Ezequiel Batista do Nascimento

Atualmente, atuo como coordenador do Laboratório de Psicologia Experimental e Neurociências e lidero o Grupo de Pesquisa em Neurociências e Comportamento. Minha área de especialização abrange Psicologia Cognitiva, Neuropsicologia e Neurociências. Possuo uma especialização em Neuropsicologia, além de mestrado e doutorado em Psicobiologia, com foco em Neurociência Comportamental e Desenvolvimento. Sou professor permanente no Programa de Pós-Graduação em Saúde, Ambiente e Biodiversidade da Universidade Federal do Sul da Bahia e professor Colaborador no Programa de Pós-graduação em Psicobiologia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Membro do Grupo de Trabalho de Pesquisa Básica e Aplicada em Psicologia Cognitiva e Comportamental da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Psicologia (ANPEPP). Minha atuação profissional envolve o ensino, pesquisa e extensão nas áreas de psicologia clínica infantil, com ênfase na investigação, estratégias de avaliação e intervenções voltadas para o desenvolvimento infantojuvenil e populações vulneráveis. Dedico-me à orientação de pesquisas e projetos de extensão que visam elucidar fatores de risco e proteção ao longo do desenvolvimento, contribuindo para a pesquisa básica nas áreas de Neurociências afetivas, comportamentais e do desenvolvimento. Meu trabalho inclui o desenvolvimento de novas estratégias de avaliação psicológica infantil e juvenil, bem como estudos psicométricos para validação e adaptação de ferramentas psicológicas para prática clínica e de pesquisa. Além disso, desenvolvo propostas de intervenções individuais e grupais em Terapia Cognitivo-Comportamental para crianças e adolescentes.

Informações coletadas do Lattes em 05/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicobiologia

2013 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: PAPEL DOS HORMÔNIOS SEXUAIS FEMININOS SOBRE O EFEITO DO ISOLAMENTO SOCIAL EM RATAS: UM ESTUDO ACERCA DOS PERFIS NEUROENDÓCRINOS RELACIONADOS ÀS ALTERAÇÕES EMOCIONAIS E COGNITIVAS
, Ano de obtenção: 2018. Jeferson de Souza Cavalcante. Coorientador: ALESSANDRA MUSSI RIBEIRO. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental.

Mestrado em Psicobiologia

2011 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: EFEITOS DE ESTRESSORES FÍSICOS E SOCIAIS SOBRE A MEMÓRIA E APRENDIZAGEM DE RATAS., Ano de Obtenção: 2013
Alessandra Mussi Ribeiro.Coorientador: Regina Helena Silva. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: neurofisiologia; neurobiologia; psicologia fisiológica; stress.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia / Subárea: Neuropsicofarmacologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica / Especialidade: Psicobiologia.

Especialização em Neuropsicologia

2020 - 2021

S B I
Título: não aplica

Graduação em Psicologia

2005 - 2010

Liga de Ensino do Rio Grande do Norte

Formação complementar

2014 - 2014

Techniques in Neuroendocrine Research Workshop. (Carga horária: 40h). , University of Otago, OTAGO, Nova Zelândia.

2009 - 2009

Cognição: uma perspectiva interdisciplinar. (Carga horária: 3h). , Federação das Sociedades de Biologia Experimental, FeSBE, Brasil.

2008 - 2008

Colônia de férias Crê-ser atenção básica ao autist. (Carga horária: 60h). , Liga de Ensino do Rio Grande do Norte, LERGN, Brasil.

2008 - 2008

Introdução à modelagem do comportamento animal.... (Carga horária: 4h). , Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento, SBNeC, Brasil.

2006 - 2006

Neurofisiologia do Estresse. (Carga horária: 30h). , Liga de Ensino do Rio Grande do Norte, LERGN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia / Subárea: Neuropsicofarmacologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica/Especialidade: Psicobiologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Fisiológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Clínica Médica/Especialidade: Endocrinologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Medicina / Subárea: Psicopatologia.

Organização de eventos

LIMA, H. R. ; NASCIMENTO, E. B. ; ASSIS, D. A. M. . 10º Congresso de Iniciação a Pesquisa, Criação e Inovação da UFSB - CIPCI. 2024. (Congresso).

NASCIMENTO, EZEQUIEL BATISTA ; DOREA, M. A. ; FORTUNA, D. B. S. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia ? SNCT 2022. 2022. (Congresso).

NASCIMENTO, E. B. . I CONGRESSO NACIONAL DE NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO DA UFPI: o papel das neurociências na recomposição da. 2022. (Congresso).

MANGANELLI, L. ; ARAUJO, L. ; FRANCO, A. ; SILVA, Y. ; NASCIMENTO, E. B. . I simpósio de Práticas de Prevenção à autolesão e suicídio. 2020. (Congresso).

Participação em eventos

23º Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia. ?EFICÁCIA DE UMA INTERVENÇÃO INTEGRADA DE TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL EM GRUPO E TREINO COGNITIVO PARA FUNÇÕES EXECUTIVAS EM UMA AMOSTRA DE CRIANÇAS COM DIFICULDADES EMOCIONAIS PÓS CONTEXTO PANDÊMICO. 2024. (Congresso).

23º Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia. TRADUÇÃO E VALIDAÇÃO DO CHILD THREEFACTOR EATING QUESTIONNAIRE (CTFEQ-17) PARA POPULAÇÃO INFANTOJUVENIL BRASILEIRA: DADOS PRELIMINARES?. 2024. (Congresso).

o II Encontro Internacional de Psicometria e Avaliação Neuropsicológica.. 2022. (Congresso).

XII Reunião Anual do IBNeC. 2022. (Congresso).

II Congresso Nacional de Ciências e Educação. CARACTERIZAÇÃO DO PERFIL NEUROPSICOLÓGICO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NO MUNICÍPIO DE MOSSORO-RN. 2021. (Congresso).

XI Reunião Anual do Inst. Brasileiro de Neuropsicoligai e Comportamento. Prejuízos no funcionamento executivo e correlação com manifestações psiquiátricas em pacientes infectados pelo SARS-COV-2: Dados preliminares. 2021. (Congresso).

10 Reunião Anual do Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento. 2020. (Congresso).

19º Congresso Internacional e Brasileiro de Neuropsicologia da SBNp. 2020. (Congresso).

VI Conferência & Simpósio de Psicobiologia..Psicologia e Institucionalização: uma análise de variáveis psicológicas em crianças em situação de acolhimento na cidade de Mossoró/RN. 2019. (Simpósio).

VI Simpósio de Neuroengenharia.O papel da regulação emocional sobre a ansiedade e o comportamento alimentar de indivíduos obesos.. 2019. (Simpósio).

XXI Jornada Mineira de Psiquiatria. Terapia Cognitivo-comportamental em grupo para o manejo do comportamento alimentar e ansiedade em indivíduos obesos. 2019. (Congresso).

XXI Jornada Mineira de Psiquiatria.Uso de Fitoterápicos no tratamento da depressão no Brasil. 2019. (Simpósio).

XXXIV Congreo Anual de La Sociedad Argentina de Investigación en Neurociencias. ?Memory impairment induced by different types of prolonged stress is dependent on the phase of the estrous cycle in female rats?. 2019. (Congresso).

XI congresso científico e mostra de extensão da universidade potiguar. Projeto de extensão em neuropsicologia. 2018. (Congresso).

I Simpósio de Neuropsicologia e psicofarmacologia.Bases neuropsicológicas dos transtornos mentais. 2017. (Simpósio).

Projeto de Extensão "Laboratorio de desenvolvimento infantil-LADIM.Processo de ensino e aprendizagem do aluno com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade. 2017. (Oficina).

Reward and Stress. 2017. (Simpósio).

