA, M. S. . Práticas reflexivas na ação docente. 2011. .
BACILA, M. S. ; KOGUT, M. C. ; REZENDE, M. . A formação docente nos cursos de licenciatura da PUCPR. 2011. (Relatório de pesquisa).
BACILA, M. S. . Educação Inclusiva: Lidando com as Necessidades Especiais Definitivas e Transitórias. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BACILA, M. S. . Intervenção na Aprendizagem por Meio do Uso da Modalidade de Projetos. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BACILA, M. S. . A Psicomotricidade: o corpo em movimento para a aprendizagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BACILA, M. S. . Semana de Estudos Pedagógicos Educação Infantil / SF-MZ / OFICINA - 2010. 2010. .
BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM INCLUSÃO. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM MODALIDADES DE INTERVENÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Estratégias de Avaliação. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BACILA, M. S. . Formação Continuada de Professores. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BACILA, M. S. . Intervenção na Aprendizagem por meio do Uso da Modalidade de Projetos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BACILA, M. S. . Semana de Estudos Pedagógicos (Escolas e CMAESs) - 2009. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BACILA, M. S. . Reorganizando metodologias e estratégias no Ensino da Língua Portuguesa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BACILA, M. S. . Psicomotricidade e Psicopedagogia. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Metodologia Científica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . ALFABETIZAÇÃO. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . SEMINÁRIOS AVANÇADOS I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . SEMINÁRIOS AVANÇADOS I. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM INCLUSÃO. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM MODALIDADES DE INTERVENÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Semana de Estudos Pedagógicos - E.F. (Escolas e CMAEs) - 2008. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BACILA, M. S. . Psicomotricidade e Psicopedagogia. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Metodologia Científica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Metodologia Científica. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Fundamentos da Psicomotricidade. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Psicomotricidade Relacional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Psicomotricidade Relacional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM INCLUSÃO. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM MODALIDADES DE INTERVENÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Semana de Estudos Pedagógicos - E.F. (Escolas e CMAEs) - 2007. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BACILA, M. S. . Condições básicas para o letramento: como o professor ensina e como o aluno do Pré II aprende?. 2007. .
BACILA, M. S. . Projetos alfabetizadores. 2007. .
BACILA, M. S. ; OLIVEIRA, M. A. C. ; CAMPOS, D. . Psicomotricidade e Psicopedagogia. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM INCLUSÃO. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM MODALIDADES DE INTERVENÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Oficina Pedagógica sobre Problemas de Aprendizagem com Enfoque no Ensino Superior. 2005. .
BACILA, M. S. . Alfabetização. 2005. .
BACILA, M. S. . Metodologia Científica. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Fundamentos da Psicomotricidade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL COM ÊNFASE EM INCLUSÃO. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Psicomotricidade em Psicopedagogia. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Psicomotricidade em Psicopedagogia. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Psicomotricidade em Psicopedagogia. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . A Psicopedagogia e o seu contexto. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . Fundamentos Psicopedagógicos da Aprendizagem. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. ; EYNG, A. M. ; OLIVEIRA, M. A. C. . Contribuições da Clínica Psicopedagógica para a Capacitação Docente. 2002. (Relatório de pesquisa).
BACILA, M. S. . VII ENCONTRO DE PSICOPEDAGOGIA DA ABPP. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BACILA, M. S. . O aprender. 2001. .
BACILA, M. S. . PSICOPEDAGOGIA: A POSSIBILIDADE DE UM OLHAR CLÍNICO PARA A APRENDIZAGEM. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BACILA, M. S. . Psicopedagogia. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BACILA, M. S. . Limites. 2000. .
BACILA, M. S. . Avaliação na Educação Infantil. 2000. .
BACILA, M. S. . II Feira de Cursos PUCPR. 2000. (Feira de Cursos).
BACILA, M. S. . Psicologia da Aprendizagem. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BACILA, M. S. . Aprendizagem e desenvolvimento. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BACILA, M. S. . Aprendizagem e desenvolvimento. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BACILA, M. S. . Pedagogia de projetos. 1997. (Acadêmica).
BACILA, M. S. . Identidade e diferenciação: o papel profissional. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BACILA, M. S. . Psicologia Social de Adultos. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
BACILA, M. S. . A Supervisão Escolar numa Proposta Participativa. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BACILA, M. S. . A nova proposta da Sociologia da Educação. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BACILA, M. S. . Comissão de Sistematização do Curso de Pedagogia da PUCPR. 2001 (Acadêmico) .
