Paulo Augusto Marques da Silveira Mello

Outras informações:
Função Desempenhada: Professor do Curso de Sistemas de Informação ( Design para Web (HTML-CSS-JavaScript), Aplicações Web (PHP com MySql), Gestão da Tecnologia da Informação, Linguagem e Técnica de Programação II (Java), Linguagem e Técnica de Programação III (Java), Estrutura de Dados, Tópicos Avançados em Redes de Computadores, Projetos Integrados I). Professor do Curso Tecnólogo em Desenvolvimento de Sistemas ( Design para Web, Gestão da Tecnologia da Informação, Linguagem e Técnica de Programação II (Java). Atribuições: ? Elaboração do planejamento das aulas, criação de exercícios e provas. ? Professor Orientador dos Trabalhos de Conclusão de Curso ? TCC.

Outras informações:
Coordenador do Curso de Tecnologias em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Função Desempenhada: Coordenar o curso realizando atendimento e acompanhamento pedagógico a alunos e professores.

Outras informações:
Professor Universitário Função Desempenhada: Professor dos Cursos de Administração de Sistema de Informação, Programação de Computadores e Redes de Computadores (Lógica de Programação II (Delphi), Lógica de Programação IV (JAVA), Lógica de Programação VII (DELPHI), Aplicações em Multimídia, Arquitetura e Organização de Computadores). Atribuições: ? Elaboração do planejamento das aulas, criação de exercícios e provas.

Outras informações:
Função Desempenhada: Professor do Curso Técnico em Informática (Introdução a informática; Metodologia do desenvolvimento armazenamento de dados, segurança e qualidade de software; Projetos estruturados e projetos orientados a objetos; Modelagem de dados; Lógica de programação; Linguagem e ferramentas de programação orientada a objetos ? Proprietária e livre; Desenvolvimento e execução de plano e projeto). Professor do Curso Técnico em Secretariado (Informática aplicada). Professor do programa jovem aprendiz. Professor do curso empresarial Senac in Company. Professor de cursos particulares. Atribuições: Elaboração do planejamento das aulas, criação de exercícios e provas. Professor Orientador dos Trabalhos de Conclusão de Curso TCC.

Outras informações:
Supervisor Pedagógico dos cursos técnicos da área de Gestão, Informação e Comunicação, realizando atendimento e acompanhamento pedagógico a alunos e professores.

Outras informações:
Coordenador/Analista de Sistemas abril/2015 Função Desempenhada: Participar do planejamento para aplicação de técnicas de trabalho visando à qualidade dos serviços prestados. Desenvolver e acompanhar programas gerenciadores de dados, medindo o seu desempenho. Participar como membro da equipe em desenvolvimento e/ou manutenção de sistema de informação; Emitir boletins, relatórios e pareceres sobre assunto da sua especialidade. Elaboração de treinamentos para funcionários e estagiários.

Outras informações:
Dirigir a implementação do Plano Diretor de Tecnologia da Informação e Comunicação, um instrumento de diagnóstico, planejamento e gestão dos recursos e processos de tecnologia da informação que visa atender às necessidades de informação do um órgão para um determinado período​. ● Coordenar a implementação desse plano, observando cronogramas, prioridades e orçamentos aprovados. ● Planejar, coordenar, gerir e supervisionar os projetos de desenvolvimento e manutenção de sistemas, comunicação de voz e dados, rede elétrica estabilizada, rede local com e sem fio, infraestrutura computacional, serviços de atendimento de informática e demais atividades de tecnologia da informação, promover ações visando garantir a disponibilidade, a qualidade e a confiabilidade dos processos, produtos e serviços de tecnologia acompanhar e avaliar a elaboração e execução dos planos, programas, projetos e as contratações estratégicas de tecnologia da informação e comunicação, estabelecer e coordenar a execução da política de segurança de tecnologia da informação.

Outras informações:
Professor do Curso de Pós-Graduação do curso de Administração de Banco de dados, curso de Segurança de Redes e do curso de Business Intelligence. Atribuições: Elaboração do planejamento das aulas, criação de exercícios e provas.