Semana de Psicologia Uninassau.Alterações cognitivas em pacientes depressivos. 2017. (Simpósio).

Simpósio multidisciplinar sobre lesões dermatológicas.Intervenção cognitivo comportamental em pacientes com pé diabético. 2017. (Simpósio).

XL reunião anual da SBNEC. Effect of estrous cycle on depressive-like behavior in social isolated female rats. 2017. (Congresso).

XV congresso da sociedade latinoamericana de neuropsicologia. Depressive-like behavior and memory impairment elicits by social isolation stress is modulated by estrous cycle. 2017. (Congresso).

XXVIII CICT Congresso de iniciação científica e tecnológica da UFRN. Psicologia Cognitiva. 2017. (Congresso).

III conferência e VIII simpósio de psicobiologia da UFRN..Minicurso: Neurodesenvolvimento infantil: aspectos fisiológicos e evolutivos.. 2016. (Simpósio).

XXVII CICT Congresso de Iniciação científica e tecnológica da UFRRN. Diversos. 2016. (Congresso).

IBRO World Congress. 2015. (Congresso).

XXVI CICT Congresso de Iniciação Científica - 2015. Avaliação de diferentes trabalhos de iniciação científica. 2015. (Congresso).

IBRO/APRC Dunedin Techniues in Neuroendocrine Research.Neuroprotetion of estradiol against depressive like behavior in female rats. 2014. (Encontro).

V simposio em psicobiologia.Tá estressado? saiba como sua memória e aprendizagem estão sendo afetadas. 2013. (Simpósio).

XXXVII Reunião Anual da SBNeC. Protective role of estrogen against memory impairment elicited by chronic stressors. 2013. (Congresso).

XXXVII Reunião Anual da SBNeC. Effect of Mirtazapine on memory, learning and anxiety in mice submitted to restraint stress and tested in plus-maze discriminative avoidance task. 2013. (Congresso).

IV Simpósio em Psicobiologia.Tá estressado(a)? Saiba como sua memória e aprendizagem estão sendo afetadas. 2012. (Simpósio).

Simpósio em Psicobiologia.Tá estressado? saiba como sua memória e aprendizagem estão sendo afetados. 2012. (Simpósio).

XXVII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia Experimental. Protection against memory impairment elicited by chronic stressors in proestrous female rats. 2012. (Congresso).

XXVII REUNIÃO ANUAL DA FEDERAÇÃO DE SOCIEDADES DE BIOLOGIA EXPERIMENTAL - FESBE. Protection against memory impairment elicited by chronic stressors in proestrous female rats. 2012. (Congresso).

3º Simpósio em Psicobiologia.O tratamento com antidepressivo (mas não com ansiolítico) reverte o déficit de memória aversiva induzida pelo estresse de contenção em camundongos. 2011. (Simpósio).

3º Simpósio em Psicobiologia. 2011. (Simpósio).

II Reunião Anual do IBNeC. O tratamento com antidepressivo (mas não com ansiolítico) reverte o déficit de memória aversiva induzida pelo estresse de contenção em camundongos. 2011. (Congresso).

XXXIV Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento. Effects of diazepam and restraint stress in mice on plus-maze discriminative avoidance task. 2010. (Congresso).

XXXIV Congresso Anual da Sociedade Brasileira de Neurociências e Comportamento. Physical (but not social) stress impairs plus-maze discriminative avoidance performance in rats. 2010. (Congresso).

Encontro Vida com Maturidade.Estresse: Epidemia Global. 2009. (Encontro).

I Evolutionary Psychology in the Milenium Plasticity and Adaptation International Symposium.Sex Differences in the effects of stress on memory are not related to anxiety-like behavior or plasma corticosterone levels. 2009. (Simpósio).

Vida com maturidade.Estresse epidemia global. 2009. (Encontro).

XXIV Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia. Sex differences in the effects of chronic restraint stress on cognitive functions. 2009. (Congresso).

I Congresso IBRO/LARC de Neurociências da América Latina, Caribe e Península Ibérica. Acute Stress differently cognitive functions in male and female mice. 2008. (Congresso).

III Reunião Regional FESBE. DIFERENÇAS SEXUAIS EM COMPORTAMENTOS ALTERADOS PELO ESTRESSE. 2008. (Congresso).

II Reunião Regional FESBE. Efeitos comportamentais de camundongos expostos ao estresse agudo de contenção. 2007. (Congresso).

II Simposio Internacional de Neurociências.BEHAVIORAL EFFECTS IN MICE EXPOSED TO REPEATED RESTRAINT STRESS. 2007. (Simpósio).

VII Congresso de Iniciação Científica da FARN. Efeitos Comportamentais em Camundongos Expostos ao Estresse Agudo induzido por Contenção. 2007. (Congresso).

XXII REUNIÃO ANUAL DA FESBE. EFEITOS COMPORTAMENTAIS EM CAMUNDONGOS FÊMEAS EXPOSTOS AO ESTRESSE AGUDO INDUZIDO POR CONTENÇÃO. 2007. (Congresso).

International Symposium on Cicardian Rhythms, Sleep and Memory. 2005. (Simpósio).

V Congresso de Iniciação Científica da FARN. 2005. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: FLORIVAL COSTA JUNIOR

LIMA, C. M. F.;NASCIMENTO, E. B.; MARTINEZ, E. M.; BARRETO, C. C.. AVALIAÇÃO DOS PARÂMETROS SALIVARES DE INDIVÍDUOS SUBMETIDOS À FOTOBIOMODULAÇÃO LASER PARA O TRATAMENTO DE ALTERAÇÕES NO PALADAR E OLFATO INDUZIDAS POR COVID-19. 2024.

Aluno: Murilo Alves Chaves

BORGES, G. F.; PESSOA, A. P.;NASCIMENTO, E. B.; GUIMARAES, J. M. M.. Síndrome do Risco Cognitivo Motor: Histórico e Prevalência no Brasil. 2024. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, AMBIENTE E BIODIVERSIDADE) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Vanessa Lacerda

REPEKE, C. E.; TELES, T.;NASCIMENTO, E. B.. FOTOBIOMODULAÇÃO ADJUVANTE AO TRATAMENTO DE DISTÚRBIOS ORONASAIS DECORRENTES DA COVID-19. 2023.

Aluno: Andressa Paiva Porto

CAVALCANTI, J. R. L. P.; MORAIS, P. L. A. G.;NASCIMENTO, E. B.. Efeitos de uma Intervenção Baseada em Função Executiva e regulação emocional na respota do comportamento alimentar em indivíduos com excesso de peso: um estudo piloto. 2023.

Aluno: Mylaine Santos Mendoça

SANTOS, J. R.; CAMARGO, E. A.;NASCIMENTO, E. B.. INFLUÊNCIA DO ENVELHECIMENTO NA IMUNORREATIVIDADE PARA BDNF EM UMMODELO EXPERIMENTAL DE PARKINSONISMO. 2023.

Aluno: Manoella Pereira de Souza

GUIMARAES, L. H. S.; AMADOR JUNIOR, D. J. M.;NASCIMENTO, E. B.; LAGO, A. S.. O TRATAMENTO DA LEISHMANIOSE TEGUMENTAR EM CRIANÇAS: REVISÃO SISTEMÁTICA. 2023.