BACILA, M. S. . As bases teórico-aplicativas da formação docente no curso de pedagogia PUCPR. 2001 (Acadêmico) .
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE PARA UMA CIDADE EDUCADORA, Descrição: A pesquisa no contexto das cidades educadoras e/ou cidades que educam tem por objetivo situar as políticas públicas que corroboram para o processo de aprendizagem ao longo da vida em territórios educativos, tendo como base três eixos: a educação formal, não-formal e informal. Neste contexto também se intenciona investigar ações de desenvolvimento profissional docente que promovam esses eixos de aprendizagem tendo como cenário as cidades que educam, seus territórios, suas políticas educacionais e intersetoriais, seus processos disruptivos e tecnológicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria Sílvia Bacila - Coordenador / Hilda Alberton de Carvalho - Integrante / Oliveira, Oséias Santos de - Integrante.
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2015 - 2017
A AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL E AS SUAS REPERCUSSÕES NOS PROCESSOS FORMATIVOS DO DOCENTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR, Descrição: A formação contínua do professor deve se situar no contexto de aprendizagem profissional e necessita se tornar uma oportunidade formal significativa de desenvolvimento profissional. Essas propostas de formação deveriam promover uma reflexão da ação profissional para que essa estimule transformações pessoais e profissionais efetivas no indivíduo. No entanto, a maioria das intervenções de formação ofertadas pelas instituições de ensino tem caráter temporário e tem a pretensão de alcançar objetivos duradouros. Os contextos dos programas de formação deixaram de ser determinados pelos sujeitos e passaram a ser determinados pelos administradores que patrocinam a formação (DAY, 2001, p. 205). Isto posto, cabe considerar que formação contínua precisa apresentar um rol de oportunidades de aprendizagens profissionais vinculadas ao interesse do próprio professor, oferecendo alternativas concretas para o seu desenvolvimento a curto e longo prazos. O estudo tem como recorte analítico as ações e programas de formação docente desenvolvidos nas universidades públicas situadas no Estado do Paraná. A proposta deste projeto se pauta na formação contínua do professor que atua na educação superior, tendo como pano de fundo os processos avaliativos utilizados pelas Instituições de Educação Superior (IES) para entender como ocorrem as proposições de formação docente a partir da avaliação do trabalho do professor. Parte-se do pressuposto que a avalição do trabalho docente que ocorre nas IES (por solicitação legal firmada através do SINAES e da CPA) se restringe ao cumprimento de um protocolo legal e que a análise das condições e necessidades profissionais do docente é fragmentada e não revela as fragilidades e necessidades desenvolvimento profissional desse professor. Esta investigação busca compreender como ocorrem os processos de avaliação institucional (idealização, aplicação e resultados) e as avaliações do trabalho do docente para analisar como as propostas de formação contínua são propostas pelas IES a partir dos resultados obtidos em relação ao trabalho docente, para entender se essas atendem as necessidades e expectativas profissionais dos professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Sílvia Bacila - Integrante / Marielda Ferreira Pryjma - Coordenador / Oseias Santos de Oliveira - Integrante / Jamile Bridi - Integrante.
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2014 - Atual
Grupo de Pesquisa sobre desenvolvimento profissional docente, Descrição: A formação contínua do professor deve se situar no contexto de aprendizagem profissional e necessita se tornar uma oportunidade formal significativa de desenvolvimento profissional. Essas propostas de formação deveriam promover uma reflexão da ação profissional para que essa estimule transformações pessoais e profissionais efetivas no indivíduo. No entanto, a maioria das intervenções de formação ofertadas pelas instituições de ensino tem caráter temporário e tem a pretensão de alcançar objetivos duradouros. Os contextos dos programas de formação deixaram de ser determinados pelos sujeitos e passaram a ser determinados pelos administradores que patrocinam a formação (DAY, 2001, p. 205). Isto posto, cabe considerar que formação contínua precisa apresentar um rol de oportunidades de aprendizagens profissionais vinculadas ao interesse do próprio professor, oferecendo alternativas concretas para o seu desenvolvimento a curto e longo prazos. O estudo tem como recorte analítico as ações e programas de formação docente desenvolvidos nas universidades públicas situadas no Estado do Paraná. A proposta deste projeto se pauta na formação contínua do professor que atua na educação superior, tendo como pano de fundo os processos avaliativos utilizados pelas Instituições de Educação Superior (IES) para entender como ocorrem as proposições de formação docente a partir da avaliação do trabalho do professor. Parte-se do pressuposto que a avalição do trabalho docente que ocorre nas IES (por solicitação legal firmada através do SINAES e da CPA) se restringe ao cumprimento de um protocolo legal e que a análise das condições e necessidades profissionais do docente é fragmentada e não revela as fragilidades e necessidades desenvolvimento profissional desse professor. Esta investigação busca compreender como ocorrem os processos de avaliação institucional (idealização, aplicação e resultados) e as avaliações do trabalho do docente para analisar como as propostas de formação contínua são propostas pelas IES a partir dos resultados obtidos em relação ao trabalho docente, para entender se essas atendem as necessidades e expectativas profissionais dos professores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Sílvia Bacila - Integrante / Marielda Ferreira Pryjma - Coordenador / Oseias Santos de Oliveira - Integrante / Jamile Cristina Ajus Bridi - Integrante.
