Esmeralda de Fatima Santos Silva
Esmeralda de Fatima Santos Silva é graduada em Letras (2005) pela Universidade de Taubaté, especialista em Gramática e Uso (2007) e mestre em Linguística Aplicada (2010), também pela mesma Universidade. É professora aposentada de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Taubaté e professora da Pós-graduação, da Universidade de Taubaté, no curso de Especialização em Língua Portuguesa EAD Síncrono: Gramática e Uso. Lecionou as disciplinas de Pontuação; Concepções de Gramática; Metodologia da Pesquisa Científica; e Orientação de Pesquisa Científica. Atualmente leciona as disciplinas de Critérios morfossintáticos das classes de palavras; Concordância nominal e verbal; Pontuação; Metodologia da Pesquisa Científica; e Pesquisa em Gramática e Uso.
Informações coletadas do Lattes em 13/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Lingüística Aplicada
2008 - 2010
Universidade de Taubaté
Título: (RE)SENTIMENTO E ANGÚSTIA: FIOS NA TECITURA DAS REPRESENTAÇÕES DOCENTES ACERCA DA FORMAÇÃO CONTINUADA
, Ano de Obtenção: 2010.ELISABETH RAMOS DA SILVA.Palavras-chave: Representações, Formação Continuada, Ressentimento.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso
2006 - 2007
Universidade de Taubaté
Título: Apostila Expoente e a abordagem das Classes de Palavras
Orientador: Profª Drª Elisabeth Ramos da Silva
Graduação em LETRAS
2002 - 2006
Universidade de Taubaté
Título: Consciência Fonológica e Alfabetização
Orientador: Profª Dra. Elisabeth Ramos da Silva
Formação complementar
2010 - 2010
Extensão universitária em Novo Acordo Ortográfico. (Carga horária: 30h). , Universidade de Taubaté, UNITAU, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Participação em eventos
6º SEMINÁRIO DE PESQUISAS EM LINGUÍSTICA APLICADA - SePLA.(RE)SENTIMENTO E ANGÚSTIA: FIOS NA TECITURA DAS REPRESENTAÇÕES ACERCA DA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2010. (Seminário).
III Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. (Re)Sentimento e Angústia: Afetos Intercambiáveis na Formação Docente. 2010. (Congresso).
XV Encontro de Iniciação Científica, XI Mostra de Pós-graduação, V Semex, II Seminário de Docência Universitária.Afetividade e Formação Continuada: Possíveis Relações na Construção da Identidade Docente. 2010. (Simpósio).
X MOSTRA DE PÓS-GRADUAÇÃO.(RE)SENTIMENTO: FIOS NA TECITURA DAS REPRESENTAÇÕES DOCENTES ACERCA DA FORMAÇÃO CONTINUADA. 2009. (Seminário).
4º SEPLA: SEMINÁRIO DE PESQUISA EM LINGÜÍSTICA APLICADA. 2008. (Seminário).
Capacitação dos Professores Municipais de Taubaté.Atividades Práticas de Língua Portuguesa. 2008. (Encontro).
II SEMINÁRIO SOBRE ÉTICA EM PESQUISA. 2008. (Seminário).
OFICINA DE FORMAÇÃO DO PROJETO ENTRE NA RODA. 2005. (Oficina).
SEMANA DO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E LETRAS. 2005. (Encontro).
X ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ.DA CRIAÇÃO A PONTO DE ENCONTRO: COMO CRIAR UMA SALA DE LEITURA NA ESCOLA PÚBLICA. 2005. (Encontro).
HISTÓRIA DA CARTOGRAFIA; LOCALIZAÇÃO; PAISAGEM - FORMAÇÃO E TRANSFORMAÇÃO. 2003. (Oficina).
PARCEIROS NA EDUCAÇÃO: GRAMÁTICA E ORTOGRAFIA. 2001. (Oficina).
XXIX SEMANA PEDAGÓGICA. 2001. (Oficina).
DESENVOLVIMENTO NATURAL DA CRIANÇA. 1990. (Oficina).