Aluno: Manoella Pereira de Souza

GUIMARAES, L. H. S.; AMADOR JUNIOR, D. J. M.; LAGO, A. S.;NASCIMENTO, E. B.. O TRATAMENTO DA LEISHMANIOSE TEGUMENTAR EM CRIANÇAS: REVISÃO SISTEMÁTICA. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, AMBIENTE E BIODIVERSIDADE) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Sarah Sophia Guedes Linhares

NASCIMENTO, E. B.; CAVALCANTE, J. S.; COELHO, N. L. G.. AVALIAÇÃO COMPORTAMENTAL E NEUROQUÍMICA DE COMPONENTES DO SISTEMA DE TEMPORIZAÇÃO EM RATOS WISTAR, MACHOS E FÊMEAS, EXPOSTOS AO TRATAMENTO PERINATAL COM FLUOXETINA. 2019. Dissertação (Mestrado em Psicobiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: ANTONIO CARLOS QUEIROZ DE AQUINO

OLIVEIRA, A. K. S. G.; MEDEIROS, A. C.; FREITAS, J. C. O. C.;NASCIMENTO, E. B.; MEDEIROS, K. S.. MANEJO DAS DISFUNÇÕES SEXUAIS EM MULHERES EM VULNERABILIDADE EMOCIONAL: GRAVIDEZ, PÓS-PARTO E DEPRESSÃO. 2025. Tese (Doutorado em Ciencias da Saúde) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Bianca Santos Martins Gonçalves

NASCIMENTO, E. B.; CASTRO-CHAMPION, G.; COSTA, H. H. V.; GUERRA, M. T.. EFEITO DAS CONCENTRAÇÕES SUPRAFISIOLÓGICAS DE HORMÔNIOS OVARIANOS E DO ESTRESSE CRÔNICO SOBRE PARÂMETROS BIOMÉTRICOS, NEUROENDÓCRINOS E ENCEFÁLICOS DE RATAS. 2024. Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Sarah Sophia Guedes Linhares

CAVALCANTE, J. S.; GAVIOLI, E. C.; KOIKE, B. V.;NASCIMENTO, E. B.; ENGELBERTH, R. C. G. J.. IMPLICAÇÕES DO TRATAMENTO PERINATAL DA FLUOXETINA NO RITMO CIRCADIANO DE ATIVIDADE-REPOUSO E   EM COMPONENTES DO SISTEMA DE TEMPORIZAÇÃO DE RATOS WISTAR, MACHOS E FÊMEAS.. 2024. Tese (Doutorado em Psicobiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: João Paulo Kurita

RIBEIRO, A. M.; HOLLIAS, A. W.; VIEL, T.;NASCIMENTO, E. B.. EFEITOS DA FLUOXETINA NA AMÍGDALA BASOLATERAL SOBRE AS FASES DA MEMÓRIA E DO COMPORTAMENTO TIPO-ANSIOSO EM RATOS SUBMETIDOS À ESQUIVA DISCRIMINATIVA EM LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO. 2023. Tese (Doutorado em Farmacologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Sara Pereira da Silva

OLIVEIRA, E. C.;NASCIMENTO, E. B.; CAPERUTO, L. C.; MALUF, L. L. S.; RIBEIRO, A. M.. ESTUDOS DE ASPECTOS COGNITIVOS E EMOCIONAIS DE RATAS ALIMENTADAS COM DIETA HIPERLIPÍDICA: O PAPEL DO CICLO ESTRAL.. 2021. Tese (Doutorado em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Katty Anne Amador de Lucena Medeiros

NASCIMENTO, E. B.; MARCHIORO, M.; DIAS, E. J. D. R.; GOMES, M. Z.. Ativação e distribuição de neurônios nitrérgicos em resposta à exposição do lagarto neotropical tropidurus hispidus a um estímulo aversivo: envolvimento de vias glutamatérgicas. 2019. Tese (Doutorado em CIÊNCIAS FISIOLÓGICAS) - Universidade Federal de Sergipe.

Aluno: Isabella Maria Pontes Fernandes

Engelberth, R; Holanda, V.; Rachetti, V;NASCIMENTO, EZEQUIEL B.; Lima, RH. Diferenças sexuais no comportamento de ratos submetidos ao modelo do estresse crônico moderado. 2019. Tese (Doutorado em Psicobiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Bianca Santos Martins Gonçalves

MALUF, L. L. S.; ANDRADRE, J. S.; SILVA, M. S. C. F.;NASCIMENTO, E. B.. Efeito de concentrações suprafisiológicas de hormônios ovarianos e do estresse crônico sobre parâmetros centrais e periféricos em ratas. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: João Paulo Kurita

HOLLAIS, A. W.; RIBEIRO, A. M.; VIEL, T.;NASCIMENTO, E. B.; ABILIO, V. C.. EFEITOS DA FLUOXETINA NA AMÍGDALA BASOLATERAL SOBRE AS FASES DA MEMÓRIA E DO COMPORTAMENTO TIPO-ANSIOSO EM RATOS SUBMETIDOS À ESQUIVA DISCRIMINATIVA EM LABIRINTO EM CRUZ ELEVADO. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Farmacologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Natália Duarte Machado

NASCIMENTO, E. B.; SILVA, I. O. E.; PONTES, ISABELLA M.O.. AVALIAÇÃO DO PROCESSAMENTO SENSORIAL, DISFUNÇÃO EXECUTIVA E REATIVIDADE EMOCIONAL NA ETIOLOGIA DE COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS EM CRIANÇAS COM AUTISMO. 2025.

Aluno: LOIZE CAROL SENA LIMA

LIMA, H. R.; DANTAS, J. B. L.;NASCIMENTO, E. B.. ANÁLISE DOS EFEITOS FOTOBIOMODULAÇÃO LASER EM INDIVÍDUOS COM ALTERAÇÕES DE PALADAR E OLFATO ASSOCIADAS A COVID-19: O PAPEL DE BIOMARCADORES SALIVARES. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, AMBIENTE E BIODIVERSIDADE) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Lohana Guimarães Souza

BORGES, G. F.;NASCIMENTO, E. B.; FREIRE JUNIOR, R. C.. Prevalência e Fatores Associados à Síndrome do Risco Cognitivo Motor em Pessoas Idosas do Amazonas: estudo observacional. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, AMBIENTE E BIODIVERSIDADE) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: RICARDO JOSEPH

NASCIMENTO, E. B.; SILVA, I. O. E.; PONTES, I. M.. ALTERAÇÕES NEUROPSICOLÓGICAS, EMOCIONAIS E COMPORTAMENTAIS EM INDIVÍDUOS INFECTADOS PELO SARS-COV-2. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, AMBIENTE E BIODIVERSIDADE) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: FLORIVAL COSTA JUNIOR

BARRETO, C. C.; LIMA, C. M. F.;NASCIMENTO, E. B.. AVALIAÇÃO DOS PARÂMETROS SALIVARES DE INDIVÍDUOS SUBMETIDOS À FOTOBIOMODULAÇÃO LASER PARA O TRATAMENTO DE ALTERAÇÕES NO PALADAR E OLFATO INDUZIDAS POR COVID-1. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, AMBIENTE E BIODIVERSIDADE) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Joana Maria Soares dos Santos

SILVA, I. O. E.;NASCIMENTO, E. B.; NOVAIS, J. S.. Áreas Verdes e o comportamento alimentar de crianças em idade pré escolar: uma análise sob a perspectiva da saúde única.. 2023.

Aluno: Luciana Oliveira Taliano da Silva

RIBEIRO, A. M.;NASCIMENTO, E. B.; VIANA, M. B.. ?Transtorno de estresse pós-traumático entre universitários brasileiros no retorno das aulas presenciais durante a pandemia de COVID-19. 2022.

Aluno: YASMIN STUART LOUREIRO

DOREA, M. A.; SOLIVA, T. B.;NASCIMENTO, E. B.. AUTISMO E INCLUSÃO: O PREPARO DOS DOCENTES E AUXILIARES PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2023 - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: Jhessy Santos Inácio

CARVALHO, A. R.; CARVALHO, T. A.;NASCIMENTO, E. B.NASCIMENTO, EZEQUIEL B.. Ansiedade e qualidade de vida em estudantes universitários. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal do Sul da Bahia.