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2013 - 2013
FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO NOS DIFERENTES NÍVEIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA (FOPROEN), Descrição: O FOPROEN vai ao encontro do que se entende por formação de professores na contemporaneidade e a concebe de maneira mais ampla como um processo de desenvolvimento profissional emancipatório, autônomo e que incorpora a ideia de percurso profissional. Não se idealiza em uma trajetória linear, mas evolui como uma continuidade de experiências marcada por fases e momentos nos quais diferentes fatores sociais, políticos, pessoais, familiares, profissionais, institucionais incidem nesse processo. Esses fatores interferem não como influências absolutas, mas como facilitadores ou dificultadores do processo de aprendizagem da profissão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Sílvia Bacila - Coordenador.
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2011 - 2012
Formação do professor alfabetizador: ementas contempladas nos cursos de Pedagogia presenciais na cidade de Curitiba, Descrição: Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Maria Sílvia Bacila - Coordenador / Simone Krieger - Integrante.
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2011 - 2012
A formação pedagógica do professor na nova proposta para os cursos de licenciatura: tensões e prioridades, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Sílvia Bacila - Integrante / Pura Lúcia Oliver Martins - Integrante / Joana Paulin Romanowski - Coordenador / Dilmeire Sant'Anna Vosgerau - Integrante.
Prêmios
2024
MENÇÃO HONROSA - FRENTE PARLAMENTAR DA PRIMEIRA INFÂNCIA, ASSEMBLEIA LEGISLATIVA DO PARANÁ.
2024
COMENDA ORDEM LUZ DOS PINHAIS, PREFEITURA MUNICIPAL DE CURITIBA.
2022
Reconhecimento pela Participação em Tribuna Livre com o tema: Programa Conhecer Para Prevenir, Câmara Municipal de Curitiba.
2021
Certificado de HONRA AO MÉRITO em reconhecimento ao trabalho em prol da educação municipal democrática e de qualidade, UNDIME PARANÁ.
2021
Votos de Congratulações e Aplausos, Câmara Municipal de Curitiba.
2021
Honra ao Mérito - Cidade de Curitiba - Luz dos Pinhais, Prefeitura Municipal da Educação.
2019
12.º Prêmio Ozires Silva de Empreendedorismo Sustentável, ISAE.
2019
Diploma da Medalha Honra ao Mérito de Proteção e Defesa Civil, Decreto nº 1226/15, Secretaria Municipal da Defesa Civil.
2019
PRÊMIO ANITA GARIBALDI - Categoria Educação, Palácio Garibaldi.
2017
Paraninfa da Formação Especial de Professores - PROFOP, UTFPR-CT.
2012
Moção, Assembléia Legislativa do Estado do Paraná.
2010
Paraninfa da Turma de Pedagogia Diurno 2010, PUCPR.
2008
Paraninfa do Curso de Pedagogia diurno de 2008, PUCPR.
2006
15 anos da Associação Brasileira de Psicopedagogia, Associação Brasileira de Psicopedagogia - Sção Paraná Sul., Associação Brasileira de Psicopedagogia - Seção Paraná Sul.
2006
Paraninfa de Pedagogia diurno de 2006, PUCPR.
2005
Conselheiro Nato da Associação Brasileira de Psicopedagogia - Paraná Sul, Associação Brasileira de Psicopedagogia - Seção Paraná Sul.
2005
Paraninfa turma de Pedagogia diurno de 2005, PUCPR.
2005
Honra ao Mérito, Colégio Sagrado Coração de Jesus.
2004
Paraninfa turma de Pedagogia julho de 2004, PUCPR.
2003
Sócio Titular da Associação Brasileira de Psicopedagogia - ABPp, Associação Brasileira de Psicopedagogia.
2000
Paraninfa da Turma de Pedagogia 2000, Pedagogia.