Orientou
A influência dos pais no hábito de leitura dos filhos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Evolução da língua na regência de alguns verbos; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Análise do ensino do substantivo aos alunos do 6º ano do Ensino Fundamental; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A importância da leitura dos contos de fadas na Educação Infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
O desenvolvimento da linguagem oral por meio da contação de história; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Silva Araujo; Soletrando: o ensino da ortografia por meio de uma atividade lúdica; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
O uso das conjunções nas produções textuais; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A análise do discurso na letra da música meninos e meninas - Legião Urbana; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Os métodos de alfabetização e a aprendizagem da leitura; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Emília no País da Gramática - referência na mediação eficiente para o ensino/aprendizagem de gramática no Ensino Fundamental; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A importância da música no desenvolvimento da consciência fonológica e consciência fonêmica das crianças na Educação Infantil; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A gramática e a comunicação com empregados; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A afetividade como marca da oralidade nas despedidas nas cartas trocadas por Cecília Meireles e Mário de Andrade; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Análise do uso do termo "mesmo" como pronome pessoal na circulação de textos entre pessoas escolarizadas; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Análise do uso da referenciação anafórica nas produções textuais de alunos do Ensino Médio; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
O ensino da Língua Portuguesa para o sujeito surdo; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A importância dos jogos no Ensino da Gramática; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
As inadequações gramaticais em textos de alunos de 6º ano da rede pública e privada: uma comparação; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A influência dos pais no hábito de leitura dos filhos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Evolução da Língua na Regência de alguns verbos; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A importância de adequar à gramática normativa textos que veiculam na sociedade; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A Importância da Leitura dos Contos de Fadas na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Valor semântico das preposições; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A imagem da educação brasileira retratada nos enunciados das placas publicitárias; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
O ensino do substantivo nos anos iniciais do Ensino Fundamental numa perspectiva construtivista; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A importância da atividade lúdica na infância: o brincar na Educação Infantil é fundamental para a aprendizagem da criança; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Verbos "ir" e "chegar": dificuldades na assimilação da norma culta; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Sequência didática: uma proposta de sistematização para o ensino da gramática voltada à construção do texto; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Os conectivos nas produções textuais de alunos do Ensino Fundamental II; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Coesão textual: uma análise de conectores coordenados sindéticos nos textos produzidos por alunos do Ensino Médio privado; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
O uso do eufemismo nos discursos da presidente Dilma Rousseff para atenuar a palavra "crise"; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A evolução da Língua Portuguesa: estudo da colocação pronominal; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Aspecto verbal e ensino: falhas ou acertos?; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Ensino de verbos: transição do Ensino Fundamental I para o Ensino Fundamental II a partir de uma análise de livros didáticos; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Identificação da sílaba tônica e acentuação: possíveis relações; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Sequência didática para o desenvolvimento de uma argumentação de um texto; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Os valores semânticos da conjunção mas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
As letras de música e as metáforas; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A polissemia semântica da preposição DE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
As orações subordinadas substantivas em letras de música: uma proposta didática; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Pretérito mais-que-perfeito: análise crítica de livros didáticos e proposta de reflexão semântica; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
O uso inadequado da vírgula; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Os valores semânticos da conjunção; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Os verbos abundantes e a formação de particípios em textos jornalísticos: norma padrão ou cotidiano informal?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A análise da gramática na grade de pedagogia e sua influência na formação docente; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Transitividade do verbo ir - divergências entre gramáticos e nomenclatura gramatical brasileira (NGB) e apresentação desse conteúdo em livros didáticos e gramáticas pedagógicas; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A importância da pontuação na propaganda; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Orações subordinadas adjetivas explicativas e restritivas em textos jornalísticos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A importância da gramática numa perspectiva social: um panorama da prova de seleção de alunos de um conceituado colégio; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Projeto brincando e aprendendo na educação infantil; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A afetividade como fator principal no agrupamento dos alunos dos anos finais do Ensino Fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Persuasão pronominal: a influência semiótica em construções gramaticais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Gramática e Mecanismos argumentativos discursivos no jornalismo leterário; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Análise da concordância verbal nas redações dos alunos do nono ano do Ensino Fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Inadequações no gênero publicitário: uma questão de estilo ou desconhecimento da Língua Portuguesa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Critérios de correção de produção textual; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Complementação verbal ou adjunção adverbial; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A ocorrência da crase: as controvérsias no emprego do acento grave nos adjuntos adverbiais de modo e de instrumento; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Análise crítica sobre o ensino do infinitivo pessoal; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A presença da gramática na literatura de cordel: identificação dos aspectos de adequação e inadequação das estruturas gramaticais; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Oração adjetiva nos veículos impressos: explicativa ou restritiva?