Aluno: MICAELE AMORIM DA SILVA

Silva, M.A; Santiago, V.Y; CARLOS, B. J.;NASCIMENTO, E. B.. ?IMPLICAÇÕES DA APPLIED BEHAVIOR ANALYSIS (ABA) NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Maria Aparecida do Nascimento

Araujo, D.F.;NASCIMENTO, E. B.. inclusão da criança autista na educação pública e privada: uma revisão bibliográfica.. 2017.

Aluno: Mécia de Freitas Soares

Araujo, D.F.;NASCIMENTO, E. B.. Manejo do transtorno de ansiedade generalizada (TAG) a partir da terapia cognitivo comportamental: uma revisão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Maurício de Nassau - Natal.

VIANA, M. B.; RIBEIRO, A. M.;NASCIMENTO, E. B.. PARA INGRESSO NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS DA SAÚDE ? MESTRADO. 2020. Universidade Federal de São Paulo.

NASCIMENTO, E. B.. Edital de seleção programa PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NEUROCIÊNCIA COGNITIVA E COMPORTAMENTO. 2020. Universidade Federal da Paraíba.

Orientou

ANÁTHIA PEREIRA DOS SANTOS

Impacto dos Estressores Acumulativos no Desenvolvimento Cognitivo, Emocional e Comportamental em Crianças da Primeira Infância: Um Estudo de Caso-Controle; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, AMBIENTE E BIODIVERSIDADE) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Marlon de Borgonha Oliveira

Impacto de Estressores Psicossociais no Funcionamento Executivo e na Reatividade Emocional em uma amostra de crianças com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade; ; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, AMBIENTE E BIODIVERSIDADE) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

NATÁLIA MACHADO DUARTE

AVALIAÇÃO DO PROCESSAMENTO SENSORIAL, DISFUNÇÃO EXECUTIVA E REATIVIDADE EMOCIONAL NA ETIOLOGIA DE COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS EM CRIANÇAS AUTISTAS; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, AMBIENTE E BIODIVERSIDADE) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Ricardo Joseph Sterben

Alterações Cognitivas e emocionais em pessoas infectadas pelo SARS-Cov-2; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE, AMBIENTE E BIODIVERSIDADE) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Lívia Nascimento Rabelo

Manifestações Neurocognitivas e neuropsiquiátricas em idosos pós-covid; Início: 2021; Tese (Doutorado em Psicobiologia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Coorientador);

Maylson Carlos Tokase Nascimento

AVALIAÇÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DA PORTARIA CONJUNTA Nº14/2022 E SEUS IMPACTOS NOS CENTROS DE ATENÇÃO PSICOSSICAL INFANTIL (CAPSI); Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Jhessy Santos Inácio

CARACTERIZAÇÃO DO FUNCIONAMENTO EXECUTIVO DE CRIANÇAS COM OBESIDADE INFANTIL; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Jusimar da Silva Fernandes Souza Lima

ASSOCIAÇÕES ENTRE ESTRESSE, FIBROMIALGIA E SÍNDROME DO CÓLON IRRITÁVEL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Sul da Bahia; (Orientador);

Lívia Nascimento Rabelo

ANÁLISE MORFOMÉTRICA DO CÓRTEX PRÉ-FRONTAL DORSOLATERAL DE INDIVÍDUOS COM AUTISMO; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de pós graduação em neuroengenharia) - Instituto Santos Dumont, ; Coorientador: Ezequiel Batista do Nascimento;

Andressa Paiva Porto

Controle inibitório, estresse e alimentação emocional em individuos obesos com sobrepeso: Efeitos de uma intervenção baseada em função executiva e regulação emocional; 2021; Dissertação (Mestrado em Saúde e Sociedade) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, ; Coorientador: Ezequiel Batista do Nascimento;

Emanuelle de Jesus Soares Costa

O IMPACTO DA PANDEMIA COVID-19 NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Interdisciplinar em Humanidades) - Universidade Federal do Sul da Bahia; Orientador: Ezequiel Batista do Nascimento;

Isadora da Silva Rezende

MÉTODOS INTERVENTIVOS USADOS POR PSICÓLOGOS NA CIDADE DE MOSSORÓ/RN PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO1; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Potiguar; Orientador: Ezequiel Batista do Nascimento;

Lívia Nascimento Rabelo

PSICOLOGIA E INSTITUCIONALIZAÇÃO: uma análise de variáveis psicológicas em crianças em situação de acolhimento na cidade de Mossoró/RN; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Potiguar; Orientador: Ezequiel Batista do Nascimento;

Maxwell Rodrigues da Silva

impactos de relacionamentosabusivos nas respostas comportamentais e emocionais de mulheres; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Potiguar; Orientador: Ezequiel Batista do Nascimento;

Ronaldo Marinho Maia

Uma Revisão Narrativa da Terapia Cognitiva Comportamental Diante a Esquizofrenia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Potiguar; Orientador: Ezequiel Batista do Nascimento;

Andressa Paiva Porto

Comportamento alimentar, ansiedade e estresse:contribuições da terapia cognitivo comportamental em grupo no tratamento e prevenção da obesidade?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Potiguar; Orientador: Ezequiel Batista do Nascimento;

Ruan Cledson Dantas de Macedo Nuto

efeitos de um treino cognitivo com foco nas funções executivas em uma amostra de crianças com Síndrome de Down no município de Mossoró-RN; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Potiguar; Orientador: Ezequiel Batista do Nascimento;

Produções bibliográficas

  • PORTO, ANDRESSA PAIVA ; RABELO, LIVIA NASCIMENTO ; BATISTA DO NASCIMENTO, EZEQUIEL . A Pilot Study of Obesity Management: Contributions of Cognitive-Behavioral Group Therapy to Stress, Anxiety, and Emotional Eating. ACTUALIDADES EN PSICOLOGÍA , v. 39, p. 1-23, 2025.

  • DO NASCIMENTO, EZEQUIEL BATISTA ; DIERSCHNABEL, ALINE LIMA ; QUEIROZ, ANTÔNIO CARLOS ; GUEDES, SARA SOPHIA ; DE MACÊDO MEDEIROS, ANDRÉ ; SOUZA CAVALCANTE, JEFERSON ; SUCHECKI, DEBORAH ; SILVA, REGINA HELENA ; RIBEIRO, ALESSANDRA MUSSI . Diverse modulatory effects of sex steroids on depressive-like behavior in socially stressed female rats.. PSYCHOLOGY & NEUROSCIENCE (ONLINE) , v. 17, p. https://psycnet-1, 2024.

  • DIERSCHNABEL, ALINE LIMA ; DE LIMA, ANA PAULA NASCIMENTO ; DO NASCIMENTO, EZEQUIEL BATISTA ; SUCHECKI, DEBORAH ; SILVA, REGINA HELENA ; RIBEIRO, ALESSANDRA MUSSI . Acute fluoxetine administration (but not other antidepressant or anxiolytics) reverses stress-induced aversive memory deficits in mice.. PSYCHOLOGY & NEUROSCIENCE (ONLINE) , v. 16, p. 52-70, 2023.

  • MORAES, M. M. S. ; SILVA, R. S. ; OLIVEIRA, A. P. P. ; ROCHA, ERIKA MARIA SAMPAIO ; ALMEIDA, M. D. ; NASCIMENTO, E. B. . Programa de Educação pelo Trabalho pela Saúde - Interprofissionalidade: Experiência da Universidade Federal do Sul da Bahia. REVISTA ELETRÔNICA ACERVO EM SAÚDE , v. 23, p. 12, 2023.

