Luana de Sousa Sales

Possui graduação em Licenciatura em matemática pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2015). Atualmente é professora de matemática dos anos finais - Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática. Especialista em Qualificação do Ensino de Matemática no Estado do Ceará pela UFC - Universidade Federal do Ceará, em 2021 e Especialista em Libras pela UECE - Universidade Estadual do Ceará, em 2022. Membro do grupo de pesquisa EDESPI- Educação para as Diferenças e os Estudos Surdos na Perspectiva Interdisciplinar, desde 2018.

Informações coletadas do Lattes em 08/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Especialização em Libras- Turma 1

2019 - 2022

Universidade Estadual do Ceará
Título: A Construção do Conceito de número pela criança surda: Uma revisão de Literatura
Orientador: Doutora Diná Souza da Silva

Especialização em Qualificação do Ensino de Matemática no Estado do Ceará

2019 - 2021

Universidade Federal do Ceará
Título: Percursos na Matemática: Desafios e Expectativas Docentes
Orientador: Doutor Jorge Herbert Soares de Lira

Graduação em Licenciatura em Matemática

2010 - 2015

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2006

Liceu Waldir Leopércio

Formação complementar

2019 -

Especialização em Libras- Turma 1. , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2019 -

QUALIFICAÇÃO DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO ESTADO DO CEARÁ. , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Secretaria Municipal de Sobral, SMS, Brasil.

2021 - 2021

Workshop de Fundamentos da Gramática da Libras com Ronice de Quadros. (Carga horária: 4h). , Signa Brasil Educação Acessivel Ltda ME, Signa Edu, Brasil.

2021 - 2021

formação Move to Google!, para uso da plataforma Google Workspace for Educa. (Carga horária: 60h). , Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, SME/Fortaleza, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Libras (Turma JUL/2021). (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Literatura Cearense. (Carga horária: 140h). , Universidade Aberta do Nordeste, UAN, Brasil.

2020 - 2020

SciFinder: a sua ferramenta de buscas por informação científica. (Carga horária: 2h). , Chemical Abstracts Service, CAS, Estados Unidos.

2020 - 2020

Alfabetizando na diversidade. (Carga horária: 50h). , Fundação Telefônica VIVO, FTV, Brasil.

2020 - 2020

Enfrentamento à violência Sexual contra crianças e adolescentes. (Carga horária: 140h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2020 - 2020

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEM, Brasil.

2019 - 2019

Produção colaborativa de conhecimento: redes para multiplicar e aprender. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Libras (Turma FEV/2019). (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2019 - 2019

Curso Básico de Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS, Nível Intermediário. (Carga horária: 90h). , CENTRO DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO E ATENDIMENTO ESPECIALIZADO DO CEARÁ, CREAECE, Brasil.

2019 - 2019

Formação de mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2018 - 2019

CURSO BÁSICO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS- LIBRAS. (Carga horária: 240h). , CENTRO DE REFERÊNCIA EM EDUCAÇÃO E ATENDIMENTO ESPECIALIZADO DO CEARÁ, CREAECE, Brasil.

2018 - 2018

Escola para todos: inclusão de pessoas com deficiência. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2018 - 2018

Jogos e brincadeiras: para além da seriação. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2017 - 2017

Avaliação: para que e como avaliar. (Carga horária: 15h). , Fundação Carlos Alberto Vanzolini, FCAV, Brasil.

2017 - 2017

Grandezas e medidas: explorar para compreender. (Carga horária: 40h). , Fundação Carlos Alberto Vanzolini, FCAV, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

SALES, L. S. ; DIAS, F.A. ; FILHO, J.F.D. ; CASTRO, F.S ; FERNANDES, R.R. . I Cilclo de Reflexões di PIBID- Matemática- UVA. 2013. (Outro).

SILVA, M.J.A. ; SILVA, M.N. ; CORDEIRO, N. J. N. ; SALES, L. S. . V Semana da matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú. 2013. (Outro).

Participação em eventos

1 CICLO DE PALESTRAS DO NÚCLEO DE LIBRAS. 2020. (Encontro).

CICLO DE DEBATES: DIÁLOGOS SOBRE INCLUSÃO. 2020. (Outra).

Congresso Internacional ? Um Novo Tempo na Educação?. 2020. (Congresso).

II Encontro de Debates Inclusivos: deficiência visual e surdez e I Encontro do Curso de Letras Libras do IFCE.?Libras no contexto escolar?. 2020. (Outra).

II Encontro de Debates Inclusivos: deficiência visual e surdez e I Encontro do Curso de Letras Libras do IFCE,. 2020. (Encontro).

ENCONTROS DE FORMAÇÃO CONTINUADA NO CONTEXTO DA ESCOLA. 2019. (Encontro).

ENCONTROS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO MAIS PAIC. 2018. (Encontro).

ENCONTROS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DO MAIS PAIC. 2017. (Encontro).

I Encontro de Matemática da FECLESC-EMAF. 2015. (Seminário).

III CICLO DE REFLEXÕES. 2015. (Encontro).

III FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA. VISUALIZANDO E COMPREENDENDO GEOMETRIA ESPACIAL COM GERADOR DE SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO PRODUZIDO A PARTI DE SUCATA. 2014. (Feira).

IV ENCONTRO PIBID/UVA.MINICURSO POLIEDROS DE PLATÃO SOB VÁRIAS PERSPECTIVAS. 2014. (Oficina).

IV Semana de Educação e Pesquisa em Matemática. 2014. (Seminário).

1 FÓRUM CEARENCE DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. 2013. (Encontro).

OFICINAS DE JOGOS/LABORATÓRIO DE VÍDEOS DIDÁTIOS-.DESENVOLVIMENTO DE JOGOS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2013. (Oficina).