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A presença e ausência de gramática normativa no exame seletivo do colégio Juarez Wanderley; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
O uso do imperativo nas propagandas; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A compreensão da ironia presente em textos jornalísticos: estudo de artigos de opinião da Folha de São Paulo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Proposta de sequência didática para o ensino da metáfora; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A evolução da regência verbal incorporada aos textos jornalísticos: o uso dos verbos assistir, visar e chegar; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A complexidade no Ensino dos verbos impessoais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Variantes de linguagem e as dificuldades na escrita em textos publicitários; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
O ensino da sintaxe a partir da compreensão das relações sintagmáticas dos termos da oração; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
O uso do ponto-e-vírgula em textos jornalísticos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Concordância nominal: uso dos livros didáticos nas escolas públicas e o processo de ensino-aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Crase: o uso do sinal indicativo como uma alternativa para evitar ambiguidade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
de Andrade Santos; Elemento gramatical oxímoro encontrado em análise de discurso sobre Maria Madalena em plano de expressão não escrito; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
O ensino da Língua Portuguesa por meio da libras; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Santana Gomes; A crase no cotidiano: o desafio de ensinar e aprender; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Cursino Simões; O ensino da transitividade verbal e os verbos de movimento: uma sugestão didática; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Fonseca Bendia; As diferenças entre a adverbial causal e a coordenada explicativa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Marques de Souza; Investigando o processo de formação de palavras: desafios no ensino da Língua Portuguesa; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Análise e comparação do Ensino da Referenciação anafórica no Ensino Fundamental II: um estudo de livros didáticos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Pronomes Relativos: uma análise das colocações dos pronomes relativos no gênero discursivo artigo de opinião; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Os verbos transitivos adverbiais: uma nova proposta de classificação; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
O ensino da colocação pronominal por meio de letra de música; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
O uso do imperativo nas histórias em quadrinho: história antigas e atuais; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Estudo dos pronomes tu e você por meio de reverências a Deus; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
As conjunções coordenativas e as produções textuais dos alunos de 9º ano; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Palavras, ordem e sentido; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A Apostila Aprende Brasil e o ensino da vírgula no 9º ano do Ensino Fundamental; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Vírgula: Ponto de significação para dar expressividade ao texto; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Reflexões sobre o novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Inadequações no uso da vírgula para pontuar orações subordinadas adjetivas explicativas e restritivas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A exigência do conhecimento da norma-padrão nas provas da FUVEST; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Uso da classe gramatical; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Infinitivo flexionado e não flexionado: embasamentos para as escolhas do revisor de textos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Conto de mistério e sujeito indeterminado: possíveis relações; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Gramática Normativa e a oralidade: as divergências sintáticas no uso dos pronomes possessivos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Valores afetivos da conjunção mas; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A influência dos neologismos criados a partir da linguagem virtual dos adolescentes; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Função sintática do pronome relativo cujo e o seu papel nas orações; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
A utilização de letras de música no ensino dos pronomes oblíquos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
As divergências nas definições de sujeito da oração nos livros didáticos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Emprego dos pronomes oblíquos átonos em artigos jornalísticos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Bonifácio da Silva; Ocorrências dos pronomes pessoais do caso oblíquo em textos jornalísticos; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Quando e Enquanto: os conectivos além dos valores temporais; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Língua Portuguesa: Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Silva Araújo; Soletrando: O ensino da ortografia por meio de uma atividade lúdica; 2016; Orientação de outra natureza; (Gramática e Uso) - Universidade de Taubaté; Orientador: Esmeralda de Fatima Santos Silva;
Produções bibliográficas
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SANTOS-SILVA, E.F. . As representações docentes acerca da formação continuada na interface dos aspectos afetivos e cognitivos. In: SILVA, Elisabeth Ramos da; ABUD, Maria José Milharezi; CASTRO, Solange Teresinha Ricardo de.. (Org.). Representações docentes e discentes em contextos educativos. 1ed.Taubaté: Cabral Editora e Livraria Universitária, 2010, v. 1, p. 9-416.