  • NASCIMENTO, EZEQUIEL B. ; DIERSCHNABEL, ALINE LIMA ; LIMA, RAMÓN HYPOLITO ; SOUSA, MARIA BERNADETE C ; SUCHECKI, DEBORAH ; SILVA, REGINA H. ; RIBEIRO, ALESSANDRA M. . Stress-related impairment of fear memory acquisition and disruption of risk assessment behavior in female but not in male mice. BEHAVIOURAL PROCESSES , v. 199, p. 104660, 2022.

  • ROCHA, ERIKA MARIA SAMPAIO ; Nascimento, Ezequiel Batista do ; Marques, Carolina Alves ; PASSOS, LARISSA FERREIRA ; BARRETO, LUCAS ALVES NORONHA ; SOUZA, REINAN DO CARMO ; SOUZA, THAYNARA FERREIRA DE ; FONSECA, YAGO SOARES . Mapeamento do ensino de práticas integrativas e complementares nas graduações de Enfermagem, Medicina e Odontologia. REVISTA DOCENCIA DO ENSINO SUPERIOR , v. 12, p. 1-21, 2022.

  • RABELO, LIVIA NASCIMENTO ; QUEIROZ, JOSÉ PABLO GONÇALVES ; CASTRO, CARLA CRISTINA MIRANDA ; SILVA, SAYONARA PEREIRA ; CAMPOS, LAURA DAMASCENO ; SILVA, LARISSA CAMILA ; NASCIMENTO, EZEQUIEL BATISTA ; MARTÍNEZ-CERDEÑO, VERONICA ; FIUZA, FELIPE PORTO . Layer-Specific Changes in the Prefrontal Glia/Neuron Ratio Characterizes Patches of Gene Expression Disorganization in Children with Autism. JOURNAL OF AUTISM AND DEVELOPMENTAL DISORDERS , v. 15, p. https://link.sp, 2022.

  • GAMERMAN, I. ; NASCIMENTO, E. B. . O USO DE DISPOSITIVOS MÓVEIS EM SALA DE AULA E A MULTITAREFA: EFEITO NA PERFORMANCE ACADÊMICA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS / THE USE OF MOBILE DEVICES IN THE CLASSROOM AND MULTITASKING: EFFECT ON THE ACADEMIC PERFORMANCE OF UNIVERSITY STUDENTS. Brazilian Journal of Development , v. 7, p. 16591-16610, 2021.

  • PORTO, ANDRESSA PAIVA ; RABELO, LIVIA NASCIMENTO ; Nascimento, Ezequiel Batista do ; GOMES, ELIHAB PEREIRA ; LIMA, ANA LÚCIA DE ; SOUSA, JULIANA CARVALHO CARVALHO DE . Terapia cognitivo comportamental em grupo de obesidade e sobrepeso. Diaphora - Revista da Sociedade de Psicologia do Rio Grande do Sul , v. 9, p. 71-75, 2020.

  • DO NASCIMENTO, EZEQUIEL BATISTA ; DIERSCHNABEL, ALINE LIMA ; DE MACÊDO MEDEIROS, ANDRÉ ; SUCHECKI, DEBORAH ; SILVA, REGINA HELENA ; RIBEIRO, ALESSANDRA MUSSI . Memory impairment induced by different types of prolonged stress is dependent on the phase of the estrous cycle in female rats. HORMONES AND BEHAVIOR , v. 115, p. 104563, 2019.

  • JORGE, MÁRCIA P. ; SANTAELLA, DANILO F. ; PONTES, ISABELLA M.O. ; SHIRAMIZU, VICTOR K.M. ; NASCIMENTO, EZEQUIEL B. ; CABRAL, ALÍCIA ; LEMOS, TELMA M.A.M. ; SILVA, REGINA H. ; RIBEIRO, ALESSANDRA M. . Hatha Yoga practice decreases menopause symptoms and improves quality of life: A randomized controlled trial. Complementary Therapies in Medicine , v. 26, p. 128-135, 2016.

  • SILVA, FERNANDO ; CABRAL, ALICIA ; LIMA, ANA ; DIERSCHNABEL, ALINE ; NASCIMENTO, EZEQUIEL ; MACEDO, PRISCILA ; IZÍDIO, GEISON ; RIBEIRO, ALESSANDRA ; SILVA, REGINA . The Anabolic Androgenic Steroid Testosterone Propionate Decreases Recognition Memory in Adult Male Rats. Current Psychopharmacology , v. 2, p. 247-253, 2014.

  • Godinho, M. R. C ; RIBEIRO, A. M. ; FERNANDES, V. S. ; NASCIMENTO, E. B. ; MUNGUBA, H. ; SILVA, H. R. . A rodent model of appetitive discrimination with concomitant evaluation of anxiety-like behavior. JOURNAL OF NEUROSCIENCE METHODS , v. 185, p. 82-88, 2009.

  • Correia, Aline Prates ; Pereira Filho, Romeu Luiz ; Andrade, Hortência Silva ; Mascarenhas, Adryane Gomes ; Silveira, Carla Ladeira Gomes da ; Costa, Quelvin Claiton Souza ; Marques, Carolina Alves ; Santana, Kawan Moreira ; Barbosa, Gabriela de Azevedo ; Santos, Gildásio Warllen dos ; Pagoto, Lucia Friggi ; Nascimento, Ezequiel Batista do . COVID-19 EM PACIENTES COM DIABETES MELLITUS TIPO 2: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. SAÚDE PÚBLICA NO SÉCULO XXI: PANDEMIA DE COVID-19. 1ed.: Editora Omnis Scietia, 2020, v. 1, p. 1-481.

  • NASCIMENTO, E. B. . Protection against memory impairment elicited by chronic stressors in proestrous female rats. In: XXVII Reunião Anual da Federação de Sociedades de Biologia, 2012, Aguas de Lindoia. Livro XXVII Reunião Anual da FeSBE. São Paulo: Serviço de Biblioteca e Informação Biomédica do Instituto de Ciências Biomédicas da Universidade de, 2012. p. 1-200.

  • SILVA, F. R. F. ; CABRAL, A. ; LIMA, A. P. N. ; DIERSCHNABEL, A. L. ; NASCIMENTO, E. B. ; MACEDO, P. T. ; IZIDIO, G. S. ; RIBEIRO, A. M. ; SILVA, H. R. . The Anabolic Androgenic Steroid Testosterone Propionate Decreases Recognition Memory in Adult Male Rats. Current Psychopharmacology , 2013.

  • NASCIMENTO, E. B. ; DIERSCHNABEL, A. . Tá estressado? saiba como sua memória e aprendizagem estão sendo afetados. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • NASCIMENTO, E. B. . Estresse: Epidemia global. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANDRADE, H. S. ; MARQUES, C. A. ; SILVEIRA, C. L. G. ; GUIMARAES, I. M. G. ; OLIVEIRA, I. V. S. ; NASCIMENTO, E. B. . Epidemiological analysis of patients with traumatic brain injury admitted to the Unified Health System in Brazil between 2010 and 2019. USA: Porto Biomedical Journal, 2021 (artigo resumido).

