Luiz felipe Araújo Mod
Mestre em Educação Matemática na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (defesa em dezembro de 2016); Bacharel em Matemática pela UFABC (colação em março de 2012); Bacharel em Ciências & Tecnologia pela Universidade Federal do ABC (UFABC) (colação em junho de 2011); Professor de Ensino Básico na rede particular de ensino.
Informações coletadas do Lattes em 08/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação Matemática
2015 - 2016
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O OBJETO MATEMÁTICO TRIÂNGULO EM TEOREMAS DE REGIOMONTANUS: UM ESTUDO DE SUAS DEMONSTRAÇÕES MEDIADO PELO GEOGEBRA,Ano de Obtenção: 2016
Celina Aparecida Almeida Pereira Abar.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Regiomontanus; Demonstração; Geometria; GeoGebra.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Participação em eventos
Seminário: "Arte e Visualidade: outros olhares para visualização matemática" (PUC-SP). 2016. (Seminário).
Seminário: "Interação e aprendizado matemático em ambientes virtuais" (PUC-SP). 2016. (Seminário).
Seminário: "Música, aritmética e geometria na interface entre história e ensino de matemática" (PUC-SP). 2016. (Seminário).
Seminário: "Uso e produção de vídeos no ensino da matemática" (PUC-SP). 2016. (Seminário).
Um dia de reflexão: Educação Matemática Inclusiva: pensando a formação de professores (PUC-SP). 2016. (Encontro).
Um dia de reflexão: Ensino de matemática para alunos com transtorno de espectro autista (TEA) (PUC-SP). 2016. (Oficina).
Um dia de reflexão: Inclusão de alunos com deficiência visual em aulas de estatística (PUC-SP). 2016. (Oficina).
III Dia do GeoGebra Iberoamericano. 2015. (Congresso).
III Fórum de Discussão: Parâmetros Balizadores da Pesquisa em Educação Matemática no Brasil. 2015. (Outra).
III Simpósio Nacional de Grupos Colaborativos e de Aprendizagem do Professor que Ensina Matemática. 2015. (Simpósio).
Seminário: "Aprendizagens de Professoras que Ensinam Matemática em uma Comunidade de Prática? (PUC-SP). 2015. (Seminário).
Seminário: "Contribuições da avaliação e dos dados educacionais na formulação e gestão de políticas públicas em educação" (PUC-SP). 2015. (Seminário).
Seminário: "Modelagem na Formação de Professores: contextos e linguagem" (PUC-SP). 2015. (Seminário).
Um dia de reflexão: encontro de professores e pesquisadores (PUC-SP). 2015. (Encontro).
Um dia de reflexão: Explorando atividades nas 6 (seis) janelas do GeoGebra: podem conversar entre si? (PUC-SP). 2015. (Oficina).
XIX EBRAPEM (Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática). 2015. (Encontro).
I Encontro de Desenvolvimento e Aprendizagem e Práticas de Ensino.Régua e Compasso. 2010. (Encontro).
I Encontro de Desenvolvimento e Aprendizagem e Práticas de Ensino.Números Complexos: Uma Abordagem Histórica. 2010. (Encontro).
II Encontro Paulista de Geometria.Introdução às Superfícies Mínimas. 2009. (Encontro).
II Simpósio de Iniciação Científica da UFABC.Teoremas Notáveis da Geometria Plana. 2009. (Simpósio).
I Semana do CMCC - UFABC.Teoremas Notáveis da Geometria Plana. 2009. (Simpósio).
I Simpósio de Iniciação Científica da UFABC.Introdução às Superfícies Mínimas. 2008. (Simpósio).
Projetos de pesquisa
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2009 - 2010
Triangulação de Polígonos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiz Felipe Araujo Mod - Integrante / Valério Ramos Batista - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.
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2008 - 2009
Teoremas Notáveis da Geometria Plana, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiz Felipe Araujo Mod - Integrante / Valério Ramos Batista - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2007 - 2008
Introdução às Superfícies Mínimas, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiz Felipe Araujo Mod - Integrante / Valério Ramos Batista - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Prêmios
2008
3 Colocado no I Simpósio de Iniciação Científica da UFABC no eixo de Representação e Simulação, Universidade Federal do ABC.
2006
3 Melhor Aluno do Ensino Médio, Externato Rio Branco.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2015
Colégio Internacional Ítalo BrasileiroVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 14
2014 - 2014
GeekieVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Designer Instrucional, Carga horária: 40
Outras informações:
A Geekie é uma empresa que desenvolve uma plataforma virtual de ensino adaptativo. Atuei na elaboração de aulas de matemática para plataforma, revisão de itens e provas no modelo ENEM e elaboração de uma matriz de assuntos de matemática do ensino básico com dependências.
2014 - 2014
Externato Rio BrancoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Desenho Geométrico, Carga horária: 6
2019 - Atual
MindLabVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico e de Operações, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - 2014
MindLabVínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Supervisor Pedagógico, Carga horária: 15
Outras informações:
A MindLab é uma empresa que utiliza jogos como estratégia para o desenvolvimento de habilidades. Atuei na formação de professores com ênfase na mediação da aprendizagem e desenvolvimento de materiais didáticos de matemática.
2010 - 2011
Centro Educacional InteraçãoVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2007 - 2010
Universidade Federal do ABCVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Discente, Carga horária: 20
2016 - 2016
Colégio Presbiteriano Mackenzie (Higienópolis)Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30
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