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SANTOS-SILVA, E.F. . (RE)SENTIMENTO E ANGÚSTIA: AFETOS INTERCAMBIÁVEIS NA FORMAÇÃO DOCENTE. In: III CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS, 2011, TAUBATÉ. III CONGRESSO LATINO-AMERICANO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: TENDÊNCIAS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS NO SÉCULO 21, 2010.
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SANTOS-SILVA, E.F. . (Re) Sentimento e Angústia: Afetos intercambiáveis na formação docente. In: III Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas - III CLAFPL, 2010, Taubaté. III Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas - III CLAFPL. Taubaté: Casa Cultura, 2010. v. 1. p. 5-368.
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SANTOS-SILVA, E.F. . Breves Considerações sobre Compromisso Social em Letras de Gonzaguinha, Caetano Veloso e Gabriel o Pensador. In: X Encontro de Iniciação Científica da universidade de Taubaté, 2005, Taubaté. X Encontro de Iniciação Científica da Universidade de taubaté, 2005.
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SANTOS-SILVA, E.F. . Da Criação a Ponto de Encontro: Como Criar Uma Sala de Leitura na Escola Pública. In: X ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ, 2005, TAUBATÉ. X ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ, 2005. p. 261-261.
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SANTOS-SILVA, E.F. . (Re)Sentimento e Angústia: Fios na Tecitura das Representações Acerca da Formação Continuada. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS-SILVA, E.F. . Escolhas e Representações: contradições docentes evidenciadas no discurso. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS-SILVA, E.F. . Afetividade e formação continuada: possíveis relações na construção da identidade docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SANTOS-SILVA, E.F. . (Re) sentimento e angústia: afetos intercambiáveis na formação docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS-SILVA, E.F. . Afetividade e Formação Continuada: Possíveis Relações na Construção da Identidade Docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SANTOS-SILVA, E.F. . Res(sentimento) e Angústia: Fios na Tecitura do Discurso Docente Acerca da Formação Continuada. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS-SILVA, E.F. . (Re)Sentimento e Angústia: Fios na Tecitura do Discurso Docente Acerca da Formação Continuada. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS-SILVA, E.F. . Representações do Professor Alfabetizador e o (Re) Sentimento acerca da Formação Continuada. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
SANTOS-SILVA, E.F. . Metodologia da Pesquisa Científica. 2011. (Curso de curta duração ministrado).
SANTOS-SILVA, E.F. . Pontuação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Abordagens Vigotskianas para a reflexão de questões relativas à cognição e afetividade nas práticas docentes, Descrição: As pesquisas deste projeto objetivam identificar e analisar os problemas enfrentados pelos professores, tendo como abordagem teórica principal as teorias Vigotskianas acerca da formação da consciência humana e do ensino e aprendizagem. Nesta abordagem, a linguagem torna-se o elemento substantivo para a consecução de nossos objetivos. Daí este projeto inserir-se no campo da estudos da Linguística Aplicada.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Esmeralda de Fatima Santos Silva - Integrante / Elisabeth Ramos da Silva - Coordenador.
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2007 - Atual
Cognição e afetividade na formação de professores de línguas, Descrição: Estudo e investigação sobre os aspectos cognitivos e afetivos envolvidos na construção de saberes científicos e nas escolhas referentes às representações e a práxis dos professores de línguas. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Esmeralda de Fatima Santos Silva - Integrante / Elisabeth Ramos da Silva - Coordenador., Financiador(es): Universidade de Taubaté - Auxílio financeiro.
Prêmios
2008
Menção Honrosa do Prêmio Educador Taubateano do Ano, Prefeitura Municipal de Taubaté.
2005
Diploma de Honra ao Mérito pela Atuação na Orientação e Incentivo aos Alunos para a Participação do Concurso Literário Monteiro Lobato, Academia Taubateana de Letras.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de Taubate. , Rua Expedicionário Benedito de Moura, nº 450, Caixa D'água, 12091-300 - Taubate, SP - Brasil, Telefone: (12) 36310276
Experiência profissional
2010 - Atual
Universidade de TaubatéVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora do curso de Especialização
2001 - Atual
Prefeitura Municipal de TaubatéVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 36, Regime: Dedicação exclusiva.
1986 - 1994
Prefeitura Municipal de TaubatéVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Esmeralda de Fatima Santos Silva e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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