  • ANDRADE, H. S. ; MARQUES, C. A. ; OLIVEIRA, I. V. S. ; SILVEIRA, C. L. G. ; GUIMARAES, I. M. G. ; NASCIMENTO, E. B. . The epidemiological profile of firearm occurrences in Brazil between 2010 and 2019. USA: Porto Biomedical Journal, 2021 (artigo resumido).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Investigação do impacto do Estresse de minorias em Indivíduos LGBTQIA+ e a Influência da Percepção de Suporte Social nos desfechos em saúde mental, Descrição: Nos últimos anos, tem havido uma crescente atenção aos estudos que abordam as disparidades enfrentadas por minorias e grupos socialmentevulneráveis, tornando-se um tema recorrente e crucial para avaliar o impacto dessas desigualdades nas oportunidades de emprego, na qualidade de vidae na saúde dessas populações. Um corpo crescente de pesquisas tem destacado que grupos minoritários frequentemente enfrentam situações deexclusão social e violência ao longo de seu desenvolvimento, o que resulta em impactos diretos na saúde mental. Para compreender mais profundamenteo impacto desses estressores relacionados às minorias, profissionais de saúde têm rastreado os efeitos do estresse em grupos minoritários, comparandoos com indivíduos heterossexuais que não enfrentam essas formas de estresse. As minorias sexuais têm uma probabilidade maior do que osheterossexuais de vivenciar discriminação e violência em diversos contextos sociais. É sabido que a discriminação com base na sexualidade estácorrelacionada com sofrimento emocional, baixa autoestima e prejuízos no bem-estar psicológico, sendo um fator etiológico para diferentes transtornosmentais, como depressão e ansiedade. Além disso, estudos indicam que a ideação suicida ao longo da vida está mais associada à percepção depreconceito social, estresse e solidão. As minorias sexuais são desproporcionalmente solteiras e tendem a viver sozinhas, mesmo quando em parceria,aumentando a probabilidade de experimentarem solidão LGBTQ e apresentarem uma percepção reduzida de suporte social na vida o que pode predizermaior risco para o surgimento de transtornos mentais. Esta pesquisa tem como objetivo investigar os desfechos das vivências de estresse das minorias eo papel do suporte social em indivíduos LGBTQIA+. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ezequiel Batista do Nascimento - Coordenador / Vinícius Teixeira Bravim - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Tradução e validação do Child Three-factor eating questionnaire (CTFEQ-17) para população infanto-juvenil brasileira., Descrição: De acordo com a Organização Mundial da Saúde (OMS), cerca de 38 milhões de crianças menores de cinco anos estavam com sobrepeso ou obesidade em todo o mundo em 2020. Segundo a Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) de 2019, quase um em cada três crianças brasileiras está com sobrepeso ou obesidade. Essas estatísticas alarmantes destacam a necessidade crítica de desenvolver ferramentas que possam avaliar de forma confiável o comportamento alimentar em crianças e adolescentes. O Child Three-factor Eating Questionnaire (CTFEQ-17) é um instrumento usado em estudos internacionais para avaliar os hábitos alimentares em crianças e adolescentes. Tem se mostrado um excelente instrumento, no entanto, ainda não possui estudos de tradução transcultural e validação para população brasileira. Este estudo tem como objetivo traduzir e validar o CTFEQ-17 para a população infanto-juvenil brasileira. Para isso, o questionário será traduzido e retraduzido, seguido de avaliação por especialistas e aplicado em crianças e adolescentes para avaliação das propriedades psicométricas. Os resultados deste estudo permitirão o uso do CTFEQ-17 na pesquisa que avaliem o comportamento alimentar em crianças e adolescentes brasileiros. A proposta deste estudo se enquadra na área de tecnologias voltadas para o desenvolvimento de ferramentas e métodos de assistência em saúde. Nesse sentido, a adaptação do questionário pode fornecer informações importantes para o desenvolvimento de intervenções eficazes para a prevenção e tratamento de problemas relacionados à alimentação na população infanto-juvenil brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ezequiel Batista do Nascimento - Coordenador / Maria Alice da Conceição Ferreira - Integrante / Caroline da Cruz Martins - Integrante.

  • 2023 - Atual

    Intervenções com uso de jogo em contexto educacional para estimulação de funções executivas., Descrição: Intervenções com uso de jogos em contexto educacional têm se mostrado uma abordagem promissora para a estimulação das funções executivas em crianças e jovens. As funções executivas referem-se a um conjunto de habilidades cognitivas superiores que envolvem o controle de impulsos, a flexibilidade cognitiva, o planejamento e a autorregulação, desempenhando um papel fundamental no desenvolvimento acadêmico e social dos indivíduos. Os jogos são uma ferramenta atrativa e envolvente, capaz de estimular diversas habilidades cognitivas, incluindo as funções executivas. Ao apresentar desafios, regras e metas claras, os jogos promovem o desenvolvimento de estratégias de solução de problemas, tomada de decisão e pensamento crítico. Diversos estudos têm demonstrado os benefícios das intervenções com uso de jogos para aprimorar as funções executivas em crianças e jovens. Por exemplo, jogos que exigem o controle inibitório, como "Simon Says" e "Stop-Go", têm demonstrado melhorias significativas nessa habilidade. Jogos de estratégia, como xadrez e jogos de tabuleiro, estimulam o planejamento e a tomada de decisão. Já jogos de memória, como o "Memorize", podem ajudar a desenvolver a memória de trabalho. Assim, as intervenções com uso de jogos em contexto educacional apresentam um potencial significativo para estimular as funções executivas em crianças e jovens. Ao proporcionar um ambiente desafiador, motivador e seguro, os jogos podem aprimorar habilidades cognitivas essenciais para o sucesso acadêmico e pessoal. O uso estratégico de jogos pode ser uma abordagem inovadora e eficaz para promover o desenvolvimento das funções executivas em estudantes. Esta pesquisa tem como objetivo investigar o uso de jogos em uma amostra de adolescentes nas escolas públicas de Teixeira de Freitas. Pretende-se explorar como as intervenções com jogos em contexto educacional podem contribuir para estimular as funções executivas nessa população.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Ezequiel Batista do Nascimento - Coordenador / Maria Luiza Nascimento SAntos - Integrante / Julio Henrique Soares - Integrante / João Victor Fanchioti Gonçalvez - Integrante.

  • 2023 - Atual

    DOZE POR OITO: ESTRATIFICAÇÃO DE RISCO CARDIOVASCULAR NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE DE TEIXEIRA DE FREITAS - BAHIA, Descrição: A doença cardiovascular é a principal causa de morte no Brasil e no mundo. A prevençãodessas doenças baseia-se no fortalecimento das medidas de promoção da saúde,especialmente aquelas que incentivem os hábitos de vida saudáveis, o acesso às medidaspara prevenção primária e secundária, o monitoramento e a vigilância dos fatores de risco. Oobjetivo deste estudo é avaliar a efetividade de intervenções educacionais em saúde naredução do risco cardiovascular em adultos e idosos na Atenção Primária à Saúde emTeixeira de Freitas. Trata-se de uma pesquisa-ação a ser realizada ao longo de um ano, comindivíduos entre 40 e 74 anos adscritos em uma Unidade Básica de Saúde do município deTeixeira de Freitas, Bahia. Para a formação da amostra serão recrutados cerca de 160usuários, que não são sabidamente portadores de doença cardiovascular, considerando umF crítico de 2.73 com grau de liberdade à 3 e 10 de perdas. Em um primeiro momento, serárealizada a estratificação do risco cardiovascular pelo Escore de Risco de Framingham. Emposse dos dados, serão programadas intervenções educacionais quinzenais com enfoque namudança de hábitos. As ações serão construídas juntamente com a equipe de saúde da UBSselecionada e terão um formato dinâmico, buscando melhor adesão pelos participantes. Aestratificação de risco cardiovascular será repetida após 6 e 12 meses de intervenções,permitindo adequações nas estratégias adotadas. O estudo permitirá avaliar a efetividade dasações de prevenção primária do risco cardiovascular. Espera-se também contribuir paraidentificar precocemente indivíduos com moderado e alto risco cardiovascular, qualificar ocuidado ofertado e aumentar a adesão aos tratamentos propostos pela equipe de saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Ezequiel Batista do Nascimento - Coordenador / VICTÓRIA DORADO MARTINS - Integrante / RENÊ LUIS MOURA ANTUNES - Integrante / MATHEUS DAMASCENO DE OLIVEIRA - Integrante / ERIKA MARIA SAMPAIO ROCHA - Integrante.