1997
Paraninfa da turma de Magistério de 1997, Colégio Sagrado Coraçlão de Jesus.
1996
Paraninfa da turma de Magistério de 1996, Colégio Sagrado Coração de Jesus.
1995
Paraninfa da turma de Magistério de 1995, Colégio Sagrado Coração de Jesus.
1994
Paraninfa da Turma de Magistério de 1994, Colégio Sagrado Coração de Jesus.
1993
Paraninfa da Turma de Magistário de 1993, Colégio Sagrado Coração de Jesus.
1992
Paraninfa da Turma de Magistério de 1992, Colégio Sagrado Coração de Jesus.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de São Paulo, Secretaria Municipal da Educação. , Rua Borges Lagoa, 1230, Vila Clementino, 04038003 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 33960177, URL da Homepage:
Experiência profissional
2025 - Atual
Prefeitura Municipal de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária Executiva Pedagógica, Carga horária: 40
Outras informações:
Secretária Executiva Pedagógica - Secretaria Municipal da Educação de São Paulo.
2025 - Atual
Conselho Municipal de Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Conselheira, Carga horária: 4
2012 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/2022
Ensino, Programa de Mestrado Profissional em Administração Pública em Rede PROFIAP, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Área de Administração Pública com ênfase em Cidades Educadoras, Desenvolvimento Profissional e Políticas Educacionais
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10/2016 - 12/2016
Direção e administração, Departamento de Educação (DEPEDUC/PROGRAD).Cargo ou função, Chefe do Departamento de Educação da Pró-reitoria de Graduação e Educação Profissional.
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03/2014 - 12/2016
Ensino, Física, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação
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03/2014 - 12/2016
Ensino, Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, História da Educação, Organizaçao do Trabalho Pedagógico e Gestão Escolar
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12/2013 - 12/2016
Ensino, Programa Especial de Formação de Docente, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado
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10/2013 - 12/2016
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Política Educacional e Gestão Escolar
-
10/2013 - 12/2016
Ensino, Letras - Português e Inglês, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Políticas Educacionais e Gestão Escolar
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09/2013 - 12/2016
Ensino, Programa Especial de Formação de Docente, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa em Educação
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09/2013 - 12/2016
Ensino, Programa Especial de Formação de Docente, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação
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12/2012 - 11/2013
Ensino, PARFOR, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação
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07/2013 - 10/2013
Direção e administração, Campus Ponta Grossa, Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais.Cargo ou função, Substituta do Coordenador de Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais.
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06/2013 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ponta Grossa, Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais.Cargo ou função, Membro do Colegiado de Curso.
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06/2013 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Ponta Grossa, Curso de Licenciatura Interdisciplinar em Ciências Naturais.Cargo ou função, Membro do NDE.
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03/2013 - 10/2013
Direção e administração, Campus Ponta Grossa, NUENS (Núcleo de Ensino).Cargo ou função, Responsável.
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05/2013 - 09/2013
Ensino, Engenharia Química, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
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05/2013 - 09/2013
Ensino, Engenharia Eletrônica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Relações Humanas
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04/2013 - 09/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Ponta Grossa.Linhas de pesquisa
2017 - 2024
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária Municipal da Educação, Carga horária: 40
Outras informações:
Secretária Municipal da Educação. Servidora pública cedida ao município.
1997 - 2012
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
Atividades
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03/2012 - 12/2012
Direção e administração, Especialização em Alfabetização e Letramento.Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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03/2009 - 12/2012
Ensino, Educação Infantil, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Alfabetização e Letramento
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03/2008 - 12/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Pós - Graduação.Linhas de pesquisa
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03/2003 - 12/2012
Direção e administração, Especialização em Modalidades de Intervenção no Processo e Aprendizagem.Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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05/2002 - 12/2012
Ensino, Educação Inclusiva, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos Psicopedagógicos da Aprendizagem, Metodologia Científica, Seminários Avançados
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03/2002 - 12/2012
Direção e administração, Educação Especial com Ênfase em Inclusão.Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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02/2002 - 12/2012
Ensino, Psicologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Mudança
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03/2000 - 12/2012
Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, A Psicopedagogia e o seu contexto, Metodologia Científica, Psicomotricidade em Psicopedagogia
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03/1997 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado da Prática Pedagógica na Educação Infantil, Fundamentos da Linguagem e da Alfabetização, Metodologia do Ensino da Linguagem e da Alfabetização, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso, Pesquisa da Prática Pedagógica, Prevenção e Intervenção nos Problemas de Aprendizagem, Processos Biopsicológicos da Aprendizagem, Psicopedagogia e Educação Inclusiva
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03/1997 - 12/2012
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.Atividade realizada, Supervisora do Estágio Complementar realizado na Clínica de Psicopedagogia da PUCPR.