V Semana da Matemática da Universidade Estadual Vale do Acaraú/UVA. 2013. (Seminário).

XV ENCONTRO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UVA. 2013. (Exposição).

3 SIPEMAT- Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemáticas. 2012. (Simpósio).

3 SIPEMAT- Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemáticas.A Receptividade dos Estudantes da Escola Sinhá Sabóia, Frente às Atividades Interdisciplinares de do PIBID/UVA/Matemática. 2012. (Simpósio).

ATIVIDADES DO PIBID/MATEMÁTICA/UVA. 2012. (Oficina).

Oficina de Produção de Audiovisuais Didáticos em Matemática.Oficina de Produção de Audiovisuais Didáticos em Matemática. 2012. (Oficina).

Produção de Material Didático em Matemática.Produção de Material Didático em Matemática. 2012. (Oficina).

I ENCONTRO DO PIBID/UVA.O QUE PENSAM OS ESTUDANTES DE ESCOLA SINHÁ SABOIA SOBRE A MATEMÁTICA. 2011. (Encontro).

I Encontro do PIBID/UVA: Desafios da formação para a docência na contemporaneidade. 2011. (Encontro).

III Mostra de Trabalhos do Curso de Matemática/UVA. 2011. (Exposição).

Produção de Textos e Correção Gramatical.Produção de Textos e Correção Gramatical. 2011. (Oficina).

Semana da Matemática. 2011. (Seminário).

Semana da Matemática. 2010. (Seminário).

SEMANA DA MATEMÁTICA DE 2010. 2010. (Outra).

Produções bibliográficas

Cavalcante, Petrônio ; Aquino, Ana Paula Praciano Nogueira ; SALES, LUANA DE SOUSA ; Souza, Wellington de Almeida ; Barbosa, Tereza Cristina Lima ; Silva, Andréa da Costa . Pós-graduação em Tecnologias Digitais: Limites e possibilidades da Educação a Distância. Série Educar - Volume 10 Tecnologia. 1ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2020, v. 10, p. 9-203.
SANTOS, M.D. ; SALES, L. S. ; CORDEIRO, N. J. N. . CIÊNCIAS EXATAS E DA TERRA. In: FRANCISCO RÔMULO ALVES DINIZ, ANA SANCHA MALVEIRA BATISTA E ISRAEL ROCHA BRANDÃO. (Org.). EXPLORANDO INTERDISCIPLINARIEDADE ENTRE MATEMÁTICA E A GEOGRAFIA ATRAVÉS DO R. UVAed.SOBRAL: EDIÇÕES UVA, 2013, v. 1, p. 13-248.
SALES, L. S. ; FERREIRA, S.M.P. ; CORDEIRO, N. J. N. . PIBID/MATEMÁTICA-UVA NA ESCOLA DR. JOÃO RIBEIRO RAMOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SALES, L. S. ; LIMA, F.C.N. . VISUALIZANDO E COMPREENDENDO GEOMETRIA ESPACIAL COM GERADOR DE SÓLIDO DE REVOLUÇÃO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SALES, L. S. ; LIMA, F.C.N. ; CORDEIRO, N. J. N. . APRENDENDO MATEMÁTICA COM O AUXÍLIO DA CÂMERA FOTOGRÁFICA DIGITAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SALES, L. S. ; RODRIGUES, J.A ; SILVA, M.N. ; CORDEIRO, N. J. N. . GEODAMA, UM RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SALES, L. S. ; SERAFIM, A.V. ; CORDEIRO, N. J. N. . O ENSINO DE MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SALES, L. S. ; DIAS, F.A. ; CASTRO, F.S ; SILVA, M.N. . DATAÇÃO DE FÓSSEIS: UM PROPOSTA INTERDISCIPLINAR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SALES, L. S. ; CARVALHO, A.A.S. ; SOUZA, F.D.F. ; SILVA, M.N. . A HISTÓRIA DA TRIGONOMETRIA E O USO DO TEODOLITO INDICADOR PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, A.N. ; SALES, L. S. ; LIMA, F.C.N. ; SILVA, M.N. . INTERDISCIPLINARIEDADE ENTRE MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO FÍSICA TENDO COMO FOCO A FREQUÊNCIA CARDÍACA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SALES, L. S. ; SILVA, M.J.A. ; TABOSA, V.S. . A RECEPTIVIDADE DOS ESTUDANTES DA ESCOLA SINHÁ SABÓIA, FRENTE ÀS ATIVIDADES INTERDISCIPLINARES DO PIBID/UVA/MATEMÁTICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SALES, L. S. . ' O LECIONAR NO ENSINO SUPERIOR: COMO OS LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA ESTÃO SENDO FORMADO?. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DIAS, F.A. ; SOUZA, F.D.F. ; SALES, L. S. . MATEMÁTICA E MÚSICA: A HARMONIA SONORA DOS NÚMEROS. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LOPES, A.N. ; LIMA, F.C.N. ; SALES, L. S. . VISUALIZANDO E COMPREENDENDO FIGURAS ESPACIAIS UTILIZANDO UM GERADOR DE SÓLIDOS DE REVOLUÇÃO. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FERREIRA, C.G. ; VASCONCELOS, C.S. ; TABOSA, V.S. ; SALES, L. S. . ORIGAMIS E MATEMÁTICA. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza, Escola Municipal São José. , Avenida Doutor Theberge - de 1801/1802 ao fim, Presidente Kennedy, 60355000 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 31318069

Experiência profissional

2016 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Fortaleza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática dos Anos Finais, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2015

Prefeitura Municipal de Sobral

Vínculo: servidor temporário, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática dos Anos Finais, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Governo do Estado do Ceará

Vínculo: Servidor temporátio, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática do ensino medio, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2014

CAPES/MEC

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Acadêmico, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.