  • 2022 - 2023

    EDITAL PROPPG N 11/2023 - PROGRAMA DE INICIAÇÃO A PESQUISA, CRIAÇÃO E INOVAÇÃO (PIPCI - UFSB) PARA AÇÕES AFIRMATIVAS, Descrição: A COVID-19 pode causar sintomas persistentes como alteracoes de paladar e/ou olfato (APO), o que torna seu tratamento desafiador, visto que não há conduta clínica que as restaure. Nesse contexto, a fotobiomodulacao laser (PBML) é uma terapia promissora, capaz de modular a inflamação, conforme estudos com pacientes oncológicos com APO. Como a saliva é capaz de carregar biomarcadores associados às APO, a identificação de mediadores inflamatórios nesse fluido pode auxiliar na compreensão dessas condições. Assim, este estudo objetivou investigar tais mediadores contidos na saliva de indivíduos com APO pós COVID-19 e submetidos à PBML. Os participantes eram maiores de 18 anos com APO há mais de 30 dias após diagnóstico de COVID-19 e foram alocados em 3 grupos, cujo tratamento consistia em PBML aplicada em cavidade oral, nasal ou simulação. Em T0, além da T5 e T10, os indivíduos foram submetidos à avaliação do paladar (Teste de Mueller modificado), olfato (Connecticut Chemosensory Clinical Research Center test,CCCRC) e à coleta salivar para mensuração da atividade de mieloperoxidase (MPO). Segundo os resultados, aqueles submetidos à PBML oral apresentaram melhora significativa no CCCRC (p<0.05) em T5 e T10. Não foram observadas diferenças entre os grupos quanto às alterações de paladar. Quanto à atividade de MPO, houve aumento significativo em T10. Portanto, sugere-se que há um componente inflamatório associado à resposta clínica daqueles com APO pós COVID-19 submetidos à PBML.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ezequiel Batista do Nascimento - Coordenador / LAYZA KRETLI OLIVEIRA - Integrante / Hayana Ramos Lima - Integrante.

  • 2022 - Atual

    EFICÁCIA DE UM PROGRAMA DE TREINO COGNITIVO PARA CRIANÇAS COM PREJUÍZOS NO NEURODESENVOLVIMENTO RESULTANTES DA PANDEMIA COVID-19., Descrição: Crianças e adolescentes sofreram modificações importantes nas atividades da vida diária devido à pandemia de COVID-19. Pesquisas recentes mostraram que o fechamento de escolas e o consequente ensino remoto resultaram em novas rotinas desafiadoras que configuram Experiências Adversas na Infância (EAI). No Brasil, as escolas não foram capazes de adaptar rapidamente o seu ensino a um formato online, o que muitas vezes, causou níveis crescentes de estresse e preocupação para os pais, que subitamente tiveram de assumir a responsabilidade pelo papel docente, e até mesmo as crianças, que tiveram suas rotinas escolares interrompidas, somando diferentes novos tipos de psicoestressores com possíveis danos no neurodesenvolvimento destas crianças. O cuidado à saúde da criança, por meio do acompanhamento do desenvolvimento infantil nos primeiros anos de vida, é tarefa essencial para a promoção à saúde, prevenção de agravos e a identificação de atrasos no desenvolvimento. Este acompanhamento nos dá maior garantia de acesso, o mais cedo possível, à avaliação, diagnóstico diferencial, tratamento e reabilitação, inclusive a estimulação precoce, das crianças que necessitem de cuidados especializados, por exemplo as intervenções em neuropsicologia. As intervenções em neuropsicológica podem ser definidas como um conjunto de ações de acompanhamento e intervenção clínico-terapêutica, focado em avaliar e conduzir assistência às crianças com risco de desenvolvimento, atrasos ou condições neuropatologias, buscando o melhor desenvolvimento possível, por meio da mitigação de sequelas do desenvolvimento neuropsicomotor, bem como de efeitos na aquisição da linguagem, na socialização e na estruturação subjetiva, podendo contribuir, inclusive, na estruturação no processo de escolarização e inclusão social da criança. Esse projeto de pesquisa visa estabelecer a eficácia de programa de treino cognitivo para crianças com curso de desenvolvimento alterado decorrente da pandemia COVID-19.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ezequiel Batista do Nascimento - Coordenador.

  • 2020 - Atual

    ALTERAÇÕES DE PROCESSOS MNEMÔNICOS EM INDIVÍDUOS INFECTADOS PELO SARS-COV-2, Descrição: O mundo passa por uma pandemia ocasionada pelo novo SARS-COV-2, o que tem despertado em muitos pesquisadores o interesse em pesquisas as diversas afetações deste vírus no organismo humano. Pesquisas recentes apontam para uma possível interferência do SARS-COV-2 no Sistema Nervoso Central, o que poderia restar relacionada com alterações em processos cognitivos relatados por pacientes que foram infectados. Dentre as áreas afetadas pelo SARS-COV-2, destaca-se as camadas do neocórtex do lobo temporal, e estruturas subcorticais como o hipocampo. Na literatura, o hipocampo é extensamente destacado como responsável pelos processos mnemônicos, tais como aprendizagem e evocação de memórias declarativas do tipo semântica e episódica. Nesse contexto, achados clínicos demonstram que alterações em padrões neurofisiológicos nessa área pode correlacionar com alterações funcionais, mais precisamente em distúrbios mnemônicos, assim, presumindo que essa área seja afetada pela infecção do SARS-COV-2, é esperando, de alguma forma, prejuízos em processos cognitivos de aprendizagem e memória declarativas. O presente estudo tem por objetivo investigar sistematicamente a integridade ou debilidade da memória em indivíduos que apresentaram sintomas do COVID-19. Através deste estudo visamos proporcionar evidências de alterações cognitivas relacionadas à contaminação pelo SARS-COV-2, sendo de extrema relevância para auxiliar em estudos posteriores sobre temáticas similares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ezequiel Batista do Nascimento - Coordenador / Thayro Carvalho de Andrade - Integrante / Aleff Silva Souza - Integrante.