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12/2007 - 12/2010
Direção e administração, Curso de Pedagogia.Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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03/2000 - 12/2002
Outras atividades técnico-científicas , Pós - Graduação, Pós - Graduação.Atividade realizada, Coordenadora do Curso de Especialização de Psicopedagogia.
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02/2000 - 12/2000
Treinamentos ministrados , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Campus Curitiba.Treinamentos ministrados, Oficinas de Ensino e Aprendizagem para Professores do Ensino Superior
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03/1997 - 11/2000
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Centro de Teologia e Ciências Humanas.Atividade realizada, Supervisora de Estágio de Prática de Ensino - Formação de Professores.
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05/2000 - 05/2000
Extensão universitária , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Campus Curitiba.Atividade de extensão realizada, Psicopedagogia: a possibilidade de um olhar clínico para a aprendizagem.
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05/1995 - 11/1995
Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática Pedagógica no Ensino Superior, Psicologia Social
1991 - 2006
Colégio Sagrado Coração de JesusVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora do Curso de Magistério
Outras informações:
Supervisora de Estágios da Educação Infantil e Anos Inicais
Professora de Disciplinas Pedagógicas - Alfabetização e Didática
1986 - 1990
Colégio Sagrado Coração de JesusVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Ed. Infantil e Anos Iniciais
Atividades
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01/1991 - 12/2006
Direção e administração, Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.Cargo ou função, Coordenação Pedagógica.
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02/1991 - 12/1998
Outras atividades técnico-científicas , Ensino Fundamental e Médio, Ensino Fundamental e Médio.Atividade realizada, Supervisora de Estágio de Prática de Ensino.
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02/1990 - 12/1998
Outras atividades técnico-científicas , Ensino Fundamental e Médio, Ensino Fundamental e Médio.Atividade realizada, Professora do Ensino Médio-Formação de Professores.
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07/1986 - 12/1990
Outras atividades técnico-científicas , Ensino Fundamental e Médio, Ensino Fundamental e Médio.Atividade realizada, Professora do Ensino Fundamental.
2002 - 2004
Associação Brasileira de Psicopedagogia Seção CuritibaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Presidente
2000 - 2002
Associação Brasileira de Psicopedagogia Seção CuritibaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Diretoria de Apoio
Atividades
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01/2002
Direção e administração, .Cargo ou função, Presidente.
2000 - 2001
Associação de Educação Católica do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Diretoria de Apoio
Atividades
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03/2000 - 11/2001
Outras atividades técnico-científicas , Associação de Educação Católica do Paraná, Associação de Educação Católica do Paraná.Atividade realizada, Membro da Diretoria de Apoio.
2014 - 2016
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador Adjunto do PNAIC
Outras informações:
Coordenadora Adjunta do PNAIC - Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa
2020 - Atual
Associação Nacional de Educação HíbridaVínculo: Membro da Diretoria, Enquadramento Funcional: Membro Conselho Consultivo Câmara de Gestão
Outras informações:
Membro do Conselho Consultivo da Câmara de Gestão da Diretoria de Desenvolvimento e Formação dos Profissionais da Educação da ANEBHI - Associação Nacional de Educação Básica Híbrida
2019 - 2024
União Nacional dos Dirigentes Municipais da Educação(PR)Vínculo: Membro da Diretoria, Enquadramento Funcional: Membro da Diretoria
Outras informações:
Participação na Diretoria na União dos Dirigentes Municipais da Educação do Paraná 9UNDIME - PR) no cargo de Secretária de Articulação, CNR - Conselho Nacional de Representantes como suplente e no Conselho Estadual de Representantes (Microrregional), região de Curitiba e Metropolitana Norte como Titular.
2021 - 2024
Rede Brasileira de Cidades EducadorasVínculo: Gestor, Enquadramento Funcional: Presidente da REBRACE
Outras informações:
A REBRACE (Rede Brasileira de Cidades Educadoras) faz a gestão das Cidades Educadoras do Brasil filiadas ao movimento da AICE (Associação Internacional de Cidades Educadoras). Curitiba foi eleita a cidade gestora da REBRACE e presido a rede pelo decreto municipal número 1117/2021.
2018 - 2024
Instituto Municipal de Administração Pública de CuritibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. Pós-Graduação Administração Pública
Outras informações:
Professora no Programa de Pós-Graduação em Administração Pública organizado pelo IMAP - Curitiba.
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