  • 2020 - Atual

    PAPEL DA REGULAÇÃO EMOCIONAL NA ETIOLOGIA DE COMPORTAMENTOS AUTOLESIVOS: UM ESTUDO SOBRE A VALIDAÇÃO DE UM INSTRUMENTO PSICOLÓGICO E INTERVENÇÃO TERAPÊUTICA, Descrição: Estudos clínicos sobre a etiologia de comportamentos autolesivos não suicida (No suicidal self-injury - NSSI) descrevem formas não-adaptativas de responder ao sofrimento emocional, culminando em desregulação da resposta emocional e o surgimento de comportamentos externalizantes. De acordo com essa perspectiva, a regulação emocional é um construto multifacetado que envolve maturação neural de áreas que controlam e regulam as emoções; componentes cognitivos de conscientização, compreensão e aceitação das emoções, a capacidade de se engajar em comportamentos direcionados a objetivos e inibir comportamentos impulsivos quando submetidos à situação de estresse, além do uso de estratégias de enfrentamento ao estresse apropriadas para modular a intensidade e / ou duração das respostas emocionais. A desregulação emocional tem sido destacada como um fator de risco potencial para o desenvolvimento e manutenção de comportamentos autolesivos nãosuicida em crianças e adolescentes. No entanto, pesquisas longitudinais que rastreiam a relação entre regulação emocional e comportamentos autolesivos durante a infância e adolescência são inconclusivas. Além disso, o argumento de que NSSI pode, por sua vez, ser consequência da desregulação emocional oriunda de falhas no enfrentamento de estressores psicossociais, o que permanece em grande parte não elucidada. Esta pesquisa pretende demonstrar empiricamente a complexidade recíproca da relação entre enfrentamento ao estresse, regulação emocional e a manifestação de NSSI, sugerindo que a relação dinâmica entre esses fatores está subjacente à etiologia de NSSI durante a infância e adolescência. Ademais, a pesquisa objetiva traduzir e validar o instrumento de rastreio de alterações emocionais e autolesão - Non-suicidal selfinjury assessment Test (NSSI-AT) para população brasileiro, considerando a inexistência de instrumentos psicológicos para rastreio de autolesão no Brasil. Ainda, pretende-se validar um modelo de terapia grupal focado na regulação emocional, baseando-se na premissa de que o enfoque da intervenção terapêutica sobre a desregulação da emoção diminuirá comportamentos não adaptativos, como a autolesão não suicida.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ezequiel Batista do Nascimento - Coordenador / Thayro Carvalho de Andrade - Integrante / Aleff Silva Souza - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Efeito de um programa baseado em terapia cognitiva-comportamental sobre as respostas emocionais, estresse e comportamento alimentar de uma amostra não clínica, Descrição: O compotamento alimentar vai muito além do ato de ingerir alimentos, este envolve questões como: afetos e estados emocionais. Diversos estudos tem demonstrado a relação entre alimentação compulsiva, ansiedade e estresse, sobretudo em pessoas que fazem dietas muito restritivas. Esta alteração no comportamento alimentar diante do estresse emocional pode gerar consequências como obesidade, transtornos alimentares, dificuldades em adotar um estilo de alimentação mais saudável visando perder peso. A mudança nos hábitos alimentares e estilo de vida são fundamentais para quem busca tratamento ou prevenção para obesidade. No entanto, antes de alterar o comportamento alimentar é fundamental compreender qual a relação que o indivíduo mantém com os alimentos e quais as situações e/ou estados emocionais que alteram essa relação. A terapia cognitivo-comportamental (TCC) parte do pressuposto de que os pensamentos influenciam as emoções e o comportamento dos indivíduos, assim, no caso do comer emocional, este seria um comportamento originado por um pensamento disfuncional e um estado emocional negativo. Esta é uma psicoterapia semiestruturada e orientadas para metas que tem se mostrado eficiente no tratamento a diversas patologias, entre elas depressão, transtornos de ansiedade, transtornos alimentares e outros. O tratamento na perspectiva da TCC para redução do peso corpóreo visa modificar crenças disfuncionais das pessoas a cerca de si e da alimentação para então modificar o comportamento visando à adoção de um estilo de vida mais saudável.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ezequiel Batista do Nascimento - Coordenador / Ana Lucia Lima - Integrante / Franscica Francilene de Lima - Integrante / Andressa Paiva Porto - Integrante.

  • 2018 - Atual

    EFEITOS DE UM TREINO COGNITIVO COM FOCO NAS FUNÇÕES EXECUTIVAS EM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN NO MUNICÍPIO DE MOSSORÓ, RN., Descrição: O presente trabalho tem como foco a construção de um Treino Cognitivo de Funções Executivas quentes e frias voltado para crianças com síndrome de Down com idades entre (8 a 16 anos anos no município de Mossoró RN, possibilitando estudar e avaliar seus efeitos tanto a nível neuro cognitivo quanto no desempenho de atividades cotidianas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ezequiel Batista do Nascimento - Coordenador / Isadora Liziane de Oliveira Dantas - Integrante / Ruan Cledson Dantas de Macedo Nuto - Integrante / Ana Lucia Lima - Integrante.

  • 2018 - Atual

    ALTERAÇÕES PSICOFISIOLÓGICAS ELICIADAS PELO ESTRESSE SOCIAL AO LONGO DO CICLO MENSTRUAL DE UMA AMOSTRA NÃO-CLÍNICA DE MULHERES, Descrição: O estresse compreende um conjunto de alterações psicofisiológicas eliciadas pelo organismo diante de demandas intrínsecas e extrínsecas. A exposição frequente a eventos estressantes é capaz de promover grandes alterações nos processos cognitivos, emocionais e comportamentais dos indivíduos e isto parece estar relacionado à etiologia de diversos transtornos psiquiátricos, como por exemplo, ansiedade e depressão. Sabe-se que há uma maior incidência desses transtornos em mulheres, contudo ainda permanece não elucidado os substratos biológicos que sustentam esse fenômeno. Neste sentido, o presente estudo tem como proposta investigar o efeito do estresse sobre os processos cognitivos e emocionais relacionados as fases do ciclo menstrual de uma amostra nãoclínica de mulheres, no intuito de identificar os perfis neuropsicológicos de vulnerabilidade aos transtornos de ansiedade e depressão.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ezequiel Batista do Nascimento - Coordenador.

  • 2011 - 2013

    EFEITOS DE ESTRESSORES FÍSICOS E SOCIAIS SOBRE A MEMÓRIA E APRENDIZAGEM DE RATAS., Descrição: O objetivo do estudo é verificar os efeitos de modelos de estresse social (isolamento social e super população) e psicológico/físico (estresse por contenção) em ratas nas diferentes fases do ciclo estral quando submetidas à tarefa discriminativa em labirinto em cruz elevado. Ademais, sabe-se que hormônios gonodais podem influenciar alguns aspectos cognitivos, sendo assim também iremos verificar a influência de agonista e antagonista de estrógeno no desempenho dos animais quando submetidos a mesma tarefa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ezequiel Batista do Nascimento - Coordenador.

Prêmios

2011

1º lugar sessão poster - O tratamento com antidepressivo (mas não com ansiolítico) reverte o déficit de memória aversiva induzida pelo estresse de contenção em camundongos, Instituo Brasileiro de Neuropsicologia e Comportamento.

2011

o tratamento com a fluoxetina (mas não com outros fármacos antidepressivo e ansiolíticos) reverte o déficit de memória aversiva causada pelo estresse agudo de contenção em camundongos, Simpósio de Psicobiologia UFRN.

2010

HONRA AO MÉRITO FESBE 2010, Federação de Sociedades de Biologia Experimental.

2007

VII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DA FARN, FARN.

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2018

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 20

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Bases Biológicas do Comportamento DFS0004.

2006 - 2010

Liga de Ensino do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista de iniciação científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica

2017 - 2018

Universidade Potiguar, UnP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor DNS I, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas Bioética Bases biológicas do comportamento História da Psicologia Bases neuropsicológicas do comportamento psicologia experimental Teoria Comportamental Psicofarmacologia Psicologia Cognitiva Psicologia do desenvolvimento Métodos de pesquisa em psicologia Psicopatologia TCC

2018 - Atual

Universidade Federal do Sul da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente do magistério superior

Atividades

  • 01/2021

    Direção e administração, Centro de Formação em Saúde.,Cargo ou função, Coordenador colegiado de psicologia.

  • 03/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Diretoria de Pesquisa e Inovação.,Cargo ou função, Vice-coordenador da Comissão de ética na utilização de animais - CEUA.

  • 01/2019

    Direção e administração, Centro de Formação em Saúde.,Cargo ou função, Coordenador do Laboratório de Psicologia Experimental e Neurociências - LAPEN.

  • 01/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Formação em Saúde.,Linhas de pesquisa

  • 01/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação em Saúde.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágios em Psicologia - COES.

  • 11/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Formação em Saúde.,Linhas de pesquisa

  • 11/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Formação em Saúde, Centro de Formação em Saúde.,Atividade realizada, Liga de Medicina em Psiquiatria - LAPSI.

  • 11/2019 - 12/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação em Saúde.,Cargo ou função, Coordenador do Núcleo Docente Estruturante de Psicologia.

  • 12/2018 - 08/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Formação em Saúde.,Cargo ou função, Membro titular do Comitê de ética.

2018 - 2018

Faculdade Diocesana de Mossoró

Vínculo: Professor convidado, Enquadramento Funcional: Professor especialização em TCC, Carga horária: 20